課堂作文(優(yōu)秀6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的課堂作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課堂作文 篇1
今年夏天,我在鄉(xiāng)村農(nóng)田上了一堂難忘的課。沒有老師,沒有課本,只有我的爺爺奶奶,大自然就是課堂。
我跟著爺爺奶奶來到田里,我可不是來玩的,我是來學(xué)插秧的。說干就干,我學(xué)著奶奶的樣子,從籃子里拿出一捆秧苗,便自信滿滿地下了田。我先觀察奶奶的動(dòng)作,她首先拿出一株秧苗,手握住秧苗的根,把手往水田里一塞,一株秧就插好了。我心想:奶奶真厲害,我也要趕緊學(xué)了。我依葫蘆畫瓢,拿起一株秧,把它往田里一插。我得意洋洋地說:哈,原來插秧這么簡單,我輕輕松松就學(xué)會(huì)了!“可是,秧苗像個(gè)喝醉酒的大漢,搖晃了幾下,便軟軟地趴在了田里。我又試了好幾次,太陽的照射加上我心里的焦躁,使得我信心全無。我把秧苗往田里一扔,準(zhǔn)備回家。這時(shí),奶奶走了過來,語重心長地說:“做事怎么能半途而廢呢?只有持之以恒,才能成功!”我聽了,臉紅得像個(gè)大蘋果,我羞愧得低下了頭。奶奶拍拍我的肩,說:“插秧不是一時(shí)半會(huì)就會(huì)學(xué)會(huì)的,凡事都要慢慢來。 蔽衣犃,又信心大漲。我更加努力地跟著奶奶學(xué)。一陣風(fēng)吹來,輕而易舉地就把我插的秧吹倒了。而奶奶的秧呢,像一個(gè)威風(fēng)的大將軍,迎著風(fēng)還能屹立不倒。我的'和奶奶插的秧比起來,真是有著天壤之別。∥液敛粴怵H,把秧苗重新扶起來,又用力地把它往深處按了按。它又倒了下來。我反反復(fù)復(fù)地試了好幾次。終于,我的耐心把秧苗都感動(dòng)了,這下,它穩(wěn)穩(wěn)地立在了田里。經(jīng)過我的堅(jiān)持不懈,我終于學(xué)會(huì)了插秧。
在這個(gè)特別的課堂里,我不僅學(xué)會(huì)了插秧,還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:持之以恒才能成功。這也是課堂。
課堂作文 篇2
課堂是一個(gè)賦予我們知識(shí)的地方,我們可以從課堂中吸收養(yǎng)分,澆灌我們的大腦。
我們的語文老師——辛老師,她的課不僅僅讓我們吸收到充分的營養(yǎng),還能得到充足的陽光和雨露。
在語文課上,辛老師教會(huì)我們讀課文的內(nèi)在意思,更教會(huì)我們?nèi)绾稳ダ斫馕恼隆S幸还?jié)課,講的`是一篇古文,古文是《賣油翁》,辛老師在課上給我們講解加點(diǎn)字的意思。她的教學(xué)方式與眾不同,辛老師在上課之前,會(huì)先讓我們?nèi)ヮA(yù)習(xí),讓我們自己在家里用字典逐字逐句的翻譯,從而提高學(xué)習(xí)的效率。
辛老師講課時(shí)還會(huì)讓我們一個(gè)組一個(gè)組輪著講,要是突然有一個(gè)人說不出來,她會(huì)十分嚴(yán)厲的說:“不要用沉默來回答我,快回答。 币沁@位同學(xué)還說不上來,她也會(huì)說:“先下一個(gè)說,說不出的就先站著,一個(gè)接著一個(gè),不要停下來!边@就是我們的辛老師。雖然辛老師會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但在課上偶爾也會(huì)跟我們開玩笑,當(dāng)我們翻譯的不對(duì)時(shí),她會(huì)說:“把“之”的意思解釋一下。”“呃,不知道!边@位同學(xué)隨后就坐下來了,可辛老師卻說,“呵,不知道,那你還坐下來!”
