- 有趣的課堂作文 推薦度:
- 實(shí)用的有趣的課堂作文 推薦度:
- 有趣的課堂作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選有趣的課堂作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的有趣的課堂作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的課堂作文 篇1
周三的美術(shù)課上,老師告訴我們要教我們學(xué)折紙,我們班的同學(xué)開(kāi)心極了。
上課的時(shí)候,老師先拿出一張紙給我們做示范,她一邊折紙一邊給我們講解折“東西南北”的方法,同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真。等到老師講完了,同學(xué)們就學(xué)著老師的樣子拿出準(zhǔn)備好的紙開(kāi)始練習(xí)折紙。不一會(huì)的工夫,同學(xué)們都完成了自己的作品,大家興高采烈的相互展示著,議論著。這個(gè)時(shí)候不知是誰(shuí)起了個(gè)頭兒,把自己的作品改裝成了一條小船,同學(xué)們也不甘落后,有的同學(xué)用筆給它畫上眼睛和鼻子,把它變成一個(gè)可愛(ài)的小娃娃;有的'同學(xué)給它貼上了一個(gè)長(zhǎng)耳朵,把它變成了小兔子;有的同學(xué)給它貼上了一對(duì)美麗的翅膀,把它變成了漂亮的小天使;還有的同學(xué)給它粘上了兩只圓耳朵,把它變成了一只小熊貓。我也給自己的“東西南北”上加上了一條裙子,讓它變成了小公主。
下課的時(shí)間很快就到了,同學(xué)們都特別高興,我覺(jué)得這一堂美術(shù)課有趣極了。
有趣的課堂作文 篇2
以前我們的體育老師查老師給我們上了一場(chǎng)游戲課。
那天是體育課,可是外面下雨,只得在教室里下棋。氣人的是.都沒(méi)了。老師便提議:“我們來(lái)做幾個(gè)游戲吧!”一聽(tīng)到做游戲,全班馬上精神抖擻,老師說(shuō):“我們先來(lái)做一個(gè)‘抓小偷’的游戲吧!但是這個(gè)游戲坐中間的同學(xué)反應(yīng)要比其他同學(xué)快!”我想:什么樣的游戲要這樣呢?算了,反正我的反應(yīng)一定比他們兩個(gè)快!想著,我輕蔑的看著他們兩個(gè)。老師接著說(shuō):“中間的同學(xué)把右手握拳,只伸出食指,左手五指張開(kāi)。右邊的同學(xué)把手做成布狀,左邊的`同學(xué)把手握拳,只伸出食指。就這樣,布狀的手要把小指頭抓住,小指頭就得逃。我數(shù)三二一就開(kāi)始,好嗎?”“好!”“三、二、一!開(kāi)始!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住陳榮昇的手,有馬上把手從李昊渝那邊縮了回來(lái)。哈哈哈!我贏了!
老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué),包括我,老師說(shuō)玩報(bào)“7”我心里忐忑不安。報(bào)“7”的規(guī)則:幾個(gè)人輪流報(bào)數(shù),按123456這樣報(bào)。是7、含有7、7的倍數(shù)用拍手代替。誰(shuí)報(bào)了出來(lái)、反應(yīng)慢、拍錯(cuò)了算淘汰。本來(lái)我勝券在握,可是在21的時(shí)候沒(méi)算好,報(bào)出一個(gè)響亮的21,害的我被大家笑話,唉,早知道就先算算了……
這節(jié)課真是有趣的一堂課!
