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課堂作文600字

時(shí)間:2024-09-01 09:01:04 課堂 我要投稿
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課堂作文600字(合集8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的課堂作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

課堂作文600字(合集8篇)

課堂作文600字 篇1

  “哈哈哈……”聽(tīng),這爽朗的笑聲來(lái)自何方?這愉快的笑聲的發(fā)源地,正是我們卓越外語(yǔ)學(xué)校A班大教室傳來(lái)。想知道我們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心嗎?待我向大家細(xì)細(xì)道來(lái)!

  那天上英語(yǔ)課時(shí),老師看見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都死氣沉沉的,一個(gè)哈欠連著一個(gè)哈欠,便想出了一個(gè)讓我們打起精神的方法!就在我的上眼皮和下眼皮打架的時(shí)候,老師告訴我們要玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫“木頭人啞巴人”(游戲規(guī)則就不用我介紹了吧)。

  游戲開(kāi)始了,老師大喊了一聲“木頭人”,我們班立刻靜了下來(lái),連掉一只螞蟻都可以聽(tīng)到掉落的聲音。老師看我們一動(dòng)不動(dòng),就想使壞了。她來(lái)到我們跟前,手伸到了我們的腋窩下,給我們撓起了癢。有的同學(xué)招架不住,被老師請(qǐng)上前“喝茶”去了。而懲罰的方法也是千奇百怪,老師先在黑板上畫(huà)一個(gè)豬頭,然后讓那個(gè)受懲罰的人對(duì)著黑板上的那個(gè)豬頭說(shuō)I LOVE YOU。那個(gè)人說(shuō)了之后,全班同學(xué)都笑的`肚子痛。那個(gè)人掃了我們一眼,說(shuō):“笑什么笑,我就喜歡豬,沒(méi)有豬哪來(lái)的豬肉?”又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“還有豬瘟病呢!”全班同學(xué)再一次笑倒!

  又玩了一會(huì)兒之后,老師叫我們讀單詞,我們雖然很想在玩一會(huì)兒,但是師命不可違,我們只好翻開(kāi)課本,剛讀了五六個(gè)單詞,老師突然說(shuō)“啞巴人”,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“。俊绷艘宦,老師說(shuō):“啊什么啊,上來(lái)!”我只能自認(rèn)倒霉。等我上臺(tái)后,正要對(duì)著那個(gè)丑的畸形豬頭說(shuō)I LOVE YOU,老師打住我,說(shuō):“你的懲罰是用屁股寫(xiě)你的姓!”“?可不可以讓我對(duì)豬頭說(shuō)……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,老師又說(shuō):“不行,豬有豬瘟病,不能離太近!”我只好自認(rèn)倒霉。我每寫(xiě)一筆,后面就發(fā)出一片笑聲,我想:以前一心想保護(hù)自己的形象,不過(guò)這次可糗大啦!

  不知不覺(jué),到下課時(shí)間了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為這節(jié)課的時(shí)間好短,快樂(lè)的時(shí)光總是如此的短暫!

課堂作文600字 篇2

  幾場(chǎng)春雨潤(rùn)物后,數(shù)陣春風(fēng)傳心間,慵懶的渭北大地,沉睡的山丘也變得瀟灑起來(lái)。原野上百草吐芽,萬(wàn)木崢嶸,天地間桃紅柳綠,鶯歌燕舞,春光美好。

  春伊始,我在綠草如茵的春色里,聆聽(tīng)燕雀呢喃,靜看那春帶來(lái)的希望與生機(jī),讓冬眠的心靈盡早舒展開(kāi)來(lái),讓灰暗的'心情盡快明亮起來(lái)。

  那是一個(gè)天氣晴朗的午后,我行走在一片綠意盎然的田陌間,陽(yáng)光如流水般溫柔,傾瀉在我身上,讓我感到生活無(wú)比美好。忽然,我被眼前的一片金黃吸引,是迎春花!花枝細(xì)長(zhǎng)直立或拱形下垂,呈紛披狀;花朵外染一層紅暈,輕嗅,有撲鼻的清香。雖早已立春,但是天氣還是清冷的,可這小小的迎春花竟開(kāi)得熱烈,有許多小的花苞爭(zhēng)先恐后地攀著枝頭,奮力賣(mài)萌,自有一番春意。綠葉還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),花朵已洋洋灑灑地開(kāi)放了,花色端莊秀麗,氣質(zhì)非凡,迎春花的國(guó)度里,竟也是這樣紛繁多彩!

