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有趣的課堂作文

時間:2022-07-24 13:48:33 課堂 我要投稿

【必備】有趣的課堂作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的有趣的課堂作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】有趣的課堂作文五篇

有趣的課堂作文 篇1

  周三的美術(shù)課上,老師告訴我們要教我們學(xué)折紙,我們班的同學(xué)開心極了。

  上課的時候,老師先拿出一張紙給我們做示范,她一邊折紙一邊給我們講解折“東西南北”的方法,同學(xué)們聽得特別認(rèn)真。等到老師講完了,同學(xué)們就學(xué)著老師的樣子拿出準(zhǔn)備好的紙開始練習(xí)折紙。不一會的工夫,同學(xué)們都完成了自己的作品,大家興高采烈的相互展示著,議論著。這個時候不知是誰起了個頭兒,把自己的作品改裝成了一條小船,同學(xué)們也不甘落后,有的同學(xué)用筆給它畫上眼睛和鼻子,把它變成一個可愛的小娃娃;有的同學(xué)給它貼上了一個長耳朵,把它變成了小兔子;有的同學(xué)給它貼上了一對美麗的`翅膀,把它變成了漂亮的小天使;還有的同學(xué)給它粘上了兩只圓耳朵,把它變成了一只小熊貓。我也給自己的“東西南北”上加上了一條裙子,讓它變成了小公主。

  下課的時間很快就到了,同學(xué)們都特別高興,我覺得這一堂美術(shù)課有趣極了。

有趣的課堂作文 篇2

  今天,沈老師給我們上了一節(jié)現(xiàn)代海洋教育課。讓我最難忘的是我們親自做一道海鮮菜肴——蛤蜊蒸蛋。

  一開始,我們的周大廚給我們演示了如何做蛤蜊蒸蛋,我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,教室里前所未有的安靜,看來大家對吃的還是挺感興趣的。

  后來,輪到我們自己動手制作了。教室里又熱鬧起來。我們兩人一組。第一步先打一個雞蛋在碗里,可蛋殼碎了,蛋清流出來了,蛋黃卻被困在里面了。我們手忙腳亂的把蛋殼一捏。雞蛋的殼捏碎了,蛋黃連著蛋殼一起掉進(jìn)了碗里,我們又開始忙著“撈”蛋殼了。直到蛋殼沒了,我們才開始第2步。

  然后,我們開始打蛋了,我們用筷子均勻有節(jié)奏地打著碗里的蛋,蛋黃慢慢和蛋清融在一起了。這下可以加水了,我們一邊打蛋一邊倒水。等液體倒了一半,就好了。

  第三步,要放蛤蜊和鹽了。我們先放了一小勺鹽,鹽不能放太多,也不能放太少,放多了會太咸,沒有鮮味了。放少,就沒味了。鹽放好后用筷子把它攪拌一下。然后再放蛤蜊,我們放了四個,因為老師說過,放太少就不鮮了。

  最后一步要開始蒸了。我們心里期盼著,我們自己做蛤蜊蒸蛋快點熟。

  “啊,終于出鍋了!”我們興奮地叫著。大家爭先恐后地都想嘗嘗:“啊!味道真鮮美呀!”我贊嘆到。我吃了一個蛤蜊和一些蛋。心里想:“自己做的東西才是最好吃的呢!”

  這堂課真是太有趣了,如果每星期都有一節(jié)這的課上,那該多好呀!

有趣的課堂作文 篇3

  今天,我又像往常一樣來到作文補習(xí)班。只見老師神秘兮兮地對我們說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲,你們猜猜看是什么游戲?”

  “是貼鼻子游戲嗎?”“不知道”“你知道是什么嗎?”教室里頓時議論紛紛,突然有個同學(xué)看見了講臺后的凳子,說:“老師,是不是玩搶凳子游戲?”“你真是個善于觀察的孩子”,徐老師笑瞇瞇的說道!澳怯螒蛞(guī)則是什么?”教師室又熱鬧起來。

  徐老師打開話匣子開始宣布游戲規(guī)則:全班同學(xué)分成兩組,每組派三名同學(xué)參加比賽,音樂聲響,參賽選手就圍著凳子轉(zhuǎn),音樂聲停,開始搶凳子,沒有搶到凳子的同學(xué)就被淘汰出局,直到最后一人勝出。

  游戲開始了,我和其他兩位組員被選擇上了。比賽進(jìn)行得非常激烈,有一輪,音樂聲響起,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然!音樂聲停了下來,我連忙坐下,可老天不長眼,讓我坐到了兩個凳子中間,開始了擠屁股大PK,我馬上就要把黃成文擠掉下來了,可黃成文把凳子一挪開,我撲了個空,可憐地被淘汰了。

  最后一輪更為精彩,只剩下黃成文和姜云天了,老師音樂一停,他倆幾乎同時占到凳子,黃成文還是占得多一些,但姜云天屁股大,眼看黃成文就要掉下來了,但“魔高一尺,道高一丈”黃成文使出了吃奶的勁用手去抽凳子,終于,黃成文獲勝了,為我們組爭得了一朵小貼花,他兩次都化險為夷,太驚險了!

