【精華】課堂作文300字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的課堂作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
課堂作文300字 篇1
“同學(xué)們,今天下午的閱讀課和活動(dòng)課不在學(xué)校上,”老師的話音還沒落,同學(xué)們就紛紛議論起來:有的交頭接耳,有的瞪大了眼睛,滿臉的疑惑!拔覀円叫腥ノ幕行纳险n!”“哇!”教室里頓時(shí)炸開了鍋,我也高興地手舞足蹈,心早就飛到文化廣場去了,興奮的連中午飯都沒吃好。
終于盼到了下午,老師講過規(guī)則和安全后,我們四年級(jí)全體學(xué)生就排成長隊(duì),浩浩蕩蕩地向文化廣場“進(jìn)軍”。一路上,我們昂首闊步,引吭高歌,吸引了路兩旁行人的目光。終于到達(dá)目的地,我們兵分兩路:一路向借閱室出發(fā);另一路要到活動(dòng)室去。號(hào)稱“作文大王”的我當(dāng)然要去看書啦!我和第一路人馬進(jìn)了圖書室,不料,我的座位上卻擺了一本笑話書。難道,我的第一次校外課堂就要被這本笑話書打發(fā)了?我真有點(diǎn)不甘心。但是,翻開書一看,嘿!還挺有趣!我馬上就被它吸引了,津津有味地看起來。
啊!這真是一個(gè)歡樂無窮的下午,我第一次盡情地看了一本令我很想捧腹大笑的書!我覺得笑話書不僅能讓人放松身心,還能使讀者展開想象,我不禁想當(dāng)一個(gè)漫畫大王!
回校后,我和同學(xué)們又熱烈地談?wù)撝约旱氖斋@,大家都受益匪淺,希望多上幾次這樣的特殊課堂!
課堂作文300字 篇2
20xx年后,我已經(jīng)是一名教師了,吃過早飯,我騎著超速自動(dòng)越野車去上班。
校門是以皮卡丘的頭像作為大門,皮卡丘的兩只眼睛是兩個(gè)微型攝x機(jī),能把50米內(nèi)的東西攝入眼內(nèi)再由電腦分辨出你是不是本校的師生,如果不是本校師生,大門就不會(huì)打開。如果是本校師生,大門就會(huì)自動(dòng)打開,皮卡丘會(huì)面還有一個(gè)充氣大錘,如果本校師生來晚了,屁股上就會(huì)狠狠地來上一錘我把自行車交給專門看管自行車的機(jī)器人。走進(jìn)教室,黑板變成了顯示器,講臺(tái)變成了觀察臺(tái)。講完一節(jié)課后,按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不佳的同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小黑花。
放學(xué)后,我把作業(yè)布置在每個(gè)同學(xué)的軟盤上,讓他們回家把軟盤裝在電腦上,就可以學(xué)習(xí)了。
我一下子笑醒了,原來這是一場夢(mèng)。
課堂作文300字 篇3
多年后,回首現(xiàn)在,已是回不去的曾經(jīng)!}記
班主任老王的課,總是妙趣橫生。
有“紅豆角角老南瓜”的歡樂,有“河?xùn)|獅吼”時(shí)的憤怒,也有被同學(xué)的話弄得哭笑不得時(shí)的窘態(tài)。
而我最忘不了的,卻是那次課堂驚魂。
那天,艷陽高照,樹葉被曬得打了卷,懶懶的趴在樹枝上。
課堂里傳來朗朗的讀書聲。
王老師在領(lǐng)讀《狼》,我們?cè)谧鲋P記。
忽然,左前方傳來一陣殺氣。我用余光一瞥,是老王。
老王向我這邊瞄了一眼,忽然就皺起了“秀氣”的眉頭,疾風(fēng)般消失,有霎時(shí)出現(xiàn)在我眼前。
老王伸出一只鷹爪,向我伸來,伸來。我心里一緊,不知道他想干什么。
他的手指重重地敲在我的腦袋上,我下意識(shí)地一縮脖子,就聽見他很肉麻的喊了一聲:“寶貝兒——”我嚇得一哆嗦。他的手又轉(zhuǎn)移到我的語文書上,:“你看哪吶,又走神了?頁數(shù)都翻錯(cuò)了!”老王又掃了一眼他的書,忽然“咦”了一聲。
我偷偷看了看他,他的神情又舒緩下來!芭叮銢]錯(cuò),是咱倆書不一樣!崩贤鹾┖┑男α,露出了八顆牙齒。
我看見老王的表情,不由也笑了起來。
課堂驚魂記,在我的生命中又添了多彩的一筆。
課堂作文300字 篇4
上學(xué)期有一次,學(xué)區(qū)來檢查,老師都去辦公廳開會(huì),讓我們自己在班上自習(xí)。
起初,大家都忙于做作業(yè),可不一會(huì),就有好幾個(gè)男同學(xué)首先做完了作業(yè)。他們不甘寂寞,開始小聲談起昨天的電視節(jié)目,一會(huì)兒談?wù)摰娜嗽絹碓蕉啵罱K因?yàn)橛胁煌庖娋谷怀沉似饋。男同學(xué)們都抄起家伙,有的拿起掃把,有的搶來教鞭,還有的緊握拳頭。金龍把筆盒向家敏扔去,家敏哭了。男同學(xué)見家敏哭了,更是得意。有的去搶家敏感的書包,有的去拉家敏的.頭發(fā)。女同學(xué)一看這架勢(shì)不得了,可老師又不在,怎么辦呢?
