男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

生活處處是課堂作文

時間:2024-05-26 16:38:51 課堂 我要投稿

(集合)生活處處是課堂作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的生活處處是課堂作文,希望能夠幫助到大家。

(集合)生活處處是課堂作文

生活處處是課堂作文1

  手機(jī)微信在生活中應(yīng)用越來越廣泛,購物、支付,隨處可見它的身影。

  這幾天,老媽手機(jī)微信錢包里的錢越來越多,快到100元了。

  有一天,我和老媽一起去逛超市。看看這個,應(yīng)該買;看看那個也應(yīng)該買。只是一會兒購物車就滿了。

  到了收銀臺,掃好碼后,“天啊!400多!”我不禁叫了出來,媽媽拿出了她的購物卡,只有300元了,還少88元。怎么辦?“Whatareyou弄啥嘞?”我學(xué)著“流行語”,媽,要不退一點吧?那個收銀員說:“還有一個辦法,‘微信錢包支付’”。

  媽媽拿出手機(jī)打開微信掃了一下二維碼,錢的`問題立馬就解決了。原來,微信功能這么強(qiáng)大,又學(xué)會一招。

  當(dāng)然手機(jī)微信還有一個功能。一次,我答應(yīng)給一同學(xué)沖個會員SVIP。他給我錢,可QQ紅包的錢都被我的瑟出去了,去博楓沖還要加1元錢,還不一定沖對。正火燒眉毛時,老爸說:“用微信吧,才9。5元,很便宜!薄翱晌覜]錢!薄澳憬o我錢不就得了?”“爹你可真是的……”“算了,逗你玩呢!”

  微信給人們的生活帶來的便利,很多功能都需要我們在生活中多學(xué)習(xí)!真可謂“生活處處是課堂”啊!

生活處處是課堂作文2

  雖然此刻已經(jīng)是春天了,但是連續(xù)幾天的陰雨天氣,氣溫還是在零上幾度徘徊。

  “真是個鬼天氣”。我邊哈著氣取暖,邊抱怨著。忽然我注意到了,咦怎樣我嘴里哈出霧氣呢這個已經(jīng)在我身邊發(fā)生了十幾年的事,我怎樣這天才發(fā)現(xiàn)。我越想越奇怪,怎樣在夏天嘴里哈不出一點霧氣,怎樣一到氣溫降低時就有呢我感到很奇怪,又哈了兩口氣,嘴里都出現(xiàn)了霧氣。我又回憶了一下,對呀!每年冬天我都哈著霧氣呀!這是怎樣回事

  一時間,我便對這個問題充滿了好奇,我決心打破砂鍋問到底。于是我便去問媽媽,媽媽猶豫地說:“這個嗎,我……也沒注意,你去……查資料吧!”對,查資料。必須能明白的,我怎樣把這茬給忘了呢!于是,我興沖沖地找起書來,但是茫茫書海中,哪本書會記載這個呢我便想上網(wǎng)查找。但是我家又沒電腦,怎樣找呀我便又找了起來。突然一本書閃過我眼前,《神秘自然解讀》那里可能會有吧,我翻了起來,哪,那里有個專門講《為什么冬天能哈出霧氣》的,我如獲至寶,如饑似渴地讀了起來,其中,上面這樣寫:這是因為在我們的身體里會有超多的水份,我們往外呼氣的時候也會帶出水份。平時氣溫高,與我們體溫差不多,我們才看不見……

  原先是這么回事!我茅塞頓開,想不到平常的生活中,有不平常的知識。探索這些未知的`知識,是我們課堂上探索不到的。真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行呀!”生活真的處處是課堂。

