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在課堂上作文

時間:2024-02-25 08:21:49 課堂 我要投稿

在課堂上作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的在課堂上作文,希望能夠幫助到大家。

在課堂上作文

在課堂上作文1

  我是一個電視迷,特別愛看電視。對我來說,雙休日是少不了要看電視的。 這一天,終于終于給我盼到了雙休日。

  我做好了作業(yè)就可以大開眼界了,痛痛快快地去看電視了。我放下手中的筆就向電視機(jī)那邊跑。來到電視機(jī)旁邊,我立刻打開了電視調(diào)到了我最喜歡看的頻道上面,津津有味地看了起來。啊,看電視節(jié)目的滋味真帶勁!

  每當(dāng)看到精彩的節(jié)目,或者精彩的`片段,我都會大聲叫好,還會拍手跺腳,簡直像瘋了一樣。 一個上午過得真快,一轉(zhuǎn)眼就過去了。很快已經(jīng)到了吃午飯的時候了。奶奶在樓下大聲喊我下樓去吃飯了。我大聲說:“來了!

  可是,我還是端坐在電視機(jī)前面看著電視。奶奶叫了五遍,就是沒有看到我走下樓去吃飯。于是,她急了,還以為我出了什么事情了,急著跑上樓來看我。她看到我坐在電視機(jī)前津津有味地看電視,沒有出現(xiàn)什么事故,于是就放心了,只是有點兒火了。她走到電視機(jī)前把電視給關(guān)了,還大聲說我。

  沒有辦法,我只好跟著奶奶下樓去了?墒牵以诔燥埖臅r候心里仍然在想著電視里面所講的事情,設(shè)想著將要發(fā)生的事情。有時,我想得發(fā)了呆,忘了吃飯。有時,我把小菜夾到了嘴外,引得奶奶直發(fā)笑。

  吃好午飯,我急忙跑回到電視機(jī)前面又看起了電視來了。 你說我對電視是不是著迷了。

在課堂上作文2

  星期六,潘老師沒有來給我們上課。在上課的時候,馮老師走進(jìn)來了。噢,今天是馮老師來給我們上課。別看他表面的樣子非常兇,但是在上課的時候卻是顯得那么的和藹可親,說話風(fēng)趣幽默,常常引得我們哈哈大笑,簡直忘記了這是在上課,因此所學(xué)的內(nèi)容記得特別深。而且馮老師說話非常直爽,知識豐富,我們都佩服他。

  他走進(jìn)來乘著我們做眼保健操的時候,在黑板上面寫了四個字,并且還出了四道題目。等到我們做好眼保健操,睜開眼睛看到這四道題目都是出乎我們意料之中的。比如馮老師要我們說出福這個字的造字的理由?墒,我只知道這個字是福字,并不知道福字的來歷。有一些人就根據(jù)自己的想像進(jìn)行猜測:古代的人只要有了一口田,就非常幸福了。又有的人認(rèn)為那是因為有衣服和田地就幸福。等到大家說完了看法,沒有新的說法,老師才說大家的說法不正確。我們都驚呆了。我們都在想為什么我們的.回答都錯了。那么正確的答案又會是什么呢?接著,馮老師說出了正確的答案:古代人們放一只供桌,旁邊放一壇酒,進(jìn)行祭祀,祈求降福。那張供桌慢慢就成了左邊的那個偏旁,右面那壇酒變成了一口田。

  馮老師在說的過程中間還夾雜著動作和圖畫。我們都聽得入迷了。因為這些知識和字的來歷都是我們以前沒有學(xué)到過的呀!

  這一堂作文課真是生動有趣呀!

在課堂上作文3

  在上學(xué)的路上,小鳥在枝頭唱歌,像是在歡迎著說:“祝你上學(xué)快樂。”“啪啪啪……”旁邊有許多同學(xué)在高興地走著。他們都背著好看的小書包。

  走著走著,我看見遠(yuǎn)處有一棵棵粗壯的果樹,樹上有許多光潤誘人的小蘋果。哦!腳癢癢的,是什么東西?我低頭一看,原來是小草要跟我玩游戲呢!不行不行,我還要上學(xué)呢!小草旁邊有許多千姿百態(tài)的花朵,爭奇斗艷。一陣陣清香、醇香、濃香……“嗡嗡……”小蜜蜂飛來了,采走了香噴噴的蜜。不一會兒,一群蜜蜂一擁而上,看來是剛剛的蜜蜂通風(fēng)報信了!真令人驚訝!

  不知不覺,天空飄起了白茫茫的細(xì)雨,一絲絲,一條條透亮的銀線飄落。如果你仔細(xì)看看這些秀麗的雨絲,會覺得周圍的一切都變得那么細(xì)膩。再看,烏云早把太陽公公遮住了。螞蟻們也忙著搬家,排著整齊的隊伍。在這樣的雨天,這樣的雨,對他們來說應(yīng)該算是大雨了吧,真讓人心疼。

  我打著大大的似碧綠的荷葉一般的傘,走在雨中,這感覺真奇妙!從小河里看,這雨越發(fā)得細(xì)密了。魚兒一個比一個精神,似乎在進(jìn)行一場花樣競技。飛行家小蜻蜓正在草叢里躲雨呢!

