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【通用】未來課堂作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的未來課堂作文,希望能夠幫助到大家。
未來課堂作文1
現(xiàn)在的黑板是用鐵做的,桌椅是用木頭做的,很浪費(fèi)資源。同學(xué)們還背著沉重的書包來到學(xué)校。
未來的世界科技很發(fā)達(dá),學(xué)校教室里黑板的工作被液晶電腦投影大屏幕所代替。電腦和大屏幕融為一體,老師在電腦上指指畫畫大屏幕上面就會(huì)顯現(xiàn)出來。老師也不會(huì)再受粉筆灰的侵害。
桌子椅子也不再是木質(zhì)的了,現(xiàn)在是用回收物做成的,既環(huán)保又省資源。人類也不用為樹木而少發(fā)愁。而且椅子還有一個(gè)很強(qiáng)大的功能,那就是你上課要是坐姿不端正的`話,椅子就會(huì)輕微搖晃,直到你坐端正為止。
未來的墻壁還可以變換顏色,一下課,墻壁就會(huì)變成綠色,讓你的眼睛恢復(fù)一下視力;上課了,墻壁就會(huì)變成藍(lán)色,不會(huì)影響你上課的精神。
下課的時(shí)候?qū)W校會(huì)開無線網(wǎng)絡(luò),老師會(huì)給每一個(gè)人發(fā)一部手機(jī),但是沒有游戲,手機(jī)上有QQ、微信、打電話等功能。
學(xué)生們未來上學(xué)的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)騎一輛很小很小的車,這個(gè)是學(xué)校里面發(fā)的。車的后面是放書包的,前面是座位。學(xué)校為了保證學(xué)生們的安全,車上只有一個(gè)方向盤和一個(gè)剎車。而且也不會(huì)堵車。學(xué)校還專門為學(xué)生們做了停車場(chǎng),每個(gè)班有每個(gè)班的。
我想象的課堂只有一個(gè)要求一一高科技,因?yàn)檫@也是我喜歡的課堂。
未來課堂作文2
隨著科技的發(fā)展,機(jī)器人已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。有一天,他會(huì)不會(huì)走進(jìn)我們的教室,那時(shí)的課堂會(huì)是怎樣的呢?
未來的老師將會(huì)被智能機(jī)器人替代,老師只用把課件輸入電腦,機(jī)器人根據(jù)課件給大家講解內(nèi)容,還能和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。別看他們是機(jī)器,本領(lǐng)可大了:機(jī)器人老師能在五百平方米大的.教室里清楚的聽到哪位同學(xué)上課說話了,隨后便會(huì)按下遙控器上的一個(gè)按鈕,智能凳子便伸出機(jī)械爪,把那位同學(xué)的嘴“五花大綁”,讓他一個(gè)字也說不出來。
這么厲害的機(jī)器人老師,“看”當(dāng)然也是小菜一碟。說到“看”,機(jī)器人老師還有兩件“神秘法寶”呢。第一件法寶是過目不忘,只要看一眼屏幕上的字,就能一字不漏的背下來,而且還不會(huì)忘;第二件法寶就更神奇了,他們的火眼金睛能夠看穿同學(xué)們的心思。如果有人跑神了,可以智能提醒專心聽講。是不是特別有趣神奇。
機(jī)器人都這么厲害,智能鋼筆就更棒了。如果你需要記筆記,只需要按一下智能鋼筆上的綠色按鍵,把老師的話錄下來,它就可以幫你寫出來,是不是很方便呢?
