【實(shí)用】在課堂的作文300字合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的在課堂的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在課堂的作文300字 篇1
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里再有趣的課都會(huì)有同學(xué)開(kāi)小差，有的在擺弄文具，有的在和同桌講話，還有的呆呆的望著窗外……這樣可不好，不過(guò)我有一個(gè)想法！
最近我在看《窗邊的小豆豆》，書(shū)里的巴學(xué)園給我留下了深刻的印象：電車做成的教室，樓梯變成的禮堂，還有校園里那一棵棵屬于孩子們自己的樹(shù)……當(dāng)然，最讓我印象深刻的是孩子們?cè)谶@樣的學(xué)校里總能專注地做自己喜歡的事情，學(xué)校里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我想讓我們的課堂變得像巴學(xué)園那樣有趣，這樣就不會(huì)有同學(xué)開(kāi)小差了。老師們可以把課件做得更有趣兒一些，把課文變活，讓同學(xué)們沉浸在課堂中，都忘了開(kāi)小差；還要少布置些課堂作業(yè)，這樣課間和午休的時(shí)候，我們就可以出去散散步，這樣不僅能勞逸結(jié)合，還可以有更多的時(shí)間觀察到更多的寫(xiě)作素材；還可以通過(guò)使用各種小道具或者角色扮演讓課堂變得生動(dòng)起來(lái)，比如在音樂(lè)課上，同學(xué)們可以變成一個(gè)個(gè)小“音符”邊唱邊跳，多么開(kāi)心�。�
這就是我想要的課堂，我覺(jué)得它很棒，你覺(jué)得呢？
在課堂的作文300字 篇2
“鈴—“上課鐘聲響起，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地坐在座位上�？墒�，老師還沒(méi)進(jìn)課室。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，老師也還沒(méi)有進(jìn)課室。有些同學(xué)按耐不住，便開(kāi)始走過(guò)位了。原本課室里鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在卻熱鬧非凡。
有些女生聚在一起談?wù)撟约旱念^花，絲巾，或者用貼畫(huà)裝飾自己的課本，有些調(diào)皮的男生拿書(shū)本當(dāng)飛標(biāo)射來(lái)射去，有的同學(xué)跑來(lái)跑去，當(dāng)然，還有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)拿出書(shū)本來(lái)溫習(xí)。課室里的吵鬧聲此起彼落。
突然，有一位男同學(xué)大聲嚷叫，原來(lái)，那位男同學(xué)最近買了一本漫畫(huà)。接著，他們把漫畫(huà)拋來(lái)丟去。班長(zhǎng)勸告大家遵守紀(jì)律，但是同學(xué)們都把班長(zhǎng)的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。駿秋還跑到班長(zhǎng)面前扮鬼臉，把他氣得七孔生煙。
這時(shí)，老師來(lái)了，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一切恢復(fù)原狀。過(guò)后，班長(zhǎng)把一切的事情告訴了老師。老師就嚴(yán)厲地懲罰了玩鬧的同學(xué)。
班主任還勸導(dǎo)學(xué)生們，要愛(ài)惜光陰
在課堂的作文300字 篇3
一學(xué)期一次的家長(zhǎng)課堂開(kāi)始了，又是一次讓我們展示手藝與智力的機(jī)會(huì)，我們要好好利用它。
阿姨上臺(tái)了，說(shuō)：“今天，我來(lái)教大家玩彩泥！”說(shuō)完，她就從一個(gè)小盒子里拿出各種動(dòng)漫人物。有馬里奧、雪寶、大白。。。讓大家驚嘆不已。她還教我們做章魚(yú)的步驟：先做出一個(gè)大圓球和八個(gè)小圓球，再將小圓球粘在大圓球下，圍一圈，接著做眼睛和嘴，然后做些小裝飾，最后等它干了，就可以玩了！
開(kāi)始自己玩嘍！我花費(fèi)了好大力氣，才想出該做什么了——爬行者。爬行者就是一個(gè)大腦袋，四只腳的奇怪生物。我開(kāi)始動(dòng)手了。先要做出一個(gè)正方形的頭，還要貼上器官。我用綠泥搓出一個(gè)圓球，輕輕地捏出八個(gè)角來(lái)。然后，我吧黑泥取出，把它做成五個(gè)扁扁的，方方的形狀，再把它貼在正方體上，就把頭做好了。再做長(zhǎng)長(zhǎng)的身體。我試圖做出一個(gè)橢圓，再捏出八個(gè)角，在身上點(diǎn)綴上花紋，就把身體也做好了。最后做出四只小巧玲瓏的腿。我捏出四個(gè)橢圓，再慢慢捏成四個(gè)圓柱。腿也做好了。然后把這些部位湊起來(lái)，就是一只機(jī)靈的爬行者。
今天的家長(zhǎng)課堂，帶給了大家極大的樂(lè)趣！
在課堂的作文300字 篇4
