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生活處處是課堂作文

時間:2024-02-02 17:31:03 課堂 我要投稿

生活處處是課堂作文優(yōu)選(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的生活處處是課堂作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活處處是課堂作文優(yōu)選(3篇)

生活處處是課堂作文 篇1

  生活處處是課堂,我們許多知識都在課堂上,有些知識可以不再課堂上學(xué),課堂上豐富多彩,現(xiàn)在就讓我們進入這個有趣的課堂吧!

  星期六的'早上,我看見家里又臟又亂,就求媽媽教我做家務(wù)。媽媽說:“我們現(xiàn)在來清潔吧!”我先去拿了一把掃把,媽媽說:“掃地要從后掃到前,不用太大力,但要掃干凈。”我就聽媽媽的話試掃了我的房間,掃完了我叫媽媽檢查一遍,媽媽說:“很不錯!边@是我開心極了。我在拿了一條布子,叫媽媽教我怎么擦干凈,帶著這個疑問就去問媽媽。剛見到媽媽也在擦,我偷偷地溜在他的身旁“偷師”,看了一會兒,我終于知道怎么擦了,就趁他一個不留神,又溜回去了。我拿了一個盆子,擰開水龍頭,放了清水,再放一點洗潔精下去。走到房間,我拿起了布子擦了起來,每擦一到地方,我都會注意細節(jié),都會檢查一遍。但有一張桌子有一條縫,很難擦干凈,怎么辦呢?媽媽就跟我說:“你用中指拿著布子擦就可以了!睂W(xué)者媽媽的樣子我把桌子擦干凈課。媽媽還夸獎我是個聰明的孩子,一學(xué)就會了。是很難,但只要我們用心去做,都會把它做好。

  這是不是一個有趣的課堂?

生活處處是課堂作文 篇2

  我從上一年級到現(xiàn)在,我的辯字能力就不好。媽媽為了讓我進步,決定讓我在一條街道找錯。我來到一條出現(xiàn)錯別字較多的街道。先是看到一家文具店,上面寫道:金三角文具辦工為您服務(wù)。我一看,辦公的“公”是工具的“工”,不是辦公的'“公”呀。

  我繼續(xù)向前,眼前出現(xiàn)了一家煙酒店,可是招牌上卻寫著“煙氿”。怎么會是這個“氿”呢,明明就是啤酒的“酒”嘛。我叫出了這家店的老板,對他進行了說明,老板的臉?biāo)⒁幌戮图t了,忙拿出手機讓那些維修人員把“氿”改成“酒”字。

  在我轉(zhuǎn)身要走的時候,忽然看見一家板栗店,上面寫著:板“粟”大王,我一看,忙叫出老板對他說叔叔,你這招牌上的“粟”不對呀,應(yīng)該下面是個“木”。老板笑了小說:俺就不懂了,為啥板“粟”下面是個“木”字呢?我先是一愣,又說:因為生長在樹上的吧。這才算解開了謎題。

  中國的漢字源遠流長,以后我要繼續(xù)探索漢字的知識。

生活處處是課堂作文 篇3

  星期六,爸爸恰巧休息在家,于是他便興致勃勃的教我燒菜。

  爸爸教我的是茄子炒肉絲。爸爸拿了兩個茄子,洗干凈后,拿刀把頭頂?shù)?葉子切掉,再用滾刀式--所謂滾刀式呢,不是刀滾,而是切的東西滾,要斜著切,切一刀,把東西“滾”一下,換個方向,再繼續(xù)切。爸爸示范了一遍,叫我也試試。我興奮的接過刀,開始切。原本看爸爸切得那么輕松,還以為很容易呢!誰知,那茄子很軟,而且又容易“滾”到旁邊去。好不容易把茄子切好了,和老爸且的比起來簡直是一個天上一個地下……

  爸爸讓我把茄子泡在水里,我很疑惑,問爸爸為什么要把茄子泡在水里,爸爸說:“茄子切好后,會被空氣中的氧氣氧化,顏色會變黑!炒出來的菜會影響顏色!影響食欲!”爸爸又說:“你知道為什么切茄子要用滾刀式嗎?因為這樣切茄子是為了讓茄子露出來的面積大,炒的時候更容易入味!

  切肉的時候,我的胳膊拿刀拿的都酸了,我有點不想切了,剛想把刀放下,老爸就說:“做事不能半途而廢,你想想看你以前有多少事半而廢了?”是啊,做是不能半途而廢,否則前面的努力就白費了。想到這兒,我又充滿了干勁,仔細地切起了肉……

  通過這件事,我明白了切茄子為什么要用滾刀式。因為這樣燒的茄子跟入味。

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