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【必備】課堂作文300字30篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的課堂作文300字30篇,希望能夠幫助到大家。
課堂作文300字 1
今天天上下著暴風(fēng)雪,冷得牙齒直打架。
在這惡劣的天氣下,我們又迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。這次上課內(nèi)容是去消防局參觀學(xué)習(xí)。一路上,我們興奮極了,快看,馬路上的汽車(chē)換上了與眾不同的.“新衣”,草上蓋上了“雪被子”,在那沉睡著,我抓起一個(gè)大雪球神不知鬼不覺(jué)地往李博文傘上扔,把他嚇得驚慌。到了消防局,我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們,祝他們平安快東。我們來(lái)到他們的榮譽(yù)室,發(fā)現(xiàn)消防隊(duì)員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災(zāi)戰(zhàn)士呢。接著又來(lái)到了車(chē)庫(kù),看見(jiàn)了三輛消防車(chē),一輛是帶有高壓水槍的救火車(chē),一輛帶有各種防護(hù)設(shè)施和滅火器材的消防車(chē),還有一輛帶有天梯的登高車(chē)。三輛車(chē)在警報(bào)響時(shí),就立馬直到火場(chǎng)去滅火,在危險(xiǎn)關(guān)頭消防隊(duì)員還了為救人而犧牲了,真不愧是人民英雄!今天真有意思,在這兒,我不僅學(xué)會(huì)了逃生方法,還懂得了三輛救火車(chē)的如何滅火的,真開(kāi)心。
課堂作文300字 2
無(wú)論在何種學(xué)科的課堂教學(xué)中,教師引導(dǎo)很重要,同伴教育也很重要。寫(xiě)作教學(xué)也要為班級(jí)學(xué)生搭建同伴教育的平臺(tái)。有時(shí)候,同伴教育的影響力甚至高于教師的影響力。我想原因主要有兩方面,一方面老師對(duì)學(xué)生的影響往往的單線(xiàn)的,但是同伴之間的互動(dòng)影響是網(wǎng)狀的',這種影響力有時(shí)超乎我們想象。另一方面,從心理學(xué)角度而言,學(xué)生到了高中階段,生活中的“重要他人”從老師和家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W(xué),高中生在自我同一性的整合中,更在意同伴對(duì)自己的看法,更在意自己在同伴心目中的形象,因此為了獲得同伴的良好評(píng)價(jià),找到群體歸屬感,高中生往往很在意自己在集體活動(dòng)中的表現(xiàn),他們往往會(huì)盡可能展現(xiàn)出自己的最佳形象。
因此,在我的語(yǔ)文課堂上,一直重視和強(qiáng)化同伴教育,寫(xiě)作課亦是如此,我十分重視寫(xiě)作活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)。一學(xué)期的演講活動(dòng),我驚喜地看到了學(xué)生的高度熱情、課后的積極準(zhǔn)備、課堂上的激烈的頭腦風(fēng)暴、作文中的潛移默化。同時(shí),我也驚訝于在傳統(tǒng)的語(yǔ)文課堂上表現(xiàn)平平的學(xué)生竟在演講活動(dòng)中大放異彩。正如班內(nèi)學(xué)生樂(lè)菁雯所言:“ ‘讓每個(gè)同學(xué)有一個(gè)完全展示自己的平臺(tái)。
課堂作文300字 3
終于要上品德課了,這可是我最期待的一門(mén)課。
上課鈴響過(guò)之后,品德羅老師走了進(jìn)來(lái)。她微笑著說(shuō):“同學(xué)們,我們先來(lái)做一個(gè)小測(cè)試,你自己的支出占家庭總支出的比例大概是多少?”
教室里的.氣氛頓時(shí)熱烈起來(lái)。一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我想大概是25%吧!崩蠋煕](méi)有點(diǎn)頭或搖頭,只是繼續(xù)微笑著聽(tīng)下一個(gè)同學(xué)的回答。我站起來(lái)遲遲疑疑地說(shuō):“我認(rèn)為有50%!崩蠋熜α诵φf(shuō):“大家好像都認(rèn)為父母對(duì)自己所支出的費(fèi)用并不是很多,可是事實(shí)上父母在孩子成長(zhǎng)路上付出很多!崩蠋煵辉傩α耍且荒樀膰(yán)肅!澳阆氩还馐悄愠燥柎┡膯(wèn)題,還有娛樂(lè)、保險(xiǎn)方面,而且很多父母還要給孩子報(bào)各種各樣的興趣班,難道這些都是免費(fèi)的嗎?所以,你的支出起碼也占到家庭支出的50%以上。因此,你們應(yīng)該懂得感謝父母!贝蠹衣(tīng)了都若有所思。的確,父母在孩子的生活和教育上費(fèi)了很多心思。所以,我們不要對(duì)父母操心和嘮叨感到厭煩,應(yīng)該理解他們的苦心,真心感謝他們。
這堂課雖然沒(méi)有音樂(lè)課上的歡歌,沒(méi)有美術(shù)課上的色彩,沒(méi)有科學(xué)課上的奇妙,但是它卻像投向心湖的石子,濺出了美麗的水花,讓人難以忘懷。
課堂作文300字 4
上星期四,我們班在階梯教室上課,那是全鎮(zhèn)海區(qū)所有英語(yǔ)老師來(lái)聽(tīng)課 ,是我最有趣、最有趣的一堂課。這次上課的老師是馮老師。