有趣的課堂作文 篇3
今天,又該上課了,李老師一進(jìn)教室,就神秘兮兮地告訴我們,這節(jié)是一堂笑課。我們都一頭霧水,笑課是什么課呢?只見(jiàn)李老師不慌不忙地說(shuō):“俗話說(shuō):‘笑一笑,十年少!覀兘裉炀蛠(lái)圍繞著笑來(lái)開(kāi)始我們的課。”同學(xué)們一聽(tīng),又好奇又充滿期待。
首先,李老師讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋都說(shuō)一說(shuō)帶笑字的成語(yǔ)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手搶答起來(lái),有的說(shuō)捧腹大笑,有的說(shuō)笑里藏刀,有的說(shuō)哭笑不得……我也不甘示弱,站起來(lái)大聲說(shuō)道:“含笑九泉!”我們一邊說(shuō)李老師一邊把這些成語(yǔ)寫在了黑板上。
說(shuō)成語(yǔ)告一段落之后,只見(jiàn)李老師笑嘻嘻地說(shuō)道:“下面,我們讓說(shuō)出成語(yǔ)的同學(xué)來(lái)演一演,好不好?”同學(xué)們異口同聲地喊道:“好!好!”這時(shí),我的心里頓時(shí)緊張極了,一心想著怎么演好我說(shuō)的`那個(gè)成語(yǔ),要知道,含笑九泉是形容死人的笑容。∥铱稍趺囱菽?同學(xué)們一個(gè)個(gè)都演得精彩極了,把大家逗得哈哈大笑。只見(jiàn)張伽銘笑得是前仰后合,一邊笑還一邊用手指著前面的同學(xué),好像想說(shuō)些什么;孫逸軒張著嘴,臉笑得通紅,連大牙都笑得露了出來(lái);還有我的同桌,臉趴在桌子上,一邊笑一邊拍著桌子。我也用手捂著嘴,忍不住偷笑起來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像被點(diǎn)了笑穴,笑得眼淚都流出來(lái)了。終于輪到我演了,我忐忑不安地走到了講臺(tái)上,身子靠著黑板,雙目緊閉,臉上掛著一絲笑容,裝出一副安詳?shù)臉幼,下面的同學(xué)立刻爆發(fā)出一陣大笑,我心中的石頭總算落了地。
最后,老師讓我們逗笑一位同學(xué)。這位同學(xué)站在講臺(tái)上,臉緊繃著,眼睜得溜圓,像定住了一樣一動(dòng)不動(dòng),六位同學(xué)有的扮鬼臉,有的使勁盯著他,有的講笑話,想方設(shè)法都沒(méi)有把他逗笑,他反而進(jìn)行了有力的反攻,滑稽的語(yǔ)言和動(dòng)作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
一陣一陣的笑聲如同海浪般涌來(lái),房頂都要被掀翻了。一節(jié)笑課也在“哈哈哈”的笑聲中結(jié)束。這堂別開(kāi)生面的笑課,讓我們不僅感受到了快樂(lè),也學(xué)到了很多知識(shí)。這堂課既有趣又難忘!
有趣的課堂作文 篇4
小學(xué)時(shí),我上過(guò)無(wú)數(shù)堂有趣的課,但我印象最深刻的是鄭老師的這堂課,因?yàn)樗屛叶昧撕芏嗪芏啵?/p>
今天在作文課上,鄭老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都喜出望外。這時(shí),老師便在黑板上寫了一個(gè)詞“折字”,同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦!袄蠋煵粫(huì)讓我們算命吧?”我心里想。
接著,老師在黑板上寫了“貴”和“賤”這兩個(gè)字,讓我們都說(shuō)說(shuō)意思。班長(zhǎng)說(shuō):“貴和賤都有一個(gè)“貝”字,“貝”等于錢。為什么都擁有錢,一個(gè)高貴,一個(gè)卻低賤呢?把錢踩在腳下,不被它所控制,人品自然高貴;可憐兮兮地把錢抱在懷里,天天圍著它轉(zhuǎn),自然成了低賤的守財(cái)奴!辈焕⑹前嚅L(zhǎng),連一個(gè)發(fā)言都要這么精彩,完美無(wú)缺!同學(xué)們都向他投去了贊許的目光,連老師都滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
然后,老師又在黑板上寫了一個(gè)“聰”字。剛寫完,不喜歡語(yǔ)文的體育委員就舉起了手,他說(shuō):“聰,是由耳和總組成的,意思是說(shuō)只要把平時(shí)聽(tīng)到的總結(jié)起來(lái),記在心里,就會(huì)變得聰明!崩蠋熣f(shuō)他沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)子上,然后學(xué)習(xí)委員說(shuō):“聰可以把它看成“耳”、“口”、“心”,余下的兩點(diǎn)可以看成眼睛,也就是說(shuō)上課要用耳朵聽(tīng),用眼睛看,用嘴來(lái)發(fā)言,用心去記,才能變得聰明!蓖瑢W(xué)們?cè)俅瓮度チ速澰S的目光。
老師趁熱打鐵,又在黑板上寫一個(gè)“悶”字。班長(zhǎng)大人又高高地舉起她的手說(shuō):“悶字拆開(kāi)是一個(gè)“門”和一個(gè)“心”字,心被門關(guān)住,自然就會(huì)覺(jué)得悶,只要打開(kāi)那扇門,接觸大千世界,就會(huì)讓你心曠神怡!痹捯魟偮洌紫戮晚懫鹨黄坡。
老師問(wèn)我們想不想再拆一個(gè)字,同學(xué)們異口同聲說(shuō)想。老師寫了一個(gè)“趣”字,我說(shuō):“趣“走”和“取”組成,這太像一個(gè)美麗的`暗示了,人生要邊走邊取,這樣才能有趣。如果悄無(wú)聲息地走過(guò),那就太沒(méi)意思了!”
