男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

我們的課堂作文

時間:2022-05-29 18:21:47 課堂 我要投稿

【精華】我們的課堂作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我們的課堂作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】我們的課堂作文10篇

我們的課堂作文 篇1

  家長資源是學(xué)校最為豐富的校外教育資源,為充分挖掘家長資源,拓展孩子們的視野,讓他們學(xué)到在學(xué)校內(nèi)學(xué)不到的知識,我邀請家長根據(jù)自身特長給孩子們上一堂別開生面的課,第一位到來的就是照片里的鄭爸爸,孩子親切的叫他醫(yī)生爸爸老師。

  課堂上鄭爸爸用親切的話語,循循善誘的解答孩子們的問題,讓孩子們徹底開了眼界。他以《拒絕零食的誘惑》為題,精心的找來了關(guān)于學(xué)校周圍“5角錢零食”的視頻,讓孩子們知道了吃這些零食的危害,并且還給做了個實驗,讓孩子們看到了方便面吃到肚子里后會是什么樣的,觸目驚心,給學(xué)生的觸動很大,或許比我們講上一大車的道理都管用。他還講了一些生活中常見的錯誤做法、教給了六年級女生必須了解的生理衛(wèi)生知識,孩子們聽得十分認真,看看照片中的孩子們真是無比投入呀!

  讓家長走進課堂后,不僅孩子們大有收獲,我們的家長也深有感觸。他們有的說:“現(xiàn)在的孩子的見識面越來越廣,我這樣在某一方面也算一個專家吧,面對孩子一個又一個的問題,我有時也真是無從著手!”也有的家長深深體驗到了做老師的苦楚和艱辛:“面對這一個個差異迥然、個性千差萬別的孩子,要使每一個孩子的各方面素質(zhì)得到提升,也真為難我們的老師了!”

  現(xiàn)在這一屆孩子已經(jīng)畢業(yè)了,但是回憶起他們和他們的家長,我依然有很多美好的回憶,可能也因為家長課堂讓我們走得更近,接觸更多吧!我想,當(dāng)這些孩子們回憶小學(xué)生活時,一定也會和我一樣,記得帶給自己豐富多彩知識的家長老師們!

我們的課堂作文 篇2

  一座房,兩座房,

  青青的瓦,白白的墻,

  寬寬的門,大大的窗。

  三座房,四座房,

  房前花果香,屋后樹成行,

  哪座房子最漂亮,

  就數(shù)咱們的小學(xué)堂!

  藍天下,碧野中,有一座粉紅的樓房,她就是我們的小學(xué)堂————桃園小學(xué)。在綠樹和農(nóng)田的懷抱里,她顯得那么醒目,那么耀眼。

  清晨,第一縷陽光灑向大地,校園的上空就響起了嘹亮的國歌聲。歌聲莊嚴有力,驅(qū)走了黑暗,換來了光明。那是我們?nèi)w師生在升國旗。鮮艷的五星紅旗,迎著朝陽冉冉升起,又托起了新的希望。國旗下,同學(xué)們昂首挺胸,鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚,一個個小手舉過頭頂,莊嚴地注視著緩緩升起的國旗。此時此刻,也許他們真正懂得了“人民的利益高于一切”的真正含義?矗莻一年級的小女孩手臂都舉酸了,臉漲的通紅,可那高舉 的小手一點兒也沒有晃動,頑強地堅持著直到五星紅旗高高升起,在晨風(fēng)中飄揚,雄壯的國歌奏出最后一個音符。

  聽爸爸講,在他上小學(xué)的時候,小學(xué)堂只有幾間土坯房。沒有桌椅,老師就用泥土砌成桌臺,學(xué)生從家里帶來板凳,趴在上面寫字倒是結(jié)實了,可是棉衣的袖子一冬天不知道要磨破多少回。最困難的是沒有玻璃窗,冬天一到,同學(xué)們就從家里帶來開秸稈,再糊上泥巴,風(fēng)倒是不透了,可光卻沒有了。教室里又沒有電燈,一到陰天,昏暗得連書上的字都看不清楚,老師只好站在門口看書,老師讀一句,學(xué)生跟著讀一句。更奇特的是校園的小路,那是師生們到野外撿砂漿子鋪成的,可能是世界上獨一無二的下路了!