上課了,我們班排著整整齊齊三支隊(duì)伍走進(jìn)了階梯教室。剛開(kāi)始看到在教室后面有許許多多的老師來(lái)聽(tīng)課,我們個(gè)個(gè)都很緊張。
馮老師一開(kāi)始讓我們一起唱學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌。我想:“老師要我們唱歌是想讓大家放松一下,在下面的時(shí)間里能更好地發(fā)揮水平”。老師的.這一招可真管用,過(guò)了一會(huì),老師有個(gè)問(wèn)題問(wèn)我們,同學(xué)們緊張的心情一下就放松了,個(gè)個(gè)都舉了手,當(dāng)然我也不例外。同學(xué)們的手像一片片小樹(shù)林,老師請(qǐng)都請(qǐng)不過(guò)來(lái)。
老師看到我們班同學(xué)已經(jīng)放松得差不多了,就表演了一個(gè)《小猴子上山吃東西》的節(jié)目。老師戴上小猴子的面具,拿著一個(gè)籃子到果園中摘果子。老師看見(jiàn)了梨就跳起來(lái)摘,摘完了就又往前走,看見(jiàn)了蘋(píng)果,就把梨扔了摘蘋(píng)果,再接著往前走,老師又看見(jiàn)了西瓜,就扔了蘋(píng)果想把西瓜搬走,可是摔了一跤,這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑,后面的老師也笑了。
老師讓我們同學(xué)們一個(gè)個(gè)來(lái)表演,表演完后,剛好下課,我們就和聽(tīng)課老師告別,這是最有趣的一堂課。
課堂作文300字 5
今天,老師在課堂上帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫“畫(huà)鼻子”。
老師先給同學(xué)們介紹了游戲的規(guī)則:上臺(tái)的同學(xué)要先用帽子遮住眼睛,然后背一首古詩(shī),接著再轉(zhuǎn)三圈,最后去黑板上畫(huà)鼻子。
首先上場(chǎng)的'是趙奕儒。他慢吞吞地走到講臺(tái)上,用帽子遮住了眼睛,然后又轉(zhuǎn)了三圈,緊接著他像一只小鴨子一樣晃晃悠悠地去找黑板。他東摸摸,西摸摸,忽然摸到了教室角落里的拖把上,全班同學(xué)忍不住都要笑趴下啦。后來(lái),他摸到了墻上,以為那就是黑板了,可同學(xué)們卻一直在座位上不停地哈哈大笑,所以他又繼續(xù)摸。最后,在他堅(jiān)持不懈的努力下終于摸到了黑板,他在上面迅速地畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“鼻子”,頓時(shí),全班同學(xué)都已經(jīng)笑掉大牙了,他居然把“鼻子”畫(huà)到了臉上!他摘掉帽子,看見(jiàn)黑板上自己畫(huà)的“鼻子”也傻乎乎地笑了,隨即飛快地跑到座位上用衣服遮住了臉。同學(xué)們看到了又大笑起來(lái)。
這堂課不僅有趣,而且還讓我想到了盲人的生活……我們一定要好好愛(ài)護(hù)心靈的窗戶(hù)——眼睛!
課堂作文300字 6
今天早上第一節(jié)課時(shí)語(yǔ)文,我們正在津津有味的閱讀和討論,正在此時(shí),只聞一聲尖叫:“!”打斷了正在思考的我們。聞聲遁去。原來(lái)是申自然在嚎叫,由于我做得較遠(yuǎn)。不知他為何尖叫,定睛一看,原來(lái)是一只比糖豆還小的蜘蛛。我覺(jué)得奇怪,那只蜘蛛才不過(guò)申自然的千分之一。有什么可怕的呢?難道他的膽子特別小?
可不是!接下來(lái)的.事更加尷尬了:蜘蛛爬到了申自然桌邊的窗臺(tái)上,使他嚇得縮成一坨。倒是前面的蔡子艾拿出一張紙巾,輕輕一摁,小蜘蛛便命散黃泉了。
“申自然,你好丟我們男生的臉,‘英雄救美’變成‘英雄救男’了!好不尷尬。”我真想對(duì)他說(shuō)這句話(huà)。
終于回歸了上課狀態(tài),只有申自然還在驚嚇狀態(tài)。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,大約十五分鐘后,才回過(guò)神來(lái),我們都在偷偷地笑。
其實(shí)當(dāng)時(shí)他已經(jīng)嚇哭了,只是我沒(méi)提而已。“申自然,不準(zhǔn)再那么膽小了哦”
課堂作文300字 7
如果傳授和接受知識(shí)可以形象地比喻為應(yīng)用程序的輸入和傳出,那么課堂就是那道繁冗的流程。對(duì)學(xué)生而言,它是獲得學(xué)問(wèn)的有效途徑。對(duì)教師而言,課堂便是三下鄉(xiāng)給我們的一次磨練自己的機(jī)會(huì)。真正實(shí)踐生活,對(duì)我們而言真的很有意義。
這次我們的教學(xué)內(nèi)容是《蟲(chóng)兒飛》手語(yǔ)。剛開(kāi)始,不確定一二年級(jí)的孩子們是否會(huì)喜歡這門(mén)課程,不知道他們是否會(huì)覺(jué)得很難學(xué),我有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)。從上次小朋友們學(xué)一些基本手語(yǔ)的情況中可以看出,他們并不怎么喜歡學(xué)手語(yǔ)。調(diào)皮活潑、特別愛(ài)吵鬧的孩子更愿意上一節(jié)手工課,而不是手語(yǔ)課。我開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)了,該怎么辦?