翻譯總算完成了,可辛老師還安排了兩位男同學(xué)扮演故事里的人物來生動(dòng)形象的表訴文章的內(nèi)涵。兩位同學(xué),一人用杯子代替葫蘆,一人假裝在射箭,我們其余的同學(xué)則看他們的表演,看得我們都捧腹大笑,太形象,太精彩了。
很快一節(jié)課就要結(jié)束了,但這節(jié)課卻讓我記憶猶新!因?yàn)樾晾蠋煹恼n就是那樣與眾不同,那樣的有趣味,更不缺乏學(xué)習(xí)中得到歡樂。這樣的課怎么不讓人醉呢!
課堂作文 篇3
未來課堂是什么樣的?我們誰也不知道,那就讓我們,想象一下未來的課堂吧!
眨眼間就來到二零五零年,幾十年的時(shí)間我們國家就發(fā)生了翻天覆地的變化,隨著科技的發(fā)達(dá)了,我們國家的學(xué)生也跟著受益,再也不用背著又大又重的書包了,學(xué)校里每個(gè)教室黑板的工作全都被液晶電視投影大屏幕所替代,老師也不會(huì)受到粉筆灰的侵害了,手寫黑板光榮退休,讓投影大屏幕繼續(xù)發(fā)光。
以前的木質(zhì)桌椅和講臺(tái)都變成了舊回收物品做成了別的生活用品,環(huán)保又節(jié)省了,我們高科技的桌子是智能電腦,不管是書還是別的學(xué)習(xí)用品全部一臺(tái)電腦桌子就可以搞定了,還有我們的衛(wèi)生也有專門的清潔工機(jī)器人來打掃,只要地上有一點(diǎn)垃圾或紙片,它就會(huì)立馬打掃得干干凈凈,我們的座椅也有很大的變化,只要一到教室椅子就會(huì)飛過來把我們帶到自己的'座位上,還有中午我們?cè)趯W(xué)校用餐,配餐員也是機(jī)器人,每當(dāng)我用完餐,工作機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)收走餐具和打掃衛(wèi),這真的很未來。
這就是我想象到的未來的課堂,到了那個(gè)時(shí)候,學(xué)生們一定會(huì)喜歡那樣的課堂吧。
課堂作文 篇4
今天我們上了一節(jié)語文課,我們這一節(jié)課上得很不好,因?yàn)樵谡n中,出現(xiàn)了一個(gè)小生物。
本來同學(xué)們還是很認(rèn)真地在聽課,但是,耳邊回響的一些嗡嗡的聲音,吸引了我的注意力。我抬頭一看,只見一只長約5cm的大黃蜂蜂王在我們的教室里飛來飛去。我看看左右的同學(xué),原來他們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)了這只蜂王,眼睛正隨著蜂王飛行的軌跡而動(dòng),還不時(shí)地發(fā)出“呀”的驚嘆聲,那表情就好像是發(fā)現(xiàn)了新大陸。
等蜂王飛近的時(shí)候,我仔細(xì)地觀察了一下,只見那碩大的`身體上長著一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,正在不停地扇動(dòng)。
那尾巴上的毒針細(xì)長的,好像在向我們炫耀:誰想嘗嘗我的厲害!同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得心驚肉跳,生怕招惹到了它。老師趕緊打消了我們的顧慮:“大黃蜂到我們的教室里是取暖的,不會(huì)蟄你們的!蔽覀儌(gè)個(gè)懸著的心,終于放了下來。后來老師讓我們把窗戶打開,窗簾拉開,讓黃蜂飛出去。過了一會(huì)兒,幾經(jīng)周轉(zhuǎn)的蜂王終于飛走了。
這位不速之客擾亂了課堂紀(jì)律,但是卻給我們帶來了快樂。歡迎它再次光臨喲!