  遠(yuǎn)處的'莊稼地里,一片綠油油的景象。好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。經(jīng)過這春雨的滋潤,這些莊稼應(yīng)該會生長得更加喜人吧!池塘里,荷花含苞待放,粉嫩粉嫩的。荷葉挨挨擠擠,散發(fā)出油亮的光芒。

  這上學(xué)路上,真讓人心曠神怡。

在課堂上作文4

  今天,天氣非常悶熱,太陽在空中放出刺眼的光,王葉要去外婆家送點心,她來到汽車站,不一會兒,一輛公交車來了,王葉馬上跳上了車。

  喲,車上的人不多,王葉找到一個座。剛坐下來,要去醫(yī)院的李帥上來了,李帥拄著雙拐,右腳上纏著繃帶,一瘸一拐地走著,坐在第一位的老奶奶對李帥慈祥地說:“孩子,來我這兒坐吧!崩顜涍B忙說:“不用,不用,您年齡大了,您坐吧!”

  正當(dāng)他們相互推讓的時候,王葉大喊:“小哥哥,來我這兒坐!”

  李帥正準(zhǔn)備往前走的時候,坐在王葉前面的`一個中學(xué)生連忙把腳伸出來,踢了一下李帥受了傷的那只腳。立刻,劇烈的疼痛把李帥折磨地使勁咬著牙,豆大的汗珠從他頭上冒出。可那個中學(xué)生把手里的那本書舉得更高了,假裝沒看見,事不關(guān)己,高高掛起。王葉見了,趕忙跳起來,扶著李帥坐到了自己的位子上,一股熱流迅速流進(jìn)李帥心中。正在這時,司機(jī)一個緊急剎車,王葉往前一撞,又往后一仰,李帥連忙去拉她,說:“小心!”可沒拉住,王葉摔倒了。那個中學(xué)生想:我還不如一個三年級小學(xué)生?不,我太自私了,我應(yīng)該去讓座。他站起來對王葉說:“來,小妹妹,到我這兒坐吧!”于是,把王葉拉到了他的位子上,自己站了起來。

  車上的人看見了,都笑了,這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

在課堂上作文5

  今天,是一個陽光明媚的一天!

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。伴隨著上課鈴的響起,數(shù)學(xué)老師葛老師走進(jìn)了教室!巴瑢W(xué)們好!”“老師好!”我們相互問好之后就開始上課了!“今天,我們要學(xué)習(xí)的是因數(shù)與倍數(shù)……”真當(dāng)我們專心致志的聽課時,教室的后排突然傳出了一聲尖叫,我們聞聲向后看去,原來是一只馬蜂飛進(jìn)了教室!只見它左飛飛右飛飛,頃刻之間原本安靜的教室變成了小菜場,尖叫聲,議論聲,和書本拍打的聲音,響成一片。這時,我心里想:馬蜂怎么會飛到教室里來?突然一個威嚴(yán)的聲音響了起來“安靜!”聽到這聲音后,大伙立刻安靜了下來,連膽小的女生也不尖叫了!“不就一只馬蜂嗎!只要你不去理它,它又不會咬你,有什么好怕的?”說著,葛老師拿起一本書,悄悄地走近馬蜂觀察著,葛老師就像一只公雞,隨時準(zhǔn)備向馬蜂進(jìn)攻。只見馬蜂落在窗戶上之后,葛老師將手上的'書拍了過去“啪!”令人害怕的馬蜂終于死在了葛老師的手里!

  就是這個小插曲,讓我們的課堂變得更活躍了!

在課堂上作文6

  我初見櫻花是在一本書上,當(dāng)時被它一大片的粉色所吸引。媽媽告訴我,要看櫻花,我們可以到比較著名的武漢大學(xué)去,那里有幾百株的櫻花樹,一大片一大片的煞是好看。于是,在一個春風(fēng)輕拂、楊柳依依的周末,爸爸媽媽帶上我,坐上了開往武漢的高鐵,開始了我們的賞櫻之旅。

  一下火車,我們便直奔武漢大學(xué),沿著武大正門直走來到櫻園,只見這里的櫻花已經(jīng)開了不少了。滿眼白色和淡粉色的櫻花沿著長長的大道盛開,燦若云海,甚是壯觀。有的.花朵躲在枝條后面,羞答答的,好像害羞的小姑娘;有的躲在其它花后面,好像在和我們玩捉迷藏呢;而有的在枝頭盡情怒放,就像嬰兒般燦爛的笑臉。一陣微風(fēng)突然吹來,花瓣悄然落下,它們隨風(fēng)飄蕩,在天空中漫天飛舞,仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋,櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞,仿佛自己就是櫻花公主。媽媽說,櫻花代表中日友好之情,武大美麗的櫻花來自日本,現(xiàn)在長在中國富饒的土地上。愿中日友好就像這美麗的友誼之花一樣嬌艷、甜美。

  我愛櫻花,愛它的美!

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