生活處處是課堂作文3

  課堂,不僅僅只局限于學(xué)校之內(nèi),生活之中也一定有許多課堂,讓我們受益匪淺。今天,我們就一起來了解我心中最寶貴的那堂課∶學(xué)自行車。

  那是一個風(fēng)和日麗的星期天,微風(fēng)習(xí)習(xí),是個騎車的'好日子。望著叔叔阿姨們像飛馳地駿馬騎車向遠(yuǎn)處駛?cè)r,我心中不禁充滿了羨慕:這是一種多么好的運(yùn)動啊!于是,我緩緩?fù)浦孕熊,叫上媽媽,開始進(jìn)行自行車訓(xùn)練。此刻,我的眼中充滿著憧憬,希望能學(xué)好這項技藝……

  訓(xùn)練開始了,我自信滿滿地跨上自行車,準(zhǔn)備行駛。當(dāng)我踩動踏板的那一瞬間,我害怕了。害怕自己摔倒,害怕被路人嘲笑……在緊張和不安下,我變得煩躁起來,車把手扶著搖搖晃晃,失去了平衡。糟了,前方有一棵樹,我卻來不及躲閃,“嘭”!自行車前輪撞到樹干上,我也摔倒了在地,想要爬起來,但兩眼冒著金星,覺得天旋地轉(zhuǎn)。媽媽趕緊跑過來,把我扶起,我兩個膝蓋的褲子都破了洞,媽媽挽起我的褲腳,膝蓋流著血絲。我失去了信心,想放棄了,媽媽看透了我的心思,說:“男子漢要能吃得了苦,不要遇到一點挫折就放棄!媽媽相信你是個不向困難低頭的好孩子,加油!”這使我重新找回了自信,再次跨上自行車,媽媽在后面扶著我。這回我冷靜多了,專心致志地往前騎,媽媽放手了我也覺然不知,就這樣,我學(xué)會了自行車。

  學(xué)自行車也是課堂,讓我懂得了∶不管做什么,學(xué)什么,都要冷靜、專心、全心貫注,成功就屬于你!

生活處處是課堂作文4

  在日常生活中,有許多我們意想不到的事:蜻蜓低飛要下雨,公雞上樹要地震……不僅動物是我們的老師,有許多植物也同樣是我們的'老師。

  一天,姑姑帶著我與妹妹去上課,在回家的路上,我看到路邊有一群螞蟻,圍在一起,好像在商討什么大事。在一旁年幼的妹妹天真地問道:“這么多螞蟻聚在一起干什么呀?”姑姑想了想,告訴她:“螞蟻們在搬家。”妹妹又問:“為什么要搬家呀?”姑姑笑了笑,說:“因為馬上就要下大雨了啊!薄翱墒恰泵妹眠想繼續(xù)開始她的“十萬個為什么”了,姑姑勸住了她“信不信,等一會天空就會有雨落下來?”妹妹搖了搖頭,而我也半信半疑地看著姑姑。姑姑只是笑了笑,什么也沒說。

  很快,天空低下了頭,臉也沉了下來,一場暴風(fēng)驟雨即將來臨。姑姑見老天變了臉色,忙把我們帶進(jìn)一家飯店避雨。接著,一滴雨水落到了地上,然后,天空中就下起了傾盆大雨。妹妹和我驚嘆不已忙問為什么會這樣。姑姑還是微笑不語,這可把我們姐妹倆急壞了,一個勁地威脅姑姑。姑姑忍受不住了,只好開始了講述:“螞蟻是能夠感受到潮濕的,它們明白快下雨時,就會集體遷移,移到高出,以免被積水淹了巢!蔽液兔妹寐牶笕鐗舫跣,終于點了點頭。

  生活中的知識真是無處不在呀!大自然原來是這么奇妙、有趣,讓我想要更多掌握大自然中的知識。

生活處處是課堂作文5

  有一本書,書上空無一字,但我們卻能從中獲取很多知識:這本書沒有作者,但我們每個人都是這本書的作者,這本書叫做生活。生活處處是課堂。

  一天早上,陽光明媚,我懷著高興的心情,來到我家的院子里。院子里的花正開得茂盛,一陣微風(fēng)吹來,五顏六色的花兒跳起了舞蹈,令人心曠神怡。我想:該給花兒們澆水了,我小心翼翼地給每盆花澆了水。澆完水后,我搬搬這盆花,摸摸那盆花,花兒們好像很高興似的對我張開了笑臉。

  忽然,我看見一條蚯蚓,就用腳把它的去路擋住了,原以為它會繞道而行,可沒想到它卻理直氣壯地爬到了我的腳上。我疑惑不解:難道蚯蚓看不見東西?那它是怎么辨認(rèn)方向的呢?

