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【精選】有趣的課堂作文合集五篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的有趣的課堂作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的課堂作文 篇1
今天早上,老師給我們出了一道搶答題:我要給舟山的什么海鮮點個贊?為什么 還讓我們做一道海鮮菜肴——蛤蜊蒸蛋湯,就在這個熱烈的氣氛中,我們的實踐活動拉開了序幕,我們都饞的口水直流了。
這堂課真的.與眾不同,我們看到桌子上擺了兩碗雞蛋,鹽,蔥。 開始做了。我先右手拿起蛋。我怕它砸破的聲音太重就輕輕地在桌上敲了敲,咔咔,蛋完好無損,我再敲了一次可還是發(fā)出咔咔的聲音真是不敢下重手第二次雞蛋還 是安然無恙。我來火了,一下子把蛋殼都砸進了碗里,這下死定了,蛋黃,蛋清和蛋殼攪合在了一起辛虧我同桌及時搶救,不然就白費了。接下來輪到我同桌打蛋 了,把蛋黃打得透明的,乳白色,整個教室充滿了香味鹽,再倒入半碗水,就立即端盤子去蒸。過了十分鐘后有一股清香從鍋里飄來,撲入鼻孔,我深深呼吸,好 香,舌頭舔舔,手摸摸肚子。
這節(jié)海洋教育知識課即好玩,又增長了做菜的知識,又培養(yǎng)了我們的獨立能力。
有趣的課堂作文 篇2
電梯的門打開了,一條明亮的通道出現(xiàn)在我的面前,我按照指導(dǎo)姐姐的話,向最大的教室走去,心里特別的緊張,要知道,這可是作為小記者的我第一次參加活動!想著想著,已經(jīng)走到了教室,一堂有趣的英語課。教室里鬧哄哄的,一片熱鬧,幸好來得早,不然就沒座位了。(好險)只見幾個大哥哥大姐姐在講臺上忙來忙去,大汗淋漓。來得比較晚的'同學(xué)只好坐在外面。
一切安靜下來后,一位大哥哥拿著麥克風(fēng),大步邁上講臺,用一口純正的普通話跟我們打了個招呼,我們友好地應(yīng)了一聲,大哥哥說,他的名字是Tommy,是我們這節(jié)課的翻譯老師,待會兒會有兩位來自外國的外教,全班哄然一片。Tommy做了個停止的手勢,我們立刻安靜下來,Tommy先和我們講語法,又和我們做游戲,一陣歡喜的氣氛罩著整個教室。
過了一會兒,一個高大的外國人從門外走進來,Tommy熱情地走上去,嘰哩呱啦地就是一陣對話,看這個外國人,頭發(fā)是褐色的,一翹一翹的,怪的是,他的眼睛不是藍(lán)色的,而是和他的頭發(fā)一樣,也是褐色的,笑容總掛在他的面上。他向我們揮了揮手,大聲的說:“Hello!”我們笑了,也大聲地回答他:“Hello! How are you?” “I’m fine,Thanks!”。接著,他開始自我介紹,一口純正的英語繞在我們耳邊,我們根本聽不明白他說什么,辛好有Tommy翻譯,我們知道了他叫Augelus, Augelus用英語給我們說了很多笑話,可是我們都是目瞪口呆,一句也聽不懂,當(dāng)Tommy翻譯出來后,我們笑得死去活來。Augelus又教了我們很多繞口令,繞得我們的舌頭快卷起來了,Tommy叫了幾個同學(xué)繞,那幾個同學(xué)繞得快得我們都聽不到,有一個干脆一直地“SheSheShe……”快笑死我了。
正上得入神時,有些同學(xué)尖叫起來,我順著他們指的方向一看,我也尖叫起來:一位神秘的黑人站在黑板旁,微笑著看著我們。Tommy一看,笑了,和我們介紹,原來他是我們的另一位外教,叫Joe。Joe又笑了,露出了潔白的牙齒,Augelus看見Joe,走了過來,兩個外國人呱啦呱啦地談了一陣子,一起給我們上課,他倆在一起,成了兩人無敵笑口組,打遍天下無敵手。我們笑得肚子也“爆”了。
時間偷偷地溜了,不知不覺已過了兩小時,該下課了。臨走前,他們還送給我們一首語法詞:明星叔,呆東府,接連觀感。我們都依依不舍。這節(jié)課真有趣!