課堂不是只在學(xué)校中，其實(shí)生活中的每一件事物，也許都是課堂，只不過(guò)是人們無(wú)心去發(fā)覺(jué)罷了。
當(dāng)你看見(jiàn)車上十分擁擠，這時(shí)年輕人紛紛站起來(lái)讓座，其實(shí)，這也是生活中的一處課堂，在這課堂里，能教會(huì)你尊老愛(ài)幼的美好品德。
當(dāng)你看見(jiàn)馬路上掉了一個(gè)錢包，里面隱隱約約露出好幾張百元大鈔，正當(dāng)你想走上去撿這個(gè)“天上掉下來(lái)的餡餅”時(shí)，一位小男孩走了過(guò)來(lái)，撿起那個(gè)錢包，交給了附近的警察叔叔，然后小男孩高高興興地走了，此刻，請(qǐng)你不要以為那個(gè)小男孩只是想受到警察叔叔的夸獎(jiǎng)罷了，其實(shí)，這也是生活中的一堂課，它能教會(huì)你當(dāng)一名拾金不昧的青年。
當(dāng)你看見(jiàn)一位小女孩扶起草地上被踩壞的小草，她每扶起一顆就說(shuō)一聲“對(duì)不起”時(shí)，請(qǐng)不要認(rèn)為，這只是一位無(wú)知的小女孩所做的一件傻事罷了，其實(shí)，這也是一處課堂，它能教會(huì)你愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠色家園的好習(xí)慣。
我覺(jué)得，世間的每一處事物都是一堂課，學(xué)校里的課堂，是讓人學(xué)習(xí)知識(shí)的，而生活中的課堂，則是充滿了人間哲理的一堂課，只要我們學(xué)好學(xué)校與生活中的每一堂課，那么我們一定能成為“世外高人”，在將來(lái)一定能好好報(bào)效祖國(guó)的。
在課堂的作文300字 篇5
我是忠山小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生，我們班上有一個(gè)自主課堂，你不知道吧，那我就為大家介紹一下吧！我們的自主課堂有些什么呢?又有什么好玩的`呢？
每天老師會(huì)針對(duì)我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我們安排講什么、什么時(shí)候講，并且讓我們自己根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容自己編排節(jié)目，這點(diǎn)老師說(shuō)得很清楚。
我們會(huì)根據(jù)老師的要求開(kāi)始準(zhǔn)備了，大家非常興奮，大家選好自己彩排的地方，就開(kāi)始練了起來(lái)。彩排完后，就到老師面前展練，老師就會(huì)給大家提出建議，同學(xué)們就會(huì)根據(jù)老師的建議進(jìn)行重新排練。
展練的時(shí)候，同學(xué)們興奮不已，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的要上臺(tái)展練，在臺(tái)上的人展練的多姿多彩、眉飛色舞，將學(xué)習(xí)的內(nèi)容展練的淋漓盡致。展練完后，就是老師發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，老師會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)評(píng)出最好的小班、或者最好的人，最后老師還會(huì)看哪個(gè)小班的得分最高，就會(huì)給那個(gè)小班獎(jiǎng)勵(lì)。
我簡(jiǎn)紹完畢，這就是我們學(xué)校自主課堂，很好玩的，我們?cè)谄渲幸矊W(xué)到了更多的知識(shí)，更重要的是鍛煉了我們自己！你也一起來(lái)吧！
在課堂的作文300字 篇6
“太棒了!” “太棒了!”班里一片沸騰，同學(xué)們一邊鼓掌，一邊歡呼，看得老師也滿面笑容，老師說(shuō)今天下午我們班舉行拍賣會(huì)。大家高興極了！
漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)去了。同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室。老師說(shuō)完規(guī)則就宣布拍賣會(huì)開(kāi)始。同學(xué)們迅速把東西擺到桌子上。一眼望去，東西可真多呀，琳瑯滿目。同學(xué)們拿的有小熊娃娃，有發(fā)帶，有鬧鐘，還有筆記本……。我一看同學(xué)們都拿了出來(lái)，就趕快把我拿的東西放到桌子上。我?guī)У臇|西有粉紅色的頭帶，小熊發(fā)卡，水晶球和毛絨玩具小貓。
拍賣活動(dòng)剛一開(kāi)始，我的攤位就剩下水晶球和玩具小貓，我給這兩個(gè)玩具的價(jià)格太貴，沒(méi)有賣出。我便大聲喊：“大家快來(lái)買呀！只剩下兩件了！快來(lái)買呀！”聽(tīng)到我的叫賣同學(xué)們漸漸得走了過(guò)來(lái)可是，看到上面的價(jià)格就都回去了�？吹剿麄冸x開(kāi)，我感到很失望。算了吧，自己留著也不錯(cuò)。我想自己光賣也不行，也要去買點(diǎn)。我看了一下這個(gè)，太貴了，不能買，看下那個(gè)，價(jià)格可以，不太喜歡。最后買了一個(gè)小筆記本和我喜歡的香味彩紙。