  我?guī)е鴨栴},抓了一條蚯蚓來做實驗。我搬來一盆散發(fā)著香味的花,拿來一個色彩鮮艷的玩具,各放在蚯蚓的.左右兩邊,而把蚯蚓放在中間,看看蚯蚓會往哪個東西移動。蚯蚓在中間停了一會兒,就慢慢地向那盆花移了過去。我百思不得其解:難道蚯蚓沒有眼睛?

  于是,我又做了一個實驗。我把那盆花換成了蔥。誰知,蚯蚓這次竟毫不猶豫地爬向了蔥。我想:這兩次實驗,蚯蚓都爬向了會發(fā)出味道的東西,蚯蚓辨認(rèn)方向的方法會不會與嗅覺有關(guān)?這僅僅是我的猜想,還沒得到證實,于是,我想去請教別人。

  我去姐姐家問姐姐:你知道蚯蚓是用什么來辨認(rèn)方向的嗎?蚯蚓有沒有眼睛呢?姐姐說:這你得去問你哥哥,你哥哥也許就會了。我跑去問哥哥,哥哥也不清楚。俗話說:不怕萬事不利,就怕灰心喪氣。

  我回到家,躺在床上想。我一抬頭,看見書廚上有一本厚厚的書,書的旁邊寫著百科全書四個字。我想:對呀我可以去查《百科全書》呀!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。

  我查了《百科全書》后才知道:由于蚯蚓長期在地下活動,眼睛漸漸退化了,只能靠嗅覺來辨認(rèn)方向。

  有人說過一句話:真理誕生于一百個問號之后,通過這件事,我對這句話有很深的感受。生活處處是課堂。

生活處處是課堂作文6

  生活,由無數(shù)的事物交織而成,平凡但又詮釋出最偉大的真理。在生活中,我們無時無刻不在學(xué)習(xí),因為生活本就是課堂。

  還記得,是一個微涼的秋天。那時候的我,才剛上小學(xué)一年級,正是懵懂又青澀的年紀(jì)。家里面種了兩棵百香果。那時候,才剛種上百香果,就只有那小小的'一截綠色的幼苗,它就種在我家的后院里。每天,上完學(xué)的我,總會開開心心地提著一個裝滿水的小桶,搖搖晃晃地向百香果苗走去,我要給它澆水。因為那個幼小的我的腦海里曾無數(shù)次勾勒過一個場景 ——一家人其樂融融地在一個百香果下摘百香果,那是多么溫馨的畫面。可當(dāng)時的我并不知道我這樣過分地對百香果苗澆水,會造成什么后果。

  一天,我回到家里,發(fā)現(xiàn)原本生勃勃的百香果,葉子竟然發(fā)黃了。我不由得感到一絲驚異,急忙跑去問媽媽:“媽媽,百香果的葉為什么黃了?”媽媽先是一愣,隨即道:“是不是天氣太過干燥了?”我嘟囔著說道:“不會吧?可我每天都在給它澆水呀!”媽媽一皺眉頭說:“天天澆水?嫻嫻,你要知道,對百香果過分地寵愛,反而會造得其反,讓百香果過于依賴,也會因為水分過多,而不能吸收,進(jìn)而枯萎!笨粗鴭寢屔铄涞难劬Γ宜坪趺靼琢耸裁,但又似懂非懂。

  隨著時間的推移,F(xiàn)在,想起這段話,感悟頗深。那百香果的枯黃就是生動的一課,對樹,不能過分寵愛,對人,亦是如此。生活,需要的不是依賴,而是在困境中也能自力更生。