當(dāng)那串串音符環(huán)繞成一曲帶有兒童氣息的'樂(lè)章時(shí),我驚呆了,難道是兒歌的魅力嗎?我自問(wèn),內(nèi)心卻在偷笑。孩子們很認(rèn)真,也格外投入,這樣的結(jié)果真的讓我喜出望外。按照音樂(lè)的節(jié)奏,我們耐心地不斷重復(fù)手語(yǔ)的動(dòng)作。孩子們掌握這堂知識(shí)后欣喜的微笑,深深地觸動(dòng)了我們的心。
一次成功的課堂不僅是付出,更是收獲。學(xué)生的一句懂得,一聲會(huì)了,老師的所有努力都被肯定。課堂讓師生擁有了共同美好的追憶,我想,我不會(huì)忘記這次的課堂經(jīng)歷。
課堂作文300字 8
這是一堂語(yǔ)文課,課堂上的小插曲。突然,不知是誰(shuí)喊了聲:“報(bào)告”。同學(xué)們不約而同地把頭轉(zhuǎn)向后面。正在來(lái)回輔導(dǎo)的老師,急忙向第三組的最后一排走去。只見(jiàn)陳朝捂著胸口,一副很難受的樣子。原來(lái)她剛嘔吐過(guò),老師一邊親切地詢(xún)問(wèn),一邊扶著她走出教室。
老師剛走,安靜的教室里就有了些不和諧的音符,最會(huì)發(fā)表高見(jiàn)的高航同學(xué)一邊寫(xiě)作業(yè),一邊小聲嘀咕著:“這小丫頭,一定是昨晚吃壞了肚子!闭f(shuō)完,裝做嘴饞地添了添嘴唇,課堂上的小插曲!皠e吵了,靜說(shuō)些瞎話(huà),我看啊,一定是辣條吃多了! 在他身后的胡慶又不耐煩地加了一句。
我不想加入“討論”,就從書(shū)包中拿出一本愛(ài)不釋手的`書(shū)——《葉圣陶兒童文學(xué)全集》,擱在大腿上,津津有味地看了起來(lái),才看了一會(huì)兒。我便迅速地進(jìn)入“角色”,周?chē)囊磺卸己孟裣Я。突然,不知是誰(shuí)拍了我一下,我一抬頭,呀,老師,于是便迅速地把書(shū)塞進(jìn)課桌里,低下頭,等待“暴風(fēng)雨”降臨。老師突然溫和地說(shuō):“把書(shū)給我看看,好嗎?”我很不情愿地把書(shū)遞過(guò)去,我心里忐忑不安。
“這樣的書(shū)多看有益,但不能上課看。”說(shuō)完,老師把書(shū)還給了我。
教室里又恢復(fù)了平靜,可我的心久久不能平靜下來(lái)。
課堂作文300字 9
生活中處處皆課堂,只需要你擁有一雙敢于觀察的眼睛。
一天,我和媽媽去公園玩,在公園門(mén)口我們看見(jiàn)一個(gè)老婦女,和一個(gè)眼光呆滯、腦袋凹下去一大塊的男子在乞討。那位老婦女有七十多歲的樣子,她的黑臉如一塊吃剩下的桃核一樣,給人感覺(jué)坑坑洼洼的.,頭發(fā)全白了。后來(lái)經(jīng)過(guò)和老人的聊天,我們才知道她的兒子因出了車(chē)禍成了植物人,其他親人都背井離鄉(xiāng),去了別的地方,只有她不愿離開(kāi)自己的兒子,和他相依為命,但是她相信一切都會(huì)變好的。媽媽說(shuō)了以后十分感動(dòng),把所有零錢(qián)都給了她,老人用她那佝僂的背,向媽媽鞠了一躬。
我似乎明白了什么,我以前總以為,只有黃繼光那樣不畏懼死亡的人才叫勇敢,像哈爾威船長(zhǎng)那樣舍生忘死的人,才稱(chēng)得上英雄。
可今天我明白了,敢于面對(duì)生活,不易被生活打敗的人,就是一個(gè)英雄!
生活中有很多課堂,那些課堂會(huì)讓你明白許多學(xué)校課堂中學(xué)不到的知識(shí),所以沒(méi)事多去感受生活,細(xì)細(xì)體會(huì),你會(huì)明白許多。
課堂作文300字 10
游泳課上,一下水,我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑黑的東西在水底下,仔細(xì)一看,有八只腳。我一想,也許是蜘蛛!我被嚇了一大跳,我只能遠(yuǎn)離蜘蛛,游到一個(gè)角落,喘著粗氣,心臟跳動(dòng)得厲害,嘴巴張得老大。
幾個(gè)同學(xué)看到了我的怪樣子,游過(guò)來(lái)問(wèn):“什么事讓你這么大驚小怪?”我支支吾吾地說(shuō):“水里……有……蜘蛛!蹦菐讉(gè)同學(xué)聽(tīng)了,一下子躲到了我身后,再次問(wèn):“真的.嗎?”我連連點(diǎn)頭。他們一下子嚇成了木頭人,一動(dòng)不動(dòng)。
我看,這幾個(gè)人和我可以組織一支“膽小隊(duì)”了。這時(shí),老師來(lái)檢查,我一頭鉆進(jìn)水里,隨便做了幾個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的游泳動(dòng)作,算是瞞過(guò)了老師。我生怕水會(huì)把蜘蛛沖來(lái),如果是死蜘蛛,應(yīng)該沒(méi)關(guān)系;如果是活的,蜘蛛放出毒液,可能會(huì)讓我皮膚過(guò)敏,甚至放出絲來(lái)把我網(wǎng)住,再把我慢慢吃掉……啊!我越想越害怕,我真想早點(diǎn)起水,但還沒(méi)有下課。
