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這也是課堂作文500字_初一作文

時(shí)間:2021-03-24 17:19:10 課堂 我要投稿

這也是課堂作文500字_初一作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的這也是課堂作文500字_初一作文,歡迎閱讀與收藏。

這也是課堂作文500字_初一作文

這也是課堂作文500字_初一作文1

  小時(shí)候,在幼兒園時(shí),同樣的午后,同樣的輕風(fēng),葉響。我們用一根根橡皮筋串聯(lián)起來,嘰嘰喳喳地排著隊(duì),幾個(gè)人一起跳著橡皮筋。陽光下,長長的影子在塑膠操場上跳躍著,那身影是如此的活潑。

  而今,雖然沒有綠色的塑膠場地,短短的用無數(shù)根橡皮筋連接而成的長皮筋,但跳躍的身影猶在?蓯鄣拇笕~子用她那嫻熟、美妙的跳橡皮筋技巧,喚醒了我曾經(jīng)的影子。

  我彈跳著,繩內(nèi)、繩外、繩上,朵朵錦花在腳下綻放。一步之差,差之千里,一步,一跳,便決定了成敗。許久未跳,動(dòng)作不免生疏、笨拙,但我卻享受于此。閑暇之余,來幾場“飛花令”,背幾句《長恨歌》。靜聽“秋雨梧桐葉落時(shí)”和“夜雨聞鈴腸斷聲”,不免為這活潑的縮影增添了一份詩意,也有著些許淡淡憂傷,記錄著曾經(jīng)的童年一去不復(fù)返。

  彈跳間,每一個(gè)失足,便會(huì)讓自己失敗出局,所以每一個(gè)動(dòng)作,每一次跳躍,都需要小心謹(jǐn)慎,踏實(shí)地去完成每一彈跳。人生亦是如此,前方路漫,途經(jīng)斷橋、獨(dú)木、孤舟、峻嶺時(shí),也如每次彈跳間,小心、謹(jǐn)慎、集中,因?yàn)榍胺绞俏粗,永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。一不留神,便會(huì)跌倒,跌倒了快爬起來,踮起腳尖,始終要堅(jiān)信星辰大海就在不遠(yuǎn)的前方。

  陣陣笑聲,久久回蕩;春風(fēng)輕唱,花香潛釀。兒時(shí)的記憶,從一片朦朧之中窈窕走來,雨疏風(fēng)驟,煙雨無言,不變的永遠(yuǎn)是那顆初心兒時(shí)的笑聲和歡樂。

  花開花落,彈跳之間,恪守童真;

  流水無聲,長路漫漫,星辰大海。

這也是課堂作文500字_初一作文2

  記得那是幾年前的一個(gè)星期六,我作業(yè)完了。我去找好友小芳,來到她家,見她正和她的爺爺奶奶在收稻谷,我也加入了他們的行列。

  我剛?cè)サ臅r(shí)候,他們?cè)趧倻?zhǔn)備開始收谷了,只是在拿工具而已。

  我看見他們從屋里把所要的工具都拿出來了。我就在一旁觀看,只見他們牽著那塊常大的油布的一角向中間走去,可他們只有三個(gè)人,我連忙跑過抓住那塊油布剩下的一角?墒牵堑竟群弥,我剛抓起油布,便被那有點(diǎn)兒滑的油布給戲弄了。與油布好像專門跟我過不去似的,我一抓住它,它就滑跑了。

  于是,我抓住它之后,雙手把那調(diào)皮的與油布捏得緊緊的。心想:這回你該跑不了了吧!后來,我也學(xué)著小芳他們那樣,牽著油布,向中間走去。不一會(huì)兒,那剛才還在油布上滿鋪著的稻谷,就變成一座好像按比例縮小幾倍的小山了,不過那是一座小谷山。一座小谷山誕生在油布中間了。

