【精華】課堂作文300字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的課堂作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
課堂作文300字 篇1
“叮鈴鈴,”上課了,今天是星期二,所以第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課堂也可以上得多姿多彩。
同學(xué)們快速地做好了數(shù)學(xué)課要用到的東西,數(shù)學(xué)朱老師笑咪咪的走進(jìn)教室,手里還拿著一張卡片。說:“同學(xué)們好!蔽覀冋f:“老師好!敝炖蠋熣f:“同學(xué)們,今天我們要學(xué)新知識!
朱老師說:“今天我們來學(xué)平面圖形的認(rèn)識!敝炖蠋熌贸鲆粡埧ㄆf:“這是什么圖形?”朵朵第一個舉手,朱老師說:“朵朵請你來回答!倍涠湔f:“這張卡片是長方形!崩蠋熣f:“回答正確!崩蠋熡謫柾瑢W(xué)們還有什么東西是長方形?小紅說:“我們的黑板也是長方形。”朱老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們很快就掌握了平面圖形的知識。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們開開心心的下課了,真的是多次多彩的數(shù)學(xué)課堂啊。
課堂作文300字 篇2
今天下午,我們正在上語文課,忽然,聽到外面有氣球爆炸的聲音。我想今天是一年級小朋友入隊的日子,一定是一年級的小朋友們不小心把氣球弄破了,緊接著又響起了響亮的歡呼聲。這時,我發(fā)現(xiàn)我們班許多同學(xué)都向窗外望去,老師這時說:“同學(xué)們,你們想看氣球嗎?”我們異口同聲地說:“想!”“好!那你們就看吧!”老師說。老師的話音剛落,全班六十三雙眼睛涮的都向窗戶外面看去。我們班的張澤坤立刻跑到我的座位上,伸著脖子,好象一只長頸鹿在尋找食物!
外面的氣球有紅色的、白色的、紫紅的、雪白的、鴨蛋黃紅的……它們的形狀有心形的、橢圓形的、正方形的、長方形的……真是漂亮極了!
就在我們看得津津有味的時候,下課鈴響了。當(dāng)我們想最后看一眼氣球時,它們已經(jīng)飛得無影無蹤了。我們依依不舍的離開了窗戶,走出了教室。
課堂作文300字 篇3
在新學(xué)期里,我們的教學(xué)模式發(fā)生了很大的變化,和以前大不相同。
我們以前的教學(xué)方式是老師在整節(jié)課上講解,我們的思路跟著老師的思路,,沒有多少學(xué)習(xí)氣氛。我們只有在發(fā)言時可以只以其他方法。其余時候只能讓老師傳授,不能充分學(xué)習(xí)知識。
而現(xiàn)在,我們用的方法新穎,用“30+5+5”的學(xué)習(xí)方法。一節(jié)課40分鐘,30分鐘讓我們學(xué)生獨(dú)立展示、質(zhì)疑、點(diǎn)評、學(xué)習(xí);5分鐘由老師講解,剩下5分鐘是讓我們對這節(jié)課做一個檢測。就這樣,一節(jié)課就完整的結(jié)束了,也充分的讓我們學(xué)習(xí)了知識,不但對我們的學(xué)習(xí)有幫助,也讓我問變大膽了。敢于在課堂上提出質(zhì)疑、糾正錯誤,還增加了各個小組的團(tuán)結(jié)意識,讓我們能夠向老師一樣自學(xué)、好學(xué)。不要求“要我學(xué)”,只希望“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)精神。
我覺得是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法比以前好多了,給我們的學(xué)習(xí)帶來了更大的幫助,這就是我校的學(xué)習(xí)變化。
課堂作文300字 篇4
課堂,不僅是上課,不僅是學(xué)習(xí)。一次玩耍,也可能是一節(jié)飽含人生哲理的課堂……
本以為,今日是去自由地玩耍,卻是挑戰(zhàn)我的“短處”。
我的一家四口人,去外面玩,經(jīng)過一個多小時的時間,我們來到了目地的`。一開始,我信心十足地踏上了木板,可……突然,身子一搖,腳一抖,心一跳,心中的自信立刻被拋到九霄云外了,木板下的江水順流而下,頓時“蹦”出一層水花,我的心忐忑不安,一會兒長吸一口氣,好似吃了雄心豹子膽;一會膽小如鼠,如面前有一只張著血盆大口的獅子;一會兒仰望天空,似乎懷念著什么……
身邊掠過的風(fēng),驅(qū)使著我,木板上的青苔,囑咐我,天上的云朵,催促著我,我的腳,不由地顫抖了一下,一名堂堂正正的男子漢,就被這點(diǎn)困難給屈服,我從容地走向終點(diǎn),上完了這節(jié)課……
生活上有很多這樣的困難,要想闖過去,只要勇敢的心不想停歇。
這節(jié)課,讓我受益匪淺!