這時(shí),我忽然有的主意,于是尖起嗓門喊了一聲“老師來了”。這一聲突如其來的叫聲,讓所有男同學(xué)停下了手中的動(dòng)作,癡呆呆地站在哪兒。等到他們明白過來是女同學(xué)的惡作劇時(shí),愈發(fā)惱怒。正要向女同學(xué)展開報(bào)復(fù)!芭椤钡囊宦暎T真的打開了。老師滿臉怒氣地站在門口,怒視著搗蛋的同學(xué)。這一來哪幾個(gè)男同學(xué)像霜打的茄子,沒了精神,紛紛回到自己的座位了。一場風(fēng)波終于平息。
老師讓搗亂的男同學(xué)向家敏認(rèn)錯(cuò),并罰每人寫生字一百遍。以后老師既使不在,男同學(xué)們也不敢再搗亂了。
課堂作文300字 篇5
今天的語文課上,陳老師在講“擬人”的修辭手法,我們正聽得津津有味。一只蜘蛛悄悄地跑過來,也來湊熱鬧,它好像也想學(xué)一點(diǎn)修辭手法,好向同胞炫耀一下。這時(shí),它突然聽見了醫(yī)生尖叫——它被發(fā)現(xiàn)了。
它驚慌失措地想逃走,可是,發(fā)現(xiàn)它的那個(gè)人:申自然,卻不感正視它,在鬼哭狼嚎般的尖叫,它松了一口氣:原來他比我還害怕!可是,它沒有想到,它已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)危險(xiǎn)的地方,那兒危機(jī)四伏。這時(shí),蔡子艾以迅雷不及掩耳之勢(shì)用紙巾蓋到了蜘蛛的身上,再使勁兒一按,蜘蛛瞬間死于非命?墒牵曜匀蝗匀患饨胁灰,他已經(jīng)從黃種人嚇成了白種人,仿佛被死神抓住了一只腳似的。
在今天下午,陳老師又提起了上午的事,申自然感覺無地自容。最后,陳老師半開玩笑式的和申自然說,應(yīng)該在他家里設(shè)立一個(gè)昆蟲角。結(jié)果,申自然聽了趴在桌子上差點(diǎn)兒昏過去。
今天,我們的教室里不僅上演了一場“美女救野獸”的驚險(xiǎn)劇,還讓陳老師感慨:“原來男生也有膽小的時(shí)候!”
課堂作文300字 篇6
“大西瓜、小西瓜……”教室里傳來一陣陣歡聲笑語,這是怎么回事呢?原來我們班在玩大西瓜、小西瓜的游戲。
老師首先宣布了游戲規(guī)則,她說大西瓜的時(shí)候,我們用手比劃一個(gè)小西瓜,她說小西瓜的時(shí)候,我們用手比劃一個(gè)大西瓜。
比賽開始了。老師趁大家沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,說了一聲“大西瓜”,杜佳慧沒反應(yīng)過來,出了一個(gè)“大西瓜”,她就這樣被刷下場了,大家看了都變得謹(jǐn)慎起來。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,這次老師加快了速度。反應(yīng)快的同學(xué)都能跟上老師的節(jié)奏,而劉新奧聽著老師那一連串的西瓜,腦袋一下好懵了,哪里還比得來大小啊!他的兩手不聽使喚的亂比,一個(gè)也沒做對(duì),他就這樣被刷下場了。我更加緊張了,雙眼緊緊地盯著老師的嘴唇,但還是把大西瓜也比成了大西瓜,我就這樣被刷下了。
只看見許多的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的坐下,老師的速度變的更快了,而鄭應(yīng)寶還在聚精會(huì)神邯做著大小西瓜的比劃,看來他就是今天的冠軍。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。我也從中明白了,做任何事都要全神貫注。
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