  稻谷堆好了之后,就要開始裝袋了。只見小芳的爺爺拿來一個(gè)袋子,她的奶奶則蹲下來,拿著一個(gè)鐵瓢,一次一次地把谷子倒入袋子中。漸漸的,谷子變少了。我和小芳要求她的爺爺奶奶讓我們倆把最后的一點(diǎn)兒谷子裝完。我們倆麻利地一個(gè)裝谷,一個(gè)牽袋子。不一會(huì)兒,谷裝完了我和小芳卻成了大花臉,我們都哈哈大笑起來。

  事后,她的爺爺奶奶連忙邀請(qǐng)我在她家吃飯。我就亂說了一個(gè)理由,跑回家去了。雖然通過這次勞動(dòng),我們累得滿頭大汗,但我們每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂的笑容。這,也是課堂。而且,這種課堂是獨(dú)一無二的,是具有意義的!

這也是課堂作文500字_初一作文3

  生活是多彩的萬花筒,是五顏六色的貝殼,也是受益無窮的課堂。

  在暑假的一個(gè)晚上,媽媽告訴我要和同學(xué)一齊去勝利廣場進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐.我們帶著各種各樣的“貨物”來到勝利廣場,我們選好了一個(gè)位置,首先在上方鋪了一張紙,然后擺下氣球、橡皮泥等商品,一切工作就緒,我們便坐下來等待著顧客的來臨。不知過了多久,我們慢慢地由剛來的興高采烈便成了垂頭喪氣。

  這時(shí),一位叔叔也來到那里擺攤,我們都悄悄地觀察他是怎樣賣東西的。只見他在那里不停的宣傳,來一個(gè)人就把他招到自我跟前向他推銷,不一會(huì)兒他的東西就賣了一大半。我們一下子明白了,原先賣東西要自我宣傳。于是我們就分了工。我負(fù)責(zé)拿著氣球去吸引顧客,我來到一個(gè)有健身器材的小廣場,想:那里小孩多,氣球好賣。這時(shí)一個(gè)小孩跑來向我要?dú)馇,我便跟著他到了他媽媽身邊,向她推銷著我們的商品,沒想到,她只買了一元錢的氣球,但她一向微笑的盯著我,突然,阿姨冒出來一句話:“你忘記我是誰了?”我猛然一驚,想起是給我治眼睛的阿姨,這下我想我能夠好好地向她推銷了,沒想到她還是直搖頭,但這一元錢我已經(jīng)十分興奮了。“做生意并不好做呀!”我想。這時(shí)又來了一個(gè)老爺爺,問過價(jià)錢后,便一下買了六個(gè)氣球、一盒橡皮泥,樂得我們手舞足蹈的。之后我們的生意一向都不錯(cuò),不斷有人來買氣球,我們也越來越有經(jīng)驗(yàn),有一個(gè)阿姨邊買東西邊夸我們:“這些孩子真會(huì)做生意。”最后我們共掙了16元錢,我分到了5元。拿著錢,我也體驗(yàn)到了生活的艱辛。

  這次的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的東西,也讓我明白了生活處處是課堂。

這也是課堂作文500字_初一作文4

  這也是課堂

  幼年的我,知道有桌有椅的教室就是課堂;上了小學(xué)的我,了解了教室外的操場也是課堂,如今的我,懂得了生活處處是課堂。而有一件事,令我深深體會(huì)了這個(gè)道理。

  那是一個(gè)周末的晚上,吃過飯后,我興高采烈地對(duì)爸爸說:“爸爸,我們下一盤象棋吧!好不好?”“好!”爸爸爽快地答應(yīng)了。我急忙拿來了棋盤和棋子,擺好了棋子的位置,我們便開始酣戰(zhàn)起來。不一會(huì)兒,爸爸就陷入了被動(dòng)的境地。只見爸爸用手托著下顎,緊鎖著眉頭,努力地思考著,謀劃著對(duì)策。“怎么樣!”我邊笑邊得意洋洋地說,“不行了吧!還不認(rèn)輸!”爸爸抬頭看了看我,說:“棋還沒下完,誰輸誰贏還不一定呢!”“切!”我不服氣地小聲嘟囔了一句,“那就走著瞧吧!”