未來的課堂還會(huì)更智能更奇妙,將會(huì)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
未來課堂作文3
你想知道未來的教室會(huì)是什么樣子嗎?讓我給你介紹一下。
桌子和椅子是最奇怪的。桌面是一個(gè)電腦屏幕。如果你在課堂上睡覺,課桌會(huì)警告你。如果你坐錯(cuò)了,椅子會(huì)震動(dòng)提醒你坐下。這時(shí),黑板應(yīng)該放下了吧?沒有黑板,老師怎么能給我們上課?你可以再問一次:你不必?fù)?dān)心這個(gè),因?yàn)橹v臺(tái)上有一個(gè)巨大的`電腦屏幕,可以通過我們桌子上方的電腦屏幕給我們講課。這樣,老師們就輕松多了。
這時(shí),窗戶會(huì)自動(dòng)發(fā)出暖氣。這個(gè)窗戶就像一個(gè)“大空調(diào)”,給教室?guī)頊嘏_@時(shí),你會(huì)問:如果夏天有點(diǎn)冷,冬天有點(diǎn)熱怎么辦?你不必?fù)?dān)心這個(gè),因?yàn)檫@個(gè)“大空調(diào)”會(huì)根據(jù)空氣的冷熱而變化。
墻壁也很奇怪。白色的墻不再是白色的,而是春天是綠色的,夏天是紅色的,秋天是金色的,冬天是白色的。這時(shí),你會(huì)問:墻是怎么變色的?當(dāng)然,墻壁不會(huì)變色。然而,墻上安裝了一個(gè)顏色轉(zhuǎn)換器,它會(huì)根據(jù)四季的顏色而改變。坐在教室里,學(xué)生們會(huì)感覺像在大自然中上課一樣舒適。
未來的教室很有趣。我相信只要我們努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來課堂作文4
歡迎來到3020學(xué)校。你想知道3020教室是什么樣的嗎?那就跟我來看看吧!
在3020年,雖然我們是青少年,但我們不必麻煩父母來接我們上下!每個(gè)人都有一輛配有智能操作系統(tǒng)的無人駕駛汽車,我們可以單獨(dú)去上學(xué)。按照我父母計(jì)劃的路線,安全到達(dá)學(xué)校只需要幾分鐘。此外,智能操作系統(tǒng)可以自動(dòng)將我的行程發(fā)送給我的父母,以免他們擔(dān)心。
走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里沒有黑板。但是當(dāng)鈴聲響起時(shí),墻上的巨大屏幕在老師的遙控下慢慢打開了。這是我們的`“黑板”。桌子的高度可以調(diào)節(jié),椅子也可以調(diào)節(jié)到最合適的角度。當(dāng)我們準(zhǔn)備好時(shí),老師會(huì)出現(xiàn)在屏幕上給我們上課。我們每個(gè)人面前都有一臺(tái)電腦,我們可以在課堂上用它練習(xí)。電腦會(huì)自動(dòng)把我們的答案發(fā)給老師進(jìn)行修改。如果你在寫作業(yè)時(shí)遇到了你不知道的事情,輕輕點(diǎn)擊“回答”按鈕,電腦就會(huì)自動(dòng)指導(dǎo)我們解決問題。
當(dāng)重大休息到來時(shí),體育鍛煉是必不可少的。教室將自動(dòng)切換到休息模式,我們將在陽光下隨著音樂快樂地跳動(dòng)和跳舞。
嗯,3020的課很有趣,你想來嗎?
未來課堂作文5
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我正在做作業(yè)。突然,我想到了未來的班級(jí)會(huì)是什么樣子。如果我是未來學(xué)校的校長(zhǎng),我會(huì)這么做。
將來,學(xué)生們只會(huì)在上學(xué)時(shí)帶一臺(tái)多功能平板電腦。你可以問我:“平板電腦有什么用?學(xué)習(xí)?”我會(huì)說:“是的,我會(huì)在以后的'課上用它來完成我的學(xué)習(xí)!蹦憧梢栽賳栁遥骸拔以趺从眠@個(gè)來教?”現(xiàn)在請(qǐng)慢慢聽我說。
另一門將來要學(xué)習(xí)的課程是自我創(chuàng)造課,你會(huì)問我:“如何上自我創(chuàng)造課?”“只有老師可以點(diǎn)一個(gè)東西或項(xiàng)目,讓你在平板上畫出來,然后點(diǎn)擊上面的第四個(gè)按鈕釋放畫出來的東西,它就變成真的了。這是自我創(chuàng)造的課程。”
順便說一下,還有其他學(xué)科。其他科目只需要完成老師布置的作業(yè),然后上傳到作業(yè)欄。
“你的課有多長(zhǎng)?”你可以問我這個(gè),我會(huì)說:“一節(jié)課持續(xù)20分鐘,早上8: 00到11: 00有6節(jié)課,中間有10分鐘,下午2: 00到4: 00有4節(jié)課!