生活處處是課堂作文7

  生活,有著它獨特的魅力,所發(fā)生的事情,總能告訴人們無數(shù)道理,升華我們的心靈。

  記得報紙上曾經(jīng)刊登過一則真實故事:有一個19歲的男孩,因為學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,考上了全國知名的大學(xué)。有天晚上,他與朋友們出去喝酒。男孩自認(rèn)為喝酒很厲害,來者不拒,被人們稱為“黑馬”。在他人的慫恿下,他喝了很多酒,結(jié)果一個花季少年被當(dāng)場喝死。這是不自愛的后果。

  我也曾親眼見過一個小姐姐,她在我們本地算不錯的高中上學(xué),學(xué)習(xí)十分努力,因為她覺得勤奮努力才會成功。每次周考、月考這位小姐姐總在年級上名列前茅。可到了高三那一年,她的父母開始加強(qiáng)了對她的約束。每天做完作業(yè),總是還會有一大堆的學(xué)習(xí)資料等著她。父母每天都不準(zhǔn)許她出去玩,只能待在家里看書學(xué)習(xí)。有一天,女孩在網(wǎng)上網(wǎng)戀了。她的父母發(fā)現(xiàn)后,并不問她的感受,只是打她罵她,責(zé)怪她在高三最緊要的`關(guān)頭走上了邪道。隔天,她在學(xué)校宿舍自殺了。她的父母悲痛欲絕,當(dāng)場暈了過去。

  生活處處是課堂。通過這兩件事,我明白了一個道理:我們要自重自愛,盡力做好自己。我們要聽取別人的意見,修正自己的行為,特別是在人生的關(guān)鍵路口,走好自己的每一步,頑強(qiáng)拼搏,不懈奮斗,創(chuàng)造美好的未來。

生活處處是課堂作文8

  生活處處是課堂,并不是所有知識都要在課堂上學(xué)習(xí),在大自然的課堂中我們更能學(xué)到在學(xué)校里課堂上無法學(xué)到的知識。

  一個夏天,我坐在院子里的長椅上吃著蛋糕,由于不小心將大大小小的蛋糕屑掉到了地上。吃完蛋糕后,我看到了一只黑色的小螞蟻爬到了我掉下的蛋糕屑前,這個蛋糕屑較小,小螞蟻一下子就搬走了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它慢慢地爬進(jìn)一個小得不能再小的洞里。過了一小會,它又爬了出來,爬到了蛋糕屑中較大的一塊前,它圍著這塊大蛋糕屑轉(zhuǎn)了幾圈然后鉆回了洞里。這次出來的時候身后跟著一支龐大的螞蟻大軍,他們爬到了剛剛小螞蟻中意的那塊蛋糕屑前,齊心協(xié)力的.將這塊蛋糕屑搬回了洞。

  這件事告訴我們:雖然一個人的力量是渺小的,但如果將這種力量集合在一起,什么困難都可以克服。這不正是給我們上了齊心協(xié)力的一刻嗎?

  我們從生活中攝取的知識必將比我們從學(xué)校里學(xué)習(xí)的多,生活這個課堂,全世界的每個人都是他忠實的學(xué)生

生活處處是課堂作文9

  只要你平時做個有心人,細(xì)心觀察,不斷積累,學(xué)校以外的大社會也是我們學(xué)習(xí)語文的大課堂,而且這里比我們的語文課堂要豐富得多,精彩得多.不信,你跟我一起去走一走.

  走在大街上,閃爍的霓虹燈,形式多樣的店名牌匾,五花八門的廣告鋪天蓋地,常使人眼花繚亂,但都離不開文字,說字,這里不乏書法名家的手筆,駐足品位一番,真是受益匪淺,讓人流連忘返;商店廣告的創(chuàng)意者更是絞盡了腦汁,廣告無奇不有,細(xì)細(xì)地讀上兩遍,會讓你懂得什么叫語言的精練和準(zhǔn)確.更有趣的是有些同學(xué)會為一個個經(jīng)典成語或名言遭篡改而鳴不平,會因為發(fā)現(xiàn)一個被包裝的十分漂亮的錯別字而興奮不已.