  這時(shí),我耳邊突然響起了熟悉的旋律,抬頭一看,原來電視上正播放我最喜歡看的電視節(jié)目。我眼睛努力盯著棋盤卻不由自主地瞟向了電視機(jī),漸漸被吸引,就在我沉浸在電視情節(jié)中時(shí),傳來了爸爸爽朗的笑聲:“哈哈!你輸了!”我一驚,趕忙低頭一看,哎!可不是嘛!本來占上峰的我被爸爸一招擊潰了。我垂頭喪氣地小聲嘟囔道:“哼!要不是我看電視……”爸爸對(duì)我笑了笑,語重心長地說:“不僅是下棋,做任何事情都應(yīng)該專心致志,一心一意,不能三心二意,否則就會(huì)坐失良機(jī)功虧一簣,就像今天下棋…”“我—”我慚愧地低下了頭,“我明白了,我一定吸取這個(gè)教訓(xùn),以后做事一定全力以赴,善始善終,做任何事情都不會(huì)三心二意了!”

  父親的那一番諄諄教誨深深地刻在了我的腦海中,使我一直都無法忘記。在那一刻,我的家是教室,父親是老師而我就是學(xué)生,生活的學(xué)生。在這無處不在的課堂里我將得到鍛煉與提高,一生都會(huì)不斷充實(shí),受用無窮!

這也是課堂作文500字_初一作文5

  都說,小孩子天生就會(huì)玩,會(huì)在空地上瘋跑,與小伙伴瘋叫。幾乎沒有休息的時(shí)候。

  我也會(huì)玩,只不過我只會(huì)在書里玩,我不習(xí)慣每天都把衣服弄得臟兮兮的,不習(xí)慣與鄰家小孩一起比叫聲的分貝,更不習(xí)慣在公園跑來跑去。我只享受書的質(zhì)感,墨的清香,在各類書中幻想,在我的小世界里創(chuàng)造屬于我自己的故事。

  還記得嗎?那個(gè)抱起一本書就能安安靜靜坐一整天的小人兒。還記得嗎?那個(gè)隨時(shí)攜帶口袋書的小人兒。還記得嗎?那個(gè)走進(jìn)圖書館就出不來的小人兒。

  看著太陽西落,書架逐漸被填滿,是誰又從中抽出一本書,坐在窗邊,感受太陽的溫暖,書本的清香。書中的情節(jié)跌宕起伏,有幸福,有悲傷,它就像是描繪了人的一生,出生,成長,老年,直至死亡。合上書,站起身,撥開一點(diǎn)縫隙,把書重新插入書架。我打量著眼前的書架,仿佛又回到童年,跟著小小的我回憶我在書中成長的歷程。

  上了小學(xué),學(xué)校要求的必讀書目遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的需求,我開始自己尋找,自己創(chuàng)造。無數(shù)書籍在眼前閃過,花花綠綠的封面誘惑著我去購買,去閱讀一本接一本,一冊(cè)接一冊(cè)的書把家里填的滿滿當(dāng)當(dāng),我會(huì)每天搬來一個(gè)小椅子,坐在書架前一頁一頁的看,一章一章的悟。眾多書籍已然為我打開一扇知識(shí)寶庫的大門。

  我享受書,愛他的內(nèi)容,他的語言,書是我的第二課堂。

  愿捧一本書,品一杯清茶,讓滿袖盈香。

這也是課堂作文500字_初一作文6

  我多么想輕輕地走進(jìn)你,在一旁靜靜地聆聽你溫柔的話語,細(xì)微的呢喃。冥想著你的微笑和生氣的情緒。領(lǐng)悟你每一個(gè)動(dòng)作所包含的寓意。大自然自有品性,都給人以深刻的啟迪。

  記得那天,我躲在教學(xué)樓下避雨。當(dāng)時(shí)可是風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。漂泊似的大雨你追我趕地落在地上,綻放出無數(shù)的水花;風(fēng)肆虐地將樹吹得彎了腰,不時(shí)有些雨點(diǎn)飄到我的發(fā)際,臉上。閃電似乎把天穹分成了兩半。但一會(huì)兒功夫(還來不及眨眼)就合攏了;雷聲大得如炸彈爆炸,使我驚慌失措,六神無主。有時(shí)猛地一下打雷一下子把我嚇得瞠目結(jié)舌,真是夏天的力量!自然的力量!

