自然也是課堂作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的自然也是課堂作文,希望能夠幫助到大家。
自然也是課堂作文1
大自然,是一個充滿知識的寶庫,它更是一個充滿樂趣、快樂和知識的課堂。在大自然里,每一樣?xùn)|西,都是豐富多彩的知識,讓我們一起走進(jìn)這個神圣而美麗的課堂吧!
接著國慶放假,我和爸爸媽媽來到了湖南張家界,我們攀上了一座名叫黃石寨的高山。從上往下看,每一座高山都直升云霄,仿佛要沖破南天。在山上的綠松挺拔翠柏,堅忍不拔,不怕風(fēng)吹日曬、狂風(fēng)暴雨,任何時刻總一身樸素的綠。他那向上堅硬的枝葉,向我們講述它那永不失敗的方法——堅持不懈,勇往直前!在山下,有一條閃閃發(fā)光的河,名叫金邊溪,他日夜川流不息,直奔大海,猶如理想的千里馬。那“嘩啦啦”的流水聲告訴我們:只有勇往直前,不怕艱辛,才能到達(dá)自己理想的目的地?,溪邊的翠竹,在秋風(fēng)中搖晃。它那尖尖的翠葉從未太高,像我們描述謙虛的故事。在竹子下那微不住道的小草,從未示弱,頑強(qiáng)地生存,抵抗著命運。在默默地告訴我們:我們是第一。因為我們從未放棄,追求自己的夢想,改變命運!拔耍,嗡”你聽見了嗎,那是蜜蜂,他們每時每刻都非常繁忙,那清脆的聲音就像在說:只有不斷勞動,才能得到回報,看,我們多么幸福!
大自然,是一個充滿知識和樂趣的課堂。在這個廣闊的課堂里,學(xué)習(xí)是快樂的,讓你學(xué)得更有勁;學(xué)習(xí)是輕松的,讓你沒煩勞;學(xué)習(xí)是完美的,使我們走近成功。
大自然,是世界上最快樂,最好的課堂!
自然也是課堂作文2
大自然也是課堂,大自然中的萬物給了人們許多啟發(fā),發(fā)明了很多新的東西,人們根據(jù)蝙蝠發(fā)明了起聲波,根據(jù)袋鼠發(fā)明了跳躍原理發(fā)明了可跳躍的汽車。世間萬物每一天都在發(fā)生著變化,每天人們都能從中有新的發(fā)現(xiàn),獲得新知識。大自然真是一個名副其實的課堂呢!
我的許多知識就是在大自然中學(xué)到的!
一年暑假,正當(dāng)我苦惱于暑假作文時,媽媽提出帶我出去散散心的建議。一方面是使我放松,另一方面是想開拓一下我的視野。
到了鄉(xiāng)下,沒有了城市的喧嘩,寂靜中,滿眼都是深深淺淺的綠。遠(yuǎn)處的山是稍深的綠。顯得穩(wěn)重,近處則是翠綠,充滿希望,生機(jī)勃勃!這曠野,無論從哪個角度看,都是那么安祥和寧靜。
離我們不遠(yuǎn)的地方有一些灌木叢,雖不像城市花圃里的“依仗隊”那樣排列整齊,但也是錯落有致,就像灰綠色的霧靄,給人一種朦朧的美感。與之形成鮮明對比的則是一條水渠。澄澈見底,水下除了形狀各異的石子,還有一條條手指長的'小魚,一群群忽而穿過,告訴我這還是一個“動”的世界。讓我著迷的還有草地上星星點點地小野花,白色的,黃色的,它們沒有溫室里花朵那么靚麗的外表,也沒有什么引人的香味。但在這曠野上,這些小家伙有么頑強(qiáng)的生命力!
這里的一切都是那么樸實無華,像一首經(jīng)典的歌曲,讓人百聽不厭!
旅游回家之后,我很快就寫出了作文,同時也懂得了生命的頑強(qiáng)和美麗。讓我們到大自然里去吧,探索更多的奧妙和奇跡!