“那怎么從學(xué);丶?怎么去學(xué)校?”你可以問我這個(gè)。我會(huì)說:“沒什么,沒什么,所有這些事情都安排好了。你的椅子是你的學(xué)校工具和學(xué)校工具。你坐在上面,按下學(xué)校/家庭按鈕,你的椅子就會(huì)飛起來,自動(dòng)導(dǎo)航會(huì)自動(dòng)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。它有這樣的功能。”
“老師在干什么?你忙嗎?”你會(huì)問我這個(gè)。“不忙,不忙。老師每天只安排作業(yè)和檢查作業(yè)。當(dāng)老師下班回家看手機(jī)時(shí),他可以糾正。”
這是我設(shè)計(jì)的未來課程。我對(duì)老師和學(xué)生都很放松。你想去我設(shè)計(jì)的未來學(xué)校嗎?永遠(yuǎn)歡迎你!
未來課堂作文6
現(xiàn)在科技還沒有那么發(fā)達(dá),學(xué)校因?yàn)榕聦W(xué)生出事,盡量不讓我們出教室的門,使我們的課堂枯燥無味。這讓我情不自禁的想象——未來的課堂是什么樣子,好玩嗎?
我想應(yīng)該是這樣的,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時(shí),自己的椅子微笑著說起話來:“歡迎鄭榮毅同學(xué)來到學(xué)校,祝你學(xué)習(xí)愉快!蔽抑恍枰先,他立刻就會(huì)把我?guī)У浇淌业淖雷优浴?/p>
上課老師發(fā)的'書里面都是你想學(xué)的,如果你想看3D電影,你的書里面就跳出來一個(gè)小人,他會(huì)給你一副3D眼鏡,大屏幕立刻就會(huì)出現(xiàn)在書上,等你帶好眼鏡就自動(dòng)開播了。如果你想去游樂園,椅子立刻就帶你去哪里放松,但是下課椅子就會(huì)把你帶回來。
下課時(shí),老師會(huì)發(fā)一部手機(jī)讓我們玩,上面沒有游戲,但是上面有QQ、微信等等。除了這些,他還有一個(gè)終極必殺技——3D影視廳,當(dāng)你想旅游或是想看大國(guó)寶,你只要對(duì)椅子說一下,他就會(huì)帶你去遨游全世界。
當(dāng)然,未來課堂不是每天都上,有時(shí)候在上午第一節(jié)上,有時(shí)候在下午第一節(jié)課上,其余時(shí)間還是按課程表照常上課。
我想象的未來課堂只有一個(gè)要求必須是高科技,所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的高科技?jí)。你們喜歡的未來課堂是什么樣子呢?好玩嗎?
未來課堂作文7
今天是星期一,天空中陰云密布,忽然,電母放出了一道閃電劃破了寂靜的天空,緊接著,雷公敲起了他的龍皮大鼓,隨后,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下……
突然,我眼前一亮,還是這個(gè)時(shí)間,還是這個(gè)天氣,還是這個(gè)地點(diǎn),我居然聽見了老師們的講課聲和同學(xué)們回答問題的`聲音,這是怎么回事?
我聽到了下課鈴聲,下課了!一個(gè)和我長(zhǎng)得一樣的小孩兒走了過來,他告訴我:“我就是你,我來自10年后的20xx年,現(xiàn)在,你看到的所有的東西都是由光子組成的,光子由3D放映儀發(fā)出,組成了一個(gè)虛擬教室?矗瑪(shù)學(xué)老師來了!你來聽聽數(shù)學(xué)課吧!”