  瞧!今天我們的教學(xué)樓既堅固又美觀,教室寬敞明亮,黑木桌子,紅漆板凳,個個油光錚亮。無塵粉筆,磁化黑板,不管你坐在教室的哪個角落都可以看清楚黑板上的字。在電教室里,我們第一次認識了五彩繽紛的世界,空中課堂讓我們農(nóng)村孩子也嘗到做城里人的滋味兒;體育室里,我們親身體會奧運健兒的風(fēng)采;圖書室里,我們盡情遨游知識的海洋,深深體會到“學(xué)無止境”的深刻含義;少先大隊活動室,我們舉起拳頭莊嚴地宣誓:我們時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身!是誰給了我們今天的幸福生活?是我們的黨和人民政府!這些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,沒有讓農(nóng)民出一分錢,就連教科書也是免費的,在這樣的環(huán)境里,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?

  在祖國母親的脊梁上,有無數(shù)的小學(xué)堂雨后春筍般地崛起,黨的陽光灑遍了每一個角落。我們這些禾苗在陽光的滋潤下茁壯成長。明天,我們會把小學(xué)堂建設(shè)的更加漂亮!

我們的課堂作文 篇3

  知識是每一個人都應(yīng)該擁有的,但要擁有知識也不是一件容易的事情。那我們就要見多識廣,要有一個適應(yīng)現(xiàn)代化生活的學(xué)習(xí)空間,不過這只是次要的。主要的是我們更要在課堂上學(xué)習(xí)得快樂,學(xué)習(xí)得痛快、這才可以真正的學(xué)到知識。

  在我們的課堂里就擁有了這樣的一切,而這一切就讓我們學(xué)習(xí)到了更好的知識。

  我們的課堂,也不是很特別的,也就是一位老師和班上的一些同學(xué)在教室里。上課了,老師走進了教室,說一聲:“上課”。同學(xué)們就站直了身體向老師問好。老師喊同學(xué)們好,接著說“坐下”。突然,我看見了白然老師手上拿著一杯水感到很好奇。真想解開這個謎。老師終于把它拿出來給同學(xué)們看了,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著,沒有出聲。只是在我旁邊的李麗同學(xué)大膽地站起來,說“這有什么用呀!只不過是一杯晉通的水一老帥笑了笑回答著李麗的問題:“不是有什么特別的,只是這杯水是我上個星期裝滿的,放在窗口一個星期,那些水就剩下這么多了。同學(xué)們,這是什么原因呢!”同學(xué)們都不知道,倒是我們班上最搞笑的張慶同學(xué)說:“可能是不小心,被人碰倒了一些嗎?”聽了他的話,同學(xué)們都哈哈大笑起來。接著老師又嚴肅起來了,讓同學(xué)們翻開書,第一課“蒸發(fā)”。老師又讓同學(xué)們看課文,看完和同學(xué)們議論剛才我提出的這個問題。我看了一會兒,看完了,知道了這個問題的答案便和李麗議論起來,議論完了。老師叫同學(xué)們回答,同學(xué)們紛紛舉手,我也舉了,平時我是最沒膽量的,知道答案都不敢舉手回答,但在這堂課上,我卻勇敢地舉手了。老師叫我回答,我非常順利地就回答出來,答完后,只聽見熱烈的掌聲,我心里感到很高興。接著老師又把實驗的結(jié)果拿下來讓每一個同學(xué)看看,這樣同學(xué)們就可以更深一步的理解這個問題了。

  啊!我們的課堂真快樂,在我們的課堂上是任意發(fā)揮自己的意見的,是毫無拘束的,令人大膽回答,快樂地議論,使我們的學(xué)習(xí)效果更上一層樓。

我們的課堂作文 篇4

  老師踏著鈴聲走進教室,站在講臺面前時,“叮叮叮······”悅耳的音樂響起,老師拿起手機,放在耳邊,大約幾秒鐘,老師匆匆地向門口快步離去。舜間,教室里鬧翻了天,玩的玩、鬧的鬧,可能誰都沒想到老師會突然折回,看到老師我們立刻拿起了書在座位上津津有味的讀起來,但老師只說:“我現(xiàn)在要去開會,陳凱順管一下!币驗樯洗纬粤颂,所以我們特地看著老師的背影漸漸地消失在視線中。

