【推薦】課堂作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的課堂作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課堂作文300字 篇1
美術(shù)李老師已經(jīng)把我們的課程教完了,正巧今天下午有一節(jié)美術(shù)課,于是李老師決定給我們看動畫片!
只見,李老師把大屏幕緩緩放下,沒過一會兒,大屏幕上就顯示出了電腦上的圖片了,只見李老師打開了“土豆網(wǎng)”,雙擊了“貓和老鼠”,屏幕上就立即出現(xiàn)了正在緩沖的圖案。沒過一會兒,動畫片就開始了。
機(jī)靈聰明的棕色老鼠杰瑞和笨拙膽小的藍(lán)x貓湯姆 。杰瑞常常會使用計策使要抓自己的湯姆上當(dāng)受騙,最終經(jīng)常是被什么東西砸中或者是撞墻變成有趣的其他形狀。
李老師一連給我們播放了好幾集,但是讓我印象最深的還是“城市鄉(xiāng)巴鼠”這一集。在那一集,杰瑞因?yàn)槭懿涣撕蜏吩谝黄鸬纳疃x家出走,乘坐火車來到了大都市。但大都市沒有杰瑞想象地那么完美,杰瑞成天被汽車追趕,經(jīng)常掉進(jìn)下水道,最有趣的還是下面這件事了:杰瑞被汽車追趕地驚慌失措,迫不得已來到了大酒樓里,被電梯帶上了樓頂。在樓頂,杰瑞一不小心從窗戶上掉了下,半空墜落的時候,杰瑞幸運(yùn)地拉住了一只正在晾干的襪子當(dāng)降落傘,安全到達(dá)地面。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被笑得前仰后翻,整個教室不得安寧!
嘻嘻,在學(xué)校里竟然可以看動畫片,真是太好了!不過,這個機(jī)會很少哦!
課堂作文300字 篇2
同學(xué)們,你們是否觀察過課堂上有些人開小差的樣子呢?
那天是作文興趣班,老師快步走進(jìn)教室,回顧了一下上節(jié)課的內(nèi)容,就開始講小古文。我無意中看見后面一排的一個男生,李凱,他目光呆滯,好像還沒睡醒,整個人迷迷糊糊,趴在桌子上沒有一點(diǎn)精氣神。老師講到重點(diǎn)讓大家記下來的時候,他還是無動于衷,仿佛睡著了一樣。
這時,老師發(fā)現(xiàn)了這個“目標(biāo)”:“請李凱同學(xué)讀一下這篇小古文。”老師眼神中充滿了“殺氣”。
李凱明顯打了個激靈,楞了半天才反應(yīng)過來,手忙腳亂地拿起了書,但是他一直在板凳上磨磨蹭蹭,遲遲不愿意站起來……我猜他是不知道老師講到哪里了,或者是有不認(rèn)識的字了。
老師說:“你不讀?那你就不要浪費(fèi)大家時間,站著認(rèn)真聽吧!”李凱滿面通紅的站了起來,只能老老實(shí)實(shí)的大聲朗讀。他一邊讀,就有同學(xué)小聲糾正他的讀音,他剛讀完,大家就紛紛告訴他哪里讀錯了。唉,要是我啊,我估計恨不得有個地洞可以鉆進(jìn)去。
誰知道,課間休息時,李凱居然迫不及待拿出手機(jī)玩游戲。唉,課堂的資料上那么多不認(rèn)識的字,還癡迷著手機(jī)游戲,我也是服了他了!
同學(xué)們,你們的課堂上,有沒有這樣——人在課堂心在手游的同學(xué)呢?
課堂作文300字 篇3
沒人不會說:“生活處處是課堂。”課堂當(dāng)然不僅僅是坐在教室里上課。在自然界中悟出道理,在賽場上參與競賽,在社區(qū)參加公益活動等等,這都是生動有趣的課堂。
疫情把當(dāng)今學(xué)生都困在家里,于是又一種課堂呈現(xiàn)在我們眼前,它就是——網(wǎng)絡(luò)課堂。
2月24日,我登陸了學(xué)校提供的網(wǎng)課軟件人人通APP。一點(diǎn)到軟件里,我就看到了一座藍(lán)色的小房子,里邊有兩個白色的對話框。看來這還是個社交軟件呢!
