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課堂作文400字

時(shí)間:2024-07-30 18:18:45 課堂 我要投稿
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[推薦]課堂作文400字

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的課堂作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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課堂作文400字 篇1

  三年級(jí)時(shí)的一堂體育課上,上演了一幕精妙絕倫的“球鞋雙飛”表演。

  “嗖,嗖,嗖……”足球在球場(chǎng)上飛來飛去。這節(jié)體育課,進(jìn)行足球訓(xùn)練,六(2)班的男生們,一進(jìn)球場(chǎng),就神采飛揚(yáng),滿場(chǎng)踢開了。

  “傳過來,傳過來!”莫鈞堯扯著他特有的'沙嗓子沖著古晉豪大喊。古晉豪聞聲一提腳,球迅速向莫鈞堯飛去,莫鈞堯?qū)⑶蛞豁,球順?shì)到了他的腳下。

  有了球,莫鈞堯如魚得水,帶著球向球門沖去。我緊隨其后,進(jìn)行“護(hù)航”。球門就在前面了!莫鈞堯把球停下,一抬腿,用力將球踢了出去。就在那一瞬間,他的鞋也跟著飛了出去,球與鞋一起在空中劃了個(gè)美妙的弧線,飛向球門……對(duì)方的守門員縱身一撲,鞋被撲倒在他身下,而球卻堂而皇之地進(jìn)了球門。

  “哈哈哈哈……”場(chǎng)上所有的人都笑得上氣不接下氣。守門員一只手把“莫鞋”提起,另一只手撓了撓后腦勺,尷尬地笑了。笑聲中,莫鈞堯單腳跳到守門員身邊,二話沒完,劈手將鞋奪過,蹲下身穿上。

  “哈哈哈哈……”我和其他隊(duì)友一起,笑得躺在地上直打滾。

  三年過去了,那節(jié)課的精彩一幕,不會(huì)再重演;那節(jié)課的笑聲,不會(huì)再重現(xiàn);但那節(jié)課帶給我們的快樂,將讓我們回味無窮。

課堂作文400字 篇2

  上課的時(shí)候,我們班出現(xiàn)了一只很大的蜘蛛,比手掌還打呢。

  那時(shí)候我們正在做眼保健操,那一只蜘蛛悄悄爬到周密的`腳下,周密看見了大叫一聲:“啊!!。【让。∮兄,蜘蛛啊!”

  全部的人都不做眼保健操了,女生害怕地蹲下抱著頭,說:“求求你,蜘蛛不要到我位子上……”

  男生興奮地站在桌子上,歡呼雀躍,笑道:“蜘蛛來了,女生都怕極了,我們男生不怕,我們最厲害!

  就這樣過了一會(huì)兒,眼保健操音樂停了,老師來了,同學(xué)們都坐好,不過蜘蛛還在我們班級(jí)爬來爬去,像當(dāng)我們是空氣。

  時(shí)間過去了一半,那只蜘蛛爬到了潘佳怡的腳下,剛開始潘佳怡沒有察覺,過了一會(huì)兒,她感覺腳上有點(diǎn)異樣,就向那里看了一眼,發(fā)現(xiàn)了大蜘蛛正在……嚇得她跳出來,叫道:“有蜘蛛!”

  老師故作鎮(zhèn)定地說:“我去找男老師,那么等一下!闭f完老師出去了。

  老師回來了,后面跟來一位男教師。男老師終于把蜘蛛處理掉了。女生們終于可以松一口氣了。

課堂作文400字 篇3

  剛下過一陣蒙蒙細(xì)雨校園顯得更加美麗動(dòng)人,校園的空氣中都是歡聲笑語。我們卻上了一堂吵鬧的音樂課。

  我們一進(jìn)音樂教室就打打鬧鬧的。當(dāng)音樂老師忽然走進(jìn)音樂教室,滿臉的.笑容頓時(shí)消失地?zé)o影無蹤。大家看到音樂教師董老師來了,都趕緊用光一般的神速跑回位置,可為時(shí)已晚了老師已經(jīng)看到了。董老師大發(fā)雷霆,用手猛地一拍鋼琴,我們立刻安靜下來。但還不到兩分鐘就又變成了一鍋燒糊的粥鬧起來了。音樂老師臉都?xì)馇嗔怂鹈叭桑瓪鉀_沖地打電話叫班主任吳老師來。我想?yún)抢蠋煹谋砬榭隙ㄓ汕甾D(zhuǎn)陰了。吳老師來了,她的樣子看起來比董老師更加生氣,簡直可以用七竅生煙來形容。我突然想到了一個(gè)關(guān)于游戲的話題,就管不住自己的嘴巴,就和李云飛說了起來。董老師看到一把就我們拉到一邊站著,我的眼里含著淚水,心想:早知今日,悔不當(dāng)初。

  一會(huì)兒老師當(dāng)著我的面,一個(gè)電話把媽媽十萬火急地叫了過來。當(dāng)看到媽媽冒著風(fēng)雨站在我的面前,我慚愧的無地自容,眼淚像斷了線的珍珠一樣一粒一粒不停地掉下來。媽媽要我在她和吳老師面前表個(gè)態(tài),我卻難過的一句話也說不出來。但我在心里已經(jīng)下定決心,痛改前非,絕不再犯!

  希望媽媽和老師相信我,我一定說到做到。

課堂作文400字 篇4

  給你猜個(gè)謎語:看起來是綠的,吃進(jìn)去是紅的,吐出來是黑的。謎底是什么呢?就是西瓜。今天就帶你去吃西瓜吧!

  上課啦,邱老師說要帶我們?nèi)ベI西瓜。我們聽了很高興,立馬排好隊(duì),興奮地跑到樓下去買西瓜了。

  到了樓下,我們發(fā)現(xiàn)在路邊有一個(gè)賣西瓜的小攤。我們跑到西瓜攤前,用手敲了敲其中一個(gè)西瓜,西瓜發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,邱老師決定就買這個(gè)了。

  我們提著西瓜返回教室,將西瓜放在桌子上,觀察起西瓜來。西瓜的顏色是墨綠中夾雜著一些淺綠的條紋。它的大小跟足球差不多大,瓜頂部有一根藤,好像西瓜的小辮子。底部有一個(gè)小疙瘩,上面沾滿了泥巴,據(jù)說西瓜的花就是長在這個(gè)小疙瘩上。

  邱老師說:“現(xiàn)在準(zhǔn)備吃西瓜了。”我們很高興,滿心期待地等老師切西瓜。當(dāng)邱老師一刀切下去的時(shí)候,發(fā)出了“咔嚓”的一聲,我覺得這西瓜肯定很甜。西瓜被切開了,紅紅的瓜瓤,水汪汪的瓜汁,看得我們口水都流下來了。

  邱老師把西瓜切成一片一片的',好像一把把紅色的大扇子,吃起來也方便。我們美滋滋地品嘗著美味的西瓜,教室里洋溢著我們的歡聲笑語……

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