  我一開始在看著《哈利·波特》,當(dāng)耳邊的吵鬧聲越來越大,我不由自主地加入了小組集體活動中,原來五顏六色的橡皮放在桌子的不同位置,戰(zhàn)斗開始,我們按著順序進行著,不巧,班長陳凱順突然朝我們走來,我們立刻拿走自己的像皮,他不贊的看著我們,可能因為我們很安靜就轉(zhuǎn)身走了,見到他走到別的小組前,我們有重新開始了比賽,當(dāng)我們玩的最激烈的時候,周仁昊的橡皮翻到了我的橡皮上,我惱怒的叫出了聲,人算不如天算,正好被陳凱順看到,我不滿的朝他瞪回去,他又去找更吵鬧的一組,我的同桌幸災(zāi)樂禍地朝我奸笑,漸漸地,上課時間大約過了一半,也許是班長見自己的招術(shù)不管用,竟然在黑板上畫出了表格,他把所有不聽話的,和打鬧人的名字都記上去了,于是教室里都成為清脆的翻書聲,偶爾也會有說話聲,功夫不負有心人,我們在心中祈禱終于來到了,可親的音樂傳到了我們耳中······

  最后,擦黑板的同學(xué)把黑板上的名字都擦掉了。

我們的課堂作文 篇5

  今天,坐在教室的我顯得十分懶惰,我懶洋洋的趴在桌子上,夏季的到來總使人們懶洋洋的沉睡,教室里一個個沒有以往般的興奮,也沒有在課堂上搗亂了,原想好好學(xué)習(xí)的我,眼皮也朦朧朧睡去,我時隱時現(xiàn)的看見了班主任,同桌慌忙的叫醒我,我也有些睡意未醒,打了個哈切,班主任走了,我們一個個又睡了,老師的話語好像吹眠曲般,加上我昨晚睡眠不足,我睡得更沉了。

  嘩啦嘩啦的雨聲,我們聽聞雨灑在大地,如同洗禮,雨水同樣洗清了原昏昏沉沉的我們,沉睡的學(xué)生又活了過來,個個仿佛充滿了電,現(xiàn)在已是最后一節(jié)課了,大家龍騰虎躍,勃勃生機,有人提議一起放“禮炮”,“禮炮”是指用水瓶將中間扭糾,然后將瓶蓋扭松一點,便可放炮了,那聲音很像放炮竹的聲音,起初,是有人在班上玩,后來就有人效仿,有時,上課就會有人玩結(jié)果一片混亂。

  “10、9……3、2、1、”一起暗暗地倒計時!“嘭嘭.....嘭嘭”后排的十幾人一起齊放,那可謂是壯觀,把在講課的老師嚇了一跳,而我們則是哄堂大笑。!

我們的課堂作文 篇6

  在我的課堂上發(fā)生過很多事,尤其是星期五發(fā)生的那件事。

  記得那天上午有三節(jié)課都上語文,老師讓一個同學(xué)起來讀課文,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言。因為大家都站起來了,有的同學(xué)甚至都站在椅子、桌子上,老師都看不見我了,我便站在了椅子上,而他們卻都站在桌子上,于是我又站在桌子上。而我的同位----王明智,他和他前面的同學(xué)都站到了窗戶上;還有的同學(xué)直接到最前面去了。最后老師實在是點不過來了,便說:“這樣吧,干脆全班一起讀吧。”聽老師這么一說,我們?nèi)嘁捕碱櫜簧蠌淖雷印⒁巫由舷聛,就拿起書讀了起來。我們讀的聲音都很大,有的同學(xué)就用一只手捂著耳朵,一只手拿著書讀......像這樣有趣的“課堂”你們經(jīng)歷過嗎?