只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”下課了，老師說(shuō)：“拍賣會(huì)到此結(jié)束了！”這堂課的時(shí)間過(guò)得可真快呀！
這堂課我學(xué)會(huì)很多知識(shí)和同學(xué)之間的交流。
在課堂的作文300字 篇7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝蠹視�(huì)感覺(jué)冬天很寒冷，都不愿出門(mén)。而梅花這種沒(méi)有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立，顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)；中華民族的英雄有很多，他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的，毫不退縮，毫無(wú)懼色！它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的第一。這么多的榮耀！同時(shí)，梅花也付出了代價(jià)，它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒(méi)有它強(qiáng)，因?yàn)橛行┤吮緛?lái)可克服眼前的困難，但他卻不積極面對(duì)，有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨，梅的精神我不會(huì)忘記，也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我，讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中，又飄來(lái)了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力！
在課堂的作文300字 篇8
5月12日下午14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震,北京、重慶、湖南、湖北、山西、陜西、河北、等近半個(gè)中國(guó)有震感。相信大家都看過(guò)，也了解過(guò)這篇報(bào)道吧！為了幫助災(zāi)區(qū)人民能感受到一點(diǎn)溫暖，全中國(guó)舉行了一次為災(zāi)區(qū)人民捐款的活動(dòng)。捐款的數(shù)目我不清楚，但是卻充分體現(xiàn)我們中國(guó)人對(duì)同胞們的關(guān)心！
外國(guó)華僑聽(tīng)說(shuō)了祖國(guó)的同胞們受到了慘重的傷害，紛紛獻(xiàn)出自己的一份力量。沉睡已舊的千年龍?zhí)K醒了，被它的子孫后代共同度過(guò)難關(guān)的精神給驚醒了！“孩子們，你們?yōu)橥麄儞?dān)心，你們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，喚醒了我！來(lái)，讓我們一起手拉著手，一起度過(guò)難關(guān)！”
自然界帶給我們的傷害很大，洪水、海嘯、龍卷風(fēng)、地震等，雖然我們倍受傷害，但是，正是這些災(zāi)害讓我們拉起了手，正是這些困難使我們心緊緊地靠在一起。我相信只要人間處處有愛(ài)，面對(duì)再大的災(zāi)難我們都不怕！連沉睡了千年的千年龍都被我們給驚醒了，困難還能擋得住我們嗎？同胞們，把痛失親人的悲傷拋在腦后，把流離失所的痛苦忘卻，重新投入建設(shè)家園的行列吧！
愿你們?cè)缛照一貜那暗男腋＃?/p>
在課堂的作文300字 篇9
今天，上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師讓我們讀課文，她去開(kāi)投影。
我們英語(yǔ)科代表讓我們先讀了：“a·coat！a·coat！adress！a·dress！ashirt！a……”一聲巨響傳來(lái)過(guò)來(lái)！緊接著，小碩在自己的座位上大叫：“啊！啊！”我們都被嚇了一跳！老師也被嚇了一跳！老師還是嘆了口氣，讓我們繼續(xù)讀書(shū)。
等我們讀完書(shū)后，老師先讓自己的心平靜了一會(huì)兒，對(duì)小碩說(shuō)：“你為什么要喊這么大聲？”小碩說(shuō)：“因?yàn)槟汩_(kāi)投影，開(kāi)的聲音好大聲了！”老師又問(wèn)：“我又不是故意的�！毙〈T說(shuō)：“那又怎么樣！”老師十分無(wú)奈，讓小碩站了起來(lái)。老師又說(shuō)：“不管怎么樣！每個(gè)人都不能上課大驚小怪！要不然會(huì)影響上課的秩序，使老師上不了課，這是不對(duì)的，就像你一樣。”老師指著小碩，“小碩，你下次可不能這樣了，這是不對(duì)的，坐下吧！”
我們又開(kāi)始了上課。我看見(jiàn)小碩羞愧地低下了頭。
這次上課，讓我明白了上課不能大驚小怪，要不然會(huì)影響老師的上課秩序。這些小知識(shí)，卻給了我們不少大能量！所以我們一定要記住喲！
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