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(薦)有趣的課堂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的有趣的課堂作文4篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的課堂作文 篇1
星期天上午,李老師給我們上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課——?dú)馇虮荣悺?/p>
在比賽前,老師先宣布比賽規(guī)則:把同學(xué)們分成四組,以桌子為界限,每組組員分別站在桌子兩邊。其次只許用頭頂或用嘴吹。
其余的動(dòng)作一概不能用。然后氣球在誰(shuí)的領(lǐng)地上落下就算輸了。分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng)。
激烈的比賽開(kāi)始了,老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中,我踮起腳尖,傾斜著身子,仰起頭伸長(zhǎng)脖子,目不轉(zhuǎn)睛地,盯著那個(gè)黃色的氣球,鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹,那個(gè)氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊,對(duì)方也不甘示弱。有一個(gè)男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,歪著頭,雙腿向上一蹦用頭一頂,氣球被他頂?shù)搅宋覀兊念I(lǐng)地上“安息了”。他們贏了。個(gè)個(gè)興高采烈的',而我們則垂頭喪氣的走下場(chǎng)來(lái)。
這堂活動(dòng)課可真有趣啊!還讓我明白:只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)成功!
有趣的課堂作文 篇2
今天我們?cè)跀?shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了,有趣又好玩的新內(nèi)容,那就是角的度量,還用了“秘密武器”量角器。
課堂上老師先給我們講了射線、直線和線段的知識(shí)。射線:一頭有端點(diǎn),另一頭無(wú)限伸長(zhǎng)。直線:兩頭都沒(méi)有端點(diǎn),可以兩頭無(wú)限伸長(zhǎng)。線段:有連個(gè)端點(diǎn)可以測(cè)量出長(zhǎng)度。接著老師又說(shuō):“當(dāng)兩條射線同時(shí)從一點(diǎn)引出,所組成的圖形就叫做角,我們今天學(xué)習(xí)角的度量!蓖瑢W(xué)們都十分好奇。
老師讓同學(xué)們拿出了我們各自準(zhǔn)備好的“秘密武器”量角器這個(gè)數(shù)學(xué)工具。量角器是半圓形的,上面有刻度,每一小格是一度,度也可以用符號(hào)“°”表示,量角時(shí)可以把尖角對(duì)在量角器正中間的'小圓點(diǎn)上,一條線對(duì)準(zhǔn)量角器的一個(gè)直線0刻度上,看一下量角器上的刻度數(shù)字,就知道這個(gè)角是幾度了,很神奇吧!
接下來(lái)老師還教我們學(xué)習(xí)了更有趣的知識(shí),就是角的分類,銳角:小于90度,直角:等于90度,鈍角:小于180度大于90度,平角:等于180度,周角等于360度。真是太有意思了!
最后我教大家畫(huà)角吧。1)先畫(huà)一條射線,使射線的端點(diǎn)和量角器的中心重合。(2)在量角器上找到想要畫(huà)幾度的地方,點(diǎn)一個(gè)小點(diǎn)做標(biāo)記。(3)以做標(biāo)記的小點(diǎn)畫(huà)到另一條射線的端點(diǎn)上,就畫(huà)成一個(gè)完整的角了。
數(shù)學(xué)課越來(lái)越有趣,四年級(jí)我更加喜歡上數(shù)學(xué)課了。
有趣的課堂作文 篇3
今天科學(xué)課上,老師教我們?cè)煲粡埣垺?/p>
材料有:玻璃杯、面巾紙、布和一次性筷子。老師說(shuō):”首先,我們要往玻璃杯里裝三分之一的水!坝械'同學(xué)只顧跟別人說(shuō)話,水到倒灑了。老師還說(shuō):”然后把面巾紙撕得碎碎的!巴瑢W(xué)們開(kāi)始把面巾紙撕得碎碎的。老師又說(shuō):”再把碎紙放在裝著水的杯子里,用一次性筷子把它給攪拌起來(lái),讓它們聚集在一起,再倒出來(lái),用布蓋上,等兩三個(gè)小時(shí),就可以在上面寫(xiě)字了!巴瑢W(xué)們都用一次性筷子把它給攪拌了,之后把它給倒出來(lái),用布把它給蓋上,同學(xué)們想出了一個(gè)主意,就是把紙屑用布包起來(lái),捏出一個(gè)形狀,然后再把它蓋上,最后,下課了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了教室。
這節(jié)科學(xué)課收獲真大呀!
有趣的課堂作文 篇4
伴著悅耳的上課鈴聲,全班同學(xué)一起沖到操場(chǎng)上,快速排好了整齊的隊(duì)伍。瞧!吳老師也滿面春風(fēng)地走了過(guò)來(lái),就這樣一堂充滿活力的體育課開(kāi)始了。
首先老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲——反口令游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,老師下達(dá)命令后,同學(xué)們必須做出相反的動(dòng)作,做錯(cuò)了的只能去旁邊坐著。同學(xué)們聽(tīng)后個(gè)個(gè)興致勃勃,很自覺(jué)地散開(kāi)。因?yàn)槭窃诓賵?chǎng)上,所以全班同學(xué)都參加了。游戲開(kāi)始了,老師微笑著說(shuō)“左轉(zhuǎn)!”,我立刻向右轉(zhuǎn)去。還好沒(méi)有錯(cuò),我心中暗自慶幸,再看看別的同學(xué),他們反應(yīng)也是真快,個(gè)個(gè)沉著冷靜,都沒(méi)錯(cuò)!這讓我一下十分緊張,“舉右手!”老師又一聲令下,我趕緊舉起了左手。真是可惜,王金會(huì)等五名同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),慌忙中舉起了右手,結(jié)果被老師請(qǐng)到了一旁。慢慢地,隊(duì)伍里的人越來(lái)越少,最后只剩下劉青云、寧欣研和我三個(gè)同學(xué)!跋蚝笸藘刹!”聽(tīng)到吳老師的`指令,我馬上作出了相反的動(dòng)作!鞍。A了!”游戲結(jié)束了,吳老師直夸我反應(yīng)敏捷。我十分高興,剛才的緊張?jiān)鐠伒骄畔鲈仆馊チ恕?/p>
接著吳老師讓我們自由活動(dòng),我就和好朋友去看男生的足球賽。男生們分成兩隊(duì),第一隊(duì)是學(xué)習(xí)好的幾個(gè)兄弟組成的,第二隊(duì)就是學(xué)習(xí)差點(diǎn)的幾個(gè)男生組成的,還有幾個(gè)男生和我們女生“啦啦隊(duì)”在一起。第一隊(duì)中幾個(gè)兄弟默契配合連進(jìn)兩球,第二隊(duì)也毫不示弱,奮起反追回兩球……很快下課了,還沒(méi)分出勝負(fù),相約下次再戰(zhàn)。
體育課結(jié)束了,我意猶未盡地走出了操場(chǎng),真是有趣!
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