只見同學(xué)們拿出了課本,點(diǎn)指了一下“汽車過橋”的問題,教室的場(chǎng)景轉(zhuǎn)換,我發(fā)現(xiàn)我們身處于一條小溪的旁邊,老師在領(lǐng)同學(xué)參觀一座橋,橋旁邊的木牌上有“限重5噸”幾個(gè)字樣。這時(shí),只見一輛卡車駛來,司機(jī)跳下車,問我們:“我這輛車自重3噸,又裝了3千千克的貨物,我能安全過橋嗎?”大家馬上認(rèn)真的換算起來……突然,有位同學(xué)說:“可以過。”于是,卡車開上了橋梁,沒走多遠(yuǎn),橋就轟然坍塌,車子掉了下去……
另一個(gè)我走來,說:“這就是實(shí)地解決問題,解決數(shù)學(xué)問題一定要嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)出大事故……”接下來我們又在語文課堂上與李白、杜甫談詩論道,在英語課堂上與外國(guó)友人親切交談……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來這是我對(duì)未來課堂幻想的一場(chǎng)夢(mèng)啊……
未來課堂作文8
現(xiàn)在教室里的黑板是鐵做的,桌子和講臺(tái)是木頭做的,這是浪費(fèi)資源。學(xué)生們每天都背著沉重的書包,他們的身體幾乎無法支撐他們。
眨眼間,到了21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)可以發(fā)展了,學(xué)校里每個(gè)教室的黑板工作都被液晶電腦投影屏所取代,老師再也不會(huì)受這么多粉筆灰的折磨,黑板一代光榮地退休了,讓大屏幕繼續(xù)它神圣的工作。
每個(gè)人的木制桌子、椅子和講臺(tái)桌都是由回收物品制成的,既環(huán)保又節(jié)約資源。這個(gè)國(guó)家將不再擔(dān)心樹木的稀缺。此外,每張桌子都配有電腦。按下桌子底部的按鈕,電腦就會(huì)從桌子底部慢慢升起。學(xué)生們將不再需要去計(jì)算機(jī)教室上計(jì)算機(jī)課。
早上,每個(gè)人上學(xué)的時(shí)候肯定都不想背著沉重的書包。沒關(guān)系。現(xiàn)在,科學(xué)家們已經(jīng)制造了一種柜式小型輸送機(jī)器人,它看起來像一個(gè)柜子,而且體積很小。只有輸入到達(dá)地點(diǎn)和速度的'數(shù)據(jù),它才能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,學(xué)生們也不再對(duì)這種“重量級(jí)”感到厭倦。
放學(xué)后,學(xué)生們回家,打開電腦,收集作業(yè)電子郵件,然后用電腦發(fā)給老師。老師可以隨時(shí)改變學(xué)生的作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。
在這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們必須努力學(xué)習(xí),天天向上。
未來課堂作文9
未來課堂是什么樣的?我們誰也不知道,那就讓我們,想象一下未來的課堂吧!