  我們的班級就是這樣的一個大家庭,每時每刻都充滿著快樂。在這樣快樂的'氛圍里,我們才能更好的去學(xué)習(xí),我愛我的課堂。

我們的課堂作文 篇7

  老師不在的時候,處處充滿精彩。那可謂是老虎不在山,一群猴子稱大王,就拿那次來說吧。

  那天,上課鈴響過許久,老師還沒來,同學(xué)們竊竊私語起來,又過了許久,老師依然沒來,我們班的幾個能豆兒可按捺不住了,開始猖狂起來?矗1(一涉及個人隱私,名字全部化名)正學(xué)著老師的預(yù)期站起來說:“同學(xué)們,本老師命令你們盡情的玩吧!樂吧!笑吧!笑掉大牙我也不介意!”話一落地,全班哄堂大笑。咦?那位“盆友”在干嘛?“喂,小4,你爬到窗戶上在看“神馬”東東呢?”“這你就不懂了吧,我這叫眺望!薄澳悄闾魍赌?”“嘻嘻,我正在眺望那漫飛舞的,美麗無比的灰塵呢!边祝磕沁呎f啥呢?“切——,你還不如我呢,我正在欣賞空氣。”全班再一次哄堂大笑。就在這時,門“砰”的一聲開了,大家以為是老師來了,立刻住了嘴,就連剛剛趴在窗戶上的小“盆友”也嚇得“當(dāng)”的一聲趴在了地上。雖然場面很好笑,但大家都硬憋住了。一看,切,原來是小5來晚了,剛剛大家憋得笑在此時此刻爆發(fā)了出來。小5被同學(xué)們的這一舉動搞得莫名奇妙,他還以為自己臉上有東西便急忙擦臉。這時,小6帶著一臉壞笑走了過來,他說:“我?guī)湍惆伞薄昂,謝謝”這一擦不要緊,好好的臉變成了大花貓。原來是小6趁大家不注意向手上撒了點粉筆末。大家笑得更狠了,可憐的小5還不知道發(fā)生什么。

  這——就是我們班的“自由”課堂。

我們的課堂作文 篇8

  七彩校園對于我們高一小學(xué)來說,到底是什么?你一定會說是和諧,是快樂……。要我說,還有一個重要的元素——七彩的課堂。

  這不,上周三我們的教室因為課本劇而變得七彩,這下可樂壞了我們這些愛好表演的同學(xué),大家利用課間積極的排練,都想在全班面前展現(xiàn)自己小組的精彩演出。在排練中,我們也遇到了難題,該課中人物有“我”、“妻”、“護士”,而我們組的男生多,這就意味著有同學(xué)要男扮女裝!罢l干?”組長意味深長地問了一句。我一咬牙一跺腳說:“我干!”“陳葉龍也意味深長地一瞥。

  我們組有三大強人在此自然是壓軸戲,于是讓他們先演。“去,去把你們護士長叫來,醫(yī)科主任,院長,你爹,你娘,都叫來。!”而男的演護士脾氣就像“豆腐乳”似的軟軟的不敢應(yīng)聲頂撞“他……他的血管很細的……”可時不時地朝臺下擠擠眉毛,吐吐舌頭,頓時哄堂大笑。

  接下來便是我們的表演。只見四個人大踏步地朝講臺走去。我屈尊飾演“妻”,而曹鑫健卻占我便宜飾演“我”!倒霉陳葉龍卻飾演“護士”,朱亦珺飾演旁白。剛開場,我便出了一個笑料:我對曹鑫健說:“別怕別怕,親愛的baby!迸_下轟然大笑,誰知曹鑫健沒按事先說好的辦:公然有組織無紀律地哭了起來,我心里一陣酸楚,搪塞了一句“我求你別哭了,再哭,爸爸不給飯吃的。”直到后來我和陳葉龍(護士)發(fā)生爭執(zhí)的時候,才突然發(fā)現(xiàn)臺下的笑聲竟經(jīng)久不衰。我陶醉了,像是飄浮在笑的海洋里,此后,我便又有了個外號“最佳妻子”!

  課本劇謝幕了,同學(xué)們對課文中所講述的故事卻有了更深的認識。感受到“寬容”給予一個護士的力量。同學(xué)們!你們是不是也很喜歡這種上課的形式?那么一起來排演課本劇,相信你也可以成為“最佳妻子”喲!