親愛(ài)的鈴聲終于響了,我迅速起了水,沖到岸上,深深喘了一口氣。
課堂作文300字 11
38個(gè)學(xué)生,每人一只紙飛機(jī),在學(xué)校的操場(chǎng)上,比賽誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),飛的時(shí)間長(zhǎng)。這不是一場(chǎng)游戲,而是華師一光谷分校初一學(xué)生的一節(jié)物理課。昨天,為學(xué)生上這節(jié)紙飛機(jī)課的該校7年級(jí)物理老師xxx說(shuō),這樣的課程讓孩子們提前在游戲中了解有趣的物理知識(shí)。
某某某老師的`這節(jié)課是她在初一年級(jí)學(xué)生中開(kāi)設(shè)的《物理與科學(xué)》選修課。在正式比賽開(kāi)始前,她先對(duì)這群還分不清物理和科學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。
學(xué)生們被分為9個(gè)組,提前準(zhǔn)備好自己的參賽紙飛機(jī),大小和形狀不限。在制作的過(guò)程中,學(xué)生們驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)一個(gè)小小的紙飛機(jī)要飛得好,竟然有許多門(mén)道,世界上竟然還有專(zhuān)門(mén)的紙飛機(jī)大賽。
某某某一邊評(píng)審比賽結(jié)果,一邊和學(xué)生交流其中的原理。
某某某說(shuō),作為一個(gè)教了10年高中物理的老師,她經(jīng)常思考學(xué)習(xí)物理到底是為了什么,而這次的紙飛機(jī)課堂在學(xué)生們沒(méi)有正式學(xué)物理學(xué)科之前,給了他們一種自由的學(xué)習(xí)方式。
課堂作文300字 12
今天,我們上語(yǔ)文課,學(xué)習(xí)新的課文。
第二自然段的內(nèi)容是:太平洋綠龜長(zhǎng)大后體重在一百五十公斤左右幼龜?shù)捏w重不到它的百分之一。幼龜一般在四五月份離巢而出爭(zhēng)先恐后爬向大海。從龜巢到大段海要經(jīng)過(guò)一段不短的沙灘,稍不留心,幼龜可能成為食肉鳥(niǎo)的美食。
老師問(wèn)我們第二自然段講的什么?我們班的.一位男同學(xué)回答道:“長(zhǎng)大的幼龜們離巢進(jìn)入大海一百五十公斤左右的幼龜稍不留心便回成為食肉鳥(niǎo)的美食。他的回答讓我們哄堂大笑。老師也情不自禁地笑了。
一位女同學(xué)回答幼龜?shù)脑谝话傥迨镒笥,太平洋綠龜長(zhǎng)大后體重不到它的百分之一。幼龜在四五月份離巢爬向大海從龜巢到大海要經(jīng)過(guò)沙灘,稍不留心,幼龜可能成為食肉鳥(niǎo)的美食。
這堂課真歡樂(lè)!
課堂作文300字 13
星期天下午,我參加了科技館組織的“杏花村科技實(shí)踐”活動(dòng)。
劉老師首先帶我們觀察了美麗的`天藍(lán)繡球花。天藍(lán)繡球,屬草本植物,通常是5片花瓣,也有4片、6片花瓣的。其瓣呈心形,葉呈針形,真是美極了!
接著,老師又帶我們觀察野豌豆。野豌豆屬草本植物,葉對(duì)生,不可食用。老師告訴我們,野豌豆生命力極其頑強(qiáng),就像一個(gè)個(gè)生命斗士!看著眼前毫不起眼的野豌豆,我被它的頑強(qiáng)所折服,心里不由肅然起敬。
隨后,我們又觀察了蘭考泡桐。它是一種木本植物,一般是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,其花是白色的,花呈喇叭狀,尾部很粘手,每簇有10到20朵,遠(yuǎn)看一簇簇花兒捆在一起,煞是好看!
最后,老師帶我們觀察映山紅。映山紅又名杜鵑花,適合生長(zhǎng)在酸性或強(qiáng)酸性土壤中。其花可食用,味甜;ㄈ镉写菩壑郑~子表面有小絨毛,摸起來(lái)軟軟的,先長(zhǎng)葉,后開(kāi)花,花美而不艷,很是漂亮!
這次的植物活動(dòng)課真是讓我大開(kāi)眼界、受益匪淺!
課堂作文300字 14
我們從一年級(jí)到六年級(jí),這六年來(lái)我上了無(wú)數(shù)堂課,有的課堂氣氛活躍,而有時(shí)候我們卻很失落。而最令我難忘的是那一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課。
那一節(jié)課,胡老師說(shuō)給我們搞一個(gè)“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”的活動(dòng)。全班有的開(kāi)心,有的卻憂(yōu)愁。
胡老師把排球給了第一個(gè)同學(xué),就開(kāi)始了擊鼓傳花的游戲。第一個(gè)傳到的是陳青怡。她說(shuō)岑世超以前常常捉弄她......