自然也是課堂作文3
我一直以一個學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度審視著自然,看著它不斷變化并從中領(lǐng)悟,我想人這一輩子都是一個學(xué)生,而自然便是課堂。
我喜歡坐在外婆家門前的小石凳上賞桂花,桂花并不像牡丹那樣嬌艷,也不像玫瑰那么高傲。桂花小巧,藏在綠葉間。在外面散步時,忽然一陣花香撲鼻而來,抬頭一看,盡是那桂花悄悄的開了。桂花開后被人們搖下來,做成桂花干、桂花糕拿去賣錢。桂花是那么的平凡,開在綠葉間不易被人發(fā)現(xiàn),但是它的香氣讓人聞到瞬間神清氣爽;桂花是那么的無私,它本該可以待在樹枝上,讓別人贊嘆它的可愛,可是它卻舍棄自己的生命,讓人們享受食物的美味。是桂花告訴我:做人要無私奉獻(xiàn),默默無聞,不計較名利。
我也喜歡小溪。每一次去看它都清澈見底,潺潺的流動著。它不像大海那樣洶涌澎湃,也不像海水那樣藍(lán),它的顏色是那透明般的淡青色,讓人們眼前一亮。每當(dāng)我坐在石橋上,聽著河水流動的聲音,心想那就是時光流走了。是小溪,讓我懂得了要珍惜時間。
我還喜歡老黃牛。一種以為人們奉獻(xiàn)為目的而生活著黃牛,他一生都在為它的主人辛勤勞作著,瞧,它在田野里行緩慢地行走著,奮力地拉動著犁,原本那堅硬的土地變得松軟。黃牛一生受盡主人打罵,但老了,它仍在勞動。它的忠實,勤勞打動著。黃牛告訴我:做人要辛勤,即使到老了也要勞動。
自然是最精彩的課堂,只要你擁有一個學(xué)生應(yīng)有的謙虛求教的態(tài)度,你所學(xué)到的將滲透你的心靈。
自然也是課堂作文4
大自然包羅萬象,也同時孕育了生命。大自然與我們的生活息息相關(guān),我們能從中學(xué)到許多寶貴的知識。
她,是一幅畫。那川流不息的江河湖海;那鳥語花香的花草樹木,那湛藍(lán)的天,湛藍(lán)的海,是那一幅潑墨山水,形散神聚。
她,是一本書!盀貘f反哺”告訴我們要孝順父母;“螞蟻運食”告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量;“蜻蜓低飛”表明大雨將至。
她,是一部樂譜。小雨“淅瀝”,泉水“叮咚”……構(gòu)成動人的音符,清脆悅耳。
大自然她,是一位導(dǎo)師。遠(yuǎn)處的森林,人們亂砍濫伐樹木;森林里,人們捕殺“森林的使者”;近處的草坪,人們亂丟垃圾,踐踏草坪……她會以“沙塵暴,洪水,酸雨,紅潮,颶風(fēng)”的形式來警告、教導(dǎo)人們:你們太過分了!給我適可而止吧!保護(hù)生態(tài),就是在保護(hù)自己啊!明白嗎?她引導(dǎo)人們走向正確的路途。
沒錯,大自然也是課堂,她會以各種各樣的方式來表達(dá)她的不滿,在這樣的過程中讓大家恍然大悟,明白許多許多。我們要有一雙會觀察,會發(fā)現(xiàn)的眼睛,去海灘上拾取她更多、更寶貴的美麗貝殼,這不僅靠有這樣一份心,更要靠行動。畢竟,行動證明一切!
大自然,也是課堂……
自然也是課堂作文5
一場大雨過后,萬物被徹底洗禮了一番,一切看上去閃亮無比。
清晨,來到后山的小樹林里,一陣陣溫潤的香氣隨風(fēng)款款襲來,沁人心脾,再往前走,香氣越來越濃。突然,在一旁的灌木叢中意外的發(fā)現(xiàn)了一大片的蝴蝶蘭,那花瓣有黃色的、藍(lán)色的、紫色的、粉紅的……使你分不清哪朵是哪朵,甚至還有點目眩眼花。這么多繽紛燦爛的顏色,鑲嵌在一起多美啊!就連那蝴蝶也忍不住要來欣賞欣賞。蝴蝶是蝶形的,每朵花只有四片花瓣,植株很矮小,這么一大片蝴蝶蘭鋪滿了整個草地,誰見了都會為之贊嘆不已!
啊!大自然,是你讓我懂得了欣賞!
看那流水潺潺的小溪,溪水多么清澈!水底的小草隨風(fēng)飄擺,魚兒們在水里追逐嬉戲,還時不時躥出水面飛舞。那小溪晃晃悠悠,一直伸向遠(yuǎn)方,像一條銀白的絲綢在風(fēng)中飄擺。草地綠綠的,軟軟的,嫩嫩的,好似一層層棉絮覆蓋在地上。溪水不停地奔騰著,一聲聲富有節(jié)奏,又有力量的叮咚聲不斷的向我耳邊傳來,那聲音好像在告訴我:我雖然只是一條小溪,但我有偉大的理想,我要把自己融進(jìn)海洋里。樹上的鳥兒也不甘落后,一個個亮出自己的歌喉,盡情地唱,生怕人類聽不到它們的歌聲,富有節(jié)奏的流水叮咚聲和著鳥兒清脆的歌聲,一曲音韻和諧的樂曲便開演了。
啊!大自然,是你讓我懂得了聆聽。
謝謝你大自然,是你讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。
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