隨后,我看到主頁面有五個板塊,如果要上網(wǎng)課就到“導(dǎo)學(xué)檢測”這一板塊去上網(wǎng)課。于是,我津津有味地看起了老師推送的“七彩小魚微課”。這兒沒有直播板塊,因此同學(xué)們可以自主安排上課的時間,增強(qiáng)同學(xué)的分配能力。喜滋滋地上完了網(wǎng)課,我開始瀏覽人人通的其他板塊:“班級討論”里可以發(fā)動話題,大家可以一起討論;“通知公告”里可以向班里發(fā)布緊急通知;“班級”可以看到同班同學(xué)們的動態(tài);“我的”可以設(shè)置自己的資料和動態(tài)。
不得不說,隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)課的功能越發(fā)五花八門,真正讓學(xué)生喜歡上網(wǎng)課。但是電子設(shè)備看久了,會損傷到眼睛,所以上完一堂課,一定要讓眼睛休息一下。
課堂活動真是豐富多彩,怪不得人人會說:“生活處處是課堂。”
課堂作文300字 篇4
有許許多多知識能在課堂中學(xué)到,然而,在大自然中,也刻著許多知識,它們藏在樹林里,藏在山丘上,甚至就藏在你的身邊。只要你留心觀察,你就能學(xué)到其中的知識,這也是課堂。
有一次秋天,我和父母到華山去旅游。我們乘著客車,邊走邊觀察周圍的'美景,路邊的瀑布飛流直下,不經(jīng)讓我想起了一句詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
過了一會兒,我們在路旁的一個小公園里休息。我在公園的小道里散步,突然前面路上的一顆小果子影起了我的主意。只見它在微微顫動著,仔細(xì)一看,原來是幾只小螞蟻在試圖把果子搬回他們的巢穴 。他們用盡全力,可還是挪不動果子。我心想:幾只小小的螞蟻怎么能挪得動那么重的果子,真是自不量力。
這時,他們突然停了下來,只見它們輕輕地在搖動觸角。他們是在干什么呢?過了一會兒,成群的螞蟻?zhàn)吡诉^來,一起來推這果子。我心想:螞蟻藥動觸角可能是在給同伴發(fā)信號,剛才這幾只螞蟻挪不動果子,就叫同伴一起來幫忙他們真是太聰明了。人心齊,泰山移,過了不久,果子被他們推到巢穴里去了。
處處留心皆學(xué)問,大自然中還藏著更多的奧秘,等著你來發(fā)現(xiàn)。他們就像一個老師,能教會你更多的知識。
課堂作文300字 篇5
今天,我們的課堂上,出現(xiàn)了一個“小插曲!
在上語文課時,老師剛剛教到《七顆鉆石》這篇課文中的小狗快要饑渴而死亡,奄奄一息的時刻小學(xué)生作文,就在這時,忽然從窗戶上發(fā)出“砰"的一聲,擾亂了我們的課堂,大家都開始猜想是不是有人把足球踢到玻璃上,而我猜想是不是一群大鳥來找我報仇呢?因?yàn)槲以?jīng)埋藏過只奄奄一息的小鳥。
就在我們胡亂猜想時,胡老師打開門出去看,同時,我們也不約而同地跟了過去,胡老師一看是一只小鳥,可能是因?yàn)榻裉煸缟响F氣太大,讓小鳥迷失了方向,在飛行過程中誤撞到了窗戶上。因?yàn)樗鼈暮苤,正好和課文中的小狗一樣奄奄一息。繼而教師看到它的眼睛里流出了血,我們把它帶到教室。有幾位同學(xué)又看到它的另一只眼睛里流出了淚水,我想大概是因?yàn)楦袆拥牧飨铝藴I水。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,我們迫不急待地給它做鳥窩,終于,鳥窩做好了,它躺在里面靜靜地養(yǎng)起傷來,可是很可惜,沒過多久,它因?yàn)槭軅^重死去了,當(dāng)時我們難過極了。