課堂作文 篇5
今天,錢老師帶領(lǐng)我們32 位學(xué)生上了一堂非常有趣的課。我們來到教室,不一兒會(huì)課就開始了 。
錢老師走上講臺(tái),拿出一張紙,說能從這里“穿”過,我們都說不可能,錢老師拿出一個(gè)大大地紙環(huán),還叫了幾個(gè)同學(xué)圈里站一站,這個(gè)圈可以站六個(gè)人。原來錢老師說的“穿”是這個(gè)“穿”呀!看到錢老師撕成的圈,我的手也開始癢癢了,也想拿起我的紙撕成一個(gè)比錢老師還要大的圈,拉票時(shí)仿佛看出了我的'心思,讓我們也撕一撕,規(guī)定5分鐘完成。
哨聲響起,我迅速拿起紙,飛快的撕了起來,撕著撕著,我皺起了眉頭,不知道后面該怎么做了 ,時(shí)間一分秒的過去了 ,我忐忑不安,望著自己還有一大半沒完成的作品,我急的像熱鍋上的螞蟻,只能硬著頭皮做下去。最好10秒鐘了,我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下。”我手忙腳亂的“糟了,我的紙撕破了”真是“竹籃打水——一場(chǎng)空!”
時(shí)間到了,雖然我沒有成功,但是我從中也學(xué)道了很多的知識(shí)。
課堂作文 篇6
課堂不單單是在學(xué)校里老師給你傳授知識(shí)的地方,或者是課外班老師給你補(bǔ)課的場(chǎng)所。你人生中的體驗(yàn)和經(jīng)歷也是一種課堂。
我也上過這樣一堂課。我學(xué)架子鼓已經(jīng)有很長時(shí)間了,在老師的帶領(lǐng)下,我也取得了較好的.成績;叵肫鹁毠臅r(shí)手上起了一層又一層的繭,這些都是我珍貴而又美好的回憶。
就在一次北京市比賽中,當(dāng)時(shí)的我鼓齡還不是太高,但是我的參賽曲目卻有一定的難度,還不適合我,但是我仍堅(jiān)持要選這首曲子,于是我便在學(xué)校抓緊時(shí)間寫作業(yè),把時(shí)間擠出來,回家練習(xí)架子鼓。日復(fù)一日,我打的也越來越熟練了。只是,當(dāng)我正在興頭上時(shí),老師的一個(gè)電話打過來,我的心便涼了半截。因?yàn)楹臀乙黄饏①惖氖抢蠋煹母咄,我?duì)她就如同犬狼斗虎豹,魚蝦戲蛟龍。我便把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽便把她那三寸不爛之舌打開了,對(duì)我進(jìn)行開導(dǎo),她告訴我“不怕對(duì)手悍,就怕自己顫,放心你一定要相信自己,你是最棒的,不要感覺你不行”。這讓我明白了,不怕對(duì)手悍,只怕自己顫,要勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
轉(zhuǎn)眼已是比賽前夕,我仍然是有些緊張的,雖然媽媽開導(dǎo)了我。夕陽把天邊照得魚肚白,我也進(jìn)入了賽場(chǎng),選手們一個(gè)個(gè)登上了絢麗的舞臺(tái),敲打的是什么我已經(jīng)聽不進(jìn)去了,只看到有人從臺(tái)上走下來面帶微笑收獲掌聲,而我的心就好似十五只吊桶打水——七上八下,又好似有一只小兔子一樣跳來跳去。輪到我上場(chǎng)了,我打著鼓點(diǎn),想起了之前刻苦訓(xùn)練的場(chǎng)景,想起了老師家長的鼓勵(lì),想起了上臺(tái)前的自信滿滿。我就這樣打著打著一直打到了結(jié)束,頒獎(jiǎng)時(shí),我沒有讓自己失望,證明了只要努力我也可以得金獎(jiǎng)。
這是人生的一節(jié)課。讓我明白了,得利時(shí)不要自滿,失力時(shí)不要?dú)怵H,只要努力總有一天你可以綻放光彩。
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