漸漸地,我也被傳到了。我想起了岑漢升以前給我起的十七個(gè)字的外號(hào),“清蒸胡蘿卜炒鯉魚(yú)燉排骨超好吃超好嚼”。于是我便大膽地說(shuō)了出來(lái)。結(jié)果同學(xué)們都捧腹大笑。
最后,褚璐珊哭著說(shuō):“以前我不當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)我都很好?墒牵詮奈耶(dāng)上班長(zhǎng),我和同學(xué)的`關(guān)系就疏遠(yuǎn)了......”她的話(huà)非常感人。
通過(guò)這一堂課,我明白了:同學(xué)之間有矛盾是正常的主要是如何化解矛盾,和睦相處。
在往后的日子里,我要學(xué)回寬容。退一步,海闊天空。
課堂作文300字 15
未來(lái)世界的所有東西都是奇幻的、汽車(chē)、房子、書(shū)包、雨傘、衣服……但我最期待的還是課堂。
未來(lái)世界的教室變了個(gè)大樣,自動(dòng)門(mén)、自動(dòng)空調(diào)、自動(dòng)多媒體、自動(dòng)窗戶(hù)……就連教室本身也變成了兩個(gè)房間。未來(lái)世界的老師都是用機(jī)器人上課的.,機(jī)器人手里有個(gè)控制器,可以跟著天氣的變化和各種突發(fā)情況,做出各種舉措。未來(lái)的教室,分兩個(gè)房間,一個(gè)是男生的,一個(gè)是女生的,它們也可以用來(lái)上體育課,因?yàn)槲磥?lái)的教室可以變大變小也可以變出各種上課的道具!倍b忊彛《b忊!”上課鈴響了,老師將機(jī)器人拿出,跑到后面的空位上看著,機(jī)器人對(duì)同學(xué)們非常溫柔,把上課的枯燥和乏味都變成了歡聲笑語(yǔ),每一道題都玩一個(gè)游戲!倍b忊!叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們排著隊(duì)上完廁所,回到教室,就拿出書(shū)看了起來(lái)。
未來(lái)的學(xué)?烧嫫婊醚剑‰m然現(xiàn)在還沒(méi)有這種技術(shù),但我會(huì)努力學(xué)習(xí),在將來(lái)用知識(shí)的力量,把美妙的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)。
課堂作文300字 16
這幾天,課堂的氣氛陰沉沉的,可能是因?yàn)檫@幾天的學(xué)習(xí)壓力大吧!今天,課堂上的氣氛完全變了,變得快樂(lè)了。
原來(lái)是這樣:因?yàn)槲覀冊(cè)谡n堂上表現(xiàn)不錯(cuò),老師決定為我們講一個(gè)小故事,作為獎(jiǎng)勵(lì)。聽(tīng)到老師說(shuō)要講故事,大家多來(lái)了勁頭,豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng):
從前,寺廟里定了一條規(guī)矩:禁女色。一天,大和尚和小和尚正要過(guò)橋,突然,看見(jiàn)一位女子,也想過(guò)橋,可是過(guò)不去。大和尚見(jiàn)此,立即抱起女子就要過(guò)橋。小和尚見(jiàn)了,說(shuō)大和尚觸犯了寺規(guī),便把這件事告訴了師父,師父聽(tīng)了,親切的對(duì)小和尚說(shuō):“他都放下了,為什么你卻放不下?”小和尚不好意思的低下了頭。
這個(gè)小故事告訴我們:人的'心必須要善良、純潔,只有自己善良了、純潔了,看待別人才會(huì)是善良的。
在課堂上講些哲理小故事真好,不僅可以使課堂的氣氛快樂(lè)起來(lái),還可以讓同學(xué)們真到該如何做人?做一個(gè)心里純潔的人!
課堂作文300字 17
今天的作文課與往常不一樣。我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫打地鼠,非常有趣。
老師先在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)詞語(yǔ),然后拿出兩支筆。老師讓我們兩個(gè)組選出一個(gè)代表上臺(tái)打地鼠。我們組選了馬書(shū)琦,另一個(gè)組選了劉建濱。
比賽開(kāi)始了,第一回合是老師說(shuō),兩個(gè)代表打。老師說(shuō)詞語(yǔ)時(shí)非?,有時(shí)故意重復(fù),但是兩個(gè)人都不上當(dāng),實(shí)力不相上下。過(guò)了好久,終于對(duì)方代表因?yàn)槭д`輸了,我們組因此贏得了一分。
第一回合的第二局,我們隊(duì)的代表是李祥濤,另一隊(duì)的`代表是李靈,兩個(gè)人很快開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗。兩個(gè)人的實(shí)力幾乎一樣,沒(méi)有失手的時(shí)候。比賽結(jié)束后,因?yàn)閮蓚(gè)人打成了平局,所以老師給每個(gè)隊(duì)都加了一分。
第二回合開(kāi)始了,這次是老師敲,我們很多人搶。老師敲出聲音時(shí)不讀,沒(méi)敲出聲音時(shí)讀。老師開(kāi)始敲了,許多人因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清楚而讀錯(cuò),但是有很多人因?yàn)楹軐?zhuān)注沒(méi)有失手。因?yàn)檫@局我們非常專(zhuān)心,所以我們贏了。
這節(jié)課非常有趣,我喜歡作文課。
課堂作文300字 18
5月23日星期日雨
今天下著小雨,我來(lái)到清荷學(xué)堂,林老師笑瞇瞇地說(shuō):“我們今天來(lái)上美食課吧!我來(lái)說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)你們猜,紅門(mén)樓,白院墻,里面住個(gè)胖兒郎!蓖瑢W(xué)們都議論紛紛。我想來(lái)想去,覺(jué)得是嘴巴,林老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)了,我們嘴巴里的胖兒郎——舌頭上面有很多味蕾,可以品嘗美味的食物!”
