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我的小學課堂作文300字

時間:2022-01-27 16:36:01 課堂 我要投稿
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我的小學課堂作文300字

  你小學的課堂,一定會是很有趣的吧?下面是小編為您推薦的作文:

我的小學課堂作文300字

  【小學課堂作文一】

  今天的語文課是一節(jié)作文課。同學們都很期待,因為每節(jié)作文課都要做一個很好玩的游戲。例如:“尺子拔河”、“我是木頭人”等。老師告訴我們,今天要做一個叫“尋子”的游戲。

  老師給了三分鐘,讓我們寫出帶“子”字的詞語,由于時間很短,我只寫出了“孟子”“孔子”“老子”“墨子”“曾子”“孩子”“子女”“鴨子”等。本來我以為我寫的很好,沒想到我竟然忘記了寫“筷子”“勺子”等一些生活用品等。唉,第一節(jié)敗得好慘呀!

  到了第二節(jié),老師讓寫我們身體上的帶“子”字的詞語,小組合作。這下我們可來了勁了,寫出了“肚子”“脖子”“腸子”等。等我們寫了一半時,老師說:“身上的裝飾品也算身上的哦!”話音剛落,辦理就炸開了鍋。我們想到了“鐲子”“鞋子”“襪子”等帶子字的詞語。正當我們的腦細胞在快速運轉(zhuǎn)時,忽然看見三組的正在抄襲我們的!氣死了!過了一會兒,老師一聲令下,比賽開始!不到一分鐘,班里就熱鬧起來,你說腦子,我說脖子。不到一會兒,全班就說了50多個帶“子”字的詞語。正當比賽到熱火朝天時,不知是那位仁兄說了一個“瘋子”就跟出了“傻子”

  “呆子”“跛子”“瘸子”。引得大家哈哈大笑!!還有什么“臭鞋巴子”“臭腳巴丫子”“臭襪子”“爛襪子”好多好玩的詞語。

  我們正玩得高興,下課鈴響了。同學們才依依不舍的離開了課堂。今這堂課玩得可真開心呀,我下次還想再玩!

  【小學課堂作文二】

  經(jīng)別人提起,我又想起兩件課堂上發(fā)生的趣事。

  一件事是發(fā)生在剛剛開課不久,崔教練帶領(lǐng)我們口讀莫斯電碼,“的、達——”,“的、的、達——”,“的、的、的、達——達——”……崔教練,小個子,山東人,說話山東口音很重。那天,他說:“現(xiàn)在,我們請孔惠同學帶著我們讀,孔惠同學是北京人,說得是標準的普通話”。孔惠的確是北京人,文文靜靜的女孩兒。只見她靦腆地慢慢站起來,細聲細調(diào)地讀著:“的達——,的的達——……”,雖然是標準的普通話,但沒有了教練領(lǐng)讀的那種陰陽頓挫的節(jié)奏和鏗鏘有力的聲音,弄得大家哭笑不得。崔教練一看,這招不太靈,以后就不再讓學員領(lǐng)讀,而是繼續(xù)使用他那純正的山東腔了。

  另一件事發(fā)生在南開大學三食堂的教室里,也和崔教練有關(guān)。那天,劉佳華在一張抄報紙上亂寫了一通,隨手把那張紙丟到地上。全隊抄報時,崔教練背著手在教室里來回遛達,他發(fā)現(xiàn)了佳華扔的那張抄報紙。當全隊停下抄報時,崔教練操著濃濃的山東口音說:“我給你們念念,這上面寫的啥――‘娜娜,你姥姥給你炒雞蛋了嗎?’”這時,全隊嘩然大笑。崔教練崩著臉說:“一張抄報紙,就寫了這么點沒用的東西,就扔了,你們還笑!”接著,崔教練又對我們進行了一番節(jié)約用紙的教育。

  想想教練們當年對我們真是用心良苦啊!

  【小學課堂作文三】

  今天任老師帶來了一個神秘的箱子,我好奇地想:里面會是什么呢?還用網(wǎng)罩住。于是我走上前去一看,哦!原來是一箱的蝸牛,聽說這是法國蝸牛,我們大家圍住那個神秘的箱子,一直在尖叫:“哇!蝸牛呀!哇!蝸牛呀!”

  叮零零,上課后,任老師先拿出一只蝸牛,蝸牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方,嚇得趕忙把頭縮進殼里。任老師把蝸牛放在投影儀上,半響,蝸牛慢慢地把觸角伸出來,賊頭賊腦地望著四周,看看自己到哪兒了。后來,它覺得沒有危險了,就把頭伸了出來,東張西望,它的頭是白色的。然后,它想逃離這個“鬼地方”回到自己的“安樂窩”。于是它用盡全力往前爬,它爬得一點也沒有聲音,我猜:它不想驚動“衛(wèi)兵”吧!接著,任老師又拿出了一只蝸牛,我仔細看,它倆的殼是棕黃相間的,殼像螺旋形,它們分泌出了一種粘液,粘液是銀色的,當任老師鼓掌時碰到了它倆,它們害羞得像個小姑娘似地縮回觸角,還說:“干嗎碰到我,人家很害羞的。”

  最后,任老師拿來箱子給我們看,瞧!那里的蝸牛有的在“疊羅漢”;有的在睡大覺,真是個大懶蟲;有的蝸牛變成了逃犯,正在想辦法逃出箱子;還有的在吃青菜,真是個“大貪吃鬼”。

  叮零零!叮零零!下課了,這堂快樂課堂結(jié)束了,大家都戀戀不舍呢!

  期待下次快樂的課堂!

  【小學課堂作文四】

  我天天生活在學校里,每一天都在感受著酸甜苦辣,有快樂、有悲傷,有淚水,但是有一節(jié)課讓我最難忘。

  那是一天上午的一節(jié)語文課,同學們在下面安安靜靜的寫著老師留的作業(yè),老師在上面給我們批作業(yè)。突然,門“吱”的一聲開了,是別班的老師來了,他小聲對我們老師說了幾句話,老師就和他出去了。教室開始還安靜,后來聲音慢慢大了,有的同學下地扭起屁股,有的同學向天棚扔橡皮,有的同學還相互打紙團,有的同學還大聲喊叫……這時老師一個猛沖闖進教室,跳上講臺,“啪”的一聲,老師把尺子打在講桌上,尺子立刻斷成了兩截。老師又把幾個鬧得最歡的同學叫到講臺,狠狠地批評一通。后來一上語文課沒有誰敢出聲了。

  這節(jié)課是我們最難忘的一節(jié)課。

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