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有趣的課堂作文

時(shí)間:2024-01-14 09:31:25 課堂 我要投稿
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有趣的課堂作文【優(yōu)秀】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的有趣的課堂作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的課堂作文【優(yōu)秀】

有趣的課堂作文 篇1

  今天下午老師對(duì)我們說(shuō):“明天要上一節(jié)同學(xué)們想不到的課哦!”我們?nèi)喽己芷诖渤錆M(mǎn)恐懼。

  第二天來(lái)臨了,……“叮叮!薄瑢W(xué)們議論的聲音沒(méi)有了,只聽(tīng)見(jiàn)老師走路的清脆聲音。老師走一步我們的心就跳一下。

  老師來(lái)到了教室只在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈,問(wèn)我們這是什么。我第一個(gè)舉手,所以老師就先叫我說(shuō),我說(shuō)那是一個(gè)太陽(yáng),可是同學(xué)們不服。就說(shuō)那是煙囪、罐子、盒子……大家都議論紛紛,老師說(shuō):“這題沒(méi)有一定的答案”張?chǎng)螁?wèn):“為什么呢?”老師和藹可親地說(shuō):“在現(xiàn)實(shí)生活中有很多東西都像一種形狀,還有很多人的思維都不一樣所以答案自然不一樣啦。”

  老師欣然一笑說(shuō):“你們不再怕這堂課了嗎?”我們大家異口同聲的說(shuō):“不怕了。”我驚奇的問(wèn):“老師你怎么知道我們心里怕呢?”老師說(shuō):“我可是學(xué)過(guò)心理學(xué)的哦!”

  于是我們不再怕了,而是信心十足,是老師喚醒了我們學(xué)習(xí)的`興趣,推開(kāi)了想象的大門(mén)。

  這是多么有趣的一堂課。

有趣的課堂作文 篇2

  說(shuō)起賣(mài)黃瓜,你們可別誤會(huì),這可不是真的賣(mài)黃瓜,而是一部小品。

  上課了,我們的劉爺爺——演講老師走上了臺(tái):“接下來(lái),我給大家做一個(gè)示范!闭f(shuō)完,老師對(duì)照著作品中的姑娘,開(kāi)始模仿起來(lái)。首先,老師邁著小碎步,一邊嗑著瓜子還“呸,呸”地隨地亂吐,一邊小心翼翼地走上臺(tái)。站定后,老師立刻學(xué)著少女的嗓門(mén)還帶著娘娘腔說(shuō):“喲!黃瓜,!還開(kāi)小花呢,太可愛(ài)了!蓖蝗唬宦(tīng)老師呀的一聲,還裝著撒開(kāi)黃瓜的樣子大驚小怪的叫到:“蟲(chóng)子,什么破黃瓜。”說(shuō)完就扭著屁股,頭也不回地走了。這動(dòng)作引得我們班的同學(xué)哄堂大笑,最后,好不容易才止住了笑。

  接下來(lái),老師又給我們示范了小品中的.人物——老奶奶:拄著拐杖,沙啞的聲音,唱到:“老太我今年六十八,都說(shuō)我長(zhǎng)得像朵花,要問(wèn)這是為什么?我從小就愛(ài)吃黃瓜!闭f(shuō)著,還一邊兒嘻皮笑臉往自己臉上一指,惹得大家都情不自禁地笑出了聲。

  這些平凡的動(dòng)作,在劉老師的表演上顯得格外精神,格外生動(dòng)、有趣。

有趣的課堂作文 篇3

  上周末陰云密布,一切都顯得無(wú)精打采的樣子。但我卻精神抖擻,精力旺盛,為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

  上課了作文班老師一進(jìn)教室就神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們上一節(jié) ‘錯(cuò)位游戲’課咋樣?”話(huà)音剛落,平靜的湖面激起了串串浪花,我的心情也像浪花一樣歡騰著。大家一下子就七嘴八舌地討論起來(lái)。見(jiàn)我們?nèi)绱朔序v,老師依舊不緊不慢地說(shuō):“聽(tīng)好游戲規(guī)則哦:同學(xué)們分三組,第一組同學(xué)寫(xiě)人物或動(dòng)物,第二組寫(xiě)在干什么,第三組寫(xiě)地點(diǎn)!甭(tīng)了老師的話(huà),大家迫不及待齊刷刷寫(xiě)起來(lái)了,邊寫(xiě)邊小心翼翼地用手捂住,生怕別人看見(jiàn)。不到幾秒就寫(xiě)完了,我便催促著大家:“快點(diǎn)寫(xiě),快點(diǎn)寫(xiě)。”過(guò)了一會(huì)老師收齊了紙條。寫(xiě)完之后我們緊盯著老師手中的'紙條,我心里想:“哇,游戲開(kāi)始吧,趕緊揭曉啰!””

  終于老師說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)抽!贝蠹叶价x躍舉手,場(chǎng)面壯觀,有的甚至爬到桌子上,嘴里大聲嚷道“叫我,叫我!蔽乙膊桓事浜,直接站了起來(lái),把手舉得老高巴高的,可老師叫的是楊帆,楊帆剛打開(kāi)紙條就笑得合不攏嘴,大家一臉疑惑十分好奇,他究竟看到了什么,終于有人發(fā)話(huà)了:“別賣(mài)關(guān)子了,快點(diǎn)說(shuō)!睏罘舐暤乩首x出來(lái):“孫悟空在楊世杰家里吃東西!睏钍澜芸扌Σ坏,漲紅著臉說(shuō):“是誰(shuí)寫(xiě)的,說(shuō)出來(lái)我保證不打他!甭(tīng)到這事我們的心情愉快了一陣,樂(lè)得手舞足蹈,像陰云突然裂開(kāi)了一條縫隙,透過(guò)了一絲陽(yáng)光。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是王子富,他抽到了紙條后,忍俊不禁,笑了起來(lái),他邊笑邊說(shuō):“沈石溪在筆筒里打奧德曼!贝蠹乙宦(tīng)笑得直拍桌子,我大聲說(shuō):“沈石溪怎么會(huì)在筆筒里打奧特曼呢,搞笑?”游戲還在繼續(xù),歡聲笑語(yǔ)也還在延續(xù)。

  雖然天 氣欠佳,但這場(chǎng)意料之外的爆笑游戲卻給我?guī)?lái)了陽(yáng)光般的燦爛,讓我感受到了童年的樂(lè)趣與滋味。 童年像首綺麗的小詩(shī),講述著一個(gè)個(gè)有趣的故事;童年更像一只照相機(jī),記錄著一個(gè)個(gè)美好的瞬間,讓它成為永恒的記憶和永遠(yuǎn)的歡樂(lè)。