“沒(méi)錯(cuò),同學(xué)們,你們不要讓“害怕”這扇門關(guān)住自己,在課堂上,我們要用耳、眼、口、心并用,邊走邊取,這樣我們才能學(xué)得更有趣,才能變得越來(lái)越聰明!弊詈罄蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
是啊,只有這樣才能變聰明!這堂有趣的課使我受益匪淺,讓我懂得了很多。
有趣的課堂作文 篇5
早晨,碧空如洗。微風(fēng)迎面吹來(lái),就像秋姑娘的手撫摸著我們的臉。我?guī)е淇斓男那閬?lái)到了作文班。嘿!這里的小朋友可真多呀!還有我的同學(xué)呢!
上課了,我趕緊坐好,眼睛直盯著老師。這時(shí),陳老師親切地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,上課之前,我和大家一起玩?zhèn)游戲,名字叫《傳電話游戲》。這種游戲可以開(kāi)發(fā)你們的記憶力呢!”
老師的這一句話,讓我興奮不已。老師又說(shuō):“規(guī)則是:每組第一位同學(xué),要把老師寫在紙條上的句子背下來(lái)后,再把句子小聲地傳到下一位同學(xué),最后一位同學(xué)再把答案寫在黑板上!
游戲開(kāi)始了,第一位同學(xué)拿到紙條,先背下來(lái)后,再用手做成喇叭狀,悄悄地告訴了第二位同學(xué)。說(shuō)完后,第二位同學(xué)就對(duì)我說(shuō):“給你一桶泡面,還我一個(gè)地球,送你一句加油!”就這樣,一個(gè)個(gè)同學(xué)傳下去。我們組到了最后一位同學(xué),上去寫的答案是:給他一桶泡面,還你一個(gè)地球,還送你一句加油!。
最后,老師宣布的'結(jié)果是:給我一桶泡面,還你一個(gè)地球,沒(méi)有任何要求,送你一句加油!
“哈哈哈……”歡快的笑聲連綿不斷,我忘不了這節(jié)生動(dòng)有趣的作文課。
有趣的課堂作文 篇6
童年趣事就像天上的星星看也看不完數(shù)也數(shù)不清,今天就讓我摘下一顆最大最亮的星星送給你。
今天,老師在教室里給我們上課,老師說(shuō):"今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!甭(tīng)到這句話,安靜的教室變得熱鬧起來(lái),想知道這個(gè)游戲叫什么嗎?它叫"畫鼻子。
首先,上場(chǎng)的是劉洋同學(xué),老師讓他閉上眼睛左右各轉(zhuǎn)三圈,等他轉(zhuǎn)完后,老師蒙上了他的眼睛,他像一只螃蟹一樣,走得歪歪斜斜的`,但在老師的幫助下他走到了黑板前,同學(xué)們嘈雜的聲使他慌了起來(lái),就連我都有點(diǎn)可憐他,最后,他把鼻子畫到了臉的下面,使同學(xué)們哄堂大笑。
過(guò)了一會(huì),老師又要點(diǎn)人了,沒(méi)想老師點(diǎn)到我,“哈哈,到我大顯身手的時(shí)候了!蔽易筠D(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,剛轉(zhuǎn)完,我暈乎乎的,差一點(diǎn)摔倒。我一步一步地走到黑板前面,準(zhǔn)備給這張臉畫鼻子,我剛要下筆的時(shí)候,同學(xué)們的叫喊聲使我心里極度緊張,這時(shí)男生們喊“向左!向左!”女生們喊:“向右!向右!"我心想“哼!我才不會(huì)相信男生呢,剛才的劉洋同學(xué)就是被他們坑的,還是女生靠譜一點(diǎn)。”我跟著女生們的指引把鼻子畫了出來(lái),咦,怎么看的那么奇怪?原來(lái)我把鼻子畫在了眼睛中間了,使得同學(xué)們捧膜大笑,后面也有其它同學(xué)想玩,這可真是一堂有趣的課啊!