眨眼間就來到二零五零年,幾十年的時(shí)間我們國(guó)家就發(fā)生了翻天覆地的變化,隨著科技的發(fā)達(dá)了,我們國(guó)家的學(xué)生也跟著受益,再也不用背著又大又重的.書包了,學(xué)校里每個(gè)教室黑板的工作全都被液晶電視投影大屏幕所替代,老師也不會(huì)受到粉筆灰的侵害了,手寫黑板光榮退休,讓投影大屏幕繼續(xù)發(fā)光。
以前的木質(zhì)桌椅和講臺(tái)都變成了舊回收物品做成了別的生活用品,環(huán)保又節(jié)省了,我們高科技的桌子是智能電腦,不管是書還是別的學(xué)習(xí)用品全部一臺(tái)電腦桌子就可以搞定了,還有我們的衛(wèi)生也有專門的清潔工機(jī)器人來打掃,只要地上有一點(diǎn)垃圾或紙片,它就會(huì)立馬打掃得干干凈凈,我們的座椅也有很大的變化,只要一到教室椅子就會(huì)飛過來把我們帶到自己的座位上,還有中午我們?cè)趯W(xué)校用餐,配餐員也是機(jī)器人,每當(dāng)我用完餐,工作機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)收走餐具和打掃衛(wèi),這真的很未來。
這就是我想象到的未來的課堂,到了那個(gè)時(shí)候,學(xué)生們一定會(huì)喜歡那樣的課堂吧。
未來課堂作文10
現(xiàn)在教室的黑板是用鐵做的,桌子和講臺(tái)是用木材的做的,很浪費(fèi)資源,同學(xué)們每天背著沉重的書包,身體都快撐不住了。
眨眼間,來到了二十二世紀(jì),科技可發(fā)達(dá)了,學(xué)校里每個(gè)教室里黑板的工作全都被液晶電腦投影大屏幕所代替,老師再也不會(huì)受這么多的粉筆灰侵害了,黑板一代光榮退休,讓大屏幕繼續(xù)神圣的工作了。
大家的木質(zhì)桌椅和講臺(tái)桌都變成了用回收物品做成的,即環(huán)保又節(jié)省資源,國(guó)家再也不會(huì)為樹木稀少而發(fā)愁了,而且每個(gè)桌子都配備了一臺(tái)電腦,按桌底的下的按鈕,電腦就會(huì)從桌底下慢慢地升上來,同學(xué)們?cè)僖膊挥脼榱松想娔X課專程來電腦室了。
早晨,大家上學(xué)肯定又不想背沉重的書包,,沒關(guān)系,現(xiàn)在,科學(xué)家制造了一種柜子型小輸送機(jī)器人,外形像柜子,體積小,只用輸入到達(dá)地點(diǎn)和速度的`數(shù)據(jù),它就能按時(shí)送達(dá)目的地,同學(xué)們?cè)僖裁馐苓@種“重量級(jí)”的累了。
放學(xué)后,同學(xué)們來到家,打開電腦,收取作業(yè)E-mail,然后在電腦里完成發(fā)給老師,老師隨時(shí)可以更改學(xué)生的作業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們掌握知識(shí)的情況。
在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
未來課堂作文11
叮鈴鈴……上課了,你知道在未來課堂里會(huì)怎么樣嗎?我們有寬敞明亮的教室,溫柔可親的老師和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。我們也不用每天背著沉重的書包跑來跑去。我們每個(gè)同學(xué)只需要一臺(tái)筆記本電腦和一根數(shù)據(jù)線。同學(xué)們的雙眼就像現(xiàn)在的掃描儀一樣。只要看過一遍就會(huì)輸入大腦。再也不用擔(dān)心老師布置的課文內(nèi)容不會(huì)背了。老師每天可以給我們傳輸各種各樣的.知識(shí),除了語文,數(shù)學(xué),英語還時(shí)常教我們。書法,繪畫,插花,舞蹈,音樂等等充滿樂趣的知識(shí)。
瞧,數(shù)學(xué)老師加著課本邁著輕盈的步伐,帶著滿臉的笑容來到教室了。他首先打開電腦,插上優(yōu)盤。把今天所要學(xué)的內(nèi)容統(tǒng)一布置到每個(gè)學(xué)生的電腦上。課堂上我們每個(gè)同學(xué)都可以化身為自己想象中的人物。出現(xiàn)在電腦屏幕上和老師進(jìn)行互動(dòng)。豐富多彩的課堂內(nèi)容為枯燥的數(shù)學(xué)課增添了無限樂趣。