這個“小插曲”讓我們認(rèn)識到,小動物和人一樣都有生命,都有權(quán)利在地球上生活,我們應(yīng)該愛惜自己的生命,同時也要愛護(hù)其他動物的生命。
課堂作文300字 篇6
下午第三節(jié)課,由五年一班的沈老師給我們上習(xí)作指導(dǎo)課。
課上到一半,沈老師說為了展示我們五年七班的風(fēng)采,要選一名同學(xué)到臺前背誦一篇古文。聽到這篇古文的名字,我心里不由得“咯噔”一下。完了、完了、完了這篇古文我聽都沒聽過,更何況背了。這要是叫到我,我不會背,同學(xué)們還不得笑話我,要光是自己班的同學(xué)還不算什么,關(guān)鍵還有校領(lǐng)導(dǎo)在聽課呢!到那時,我丟的就不是自己的人了,而是給整個五年七班都抹黑了。我越想越害怕,于是我低下頭,心里默念道:“別叫我,別叫我,希望老師千萬千萬別叫我!惫晃业钠矶\奏效了,老師叫到了何雨菲。我以為提問這就結(jié)束了,緊張的心不由得放松下來?衫蠋熡终f,這么好的展示機(jī)會,男女同學(xué)都要出一名代表,咱們再請一位男生背一下。我剛落下的心忽的一下又提了上來,這回要叫一名男生,我被叫中的幾率就更大了,我的心里比之前還要緊張。幸好老師叫到的是楊奧。我的心像坐過山車一樣,一會上一會下。
經(jīng)歷了這次事件后,我一定要多背古文,如果再有像今天這樣的情況,我就可以驕傲的舉起手,流利的背誦下來。為自己,為五年七班爭光。
課堂作文300字 篇7
這里就是課堂
課堂,眾人全都認(rèn)為在學(xué)校、在教室,而除此之外就不是課堂了、不能學(xué)到東西了嗎?其實(shí),有的道理是在課堂上學(xué)不到的。
周末那天,陽光明媚。我家陽臺上,傳來“乒乓”聲,是我借助反彈原理“跟墻”打乒乓球。我與它你一攻、我一防的對打。我有時輕輕給它一板,它反的球也是無力的;有時我給它猛的一扣,它回得球比我還猛、還快,讓我防不勝防。
雖然,我把這“與墻”打球當(dāng)做休閑娛樂的好方法,但每次抵多打不了10分鐘,我便成了赤臉關(guān)公,頭發(fā)也豎了起來。今日也不例外,我剛停了手便悟出了一個道理:把墻比作人,你對他好,他會對你好;你對他差,他也會以牙還牙。這道理雖小,關(guān)系卻很大。在課堂上,老師不肯費(fèi)些時間來講這與正課無關(guān)的道理吧?即使講了,你沒親身經(jīng)歷過,你怎能深刻理解呢?這里便是我的課堂。
“乒乒乓乓”陽臺又傳來這時急時緩的聲音,是我又“上起課來”了。希望從“墻”老師那里學(xué)到更多,更多……
課堂作文300字 篇8
“哈哈哈……”從我們班不斷傳出陣陣笑聲,我們正在玩一個有趣的游戲——對著干呢!
規(guī)則是老師說“坐”我們要站,老師說,“站!蔽覀円
開始游戲了,老師說:“坐!蔽伊ⅠR站了起來,教師說:“站!蔽伊ⅠR坐下。心想:就這么簡單!芭e手”我以迅雷不及掩耳之勢把腳抬起來!翱!苯淌依镄β曇黄。“笑。”我立馬大哭起來。最后老師用了殺手锏“左手摸右耳!蔽疑岛鹾醯馗,結(jié)果被淘汰了。
老師又發(fā)冷:“哭笑笑哭!蓖瑢W(xué)們一會哭一會笑,表情都切換不過來了,被淘汰的同學(xué)看著他們一會哇哇大哭,一會哈哈大笑,年的同學(xué)笑得前仰后合。不過楊云舒根本沒有失誤過,我為他點(diǎn)了一個大大的贊。
通過這個游戲,我懂了沒有規(guī)矩,不成方圓,所以,在學(xué)校里一定要遵守紀(jì)律。聽從老師的安排,這樣我們的課堂才能井然有序。
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