這件事可告訴了我,有些事情看似簡(jiǎn)單,但真的做起可就難了。
有趣的課堂作文 篇7
人生充滿了歡樂(lè),要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多歡樂(lè)的事,比如說(shuō)-- 一堂難忘的作文課。
語(yǔ)文課上,吳老師提著一個(gè)精美的糖果盒,帶著神秘的
笑容走進(jìn)教室,我們都把好奇的目光投向吳老師。吳老師說(shuō):“我的糖果盒中有一個(gè)神奇的寶貝,大家想不想看看呀?”我們迫不急待地說(shuō):“想!”吳老師說(shuō):“既然大家都有那么想看,那我就拿出來(lái)了!眳抢蠋熌贸瞿莻(gè)神奇的'東西,我們恍然大悟,心一下子平靜了下來(lái),非常失望。原來(lái),那個(gè)東西是我們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)的胖大海。
胖大海是一味中藥,出自于李時(shí)珍的《本草綱目》,又叫安南子、大海、膨大海等。它有潤(rùn)腸、清肺、排毒等功效,能治咳嗽,咽喉腫痛、便秘等疾病,往杯中加入少許冰糖或白糖,連服兩三天,病人就能恢復(fù)健康。
吳老師分給我們每個(gè)小組一個(gè)胖大海,讓我們仔細(xì)觀察。胖大海長(zhǎng)得像一顆核桃,身上有凹凸不平的皺紋,兩頭尖尖的,皮是棕褐色的,把它放入水中,它頭頂吐出了一個(gè)個(gè)泡泡,過(guò)了一會(huì)兒,它像一個(gè)小勇士,左一拳,右一腳,打破了那丑陋而堅(jiān)硬的外殼,伸出了一只只可愛(ài)的小手,又過(guò)了一會(huì)兒,它變成了一朵透明的花朵,杯中的那清澈的水都被染成棕褐色的了。
看著那杯熱氣騰騰的胖大海茶,我想把它送給老師,因?yàn)槔蠋熖焯旖o同學(xué)們講課,喉嚨都啞了,所以,我要把它送給老師潤(rùn)潤(rùn)喉。
胖大海能把自己變成比以前大幾十倍,真是無(wú)愧這個(gè)響亮
的名字!
有趣的課堂作文 篇8
上課鈴響了,老師大步走上臺(tái)來(lái),然后舉起一張畫著狐貍的紙板,問(wèn):“同學(xué)們,這上面畫的是什么呀?”
“狐貍!贝蠹耶惪谕暤鼗卮。
“我說(shuō)是一只妖精!崩蠋熣f(shuō)。聽(tīng)了老師的話,我們都睜大了眼睛,感到很吃驚。
老師接著說(shuō):“在農(nóng)村,經(jīng)常會(huì)有這種現(xiàn)象,有的人生了病,不到醫(yī)院治療,卻偏偏去找巫婆,巫婆就騙他說(shuō),有妖附在他身上了,于是,就做出一些驅(qū)妖的假象,又燒香又磕頭,求神仙保佑。世上真的有鬼神嗎?”同學(xué)們有的搖頭,有的半信半疑。
老師又說(shuō):“不信,請(qǐng)同學(xué)們看這張紙上就是一只狐貍精!蔽覀児笮,畫上明明是狐貍,怎么說(shuō)是妖精呢?真有趣!