  大約過了20分鐘,這度分如日的20分鐘終于過了。風(fēng)停止了肆虐,雨也不再頑皮,閃電似乎也累了,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,漸漸地消失了。起初怒吼的狂獅似乎也餓了,回到遙遠(yuǎn)的家去了。不一會(huì)兒金燦燦的太陽公公露出了笑臉,發(fā)出金色的光芒。原本烏云密布的天空一會(huì)兒就變得晴空萬里,“欣賞“了暴風(fēng)雨的我仰望天穹,享受著風(fēng)雨過后的滋味,我感覺非常舒服,似乎比初春的感覺還要爽。暴風(fēng)雨過后看見太陽,那是何等的感受呢?只有親自置身在其中恐怕才能感受到吧。因?yàn)楦呱缴系臒o限風(fēng)光,只有當(dāng)你置身在頂峰才能感受到。

  這也是一堂課,給人以啟迪的一堂課!

這也是課堂作文500字_初一作文7

  課堂無處不在,除了學(xué)校、實(shí)習(xí)班,還有許多人生的課堂。

  我?guī)е吲d的心情,邁著輕快的步子,走進(jìn)了野生動(dòng)植物園。

  剛進(jìn)大門,我發(fā)現(xiàn)了一棵猶如筷子般筆直的樹干,頂端張開了一張綠色的大傘。我走近一看,竟然和椰子樹的花紋不同,那會(huì)是什么樹呢?仔細(xì)閱讀樹牌,原來是海南的名樹——檳榔樹。

  我想,做人就要像檳榔樹一樣,挺直腰桿做人。要有骨氣,不要貪生怕死,像二戰(zhàn)時(shí)期的漢奸一般沒骨氣,貪生怕死去當(dāng)漢奸,不做一個(gè)有骨氣的中國人。

  走進(jìn)動(dòng)植物園深處,我來到了動(dòng)物園?吹絻芍缓诤鹾醯拇蠊罚灰姷轿揖痛舐暤慕衅饋,仿佛說:“你來這里干什么,別打擾我的生活!蹦墙新暥伎彀盐叶湔鹈@了。我趕緊從身后拿出一袋狗糧,它見到立馬跑了過來,把尾巴搖得像朵花似的。我拿出一快肉制品,扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,它聞著味道,找出了那塊肉,迫不及待地咬著。我不斷地扔,突高突低,突遠(yuǎn)突近,它就象跳舞似的,上竄下跳,左搖右擺,可愛極了。

  手中的食物全被我扔完了,我向它揮手告別,它居然又兇巴巴地叫起來,仿佛又在說“不給就不給,誰稀罕!”我心想,我們做人不能像狗那樣沒良心,忘恩負(fù)義,恩將仇報(bào)。

  大自然是我的老師,檳榔樹啟示我們要挺起腰桿做人,狗告訴我們不要做忘恩負(fù)義的'人。生活中處處都有知識(shí)和道理,這也是大課堂呀!

這也是課堂作文500字_初一作文8

  生活是多姿多彩的,是五顏六色的花朵,也是受益無窮的課堂,并且這課堂還能讓你受益無窮。

  在英語節(jié)的時(shí)候,說要弄美食節(jié),并且還要賣東西賺錢,我們就非常歡喜,各人都信心滿滿,相信自己肯定能賺很多錢的。

  過了幾天,美食節(jié)開始了,我們中午吃了飯就到了操場上,不過有很多人排隊(duì)要買倉鼠,沒過幾分鐘,倉鼠預(yù)定了好幾十只了。

  我們很多人坐在椅子上,一個(gè)人收錢,幾個(gè)人賣,幾個(gè)人去宣傳,開始生意還不錯(cuò),但后面就不行了,買的人也越來越少了,再看看葉冠銘他們的燒烤,生意是非常地好,密密麻麻地人在那里排著隊(duì),而我們組卻是一會(huì)有人,一會(huì)沒人。