說(shuō)罷,林老師從身后變出一袋棉花糖,林老師舉著棉花糖給大家觀察。首先看一看,它的包裝袋是方方正正的,里面的.棉花糖整整齊齊的,顏色有落日黃、櫻桃粉、雪花白,色彩繽紛。棉花糖是長(zhǎng)條形的,軟綿綿的像個(gè)小枕頭,睡上去一定能做個(gè)美夢(mèng)。聞起來(lái)香味撲鼻,好像帶我來(lái)到了一個(gè)水果世界。嘗一嘗美味極了,Q彈Q彈的,軟糯香甜,讓我好像在云朵世界里快樂(lè)地玩耍、跳舞、翻跟頭。
今天這節(jié)課讓我回味無(wú)窮,讓我嘗到了美味的棉花糖,也讓我愛(ài)上了寫(xiě)作文。
課堂作文300字 19
今天我們班開(kāi)展了一次笑話(huà)課。為什么呢?因?yàn)槔蠋煵〖,所以便成了我們的?lè)園,楊王妮首先舉手說(shuō)““小珍,你能說(shuō)出你爸爸今年多大了嗎?”幼兒園的老師問(wèn)。 “爸爸今年五歲了!毙≌浯鸬。老師笑了:“小珍,再想一想,難道你爸爸和你一樣大?”“是的,我爸爸親口對(duì)我說(shuō)過(guò),他是從我出生那天開(kāi)始當(dāng)爸爸的! 這個(gè)笑話(huà)逗得大家捧腹大笑。
接下來(lái)輪到我啦“小明上課時(shí)尿尿尿在褲子當(dāng)里,便唱起歌來(lái)““大河向東流啊老師問(wèn)他“小明,你在干嘛?”小明又唱起來(lái)“天上的星星參北斗。 袄蠋熣f(shuō)“小明,你下課到我辦公室來(lái)!毙∶饔殖似饋(lái)“說(shuō)走咱就走!”老師生氣的.說(shuō)“小明你有病。 毙∶鲄s又唱了起來(lái)“你有我有全都有啊”
聽(tīng)完同學(xué)們講的許多笑話(huà),個(gè)個(gè)都從椅子上摔下來(lái)。
課堂作文300字 20
在生活中,有許許多多的人給你教導(dǎo)。在這短短的教導(dǎo)中,你會(huì)明白很多做人做事的.道理。這,也是課堂。
一次,我和爸爸媽媽?zhuān)ヒ巴馊ヌで。我一邊走,一邊吃著香蕉,和爸爸媽媽談天說(shuō)地。吃完香蕉后,我想都沒(méi)想,便把香蕉皮扔在草地上。爸爸叫我停下來(lái),把香蕉皮撿起來(lái)放進(jìn)垃圾袋里,并告訴我:“這樣做不對(duì),你想想,如果我們每個(gè)人都像你這樣把垃圾扔在路上,那我們此時(shí)才的土地將會(huì)成為垃圾堆,惡臭四散。人們一見(jiàn)到就會(huì)迅速跑開(kāi),更不要說(shuō)來(lái)這踏青了,著你空把臉一株小草都很難成活!以后不要再這樣了,一有垃圾,又一定要及時(shí)扔在垃圾箱里,如果沒(méi)有垃圾箱,就先用手拿著,或放進(jìn)一個(gè)垃圾袋里,知道了嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了一聲:“知道了!薄@,也是課堂。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不會(huì)在亂扔垃圾了。事情雖然過(guò)去很久,但仍然令我記憶猶新。是啊,課堂是無(wú)處不在的,時(shí)間雖然不長(zhǎng),卻能教會(huì)我們?cè)S多東西。
——這,也是課堂。
課堂作文300字 21
“加油!加油……”昨天,老師帶我們玩了個(gè)有趣的游戲,叫吹雞毛比賽。
老師首先給我們示范了一遍,先拿出一根雞毛,輕輕地放在嘴上,接著,輕輕一吹,并要求不能掉在地上,看最后誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間較長(zhǎng)。老師示范完了以后,大家有的說(shuō):“這太難了!庇械恼f(shuō):“不就是吹吹嘛,有什么難的'!
游戲開(kāi)始了,王皓楊一馬當(dāng)先,拿起了羽毛就用力地吹,“呼呼!呼呼!呼!”結(jié)果還要沒(méi)堅(jiān)持有十秒鐘,羽毛就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏一樣,落到了地上。
第二場(chǎng)比賽正式拉開(kāi)了帷幕。老師請(qǐng)了周睿琦和李耀塵。周睿琦以迅雷不及掩耳之勢(shì)吹,羽毛往左,她也往左,羽毛往右,她也往右。李耀塵則鎮(zhèn)定自若,“呼!呼!呼!”整整堅(jiān)持了三十秒。大家對(duì)他很是敬佩。
第三場(chǎng)開(kāi)始了。沈詩(shī)月吹得滿(mǎn)臉通紅,像干了什么壞事了似的,可結(jié)果只堅(jiān)持了不到三秒。
吹雞毛游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
課堂作文300字 22
未來(lái)的課堂一定十分神奇,讓我們一起看看吧!
后面的黑板報(bào)有左右兩邊的機(jī)械臂來(lái)畫(huà),線(xiàn)條精細(xì),可以說(shuō)是完美。粉筆可就更牛了,毫無(wú)斷掉的意思,還可以根據(jù)我們的'大腦隨便換色。作業(yè)更是提交簡(jiǎn)單,一入大門(mén)就有一個(gè)跟納米大小一樣的儀器。不需要老師批改,就能檢查對(duì)錯(cuò),也毫無(wú)疑問(wèn)。若有沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的,就可以馬上告訴家長(zhǎng),寫(xiě)完了再進(jìn)教室的門(mén)。你上課時(shí)只要把一個(gè)看似簡(jiǎn)單的又輕的按鈕一直按三秒,這個(gè)木板就一下子變成了我們上課必需的書(shū)桌,然后就有一個(gè)屏幕,環(huán)保還不傷眼睛,緊接著在我們的高級(jí)書(shū)桌上就可以選科目和各種作業(yè)。如果要上語(yǔ)文課,就可以點(diǎn)開(kāi)語(yǔ)文這一選項(xiàng),就有書(shū)和作業(yè)。點(diǎn)開(kāi)語(yǔ)文書(shū)就可以從桌邊拿軟筆來(lái)寫(xiě)字,如果寫(xiě)錯(cuò)的話(huà)可以輕按一下那個(gè)按鈕就可以刪除了。如果要演草紙,點(diǎn)一下右邊圖標(biāo)就可以了。放學(xué)回家,長(zhǎng)按四秒就又成一個(gè)木板了,而且防摔?照{(diào)可以有根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)度數(shù)。
未來(lái)的課堂真是神奇而又奇妙!