  打開電視.就像進(jìn)入了一個色彩斑斕的萬花筒,如果你不僅僅對日本動畫片和歷史電視劇有興趣的話,肯定能從中吸收到不少營養(yǎng).學(xué)習(xí)普通話,有語法規(guī)定,語音純正的新聞節(jié)目;緩減學(xué)習(xí)壓力,有輕松愉快的歌舞游戲版塊.總之,這里能把數(shù)千年的歷史長河變幻成一條淙淙流淌的小溪,能把變化莫測的廣博世界一個個有序的知識窗口,這里有書本中學(xué)不到的知識,有比課堂更廣闊的天空這些無不和學(xué)好語文息息相關(guān).

  走進(jìn)大自然,有人感受不到春天的氣息,體驗不到空氣的清新,但筆下得作文卻常能把大自然描繪的如仙境一般.細(xì)細(xì)推敲,這是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的文字.社會生活中的衣食住行,喜怒哀樂,自然環(huán)境中的風(fēng)雪雨電,花鳥魚蟲,藝術(shù)世界中的音樂舞蹈,書法繪畫,都會再我們心底留下層岑漣漪,會豐富我們的.精神生活,厚積而薄發(fā),作文時信手拈來,點石成金,必然妙趣橫生,活靈活現(xiàn).

  生活中離不開人與人的交往,更離不開語文.有時需要寫份留言條,擬份表揚(yáng)稿;節(jié)日到了,送張賀卡給老師親友,不忘附上一句滾燙的話語;同學(xué)好友生病了,捎份祝福常給人帶來安慰,讀一份說明書,看一份招聘公告,都是學(xué)習(xí)語文,實踐語文的特殊形式.

  生活處處有語文,有聲的,有形的,無聲的,無形的.只要不斷用感官去捕捉,用心去體驗,學(xué)習(xí)語文無時不能,無處不能。

  

生活處處是課堂作文10

  處處留心皆學(xué)問,生活處處是課堂。

  有一次我跟著爸爸一起在外面玩,我一邊吃著零食一邊漫不經(jīng)心地走著。不一會手里的東西吃完了,我想找一個垃圾桶,可四下望了望周圍一個垃圾桶也沒有,就隨手把垃圾扔在了地上?烧l知跟在后邊的爸爸正好看見這一幕,就生氣了,他先惡狠狠地瞪了我一眼,又彎腰撿起地上的垃圾,然后一把拽著我回家,一路上,爸爸一句話也沒說,我也忐忑不安地跟在后面……

  “你說說你有沒有一點素質(zhì)啊?連最起碼的公德心都沒有,你知不知道亂丟垃圾的危害性?”一到家爸爸就連珠炮般的向我發(fā)問!奥飞夏敲炊嗳硕既恿耍植皇俏乙粋人,再說就一片垃圾能有多大的危害?”我低著頭小聲反駁道。爸爸聽了我的話更生氣了,大聲吼道:“你知道嗎,現(xiàn)在我們的地球已經(jīng)不是以前的碧綠的地球了,地球三分之二的.面積已經(jīng)變?yōu)榭蔹S,這就是人類破壞環(huán)境造成的,F(xiàn)在人們認(rèn)識到了這一點,都開始保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,而你卻……”爸爸激動的說不下去了,我嚇得大氣都不敢出,任憑爸爸那暴風(fēng)雨般的襲擊。稍停片刻,爸爸換了語氣問我:“認(rèn)識到錯誤了嗎?”我重重地點了點頭,爸爸終于如釋重負(fù)般長出了一口氣,而我也在心里告誡自己:今后再也不亂扔垃圾了,一定要保護(hù)環(huán)境,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,讓更多的人都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的地球處處都是青山綠水。

  我要謝謝我的爸爸,謝謝爸爸給我上了一節(jié)特殊的課,讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。

生活處處是課堂作文11

  留心觀察你會發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩,能開闊視野,增長才干磨練意志……今天就讓生活給我們上一堂品德課吧!