  隨著時(shí)間的流逝,很快就三點(diǎn)了,我們看實(shí)在是賣不出去,就降低了價(jià)格,可買的人還是很不。逐漸就到了三點(diǎn)半,但剩下的東西還是很多,所以我就和楊羽晨拿著東西四處轉(zhuǎn)悠了。終于有人打算買了,可是我一說出爆米花五塊錢買一送一,人就又跑了,唉!實(shí)在沒辦法,爆米花變成三塊錢買一送一了,沒過多久,爆米花就賣出去了,漸漸地,東西就差不多賣完了,我仔細(xì)算了一算,我們忙了整整五個(gè)小時(shí)才賺了九百元,如果不算上本金的話只賺了一百八十塊,所以每人只賺一十五元。

  這次美食節(jié)真的算是一個(gè)課堂,它讓我體會(huì)到了賺錢是真的很不容易,所以我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,少花一點(diǎn)錢。

這也是課堂作文500字_初一作文9

  當(dāng)我們看見課堂這個(gè)詞時(shí),第一個(gè)想到的肯定是學(xué)校里的教室。因?yàn)槟抢镉欣蠋熢谥v課,下面有一群同學(xué)人認(rèn)真真地聽講。但我認(rèn)為不僅僅教室里課堂,還有很多地方都是課堂,如健身房、游泳館、動(dòng)物園……而我最喜歡的課堂是動(dòng)物園。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸剛起床就對(duì)我說:“下午去動(dòng)物園玩!蔽衣犃诉@個(gè)消息之后,高一下子興奮地一蹦三尺高,覺得時(shí)間過得真慢呀!終于等到了下午。我早就一起準(zhǔn)備就緒了。不一會(huì)兒,就到了動(dòng)物園。我們走進(jìn)動(dòng)物園,開始了游玩。其中一個(gè)景點(diǎn)最有趣,我們來到了熊貓館,聽別人說熊貓們要吃了好吃的東西就會(huì)和你握手。我決定先試探一下,就把手伸進(jìn)去。只見它們睡的睡,吃竹子的吃竹子,一點(diǎn)不覺我的存在。我又把一節(jié)小竹子扔進(jìn)去,只見它們已經(jīng)變了樣,立刻來搶。不過還是最近的熊貓搶走了。熊貓便和我握了握手,就回去了。這時(shí)我想:人和動(dòng)物如果就像我和這只熊貓一樣,成為好朋友,不傷害它們那該多好!不僅我認(rèn)為熊貓們很有趣,而且孔雀葉讓人愉悅。我們到了孔雀旁邊,想看看孔雀開屏,等了一會(huì)兒,只聽“快看!”不知誰說的。我們的目光又轉(zhuǎn)向了孔雀的身上。只見一只在開屏了,那只孔雀身上有很多顏色,有白,有紅,有綠,有藍(lán),有紫,有青……像天上的彩虹,又像一把五彩扇子,使我們的目光馬上被吸引住了。有的人還向它揮動(dòng)自己的手帕,讓它再多展示一下美麗的彩屏。大約過了一會(huì)兒,這只孔雀終于收起了羽毛。動(dòng)物園里的動(dòng)物讓我流連忘返,也讓我明白人和動(dòng)物應(yīng)該和諧相處,就像朋友一樣。是呀,在我們的生活中還有很多像這樣的事和物,只要我們留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),課堂就在我們的身邊。

這也是課堂作文500字_初一作文10

  “那大家開始吧!”隨著王老師的一聲令下,我們一下子四散開來,個(gè)個(gè)新奇萬分地投入到了父母那個(gè)時(shí)代的童年游戲中。

  我們這組選擇的是跳皮筋。小潘在課前精心準(zhǔn)備了專門跳皮筋的繩子。二人負(fù)責(zé)撐繩子,其余的人來跳。剛開始時(shí),我們都面面想覷。怎么玩呀?從來沒玩過,又沒有學(xué)過,這讓我們有些頭大。小張率先跳了起來,但也只是簡單的跳進(jìn)跳出,看不出什么花樣。原來,大人們玩的東西這么無聊!我漸漸失去了興趣。