  百花還在沉睡時(shí),迎春花,她昂著頭,靜待春的到來(lái),不懼風(fēng)寒,不畏冰雪,就那樣努力地開(kāi)放著。莞爾,嫣然,迎春花她在笑,自信,傲然。

  回家后,我的心里久久忘不了迎春花的嫣然笑容,我從網(wǎng)上查到:迎春花與梅花、水仙和山茶花統(tǒng)稱(chēng)為“雪中四友”,是中國(guó)常見(jiàn)的花卉之一。迎春花不僅具有不畏寒威、不擇風(fēng)土、適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn),而且歷來(lái)為人們所喜愛(ài)。北宋政治家、名將韓琦《中書(shū)東廳迎春》中提到的“覆闌纖弱綠條長(zhǎng),帶雪沖寒折嫩黃”,贊美的就是迎春花,它“帶雪沖寒”的品格,以及“迎得春來(lái)非自足,百花千卉共芬芳”,也是她在酷寒中修煉而成的。

  原來(lái)大自然也是課堂,教會(huì)我們面對(duì)困難所需的品格。纖細(xì)柔弱的迎春花尚且能夠適應(yīng)這艱苦的環(huán)境,而我們面對(duì)人生中大大小小的挫折,又為何不能向這小小的迎春花學(xué)習(xí),一步一步走向明天呢?

課堂作文600字 篇3

  課堂是學(xué)生一天之內(nèi)待得最久的地方。然而,有些人認(rèn)為課堂是黑色的,他們就像籠中之鳥(niǎo),過(guò)著暗無(wú)天日的日子。其實(shí),我覺(jué)得課堂是五彩的:紅橙黃綠藍(lán)。多一不可,少一不成。

  紅

  正巧是星期一,我們要舉行升國(guó)旗儀式。高昂的國(guó)歌奏起,鮮艷火紅的五星紅旗冉冉升起,胸前飄蕩著紅領(lǐng)巾,我們的眼睛凝視著國(guó)旗,心中油然而生出一種自豪感。

  回到教室,便開(kāi)始讀書(shū)……書(shū)聲瑯瑯,課文十分上口。越讀越起勁,越讀越爽朗。這,還不是紅色課堂嗎?

  橙

  這節(jié)我們要學(xué)新課,同學(xué)又高興,又憂(yōu)愁。高興的就是又增加了一點(diǎn)知識(shí);愁的是,明天又要背課文了。

  又高興又憂(yōu)愁,正好夾在紅和黃中間,這就是橙色課堂。

  黃

  紅是高興,橙占中間。那黃就是悶了。今天上數(shù)學(xué),我很悶卻不敢悶,要知道數(shù)學(xué)這門(mén)功課,還要真刀、真槍、真功夫,考試關(guān)鍵還得靠它搶分呢!

  幸好有那一道道練習(xí)題,讓我沒(méi)時(shí)間發(fā)悶。如果一道題沒(méi)跟上,得落后好幾步呢!

  綠

  終于過(guò)了三天,最輕松就是最后兩天了。一下課,做了一下“眼保健操”,便來(lái)到走廊看看綠色植物,放松一下緊張的大腦,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。

  綠色是屬于大自然的,同時(shí)也是我舒暢的心情。

  藍(lán)

  今天是星期五。下午最后一節(jié)是勞動(dòng)課,全班大掃除。同學(xué)們干得可起勁了,可能因?yàn)橄铝苏n就是周末的緣故吧。同學(xué)們分工合作,動(dòng)作十分麻利,下課鈴還沒(méi)響,衛(wèi)生就搞好了。

  哈!又到雙休日了,你說(shuō),我們的的.心情能不像天空一樣蔚藍(lán),一樣清爽嗎?

  五彩的課堂,五彩的童年,讓色彩點(diǎn)綴我們稚嫩的天空。

課堂作文600字 篇4

  “神龜雖壽,猶有竟時(shí)。

  騰蛇乘霧,終為土灰。

  老驥伏櫪,志在千里。

  烈士暮年,壯心......

  徐忠民同學(xué)?!”

  同學(xué)們一齊往后轉(zhuǎn)身。在教室后面的一個(gè)小角落里,一個(gè)男生趴在課桌上厚厚的一摞書(shū)后打著呼嚕,嘴角處流著口水。一只蒼蠅落在他的頭上,摩挲著他那染的金黃的卷發(fā)。他似乎也感覺(jué)到了,從頭下抽出一只手來(lái),往頭上一拍,蒼蠅不滿(mǎn)的嗡嗡兩下,飛走了。男生微微動(dòng)了一下,把手挪開(kāi),露出已經(jīng)壓出痕了的臉頰,鼾聲依舊。

  “徐忠民?!”

  隨著老師的.“河?xùn)|獅吼”,男生身體猛的一震,微微睜開(kāi)幾乎睡腫的眼睛,用手使勁揉了揉,“同桌,下課了?”

  全班哄堂大笑。

  “安靜安靜!”

