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這也是課堂作文

時(shí)間:2023-07-26 16:44:42 課堂 我要投稿

這也是課堂作文4篇[合集]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的這也是課堂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這也是課堂作文4篇[合集]

這也是課堂作文1

  課堂對(duì)于每個(gè)人都不陌生,小學(xué)、初中、高中、大學(xué),我們都在課堂中度過(guò),但并不是有課本的地方才是課堂。

  還記得幾個(gè)月前,我在家中做著堆積如山的作業(yè)。望著好像永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè),我嘆了一口氣,心中憤憤不平:老師干嘛布置這么多作業(yè),什么時(shí)候才能做完?我沒(méi)有了耐心,把筆一扔,不想做了,此時(shí)的我已經(jīng)是煩躁到了極點(diǎn)。于是,我準(zhǔn)備去外面散散心。

  正當(dāng)我走到大門(mén)口時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。仔細(xì)一看,還有一只蜘蛛呢!我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著它織網(wǎng)的過(guò)程,只見(jiàn)它不停地來(lái)回爬,嘴中還吐著白色的絲,十分靈活。不一會(huì),蜘蛛就織好了網(wǎng)。只見(jiàn)白色的網(wǎng)整潔又干凈,我不禁拍手稱贊,看來(lái)蜘蛛不愧是紡織家!

  看著看著,我突然想到了一個(gè)壞主意,把蜘蛛網(wǎng)戳破,看它怎么辦。是不是它會(huì)氣得火冒三丈?我不禁偷笑了起來(lái)。我撿了一根木棍,不停地戳它的網(wǎng)。從在我的破壞下,一張漂亮的蜘蛛網(wǎng)頓時(shí)化為烏有,我心里得意極了。可誰(shuí)知,蜘蛛又開(kāi)始織網(wǎng)。我心想:嘿,你個(gè)小蜘蛛,還挺頑強(qiáng),看我再給你戳破!于是,我又一次將它新織好的.網(wǎng)戳破。但它還是不放棄,就這樣反復(fù)了幾次。最后,我沒(méi)有耐心了,于是蜘蛛成了最后的勝利者。

  事后,我深深地被蜘蛛那堅(jiān)持不懈,持之以恒,永不言棄的精神震撼到了。雖然蜘蛛在我們看來(lái)十分微小,可它遇到困難不放棄。和我們比起來(lái),它更有毅力。我們也應(yīng)該和他一樣,不怕失敗,持之以恒,就會(huì)取得一張漂亮整齊的“網(wǎng)”。

  如果遇到失敗就退縮,那永遠(yuǎn)成功不了,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,堅(jiān)持就會(huì)成功!

這也是課堂作文2

  為了開(kāi)闊視野,強(qiáng)健體魄,磨煉意志,我和爸爸媽媽參加了第四屆中國(guó)僑都健走馬拉松大賽,整個(gè)賽程10千米。

  那一天,天公并不作美,小雨點(diǎn)兒也紛紛趕來(lái)湊熱鬧。可這一點(diǎn)兒也沒(méi)影響參賽者的興奮心情,他們?cè)缭绲鼐奂谌嗣駨V場(chǎng)。人民廣場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。

  比賽開(kāi)始了,我跟著隊(duì)伍出發(fā)。剛開(kāi)始,我興致勃勃,一路上有說(shuō)有笑。大家你追我趕,走得不亦樂(lè)乎。那“嘀嗒嘀嗒”的雨聲與人們歡快的'腳步聲匯成一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,好像在為一直走在隊(duì)伍前頭的我喝彩歡呼。

  剛走了3千米,我就汗流浹背,氣喘吁吁。眼看選手一個(gè)又一個(gè)超越我,我漸漸感到壓力挺大。終于,我有點(diǎn)體力不支,說(shuō)起話來(lái)上氣不接下氣了,走得越來(lái)越慢。我特別想停下來(lái)。這時(shí),爸爸似乎看出我的想法,鼓勵(lì)我說(shuō):“小文,堅(jiān)持就是勝利,有志者事竟成!眿寢屢仓钢懊婺俏焕蠣敔攲(duì)我說(shuō):“你看那老爺爺,拄著拐杖,雖然走得有點(diǎn)慢,但他也永不停歇,勇往直前。難道你走不過(guò)那位老爺爺?”

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我鼓足勇氣,使出全身力氣,又加快了步伐,心里念叨著:堅(jiān)持就是勝利。我追上了一個(gè)選手,超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)……有志者事竟成,我終于走到了終點(diǎn)。雖然沒(méi)拿到冠軍,但當(dāng)我拿到大賽證書(shū)時(shí),熱淚盈眶,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的真正含義。

  生活處處是課堂,只要留心皆學(xué)問(wèn)。盡管這是體育競(jìng)技,但這也是課堂,它教會(huì)了我:有志者事竟成,堅(jiān)持就是勝利。

這也是課堂作文3

  屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)!}記

  在語(yǔ)文考試失利后,我又遭遇數(shù)學(xué)的慘敗。驚痛之余,不敢相信自己的眼睛,想盡力看清那鮮紅的數(shù)字,到底看清了,卻紅了眼圈,鼻間也隱隱有些酸澀。一整天,我感到肩上仿佛有什么東西重重壓著。

  久久凝視著那刺目的數(shù)字,我想哭卻哭不出。惆悵著,又萌生出許多自我安慰的`話來(lái)。我苦笑著,接受著“常敗將軍”的現(xiàn)實(shí),心里極其苦悶。一向好強(qiáng),不甘平庸的人,怎么會(huì)叫自己在門(mén)坎上摔落多次?