下課了,我們沖出教室,有的在操場(chǎng)上玩游戲,有的在看風(fēng)景,還有的在踢毽子,還有的在跳繩………我們玩的可開心了。
。骸岸苟梗撈鸫擦!眿寢屢幌伦影盐覐膲(mèng)境中拉了回來,唉,原來只是一個(gè)夢(mèng)。不過我想隨著時(shí)代發(fā)展科技進(jìn)步,我的夢(mèng)終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來課堂作文12
在未來我們的生活有著巨大的改變,未來各種各樣的東西和現(xiàn)在有著天大的`差別,那么未來的課堂是怎樣的呢?讓我們一起去看看吧。
走進(jìn)教室放眼望去好像走進(jìn)了大自然,空曠,清新,給人舒暢的感覺。春天的時(shí)候,百花齊放,絢麗多彩,花香四溢。夏天時(shí),樹林里枝繁葉茂,一片濃濃的綠蔭,涼爽舒適。到家秋天,碩果累累,掛滿枝頭的水果滲透著誘人的香甜。冬天來了,四周溫馨一片,如同進(jìn)入溫暖的家園。
上課了,老師不用站在講臺(tái)上,在辦公室就可以給我們上課,黑板的電子屏幕一開,老師就在屏幕里,雖然不在教室,但我們的一舉一動(dòng)都了如指掌。屏幕上需要字,那么老師只要朗讀出來需要的內(nèi)容,屏幕可以根據(jù)語音識(shí)別就直接顯示出來。這屏幕給我們四維視覺,早讀時(shí)如同站在竹林里,安靜,不會(huì)受到任何干擾。
這電子屏幕又是一個(gè)傳送器,能把我們傳送到任何地方。英語課上,如同在英國(guó),和外國(guó)人情景交流。語文課學(xué)古詩,被傳送到古代,仿佛自己就是詩人在寫優(yōu)美詩句。地理課上,被送到大自然,好像站在大海上,遨游七大洲、八大洋……
總之,在未來課堂中,我們不用走出教室,就能看世界,有身臨其境的感覺,能讓我們有效提高學(xué)習(xí)效率,大大增加對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
未來課堂豐富多彩,使我更向往未來。努力吧,把自己想象中的未來課堂早早實(shí)現(xiàn)。
未來課堂作文13
時(shí)間就像掌心的水,總在不經(jīng)意間流失。社會(huì)在發(fā)展,人類在變化,同時(shí),我們的課堂也會(huì)發(fā)生巨大的變化。
黑板、PPT、桌椅……跟隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,變得越來越高級(jí)了。
現(xiàn)在上課時(shí),同樣的溫度下,有的同學(xué)感覺冷,有的同學(xué)感覺熱。夏天的時(shí)候,教室里還會(huì)被同學(xué)們的汗臭味覆蓋。如果在未來教室里有了能夠智能感溫,同時(shí)可以凈化空氣的多功能空調(diào),這些問題就解決了。這個(gè)智能空調(diào)可以根據(jù)同學(xué)對(duì)溫度的適應(yīng)能力不同,來改變溫度,可以讓熱的同學(xué)和冷的同學(xué)都能保持在自己的適應(yīng)的溫度里。
現(xiàn)在的課堂用的PPT雖然方便,但是對(duì)同學(xué)們的眼睛不利,也是造成戴眼鏡的同學(xué)越來越多的原因之一。如果在未來課堂上使用的PPT,是一種可以保護(hù)眼睛的顯示屏,同時(shí)可以根據(jù)每個(gè)同學(xué)座位的遠(yuǎn)近,來調(diào)節(jié)字體的大小,調(diào)節(jié)屏幕的光亮度,這樣不管前排還是后排的同學(xué)都會(huì)有合適的'觀看距離了,會(huì)對(duì)保護(hù)眼睛有大大的幫助。
更加神奇的,就是上課用的桌椅。每套桌椅上都有一個(gè)智能感應(yīng)器,按下按鈕同學(xué)的身高來調(diào)節(jié)高低,預(yù)防同學(xué)彎腰駝背。感應(yīng)按鈕還可以通過老師的語言來變形。老師說:“放學(xué)了”,桌子椅子就會(huì)變小,會(huì)留出足夠大的過道,讓同學(xué)們很通暢的走出教室。
我相信通過如雨后春筍的科技、如廣袤天空的科技,如天上飛翔的雄鷹的科技。總有一天未來課堂會(huì)變成我們想的樣子,會(huì)更加精彩神奇!