  就在五一時,我和姑姑去了洛陽的王城公園看牡丹。我們坐了好幾輛公交車才到達(dá)目得地。其中在一輛公交車上發(fā)生了一件很可氣的事:

  我們一上車坐在了空位上。在我的后面有一個和我年齡差不多一樣大的男孩,把自己的書包放在了他旁邊的座位上。過了第一站時,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖。因為剛才一下子上來了好多人,所以只能艱難地在人群中挪步。老奶奶還不容易才走到了那了小男孩身邊,說:'“可以把你的.書包拿開嗎?”小男孩瞟了老奶奶一眼,裝著沒聽見。旁邊的人有些都看比下去了,勸說:“小朋友書包是不能占位的,快把位讓給老奶奶!'”小男孩毫無愧色地說:“這個位是我占得,我有權(quán)利讓我額書包坐,不行嗎?”奶奶愣住了,旁邊的人無可奈何?粗∧泻⒌男袨,我非常可氣,就站起來主動讓座。老奶奶坐下后連聲代謝。旁邊的人也夸我是個好孩子,弄得我都不好意思了……

  那時,我覺得:如果人人都像那個男孩那么自私,不講社會公德,那么我們的社會將變成什么樣子呢?我想,這樣這樣的社會一定是一片冷冰冰的荒漠。我也明白了,品德是無價的,也是高尚的!

  我們的生活處處是課堂,是檢驗我們?nèi)似返拇笳n堂!

生活處處是課堂作文12

  秋陽甚好的時候,我總愛抽出三兩閑暇時光,到城市里的街頭巷尾去溜達(dá),不為什么,只是因為走進(jìn)那一個個弄堂深巷,就好像就走在了被歲月洗滌過的生活記憶中,充滿煙火味道。

  人行街上到處是青春靚麗的少男少女,肆意地笑著,眼角的銳氣鋒芒畢露,張牙舞爪地釋放出生命活力。姑娘們則柔和很多,木棉的長裙散發(fā)出柔軟的芬芳,大部分的臉龐未經(jīng)修飾,素面卻有著一種青澀的美,一副現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好的模樣。

  行人身后的城市高大卻又冰冷,穿著優(yōu)越的人們行色匆匆,不知何時起,生活被分成了三六九等,步行街的燈火繁明,而一街之隔的弄堂菜市,燈影昏黃,看起來,卻比高樓的清冷色燈光,要暖上幾分。

  大概是收攤的時候,在一大堆高昂的人聲中艱難前行,我路過一個賣青菜的小攤子,攤主是一個駝背的阿婆,坐在菜場角落的一個邊角斑駁,多邊脫色的小木椅子上,穿著一件早已過時的深紅色裹襖,胸口上用別針鑲上了一小朵梔子花,隔著不遠(yuǎn),就能嗅到一絲清爽的香氣。阿婆低著頭,用那雙早已不再明亮的雙眼,小心翼翼地,盯著來往的買家步履匆匆的腳,一雙干枯的手不停地搓動著,我注意到,阿婆面前米黃色的攤布可能是因為反復(fù)搓洗的原因,邊角已微微泛白,攤子上只剩下兩捆用白色細(xì)布繩扎起來的小白菜,個頭不大,擱置了許久,原本青碧的葉子變得有些枯黃,葉角不安的卷曲著,怯懦著退縮。阿婆注意到了我久久停留的球鞋,抬起頭,銀白的發(fā)絲在耳畔纏繞,她用期盼的眼光看了我一眼,用手把攤子上的兩顆小白菜往前稍稍推了推,我摸了摸口袋,將僅有的三塊硬幣輕輕放在阿婆的面前,笑著指了指她胸前的梔子花,阿婆像是明白了什么,對我笑著,從口袋里輕輕地掏出一塊疊的整整齊齊的手帕,一下,一下,輕柔地將它攤開在手心上,然后仔仔細(xì)細(xì)地挑出了幾瓣最精神的'白花兒,顫巍巍地將它們遞給我,眼角的皺紋里裝滿笑意。