  悶悶地回家,把卷子遞給爸爸看,他分明地蹙起眉頭,眼睛也瞪起來(lái)。這么低的分值,好像是他女兒平生第一次遇見(jiàn)。他肯定是被驚到了,注視著試卷一會(huì)兒,放在桌上,徑直走去了。

  這小小的舉動(dòng),在我看來(lái)仿佛是一種放棄。我無(wú)心再看那卷子,無(wú)神地翻著老舍的小說(shuō),平日在我眼中極為精彩的情節(jié),現(xiàn)在卻索然無(wú)味。

  爸爸又進(jìn)來(lái)了,臉色平緩了許多,他頗為鄭重地坐在我的對(duì)面,說(shuō):“這不過(guò)一時(shí)失利罷。當(dāng)年清朝大臣曾國(guó)藩帶兵打仗,多次失敗,他自嘲道‘屢戰(zhàn)屢敗’,后來(lái)想了一想又改為‘屢敗屢戰(zhàn)’,雖然文字一樣,意思一樣,但順序不一樣,包含的精神氣不一樣,最后他一戰(zhàn)而勝。所以你要有信心!

  只因兩字之差,換來(lái)的卻是鼓動(dòng)士氣的話語(yǔ)。曾國(guó)藩屢受挫折,卻不甘失敗,意志越戰(zhàn)越堅(jiān),我一次挫折,又怕什么?挫折也是課堂!在挫折這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手面前,更要激起再次努力爭(zhēng)取佳績(jī)的動(dòng)力和勇氣才好。

  我立在課桌前,毅然寫(xiě)下了四個(gè)字:越敗越戰(zhàn)!這于我也是課堂。

這也是課堂作文4

  “在課堂上最好要保持安靜!”老師經(jīng)常會(huì)這樣告訴我們。但是,在我的記憶中的課堂上很吵鬧,唯獨(dú)那一節(jié)課堂,使我銘記在心。

  那天要開(kāi)班會(huì),輪到我了,但是沒(méi)有勇氣。班長(zhǎng)走到我身邊說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛。”我便鼓起勇氣參加了。

  “叮鈴鈴,”上課鈴聲已響,班長(zhǎng)一上場(chǎng),下面轟地一片掌聲,班長(zhǎng)介紹完之后,就開(kāi)始讓選手上臺(tái)演講,我排在最后,所以可以學(xué)習(xí)別的選手的優(yōu)點(diǎn),再補(bǔ)充我的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)選手們都很緊張。瞧!他們?cè)谘葜v的時(shí)候都不敢面看同學(xué)們,有的干脆把演講稿擋在臉上讀。就連全班演講得最好的男同學(xué)在朗讀的時(shí)候腿都在抖?吹剿麄兙o張的樣子我想:我上去會(huì)怎樣呢?可千萬(wàn)不能緊張呀。無(wú)論如何我都要努力,爭(zhēng)取演講的好點(diǎn)。“下面有請(qǐng)下位同學(xué)上臺(tái)演講!钡轿伊,我躡手躡腳地走上講臺(tái)。開(kāi)始的'時(shí)候我很緊張,但是后來(lái)我把自己融入到演講中,就像講故事一樣,說(shuō)得津津有味,也就不再害怕了。正在講到有氣勢(shì)的時(shí)候,我加大了嗓音。忽然,下面的同學(xué)哈哈大笑起來(lái),這時(shí),我的臉一片通紅,我以為是我講的可笑。就不管三七二十一地讀完了,其中還有一點(diǎn)讀錯(cuò)了。

  下來(lái)后我在想:哎呀,這下可糟了,就上去這一次,還出了洋相,真可惡,早知道這樣我就不上臺(tái)了。不想了,反正老師說(shuō)重在參與嘛。

  一會(huì)兒我問(wèn)同桌大家為什么笑,原來(lái),有位男同學(xué)趴在位子上睡著了,老師就把他睡著的樣子拍了下來(lái)。后來(lái)老師又拍了拍桌子,男同學(xué)模模糊糊地揉了揉眼睛說(shuō):“怎么了,怎么了,你們笑個(gè)啥呀!”同桌給我一說(shuō),讓我也笑得前俯后仰,F(xiàn)在想起來(lái)還想張著大嘴笑呢!

  這節(jié)課是我上得最開(kāi)心、高興的一節(jié)課。這節(jié)課會(huì)永遠(yuǎn)留存在我記憶之中。

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