我們的課堂作文 篇9

  星期五第一節(jié)是活動課, 我們坐在教室里靜靜地等待尚老師到來。

  不一會兒,只見尚老師拿著兩個裝著水的小杯子和一個雞蛋來了。我們莫名其妙地看著,于是就問“:老師準(zhǔn)備干什么呢?”尚老師笑了笑,并不馬上解開這個“謎”,只是說先講個故事給我們聽,聽完便知道了。同學(xué)們一聽尚老師要講故事,便高興起來了。

  老師說“:從前,羅馬有個大將。他下令將所有抓來的俘虜捆絆起來扔到死海里淹死,可是第二天,部下來報扔到死海里俘虜都漂回來了。將軍很奇怪,便再

  一次將俘虜捆絆起來扔到死海里去。第三天,部下來報俘虜又漂回來了。將軍更奇怪了,想:難道有神靈在保佑他們,將軍怕得罪神靈就把他們給放了!贝蠹衣牭弥粤,還想聽一遍,可是因為我們是在上課,所以老師就沒再講了。

  故事雖然聽完了,但我們心中還是有一個謎:這些俘虜為什么都漂在水面上而沒有沉下去呢?為了幫我們解開這個謎, 老師開始做實驗了,他先把雞蛋放進第一個盛這水的杯里,雞蛋迅速沉了下去。當(dāng)老師把雞蛋放到第二個杯中,雞蛋卻浮在水杯里。我們都感到奇怪疑惑不解。這時尚老師叫一位同學(xué)去嘗一嘗這兩杯的水。那同學(xué)說“:第一杯的水是淡水,第二杯的水是咸水!边@時,我也悟出了一點道理。我想:媽媽腌制咸鴨蛋不也是用鹽水泡制的嗎?鴨蛋不也是浮起來的嗎?死海的水是咸的,所以被絆住的俘虜不但沒死,還漂回來。這時老師高興地說“:咸水的浮力很大,死海是含量很大的湖,所以俘虜都沒死!

  通過這次活動課,我才知道世界上還有淹不死人的海——死海。雖然我在知識的海洋中遨游,而自己的知識還比不上海洋里的一滴水,這是因為我看的書太少的緣故,今后我一定要多看課外書,多參加課堂活動,增長知識,開闊視野。

我們的課堂作文 篇10

  生活總是多姿多彩的,當(dāng)然課堂也不例外,每一天都是嶄新的,有時無聊、有時枯燥、有時精彩

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們垂頭喪氣地回到教室。突然,班長飛快地跑進來說:“自習(xí)課。”“耶!”同學(xué)們一蹦三尺高,安安靜靜的教室頓時炸開了鍋。3個調(diào)皮鬼走上講臺拿起掃把掛在腰間,雙手配合默契,學(xué)者電影明星裝模作樣的彈起了小提琴。“春眠不覺曉呀,處處蚊子咬呀,夜來風(fēng)雨聲呀,花落知多少呀!知、多、少!”他們唱完了歌,彎下腰向大家謝幕。就在這一剎那,同桌劉羽豪端著椅子坐在他們面前,學(xué)者皇帝老兒的聲音說:“平身!闭f完,他又飛快地回到座位。三個男生扭著屁股下了臺。這是坐在一旁的韓清陽說:“三個臭皮匠走了,就該我諸葛亮了。”只見他把紅領(lǐng)巾圍在腦袋中央,駝著背,左手放在背上,右手放在嘴旁,他慢慢地走著,嘴里還學(xué)者老太太咳嗽的聲音,在教室里走了一圈。看了他精彩的表演,同學(xué)們哈哈地笑個不停。“下面,我們?yōu)榇蠹冶硌葑咝。”謝興國和羅奇站在講臺上說。謝興國雙手叉腰,頭上還扎了一個小辮子,紅領(lǐng)巾則成了他的手帕,他學(xué)者小沈陽的洋腔怪調(diào)說:“哈嘍,我的英文名字叫‘Xiexinguo ’,中文名字叫‘謝興國’!薄巴瑢W(xué)們,下課了”下課鈴聲響了,同學(xué)們還沉浸在剛才的喜悅氣氛中。

  !這真是一節(jié)搞笑的課堂。

【【精華】我們的課堂作文10篇】相關(guān)文章:

【精華】我們的課堂作文8篇04-18

【精華】我們的課堂作文五篇03-27

【精華】我們的課堂作文6篇03-19

【推薦】我們的課堂作文3篇05-19

我們的課堂作文十篇04-28

我們的課堂作文合集9篇04-21

我們的課堂作文合集九篇04-19

我們的課堂作文合集8篇04-09

【推薦】我們的課堂作文四篇03-30

我們的課堂作文合集五篇03-30