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在課堂的作文300字

時間:2021-02-12 10:01:38 課堂 我要投稿

【精品】在課堂的作文300字四篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的在課堂的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】在課堂的作文300字四篇

在課堂的作文300字 篇1

  今天,太陽公公早早地掛在了天上。下午天氣非常的熱,媽媽送我去了作文班,可讓我沒有想到的是“惡運(yùn)”卻降臨到了我的頭上。

  到了作文班,我走進(jìn)門一看已經(jīng)來了好幾個同學(xué),便快步走到自己的座位上。過了一會兒,老師說:“因?yàn)橛泻脦讉同學(xué)都請假了,還有一些同學(xué)沒有來,我們就先開始上課吧!

  老師開始講課,“惡運(yùn)之神”也開始實(shí)施它的計(jì)劃。

  聽著聽著,同學(xué)們也都不說話了,不知是天氣太熱了,還是因?yàn)槲易蛱焱砩蠜]有睡好的原因,感到絲絲困倦無情向我襲來。我困的已經(jīng)無法自控和形容了,一開始我還努力支撐,不讓打架的上下眼皮親密接觸?蓾u漸地,我的思緒便糊涂了,直想趴下大睡一覺。想著想著,我便不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。( )

  “劉暢,你怎么睡著了?難道昨天晚上去偷白菜了?”突然,我隱約聽到好像有人在叫我的名字,還有同學(xué)們呵呵呵的笑聲不斷傳來。于是猛然睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)老師正嚴(yán)肅地看著我,自然也有同學(xué)們驚訝的眼神,我不好意思地低下了頭。

  下次,我一定不會在課堂上睡覺了。

在課堂的作文300字 篇2

  這節(jié)的綜合科,老師請假了,我們只好上語文。語文老師剛走進(jìn)教室的門口,我們都用奇怪的眼光看著老師。老師沒拿教科書,只拿了一束花和一面鼓,老師走到講臺旁,對我們大聲說:“我們這節(jié)課上一個沒有語文的語文課,玩一個金鼓傳花的游戲。規(guī)則是:一個人敲鼓,其余的人傳,鼓停了,傳到誰那兒,誰就表演節(jié)目。”

  游戲開始了,我們心里都非常的害怕。因?yàn)槲覀兌寂聜鞯阶约旱臅r候停下來。不過,第一次還是傳到了我這里,我瞧了一眼李丗岳,看見李世岳手里拿著一本笑話書,就拿著李世岳的笑話書,給大家講了一個好笑的笑話,大家都笑的`前仰后合,捧腹大笑。教室里的笑聲連成一片,老師笑著讓大家停下來,繼續(xù)開始傳……最后,老師看我們的興趣不如先前濃了,就又換了一種方式,就是一個人敲鼓,找一個人扔,就像扔繡球一樣,鼓停了,花扔到誰那兒,誰就表演節(jié)目。

  游戲剛開始一會兒,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,我們只好停了下來。這節(jié)課玩的太盡興啦!什么時候再玩這個游戲呀?

在課堂的作文300字 篇3

  星期五的早上,百畝森林里公雞叔叔“咯咯”的叫了。劍鋒小學(xué)又要上課了。小鹿、小狗、小貓、小豬、松鼠、小兔……都來上課了。

  叮鈴鈴,期盼已久的美術(shù)課終于開始了。美術(shù)老師——山羊帶來了一塊黑板,上面貼著一條精致的小金魚。大家不時的發(fā)出一陣陣贊嘆。老師笑著說:“大家一定能做出很棒的作品來,你們一定要努力喲!”

  大家做得都很認(rèn)真,小豬第一個做完了自己的作品,他的作品是紙鶴,他交給了老師,老師給他評了“97”分,他激動得哈哈大笑。小兔做了一條小金魚,松鼠做了一頭鯨。小兔得了“100”分,松鼠得了“99”分……小兔得了第一,小松鼠得了第二,小豬只得了第三。小豬后悔自己不該驕傲自大。

  小兔和松鼠真是太開心了!

在課堂的作文300字 篇4

  “上課”在許多同學(xué)們心里感到是那么乏味,那么無趣。但在我們中,卻是那么有趣,那么快樂。

  叮鈴鈴,上課了,老師邁著輕盈的步伐,向我們教室走來,同學(xué)們早就坐得整整齊齊地等待著老師的到來。教室里一點(diǎn)聲音也沒有,連一根釘子掉在地上也聽得見,為什么今天同學(xué)們這么聽話呀?原來,這節(jié)課是詞語接龍活動。

  老師走進(jìn)教室宣布活動正式開始,歸定:如果后一個接不上,那就要受罰——臉上貼張小紙條。頓時教室里象暴了鍋一樣。

  活動開始了,王凌芳開頭,一聲:“牛排”。接著:“排骨”。接著又是一聲:“骨氣”、“氣味”、“味精”、“精美”、“美洲”輪到我了,我吱唔著:“洲、洲”我卡殼了,只好走到講臺前,張小蘭在我的下巴貼了一張白紙條,同學(xué)們爆發(fā)出一陣陣大笑,有的同學(xué)說:“敏捷長了白胡子了!庇械恼f:“敏捷長了絲帶了!蔽乙残Φ煤喜积堊臁52輪又開始了,被卡殼的同學(xué)叫王小明,他走到講臺前,接受著貼紙的懲罰。教室里不時爆發(fā)出一陣陣歡笑聲。

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們還沉浸在歡聲笑語之中。

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