課堂作文300字 篇5
今天下午,我們有一節(jié)科學(xué)課,我們都知道:在這節(jié)課學(xué)科上,老師會讓我們拿汽水和糖果,我們在上一節(jié)課下課時就趕緊把汽水和糖果都準(zhǔn)備好了,就準(zhǔn)備上下一節(jié)課——科學(xué)課。
“叮鈴鈴!鄙险n的鈴聲響了,我們的科學(xué)老師也來了,我真期盼著喝汽水的那一時刻,到了老師把鹽的實驗和小蘇打的實驗做完以后,就開始做汽水和糖果的實驗了,我趕緊拿著我的汽水,老師先讓幾個人拿著自己的汽水到講臺上去,老師先讓他們晃了晃,然后再讓他們把瓶子或易拉罐打開,結(jié)果,這幾瓶汽水中,哪一瓶汽水多多少少都竄出來了點(diǎn),像一個個小精靈迫不及待的從家里就跑了出來,讓講臺上面的人做完實驗以后,又讓我們把自己的瓶子打開,看一看會怎么樣,我們每個人都把自己帶的汽水打開了,有的竄出來了一點(diǎn),有的沒有竄出來,開開口以后,有的人就喝起來,有的不想喝,怕喝完了就沒有了,不過,我把我剩下的那一點(diǎn)都喝完了,因為我剩的都沒有那么多了,所以,我把那一點(diǎn)都喝完了。
這就是我們那一節(jié)有趣的科學(xué)課,怎么樣,你們也很想上吧!
課堂作文300字 篇6
在病毒肆虐的時候,我們的老師們化身主播,在空中課堂里給我們講課,本以為見不到我們的老師了,沒想到能以這種方式見面。
想到以后不知道什么時候才能再次見到同學(xué)們,我聽課聽得格外認(rèn)真,生怕空中課堂停了,連老師也見不到了。
再說說課堂,它并不是飛在天上,而是在網(wǎng)絡(luò)上聽課。病毒是無情的,但也切不斷我們想學(xué)習(xí)新知識的決心。
這個課堂是偉大的,它滿足了無數(shù)學(xué)子的求學(xué)夢;它還是堅強(qiáng)的,在這令人討厭的病毒肆虐的情況下,還能教我們知識;它也是絢麗的,老師們?yōu)榱酥纹鹚臀覀兊那髮W(xué)夢,學(xué)會了編程,一遍一遍的發(fā)送視頻鏈接......
這個課堂不但有語數(shù)英,還有音體美等各種副科。
在這個課堂中,我認(rèn)識了魯濱遜·尼爾斯和湯姆,學(xué)到了負(fù)數(shù)·正負(fù)數(shù),學(xué)會了做繩操·畫果籃·做立體紙折仙人掌......總只學(xué)會了很多。
不過,這個課堂的課嚴(yán)重的縮水,最少只有8分鐘,講的有點(diǎn)快,直播的話,筆記很難全部幾全。這些都是缺點(diǎn),但能改正。
謝謝這個課堂,讓我們可以停課不停學(xué),感謝默默付出的老師們,以及抗疫在一線的背后英雄們!向你們致敬!