有趣的課堂作文 篇3
下午的第一節(jié)課,楊老師走進教室說:“我們這節(jié)課是游戲課!蔽覀冮_心的歡呼起來。
做木頭人的“游戲”開始了,教室里立刻安靜下來。張俊楠擺的造型可有意思了,只見她兩手抬起左右平伸,一動不動,右腳向前抬成90度,象一只雄鷹,立得穩(wěn)穩(wěn)地。她的.表情十分嚴(yán)肅,兩只眼睛像兩個鉤子一樣,直視前方,好像發(fā)現(xiàn)了獵物,正準(zhǔn)備撲上前去。“逗笑人”張童自信的走上前去,只見她先在張俊楠的右邊眨巴眼睛,又跑到張俊楠的左邊扮著笑臉,但“木頭人”一點兒也沒有反應(yīng),張童撅著嘴,小聲說:“我不把你逗笑,我就不姓張!睆埻炖锬钸吨櫰鹆嗣碱^,搖頭晃腦,扮著鬼臉,嘴里還念著:“看著我呀,看著我呀!钡澳绢^人”張俊楠卻當(dāng)做沒有看見一樣,眼睛就是不看張童,臉繃得緊緊的。
看了張童的表演,全班同學(xué)哄堂大笑,我笑得肚子都疼了,但是“木頭人”張俊楠卻定力十足,紋絲不動的站在那里,我真佩服她。
這個游戲非常有趣,這堂課十分有意義。
有趣的課堂作文 篇4
新的學(xué)期開始了我們從休閑的假日又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。今天我卻感到了異常的興奮。
今天是周六我來到了科技進修學(xué)院上課沈老師悄悄地走了進來不動聲色地撕起了紙頭同學(xué)們紛紛議論起來。過了一會兒沈老師開心地說:“我們玩?zhèn)游戲吧!”“太好了!”我不禁叫了起來端坐的同學(xué)也露出了歡樂的神情交頭接耳地。我們的游戲規(guī)則是這樣的:老師發(fā)給同學(xué)三張紙頭,上面寫上自己的姓名、地點和在干什么,然后折起來放成三堆,由一個同學(xué)各抽一張組成一個句子。如果符合常理,那么該句中的那位就要表演節(jié)目!澳菧(zhǔn)笑死人!”我暗暗地想。
第一個上臺抽的是我,我隨手拿了一張,是邱嘉作,地點是家中,做的事情是喝水!跋喾!相符!”大家一同叫了起來。邱嘉作是個文靜的男生,只見他低著頭,扭捏地走到了講臺邊,看他難為情得手都不知道往哪放,嘴里還念念有詞,本來雪白的臉羞紅了,正眼都不敢看臺下。老師提醒他沒有節(jié)目可以學(xué)小動物叫,他“汪汪”叫了了兩聲就下去了,引得下面哄堂大笑。
接下來報到的幾條都好有趣:俞陽在QQ堂王國喝水……都讓同學(xué)們笑掉大牙。有些調(diào)皮的同學(xué)笑得小臉通紅,有的還流出了眼淚,還有的同學(xué)甚至滾到了地上,有的同學(xué)笑得眼睛瞇成了一條縫,有些不愛笑的同學(xué)也發(fā)出了“咯咯”的笑聲……
當(dāng)一位同學(xué)讀到“沈老師在書房里吃方便面”時,大家都拍手喊了起來,“可以,可以!”老師非常大方,給我們表演了《蝴蝶花》,這是一個兒童舞蹈,老師舞姿優(yōu)美,大家拍手叫絕。
最后抽到的是我,天。⊥瑢W(xué)竟報出了“劉依在豬圈大便!”我倒霉透頂了,非常難為情,見同學(xué)們大笑,我感覺自己成了笑料,很不是滋味,但我盡量掩飾自己,回頭一想,也無所謂,游戲嘛!笑笑就過了,豬圈還是可愛的.小豬的家,今年還是小豬的本命年呢,想到這里,我也跟著笑了。
這一堂課真有趣!讓我知道作文并不難,只要把事情的經(jīng)過和自己的感受寫出來,就一定會寫出好文章!
有趣的課堂作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴已經(jīng)打響,大家等待著老師的到來。
這一堂原本是大家喜愛的閱讀課,但是校園“統(tǒng)帥”校長先生下達(dá)了一份命令:本周四下午第二堂課進行全校大掃除。正好就是這一堂課。
隨著陶老師一聲令下,所有學(xué)生都沖出教室,按照陶老師的分配,進行分工合作。我是干“雜活”的,準(zhǔn)確來說,是倒垃圾,打水,架椅子。進行大掃除,必需把位子空出來,于是,我就先架起了椅子。架椅子看起來簡單,其實不然:因為你不小心碰掉一把椅子,旁邊幾把椅子也會倒掉,甚至是一組!椅子雖然不是很沉,但它畢竟是由鋼鐵、木頭等硬質(zhì)材料做成的',砸在腳上,不破也會腫的。我架了一排又一排的椅子,累得滿頭大汗。
終于架完了,我向四處張望,還有什么我可以做的事呢?干脆,去打水吧!我拿起水盆,朝外面走去。剛走到教室外,就聽到一個令我十分震驚的消息,這棟樓三到六樓都停水了。打水的另外兩個同學(xué)看三到六樓都停水了,認(rèn)為一、二樓也停水了,就跑到對面的“筑夢樓”去打水。我想:他們倆都沒有去一、二樓,怎么知道沒有水呢?于是我跑下樓,問了好幾個低年級才知道,只有二樓的女衛(wèi)生間有水。我急忙跑到二樓的女衛(wèi)生間,還好,人不多。我急急匆匆地打好水,朝樓上跑去,誰知道,半道上殺出個程咬金幾個擦墻磚的同學(xué)見了我,直接把毛巾丟進水盆里,原本被顛得所剩無幾的水變黑了。無奈之下,我只得重新再去打一盆干凈的水一盆盆清水變成臟水,但教室變得明亮了。
這次大掃除雖然占用了一堂我們最喜愛的課,但是也讓我們體會到了勞動的有趣和快樂!
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