  可就在這時(shí),王老師走過來皺起眉頭:“跳皮筋可不是這樣玩的。我小時(shí)候經(jīng)常玩,就像這樣!闭f著,王老師便示范了起來。不過,由于她的裙子太長,阻礙了跳皮筋,王老師就二話不說直接把裙子提起來,像回到兒時(shí)一樣歡快地跳了起來。

  看著王老師的腳飛快而又輕盈地在皮筋中翻來勾去,我的心有些癢癢的:看起來很好玩啊。要不,我去試試?想著,我不由自主地跳動(dòng)起來。

  我學(xué)著老師的樣子,勾踩踩跳跳唉?怎么不對(duì)呢?我有些不解。王老師就說:“這只腳應(yīng)該是從里面勾到外面的!迸!原來如此。我又試著跳了幾遍。耶!太棒了,我成功了?磥泶笕藗冃r(shí)候玩的游戲并不枯燥呀。

  “我也來玩玩!毙』叟d致勃勃。于是,我便做起了小慧的小老師,一步一步教她跳。當(dāng)她那句“哦,我會(huì)了”蹦出來時(shí),心中倍感欣慰。

  回到班級(jí)后,游戲的畫面一直浮現(xiàn)在眼前,從剛開始的尷尬場面到漸漸尋得其中簡單的樂趣,再到此刻的滿心歡喜,我想這應(yīng)該就是年代的變遷吧。也許長輩那時(shí)的“快樂”,要比我現(xiàn)在感受到的純粹得多!昂弥卟蝗鐦分摺,但愿現(xiàn)在的我們也能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂,一如“跳皮筋之樂”。

這也是課堂作文500字_初一作文11

  只要你肯發(fā)現(xiàn),生活處處是課堂;只要你肯學(xué)習(xí),整個(gè)世界都是你的課堂。

  ——題記

  奉獻(xiàn)

  賽場上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員紛紛飛奔到終點(diǎn),到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,有的歡天喜地;有的捂著肚子臉上露出難受的神情;有的垂頭喪氣……這時(shí)有一個(gè)忙碌的身影從我身邊經(jīng)過,看他左手里拿著毛巾,右手拿著水,一會(huì)兒端水,一會(huì)兒扶隊(duì)友,東奔西跑的照顧下場的運(yùn)動(dòng)員,看著陽光下,滿是汗珠的臉龐,在這一瞬間,我感受到了奉獻(xiàn)。

  堅(jiān)持

  幾圈下來,終于到終點(diǎn)了,1500米的路程,各位運(yùn)動(dòng)員都?xì)獯跤酢_@時(shí)只聽廣播報(bào)道:100米的總決賽選手到主席臺(tái)前集合,剛下場的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員慢慢地站了起來,走向主席臺(tái)。他不顧老師和同學(xué)的勸說,執(zhí)意走上了100米的賽道。

  雖然比賽還沒有開始,但他已經(jīng)贏了……他贏了,贏了自己,也贏得了同學(xué)的稱贊,贏得了班級(jí)榮譽(yù),這時(shí),我感受到了堅(jiān)持。

  包容

  100米,他得了第6名,他垂頭喪氣的走了回去。同學(xué)們并沒有怪他,而是安慰道:“沒事兒,輸了就輸了,至少你超越了自己!

  “名次并不重要,你已經(jīng)努力了……”

  還有什么比溫暖的話、寬容的心更讓人感動(dòng)的呢?在這一刻我知道了包容。

  生活的課堂不僅可以教給我們知識(shí),更能給予我們更多的道理。

這也是課堂作文500字_初一作文12

  學(xué)校在前不久開展了軍訓(xùn)活動(dòng),所有學(xué)生要都參加,是為了培養(yǎng)我們的意志。

  軍訓(xùn),別看開國典禮里的士兵一個(gè)個(gè)昂首挺胸、氣宇軒昂,感覺一點(diǎn)都不難,只是上臺(tái)走一走,花不了多少功夫,可說起來簡單,做起來卻難多了。