  我垂下眉眼,用力汲取著,梔子花來自夏日的,遲來的芬芳。

  轉(zhuǎn)進(jìn)一旁窄窄的巷子里,偶然發(fā)現(xiàn)一家小小的雜貨鋪,店主大約40歲左右,皮膚因為常年的操勞而變得黯淡而粗糙,滿手的繭,透露出她與那些養(yǎng)尊處優(yōu)的貴太太們的不同。我走進(jìn)的時候,她正操著一口熟練的肥西方言,高著嗓子和對面的顧客對話,店鋪很小,窗口掛上了一小串玻璃瓶,在微風(fēng)的輕撫下發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的碰撞聲,清脆而動人;店里隨處可見用透明飲料瓶裝著的不知名的各色小花兒,使小小的店里充斥著甜膩膩的香氣;斑駁發(fā)黑的墻被五彩斑斕的日歷包裹上了一層精神的外衣……

  這世界不全是亮麗的風(fēng)景,你卻讓生活,美好得毫無道理。

  遠(yuǎn)處,傳來陣陣私語的聲音,我走近去看,原來是一家茶館,附近居民樓的老人們大多都聚集到了這里,門口幾張桌子,供人們打牌對弈,我取了一杯免費的清茶,坐在不遠(yuǎn)的槐花樹下,聽著老人們家長里短的閑談,看月光漸漸鋪到腳底,待星子悄悄漫入眼簾,抿一口清茶溫潤人心。孩子們出來游戲了,月光溫柔地拂過他們的臉龐。時間仿佛慢了下來,而我,也依然,是那個未曾長大的少年……

  恍然記起前幾日讀汪老的《人間草木》,剛開始時不懂所謂生活的教益,不過是愛看汪老吃吃吃,熱鬧又快意,而方才,秋夜月下思,才懂得其中奧秘……

  人間百味,喜樂抑或憂愁,不過是一念之間,生活很無奈,但我們,可以很美好。

  生活處處是課堂,生活處處是考場,你若熱愛美好,溫柔且善良,便是通過了這人間的考驗。

  所以,如果生活曾讓你遍體鱗傷,少年呀你別急,傷口長出的,會是翅膀。

生活處處是課堂作文13

  在生活中的每一個地方,就是我們的課堂;每一種東西,就是我們的教材。我們在這樣的課堂上學(xué)到不少東西。

  記得三年級的時候,我來到外婆家后面的田地玩耍。突然,在地上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。這只蝸牛大約長兩三厘米,頭上的兩根觸角,一根長一根短,在一厘米處的地方上有一個小殼子。我轉(zhuǎn)念一想:這蝸牛是害蟲還是益蟲啊?一想到這個,我便滿臉愁云。過了一會兒,我便把蝸牛抓進(jìn)屋里。我拔了一片菜葉,弄了一頭死蒼蠅,還拿了一片樹葉,把他們放在了蝸牛的面前。只見,它先用長觸角在上面碰了幾下,又用短觸角碰了碰。最后,在菜葉上大口大口的`吃了起來。

  我不看還不怎么樣,一看嚇一跳。蝸牛喜歡吃菜葉,照這樣說,蝸牛是害蟲。我又想;可是蝸牛為什么要用長觸角碰了碰,再用短觸角碰了碰,才選擇菜葉吃了起來呢?我打開電腦,一查才知道。那根長觸角是蝸牛的眼睛,短觸角是蝸牛的鼻子!芭,原來是這樣啊!”我高興地說……

  一只小小的蝸牛,竟會引起一連串的“問號”。最后,我明白了事情的原委。我明白了一個道理:有些道理在課堂上也不一定會明白,只有親手試驗了,才會明白,才會牢記于心!