課堂作文300字 23
悠揚(yáng)的鈴聲響起,上課了。同學(xué)們興高采烈地跑進(jìn)教室。因?yàn)檫@節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的音樂(lè)課。
我們的音樂(lè)老師叫樓老師,她個(gè)子不高,但是說(shuō)話(huà)的聲音甜甜的,還有一副百靈鳥(niǎo)般悅耳動(dòng)聽(tīng)的好嗓子。這也是我喜歡上音樂(lè)課的原因之一。
樓老師告訴我們,這節(jié)課我們要學(xué)唱一首新歌,歌名叫《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。一聽(tīng)歌名我就高興極了,“蝸!迸c“黃鸝鳥(niǎo)”,他們之間會(huì)有什么事呢?太有趣了。一聽(tīng)歌曲,歌詞滑稽,又特別朗朗上口:“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩阿嫩綠得剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步往上爬……”才聽(tīng)了兩邊,大家就能跟著音樂(lè)輕輕地哼起歌來(lái)。樓老師見(jiàn)了,鼓勵(lì)大家:“唱得真好!你們?cè)敢獯舐暤爻o老師聽(tīng)嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“愿意!”
這下同學(xué)們的.興致更高了,唱得更加響亮更加整齊了。瞧,有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩甚至學(xué)起了背著殼的小蝸牛和自以為是的黃鸝鳥(niǎo)……夸張的動(dòng)作和表情惹得大家哈哈大笑……
課堂作文300字 24
同學(xué)們最期盼的家長(zhǎng)課堂又開(kāi)始了。
今天,給我們帶來(lái)有趣游戲的是一位美麗的幼兒園老師——蔣媽媽。
“切水果”、“國(guó)王說(shuō)”、猜謎語(yǔ)、“就是不聽(tīng)指揮”四個(gè)小游戲,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,都不想被其他同學(xué)比下去,整個(gè)課堂猶如歡樂(lè)的海洋。
這場(chǎng)有趣的游戲戰(zhàn)爭(zhēng)中,我印象最深刻的是猜謎語(yǔ)。共有20道題,同學(xué)們個(gè)個(gè)都把小手舉得高高的,生怕蔣媽媽看不見(jiàn)自己。這一輪比賽,展示了我的'超強(qiáng)實(shí)力,一共答對(duì)了5道謎底。蔣媽媽表?yè)P(yáng)我答得很好,我很開(kāi)心,這個(gè)游戲也讓我感受到平時(shí)知識(shí)積累的重要性。
蔣媽媽很有童心,同學(xué)們不管答對(duì)或答錯(cuò),她都會(huì)和大家一起哈哈大笑。游戲結(jié)束后,蔣媽媽還給我們每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了小禮物——風(fēng)扇。
哈哈,這個(gè)夏天我們不怕熱了,謝謝蔣媽媽。希望您以后還來(lái)和我們一起玩游戲。
課堂作文300字 25
今天,陽(yáng)光燦爛,我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)搶椅子的小游戲。
老師先說(shuō)明游戲規(guī)則:五個(gè)人搶四個(gè)椅子,搶到椅子的一組加五分,沒(méi)有搶到椅子的同學(xué)退出。游戲開(kāi)始了,我們邁著輕輕的'步伐,小心翼翼的圍著椅子轉(zhuǎn),像一只剛偷完?yáng)|西的小鼠,生怕踩到地雷,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著椅子,像椅子上有大元寶一樣,這時(shí),老師大叫一聲:“搶!”我們就像風(fēng)一樣,火速往椅子上坐,像戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵的將軍一樣,我比人家胖,便幾下子就把和我一起坐在同一個(gè)椅子上的同學(xué)擠下去了,那位同學(xué)眼巴巴地看著我們,十分無(wú)奈,然后,老師就給我們組加了五分,我高興地一跳三尺高,歡呼雀躍地回到了教室里。
就這樣,我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了一場(chǎng)活動(dòng)課,但是快樂(lè)卻在剛才的游戲中。
課堂作文300字 26
我們每天都要上課,我們的教室是一間干凈、整齊的教室。我也很喜歡現(xiàn)在的課堂,但是我想象中的和現(xiàn)在的不一樣。
我希望我的課堂是在天空中上課。長(zhǎng)方形的云彩是課桌,椅子形的云朵是椅子,黑板是面包形的云彩。這樣多好啊!
我更希望我的審在海洋中上課。我們?cè)诮淌沂且粭l藍(lán)圖鯨。這樣一下課就可以游泳或在海灘上玩。有時(shí)侯,我希望我的課堂是在花叢中上課。我們?cè)谝恢Ω哔F的玫瑰花里上課。下了課就可以在花叢中玩耍,還可以觀賞美麗的花兒。我特別希望我的'審在草叢中上課,而我們的教室是一只蝴蝶,那樣下了課想去哪里就是哪里。把教室假裝成糖果世界也很好玩,我們下了課就可以盡情的吃美味的糖果了。
想完了所有幻想,我還是喜歡現(xiàn)在的教室,在這里我可以安心的學(xué)習(xí),也可以高興的玩!