  雖說站立、稍息、側(cè)面向左轉(zhuǎn)、側(cè)面向右轉(zhuǎn)和敬禮都簡單,但要整齊就難了,練了兩個(gè)小時(shí)還是不整齊,教練一遍又一遍地讓我們練,便煩躁了,可為了開幕式獲得好成績,我們也漸漸成為了“站如松、行如風(fēng)、坐如鐘”。練了一個(gè)上午的我們,飽受了陽光的酷曬,一個(gè)個(gè)累得像癱瘓了一樣。上午還算輕松,下午就一點(diǎn)也不能懈怠了——齊步、跑步、正步走,已經(jīng)把我們練得腰酸背痛,可偏偏休息時(shí)間少了許多。好不容易練完了,往往水還沒喝完,又要排練了。

  經(jīng)過了漫長的三天訓(xùn)練,皮膚變黑了,可信念更堅(jiān)定了。開幕式到了,終于等到了六班上場,我們邁著整齊的步伐,做著有力的動(dòng)作,大聲喊出了“六班六班、團(tuán)結(jié)如山、不畏艱難、勇奪桂冠”。多么響亮而又震撼人心的口號(hào)呀!在六年級(jí)的十個(gè)班中,我們班是最棒的,既沒有在全校學(xué)生和家長面前丟臉,也沒有辜負(fù)教官和老師的期望,讓我們明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句古詩的含義,也錘煉了我們的意志。

  課堂不僅在于學(xué)校里,生活中處處都是,做家務(wù)、走自然、去競賽,這些多姿多彩的課堂能開闊視野,增長才干;能鍛煉體魄,磨煉意志;能使心靈得到凈化,智力得到開發(fā)。

這也是課堂作文500字_初一作文13

  課堂,不一定只是學(xué)校里,不一定有老師在講臺(tái)上的講解,也不一定有同學(xué)們坐在一旁。課堂是無處不在的。這不,在我家附近的菜場上就有這么一個(gè)課堂。

  那天,我和媽媽一起去菜場買菜。我們打算中午喝絲瓜湯。媽媽天天在菜場上買菜,人又豪爽,從不斤斤計(jì)較,攤主們大多認(rèn)得她,一見她來,就招呼道:“今天絲瓜好啊。給別人三塊五,給你三塊四好了。大姐,來兩斤?”媽媽一看絲瓜,覺得不錯(cuò),就干脆利落的說:“兩斤半!”

  攤主稱好絲瓜:“八塊半嘞——”

  媽媽從包里掏出了一張五元錢整幣與7張五角的紙幣給攤主。攤主接過錢往柜子里塞。這時(shí),從紙幣里溜出一枚發(fā)亮的東西,黃得耀眼。我定睛一看,是一個(gè)5角硬幣。攤主想來也看見這5角錢了,他楞了一下。不過他很快地就把錢扔進(jìn)了柜子,然后沒事一樣抬起頭來繼續(xù)做他的生意了。

  回去的路上,我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了后說:“這家伙不道地!連五毛錢也吃!下次不去他那買菜了!”

  這個(gè)攤主做了一件大錯(cuò)事。他不誠實(shí),貪圖小便宜,雖然他多要了人家五毛錢,好象占了便宜。可是因此失去了一個(gè)顧客,而這個(gè)顧客又是一個(gè)很豪爽的顧客,那他失去的就不是五毛一塊了。他若是誠實(shí),把錢還給媽媽,那媽媽可能會(huì)更加信任他,光顧他的小攤的次數(shù)也一定會(huì)增多。

  在菜場這個(gè)課堂上了一節(jié)課,使我明白了——誠實(shí)是十分重要的!