課堂作文300字 篇7
“苦阿苦”,你一定會問,什么事情?值得你叫苦連天的?這個假期,趙老師要求我們寫一篇關(guān)于語文課和數(shù)學(xué)課有什么不同的作文,還要發(fā)到微博上,抱著腦袋仔細(xì)想了好半天,的確,兩門課程有很多不同的地方……
語文課上我們一個比一個坐的直,一雙雙渴望知識的眼睛望著老師,老師經(jīng)常會讓我們用自己的語言,表達(dá)自己的感受,或是讓同學(xué)們對一些想象的情景作出具體描述。這使我認(rèn)識到,語文側(cè)重于形象思維。
數(shù)學(xué)課上我們一個賽一個的精神好,數(shù)學(xué)老師讓我們,從生活中學(xué)數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)生活化,寓教于樂,培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好和熱情,而且也是一種完全不同的學(xué)習(xí)方式,讓我們明白,數(shù)學(xué)課不是以情代知,而是以知生情。
老師們態(tài)度和藹,在給我們上課時,話語間無不透露著對下一代人的關(guān)心關(guān)懷。注重理論和實踐相結(jié)合,非常的形象、生動。還給我們引薦優(yōu)秀的相關(guān)書籍,對我們擴(kuò)展視野,補(bǔ)充知識起到了很好的作用。
我們現(xiàn)在是初級階段的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該都好好學(xué)習(xí)。這樣,就需要信心,決心和實實在在的努力學(xué)習(xí)。
課堂作文300字 篇8
昨天下午,老師說:“明天有領(lǐng)導(dǎo)要來聽課。我們班要代表全校同學(xué)去多媒體教室上課!蔽乙宦犘睦锾丶。
回到家,我迅速寫完作業(yè),然后開始預(yù)習(xí)課文,我先讀了幾遍課文,然后把不認(rèn)識的字注上拼音……預(yù)習(xí)完了,我躺在床上翻來覆去睡不著,滿腦子都是聽課的事。
清晨,我穿上整齊的校服,像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。只見同學(xué)們個個精神抖擻。
開始上課了,只聽老師娓娓動聽的講:同學(xué)們,我們學(xué)校有一支樂隊,它給我們的校園生活增添了許多樂趣,可你們知道嗎?森林里也有一支樂隊,它給大自然帶來了無限生機(jī)……跟隨著老師的講解,我聽得入了迷,恍如身臨其境。接著,老師又給我們下載了許多精美的圖片,還讓同學(xué)們模仿各種動物的叫聲。課堂氣氛十分活躍。楊金心怡學(xué)小白兔,司懿學(xué)狼嚎,我學(xué)小狗叫……其中周子穎的青蛙叫最逼真,給我留下了很深的印象,我仿佛看見了一只活蹦亂跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語中,叮鈴鈴叮鈴鈴……一陣清脆的下課鈴聲響了,我戀戀不舍的離開了多媒體教室。
哇!這真是一節(jié)精彩生動而又難忘語文課呀!
課堂作文300字 篇9
“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里……”。歌聲傳出我們教室,我們進(jìn)行著大自然啟示的“成果匯報會”,要求:我是XX,我們XX,我告訴為類XX。
首先,老師叫XX上去匯報成果,她大搖大擺地走上了講臺,說:“我是一只小鳥,小鳥的家園已經(jīng)被人類破壞了,我要告訴人類:我們小鳥也要一個溫暖如春的家!闭f完,XX就坐回座位上。接著,老師叫了XX上講臺匯報成果,可她卻再三推辭,接著老師叫了我,讓我去講臺上匯報成果,我自信滿滿地走上了講臺說:“我是一頭奶牛,我們?yōu)槿祟愄峁┝伺D,我要告訴人類:不要傷害動物!闭f完,我就回到座位上。
到了最后,老師再次叫了XX上去匯報成果,她上去了,到了講臺,說:“我是一只飛蛾,我們會義無反顧地?fù)湎蚧鹧,我要告訴人類:為了尋找光明而獻(xiàn)身,是值得的!”
接著到了第二個環(huán)節(jié):美文朗讀。首先老師叫了XXX選了一篇自己喜歡的文章上去朗讀,她讀得既動聽,又有感情,受到老師的夸獎。
我從大自然的啟示匯報會上,學(xué)到了無窮的智慧和啟迪,讓我們熱愛大自然吧!
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