課堂作文300字 27
你們有沒(méi)有幻想過(guò)未來(lái)的課堂會(huì)是什么樣的呢?我幻想過(guò),如果你們想知道我幻想的是什么樣,那就來(lái)看看吧。
我幻想過(guò)老師,我幻想過(guò)未來(lái)的老師是機(jī)器人,這個(gè)老師溫柔無(wú)比,趣味活潑有耐心,上課認(rèn)真,下課就和同學(xué)們一起玩耍,像朋友一樣。
教室是一個(gè)大玻璃房間,里面有一套學(xué)習(xí)工具,和一套會(huì)根據(jù)喜好換顏色的書(shū)桌,還有一個(gè)很大的黑板,打開(kāi)黑板就可以看到一個(gè)門(mén),打開(kāi)門(mén),打開(kāi)門(mén)就能穿越到正在講的'課里了,課上機(jī)器人老師、機(jī)器人同學(xué)講的課也很有趣,同學(xué)也非常熱情。
如果下課了,玻璃房間上就會(huì)出現(xiàn)一扇門(mén),打開(kāi)門(mén)就可以通過(guò)這扇門(mén)去到隔壁班,去和別的班的同學(xué)互動(dòng)。
如果到中午,該吃午飯了,這個(gè)機(jī)器人老師就會(huì)給你合理科學(xué)的安排午餐,然后給你送過(guò)去。
時(shí)間到了,這個(gè)就是我幻想的未來(lái)課堂了,怎么樣?是不是很美好,很奇幻呢,每一次的上課都像是一次奇妙的旅行,我一定要好好學(xué)習(xí),我相信這個(gè)幻想會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近!
課堂作文300字 28
陰雨連綿的天氣使課堂變得異常安靜,每個(gè)人只想著一個(gè)字:冷。老師一個(gè)問(wèn)題需要等上好幾分鐘才會(huì)有幾只若有若無(wú)的小手舉起,所以老師下課時(shí)只會(huì)無(wú)奈地?fù)u搖頭轉(zhuǎn)身而去?墒沁@些都是過(guò)去式了。
今天午讀時(shí)老師讓我們寫(xiě)正式作業(yè),正寫(xiě)到一半時(shí)老師說(shuō):"我們班的班訓(xùn)‘志不堅(jiān)者智不達(dá),言不信者行不果’是什麼意思?”同學(xué)們無(wú)一言語(yǔ)。呵呵,英語(yǔ)老師又開(kāi)始了自問(wèn)自答:“意志不堅(jiān)定的人‘嗝’!
就在老師打嗝的這瞬間不知來(lái)自何方的一位同學(xué)說(shuō):“腦子不發(fā)達(dá)!甭(tīng)到這句話(huà)我瞬間笑得前俯后仰,怎么也停不下來(lái),班級(jí)的.氣氛一下活躍起來(lái),每個(gè)人都捂著肚子大笑,怎么也停不下來(lái),老師嘛,嘻嘻,他正在茫然的看著我們呢!
陰雨還在持續(xù),可我們班已不再那么安靜,持續(xù)著以往的笑聲:開(kāi)懷大笑,偷笑,微笑······
課堂作文300字 29
今天的第三節(jié)課與平常上的課完全不一樣,這節(jié)課就是“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”,意思就是家長(zhǎng)來(lái)給我們學(xué)生上課,來(lái)上課的家長(zhǎng)是沈一涵的媽媽。
她一進(jìn)教室,我們?nèi)喽己荛_(kāi)心,我就在心里想沈一涵的媽媽到底姓什么呢?她來(lái)給我們上什么課呢?沈一涵的媽媽說(shuō):“我姓劉,我的名字叫做劉淑芳,大家可以稱(chēng)呼我劉老師,我來(lái)給大家上的課是健康食品安全!眲⒗蠋煾嬖V我們飲食要注意哪些方面,比如:不能吃一些油炸類(lèi)的`食品,燒烤類(lèi)的食品,肯德基等食品。劉老師還告訴我們白開(kāi)水是最好的飲料。買(mǎi)水果的時(shí)候要看一看水果的顏色鮮艷不鮮艷,如果顏色很暗淡的話(huà),就是不新鮮的水果,最好不要買(mǎi)。
今天我不僅度過(guò)了一節(jié)有趣的課堂,還學(xué)到了許多的健康知識(shí)呢!
課堂作文300字 30
還記得,剛報(bào)上奧數(shù)的時(shí)候我是多么的緊張啊,以前是和老師很融洽,但是這次不遲到為什么回緊張,可能是因?yàn)槲易畈划a(chǎn)長(zhǎng)的就是奧數(shù)了。當(dāng)老師要叫起人回答問(wèn)題時(shí)我是抱著守株待兔的僥幸心理的,但是最終還是難逃一劫被老師叫了起來(lái)。
雖然祈求上蒼能夠大堆,但是終究是錯(cuò)了我雖然是打錯(cuò)了,但是可能是我有學(xué)習(xí)語(yǔ)文的上進(jìn)心感染了我,我是不服輸?shù)呐卮鹄蠋熞淮未翁岢龅膯?wèn)題,我有事但對(duì)有時(shí)答對(duì)有時(shí)答錯(cuò),不過(guò)我內(nèi)心是開(kāi)心的,因?yàn)槲也辉凇笆刂甏谩绷,我是一次次的努力憑自己的實(shí)力說(shuō)話(huà)。
經(jīng)過(guò)這些結(jié)論,我終于答對(duì)問(wèn)題的次數(shù)越來(lái)越高,這時(shí)不免于用上電視劇里面的.一句話(huà),“笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)”,但這是努力學(xué)習(xí),知識(shí)自然來(lái)。我在短短的時(shí)間中就悟到這么多的東西,寫(xiě)得也就是這么點(diǎn)了,雖然像是在嘮家常,不管老師的點(diǎn)評(píng)怎樣,我也會(huì)接受,因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí),虛心求學(xué),才能讓自己的生涯變的更完善。
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