老師卻一本正經(jīng)的說(shuō):“那好吧,現(xiàn)在我殺妖給你們看!”只見(jiàn)老師從盛滿水的盆子里,拿出一把菜刀,朝狐貍的`脖子砍去。頓時(shí),狐貍的身上真的“鮮血”直流。
“同學(xué)們,你們知道為什么會(huì)這樣嗎?”老師問(wèn)!按蟾攀呛偟念伾说陌伞!薄斑有呢?”教室里鴉雀無(wú)聲,大家個(gè)個(gè)皺起了眉頭。
“讓我來(lái)告訴大家吧!崩蠋熃忉屨f(shuō),“我這盆水不是一盆普通的水,而是一盆堿水。我事先又在狐貍身上撒了一些酚酞,堿水和酚酞結(jié)合就會(huì)變成紅色,這叫化學(xué)反應(yīng),等你們上了初中就會(huì)學(xué)到這方面的知識(shí)!甭(tīng)了這番話,同學(xué)們才恍然大悟。
最后,老師還告訴大家說(shuō):“自然界中,有許多現(xiàn)象人們目前還解釋不出來(lái)。于是一些別有用心的人,就編出什么鬼呀、妖呀來(lái)嚇人。巫婆們就是利用人們的這些弱的,欺騙那些不懂的科學(xué)的人。所以,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),相信科學(xué),破除迷信!
這真是一堂有趣的思品課呀!
有趣的課堂作文 篇9
今天,我們?cè)谕娲灯古仪虻挠螒。游戲?guī)則是:放幾個(gè)杯子在桌上,在杯子里裝水。放一個(gè)球在杯子里,從第一個(gè)杯子把球到最后的杯里。
比賽開(kāi)始了,我的第一個(gè)對(duì)手就是揚(yáng)揚(yáng)。他一臉驕傲地上了臺(tái)。老師數(shù)了一、二、三!我一下子把球吹到第二個(gè)杯子中。揚(yáng)揚(yáng)看起來(lái)很不服氣,他用力一吹?赡乔蚝孟裨诤蛽P(yáng)揚(yáng)作對(duì)一樣,在原地轉(zhuǎn)著圈、跳著舞。而我早就把球吹到最后的杯子里了。
今天真好玩,這真是有趣的`一堂課啊!
有趣的課堂作文 篇10
上個(gè)星期六,快樂(lè)作文的鄭老師告訴我們要舉行一場(chǎng)快樂(lè)幣拍賣會(huì),我們?nèi)嘁幌伦訕?lè)開(kāi)了鍋。老師問(wèn)我們什么是拍賣會(huì),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“拍賣會(huì)就是所有參與者都來(lái)出價(jià)買一件東西,誰(shuí)出的價(jià)錢最高,那個(gè)東西就歸誰(shuí)。”
拍賣會(huì)到了,我們是用快樂(lè)幣來(lái)買的,老師拿來(lái)一些物品,讓我們來(lái)出價(jià),老師先拿出一塊小橡皮擦,同學(xué)們喊二枚,四枚,八枚,老師叫著八枚,還有沒(méi)有人出價(jià)?同學(xué)們啞口無(wú)聲,那塊橡皮擦就歸那個(gè)同學(xué)了。老師又拿出了可愛(ài)的小魚橡皮,一些磨菇形橡皮擦等等,都被一些同學(xué)拍走了,這時(shí)老師拿來(lái)了一枝膠囊筆,一枚,七枚,九枚,十五枚從同學(xué)口里說(shuō)了出來(lái),我也禁不住叫出了二十枚這個(gè)數(shù),此時(shí)全場(chǎng)震驚了,沒(méi)人再叫比我多的'了,老師就把這個(gè)膠囊筆給了我。經(jīng)過(guò)了好多次的拍賣,同學(xué)們的快樂(lè)幣已經(jīng)所剩無(wú)幾了,有的同學(xué)快樂(lè)幣已經(jīng)用完了,這時(shí)老師拿出一個(gè)書包,這可是今天最大的一件拍賣品,此時(shí)一聲大笑從一個(gè)同學(xué)口里發(fā)出,原來(lái)他還有四十多枚快樂(lè)幣,那個(gè)書包就輕易的被那個(gè)同學(xué)拍走了。那個(gè)同學(xué)成了今天最成功的買家。
今天這堂拍賣會(huì)真是太有趣啦!
【有趣的課堂作文】相關(guān)文章:
(精選)有趣的課堂作文11-06
有趣的課堂作文(精選)05-01
有趣的課堂作文07-02
(經(jīng)典)有趣的課堂作文03-02
【經(jīng)典】有趣的課堂作文03-22
[經(jīng)典]有趣的課堂作文11-04
有趣的課堂作文06-26
有趣的課堂作文(經(jīng)典)11-19
【精選】有趣的課堂作文11-21
有趣的課堂作文[精選]11-14