這也是課堂作文500字_初一作文14

  去年暑假的一天,天氣極熱,外面簡直就像一個(gè)大蒸籠,而我這時(shí)正遐意的待在家里吃冰棍兒呢,吃著吃著,我仿佛看見了整日在外勞累奔波的父母們,總想為他們做點(diǎn)什么。于是,我苦思冥想,終于一個(gè)想法在我腦海里誕生了。

  于是,第二天,我早早的起來了,對(duì)媽媽借口說去同學(xué)家玩。一出門,一股熱氣迎面而來!皼]想到,早上也這么熱!蔽易匝宰哉Z到。

  來到報(bào)社,我已經(jīng)滿頭大汗了,望里面一瞅,差點(diǎn)沒把我嚇呆,里面已有很多人了,擠也擠不進(jìn)去,還是一位好心的老爺爺幫我拿了一份。我接過報(bào)紙,到了謝,便跑了。

  我來到街上,看著過往的行人,不知所措的站在那兒。十分鐘過去了,仍沒有一個(gè)人來買。太陽火辣辣的照射著,我的頭也一陣陣的暈了起來,兩眼直冒金星,沒辦法,我大叫了一聲:“報(bào)紙報(bào)紙,有人民日?qǐng)?bào),青年報(bào)震……”叫完第一聲,心里舒服了一些。不久,便有人來買報(bào)了。握著手中的錢,心里比喝了蜜還甜。

  就這樣,一天下來,報(bào)紙也買了一大半了。我握著錢,急急地往家跑,回到家,媽媽驚奇地看著我說,你怎么啦。我對(duì)媽媽講了今天的經(jīng)歷,媽媽夸了我一翻?粗约旱膭趧(dòng)成果,我會(huì)心的笑了。

  回想起白天買報(bào)紙的情節(jié),在形形色色的眼光中把報(bào)紙遞過去,接過那小小的硬幣,滿頭大汗和干的冒煙的喉嚨使我領(lǐng)略到勞動(dòng)的艱辛,“做生意”的苦頭,然而,這些用自己辛勤勞動(dòng)換來的血汗錢的份量也是不輕的。溫暖的家固然溫暖,可誰又說泥濘中的搏擊沒有喜悅呢?

這也是課堂作文500字_初一作文15

  我愛書,我的家是書的世界,我的床是書的“天堂”。對(duì)我來說,書就是我的“第二課堂”。

  我愛書,因?yàn)樗o予我許多知識(shí)。英國人說:“一本好的百科全書,勝過一座富麗堂皇的博物館”。的確,讀書是獲得知識(shí)的更簡單方法。生活中遇到不明白的事,我的第一反應(yīng)就是翻開書本找清原因。一次,我的手被蜜蜂的刺“親”了一口,那刺心般的疼痛,真讓我苦不堪言,但蜜蜂撲了幾下翅膀之后,卻倒在了地上,玉米棒大的問號(hào)似乎漂浮在我的身旁,顧不上疼痛疼痛,我按住紅腫的手指,輕輕地翻開書,最后找到了答案“蜜蜂的刺同內(nèi)臟相連!。弄清事實(shí)的我,早已忘卻了疼痛。書給予我無可計(jì)數(shù)的知識(shí):《大百科全書》不知讓我“檫”去了多少的問號(hào);《探索?發(fā)現(xiàn)》叢書告訴了我數(shù)不盡的未解之迷;《發(fā)現(xiàn)之旅》讓我體會(huì)到了禮貌古國千古禮貌的博大精深……書,的確是一個(gè)充滿知識(shí)的課堂。

  我愛書,因?yàn)樗找蔽业那椴。古今中外的名著,幾乎都成了我的收藏物,它們也都是我的生活組成部分。閱讀狄更斯的《霧都孤兒》叫我潸然淚下的時(shí)候,卻為這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的男兒肅然起敬;閱讀《水滸傳》,令我體會(huì)到這些綠林好漢“大口喝酒,大塊吃肉”的豪爽,同時(shí),又能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的悲涼之意;看那《阿Q正傳》,讓我為阿甘的堅(jiān)強(qiáng),勇往直前,勇于做自我的精神所傾倒……望著這些可愛的主角,再看看自我,自我是否被困難擊倒過,是否被挫折網(wǎng)住過?這一切,無時(shí)不讓我覺得,書,是一個(gè)哲理的課堂。

  很奇怪,書能夠解決問題,卻又能給我增添問題,我依然愛著這能夠隨影隨形的課堂。

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