  這節(jié)課太有趣了。

有趣的課堂作文 篇4

  上課了,老師拿出一個綠色的百寶箱,趁老師后轉(zhuǎn)的功夫,吉鴻揚眼疾手快立刻把手伸進(jìn)老師的百寶箱里看看究竟有什么東西,結(jié)果翻出了山藥、辣椒、黑木耳。難道老師要給我們做菜嗎?

  老師帶來的食材形態(tài)各不相同。山藥細(xì)細(xì)長長的,像根棍子很粗糙,上面還有千千萬萬的小眼睛在盯著我們。小眼睛上還長著一根根小胡須?雌饋硐裥∨笥褌儾宦犜,長出來的長鼻子;青辣椒的身體很光滑,彎彎的像一個草叢中的綠月亮。八開青椒,里面是一根根帶著小種子的筋,聞起來有種辣辣的味道。秦浩然聞了聞?wù)埐蛔越目攘藥茁,我一看就知道他從不吃辣椒;黑木耳聽名字就知道是黑的,其實不是,只要放在水里泡一泡就會變成褐色了,有的木耳想微信的大象耳朵,有的像花瓣兒,還有的像黑蝴蝶,真是千姿百態(tài)呀!

  現(xiàn)在進(jìn)入料理時間。我左手拿著山藥,右手握著削刀,我心里想削個皮對我來說一定是張飛吃豆芽小菜一碟。可是讓我想不到的是,我費了九牛二虎的力氣才削了一片,真是看花容易繡花難。我的小姑奶奶!你真是百年不見的鐵棍山藥。〔还芰,開始進(jìn)入切菜環(huán)節(jié)吧!現(xiàn)在開始切菜了,老師教我們切山藥應(yīng)該斜著切,切出來的山藥是橢圓形的,片薄易熟,而且片大,吃起來方便。青椒也要斜著切,要先切成同樣長的長條,在斜著切,切出來的樣子和山藥搭配起來才是協(xié)調(diào)的。最后把黑木耳撕成一小片一小片的像個小小的小象耳朵。萬事俱備,只欠上鍋啦!

  我打開煤氣灶,只見紅藍(lán)相間的火熊熊燃燒著,我放上鍋,先到上一點油,去爆炒幾下“哧啦,哧啦”的聲音傳了出來。我又把黑木耳和山藥放進(jìn)鍋中倒點醬油,撒上一點鹽,啊!不好要糊了,我急忙拿起身邊的水倒進(jìn)了鍋“哧哧”的一聲響一陣白煙從鍋里冒了出來,嚇?biāo)牢伊恕0,木耳炒山藥新鮮出鍋了!我把采端到老師面前,老師拍了一張照片發(fā)到了朋友圈,哈哈我王子月大廚就要名揚天下了。

  這真是一個有趣的課堂!

有趣的課堂作文 篇5

  盼望著,盼望著,上課的鈴聲終于響了,大家安安靜靜地坐在教室里等老師上課。這節(jié)品德課是我們的班主任小陸老師上的,她在我們心中是一位和藹可親,受大家喜歡和尊敬的老師。

  她走進(jìn)教室,讓我們把準(zhǔn)備好的賀卡互相贈送。收到禮物的同學(xué)都很開心,沒收到的卻很失落。老師都看在眼里,于是她跟同學(xué)們說:“請收到禮物的同學(xué)為沒收到的同學(xué)鼓勵鼓勵!钡谝粋站起來的是俞凌霄,他說:“我要夸袁家橋,他字寫得真好!钡诙䝼站起來的是王恒樂,他說:“李文浩,你的學(xué)習(xí)在一點一點進(jìn)步!

  站起來夸獎的同學(xué)越來越多了,最滑稽的數(shù)李俊儀。他一邊在賀卡上寫,一邊說:“周彥辰,我要送給你!辈灰粫䞍,他就把賀卡送到我手上了,我一看就叫了起來:“李俊儀,你拼音注錯了!”他說:“我沒錯!毙£懤蠋熜χf:“是他字寫得太難看了吧!”李俊儀有點難為情地臉紅了,大家也都笑彎了腰。

  我想:這節(jié)有趣的品德課會一直珍藏在我童年的記憶里,等我長大想起這堂課,想起童言無忌的我時,我會更好笑的。

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