未來課堂作文14
夏天來了,悶熱瞌睡,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都懶洋洋,蔫了吧唧,快要上課了,我突然有個(gè)一個(gè)奇特的想法。
如果我們正處在清涼舒適的海底世界一定不會(huì)瞌睡了吧嘻嘻。
未來課堂能不能像海底世界一樣美輪美奐呢?!
我突然想到了北京科技館的球型電影院!如果把我們的教室建得像球型電影院一樣,用一種特殊材料制作出來的大屏幕圍起來,如果我們要認(rèn)識(shí)宇宙,這時(shí)四面八方就會(huì)展示出太陽月球地球和宇宙的樣子,就像我們身處在浩瀚無比的宇宙星空一樣,那是不是太奇妙了。大家可以在教室里來回走動(dòng),好像一伸手就能觸摸到各個(gè)美麗的.星球,我想一定不會(huì)有人再犯困了。
上語文課也可以變得身臨其境,比如我們來學(xué)李白和杜甫的古詩了,李白和杜甫就會(huì)通過一種神奇的立體成像,出現(xiàn)在我們身旁。李白舉起酒杯一邊舉杯邀明月一邊寫著他的詩,杜甫還沉迷在美麗的山間風(fēng)景中。就像我們身處在古代的風(fēng)景之中一樣,說不定不用詩仙詩圣張口,我們也能吟詩作畫了。
當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們都有一個(gè)同樣的練習(xí)本,上面有一個(gè)屏幕,它需要裝一個(gè)電池就可以開始工作了。這個(gè)屏幕有著無比神奇的作用,當(dāng)有什么我們不懂的題目時(shí)就點(diǎn)開里面的麥克風(fēng),說出自己不懂的題目,這個(gè)屏幕就會(huì)自動(dòng)幫你解答,告訴你下次怎么算相似的題目。他是一個(gè)很好的數(shù)學(xué)輔助老師。
在未來的課堂,還有很多有趣的學(xué)習(xí)工具,同學(xué)們肯定可以學(xué)得不亦樂乎,一定不會(huì)再有認(rèn)討厭學(xué)習(xí)了。
未來課堂作文15
“叮,叮!蔽业男◆[鐘把我叫了起來。我拖拖拉拉地起床,又慢吞吞地刷牙洗臉。整整用了半個(gè)小時(shí);蛟S你會(huì)問,我不會(huì)遲到嗎?那我可告訴你,從今往后我根本不用辛辛苦苦上學(xué)學(xué)知識(shí)拉,因?yàn)槲铱梢栽诩疑蠈W(xué)了。
我打開電腦,不一會(huì)兒,就到了可以上課的網(wǎng)站了。這里有小學(xué)至高中的全部課文,還有老師講解。你想學(xué)哪一科只需輕輕一點(diǎn)擊,就萬事OK拉~~老師講完以后,有不明白的'地方,只需輕輕一點(diǎn),就可以在聽一遍,這樣解決了學(xué)了又忘的致命要點(diǎn)。還有這里的老師數(shù)不勝數(shù),你想要哪一棵的老師任你選擇。有時(shí),你遇到不懂的問題直接再電腦上打上去,只需0.102537至0.102637之間就可以把你的疑問的答案告訴你,方便極了!在這里,老師講完題以后會(huì)出一些習(xí)題給你做,作錯(cuò)或不懂做,她都會(huì)耐心地給你講,直到你懂為止。上課時(shí),也可以采用電子舉手的方法。
“小艷,該起床了”哦,這原來是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)奇怪有趣的夢(mèng)。雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),但我相信,隨著科技的發(fā)達(dá),人類生活的提高,這將來一定不會(huì)是個(gè)夢(mèng)!
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