生活處處是課堂作文14

  那天,我在家里大掃除。我把掃地、擦桌子、整理物品……這些都被我“消滅”掉了!我剛想回屋,這時,我見媽媽拿著一把像吸水托布的東西。我的'腦子里滿是疑惑。我把疑惑說了出來:“這是什么?”媽媽道:“這是擦窗戶用的工具人!蔽蚁耄翰链皯簦恳郧皼]干過,可能挺好玩,學(xué)學(xué)!我道:“我要學(xué)!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  過一會兒,我見媽媽把它最頂上的那個“毛巾”洗了洗,然后擰干。只見她先把“托布”在肥皂水里泡了泡,然后擦了一遍窗戶,又把“拖布”洗干凈了,最后她用“托布”把玻璃上的肥皂水擦得干干凈凈,陽光下,它閃亮亮的好看極了!

  輪到我做了!我照媽媽的樣子做起來,可擦完一面,地上就灑滿一地水。媽媽見我這樣,便耐心地指導(dǎo)我。不久,我的擦窗戶“技術(shù)”就熟練了,我開心極了!我的嘴里有時還唱著:“洗刷刷、洗刷刷……”這首兒歌呢,真是太開心了!

  我覺得生活中每件小事都能學(xué)到知識,就像這次,我通過大掃除學(xué)會了擦窗戶。對了,你們也別忘了在生活中尋找課堂哦!

生活處處是課堂作文15

  生活就像一個大屏幕,處處演繹著愛與善。我不由得想起了那次學(xué)校舉行的民俗節(jié),提筆寫下——生活處處是課堂。

  記得那是去年的一次民俗節(jié),我們光榮的當(dāng)上了志愿者。下午,我們早早來到二樓,七手八腳地戴上了帽子和口罩,就準(zhǔn)備開始“賣”美食了。我們組賣的是三色小方糕,人氣可旺了。諾!第一批兌換美食的低年級小弟弟小妹妹們?nèi)绯彼銧幭瓤趾蟮南蛭覀儭坝俊眮恚盐覀儑樍藗措手不及。幾個小妹妹扎成堆圍在我們的攤位旁,用稚氣的聲音叫道:“我買一個!我買三個!”我則手忙腳亂地將糕點遞過去,又急匆匆地將民俗券放進(jìn)大盆子里。只見小同學(xué)們吃的那么香,我們也笑了。買到了小方糕的.小朋友們都邊吃邊去向自己的同學(xué)們推薦,于是不一會兒,我們的攤位前又圍滿了人,這次是圍了個里三層外三層。我們團(tuán)隊分工合作,我和幾個同學(xué)負(fù)責(zé)給糕點,家長志愿者則負(fù)責(zé)回收民俗券。三色小方糕以驚人的速度減少著,仿佛被洗劫過了一般,我們真擔(dān)心等會兒高年級的同學(xué)不夠吃?墒,糕點的人氣絲毫沒有減弱,來我們攤位前的人絡(luò)繹不絕,一個接一個。直到高年級同學(xué)來了,我們的豆沙餡的小方糕被洗劫一空,其它兩個顏色的方糕情況也好到不行。盡管大冷天,我還是出了一身汗。直到人全都走光了,我才感到身上的把衣服都弄濕了,但我絲毫不覺得難受,卻像大夏天風(fēng)吹過一樣舒服,雖然什么都沒吃,但我卻感到心里甜滋滋的,因為我們?yōu)樗藷o償?shù)姆⻊?wù)!

  夕陽西下,我們踏著晚霞走在回家的路上。生活處處是課堂,這堂課不言而喻的告訴我們:生命是有限的,為他人服務(wù)是無限的!

【生活處處是課堂作文】相關(guān)文章:

生活處處是課堂02-09

生活處處是課堂作文(精選)08-19

生活處處是課堂作文11-06

生活處處是課堂作文【經(jīng)典】12-22

生活處處是課堂作文(經(jīng)典)05-19

生活處處是課堂的作文08-12

生活處處是課堂作文[經(jīng)典]07-23

[精選]生活處處是課堂作文07-17

生活處處是課堂作文(經(jīng)典)08-14

生活處處是課堂作文[精選]09-12