  “唔,老班還沒(méi)走啊......”他自言自語(yǔ)地嘟囔。同學(xué)們笑得肚子發(fā)痛,腰都直不起來(lái)了。

  老班看著眼前這個(gè)瘦高的,頭發(fā)弄成流行樣式的男生,火氣頓時(shí)竄了上來(lái),但卻強(qiáng)壓著不發(fā)作,“徐忠民,我問(wèn)你,我剛才讀的《龜雖壽》是誰(shuí)的詩(shī)?”

  徐忠民迷迷糊糊磨磨蹭蹭站起來(lái),手捏下巴,裝做認(rèn)真思考的樣子!安偈裁磥(lái)著......我怎么給忘了......”

  又是一陣大笑。

  老班的火氣再也壓不住了,當(dāng)即就發(fā)作,指著呆站著的他怒氣沖沖地吼道:“你......你......這是高中,況且現(xiàn)在是上課,還有一年就高考了,知不知道!上課睡覺(jué),還聽(tīng)不聽(tīng)課,還想不想上大學(xué)?你,下課到我辦公室來(lái)!”手里的一根粉筆猛然向他飛去。

  徐忠民咬咬牙,從牙縫里擠出一絲唾沫,撇撇他那固執(zhí)不羈的傲慢的嘴角。

  去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)。

課堂作文600字 篇5

  除夕的夜晚是一年之中最歡樂(lè)的一夜,你可以聽(tīng)到各種鞭炮聲在你的耳朵邊上響起,然后仰望天空的話(huà)還可以看到很多五顏六色的煙火正開(kāi)成一朵朵的玫瑰花像你招手,真是漂亮極了。

  我把視線從外面收回來(lái),再看看我的家人都在干些什么,奶奶、媽媽和姑姑正在炒著等會(huì)就吃的年夜飯,除了忙碌的女性,其他的男性就都在旁邊聊天,聊自己的工作還有國(guó)家大事。

  等了一小會(huì),年夜飯就做的差不多了,我和小姑姑趕緊幫著大人們收拾碗筷,一件事做完了,又去做下一件事情;弟弟一直坐在沙發(fā)上看他最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片《宇宙星神》,看得十分入迷。

  開(kāi)飯了!隨著一聲清脆的敲擊碗盤(pán)聲,終于開(kāi)飯了。

  飯菜端上來(lái)了,哇!好豐盛呀!餐桌上都擺滿(mǎn)了!左邊擺著雞翅、牛肉、火腿炒木耳等葷菜,右邊擺著西蘭花,涼拌蘿卜絲,麻辣豆腐等素菜;中間放著一碗湯,湯里有丸子和白菜。

  吃飯時(shí),大人那邊總是一邊吃飯,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑:今天的飯菜好豐盛呀!大家新年快樂(lè)!大人們還祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們也回敬心想事成!恭喜發(fā)財(cái)!身體健康!之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)!u’不可失,失不再來(lái),先下手為強(qiáng)。∽4蠹倚履昕鞓(lè)!干杯!

  我、小姑姑、弟弟三個(gè)人一個(gè)不讓一個(gè):小姑姑搶走了火腿炒木耳,我搶走了蝦仁芹菜,弟弟搶走了丸子。可是當(dāng)?shù)艿艹酝枳訒r(shí),悲慘的一幕發(fā)生了:由于丸子剛剛夾到碗里,還沒(méi)有晾涼,他就迫不及待地塞到了嘴里。啊嗷嗷!一陣痛苦的尖叫聲傳來(lái),原來(lái)是丸子把他的'舌頭燙著了,他的眼里還閃爍著銀星星。真所謂:心急吃不了熱丸子?粗羌壤仟N又可笑的樣子,我們大家被逗的都快笑暈過(guò)去了。

  哈哈哈!哈哈哈!除夕的年夜飯就在我們笑聲中結(jié)束了。

課堂作文600字 篇6

  我班舉行過(guò)一次演講比賽,我至今記憶猶新。那小橋流水般的聲音,那磅礴有力的聲音,那激動(dòng)人心的聲音,還有那豪放的聲音!真是八仙過(guò)!黠@神通!

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴,要上課了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備……”上課鈴聲響徹整個(gè)校園,同學(xué)們像一只只傍晚回家的鳥(niǎo)兒,箭一般地沖進(jìn)教室。為什么呢?那是因?yàn)榻淌依镉形覀兤诖丫玫摹把葜v比賽”!“上課。同學(xué)們好!”“老師您好!”上課了,兩位主持人走上講臺(tái)發(fā)言道:“下面就是我們期待已久的演講比賽。讓我們掌聲有請(qǐng)一號(hào)男選手大劉揚(yáng)!睆埶菊f(shuō)。

  “在滾滾的黃河上,那兒有一只羊皮筏子。它在干什么?它在勇敢地前進(jìn)!……”“那豪放的聲音充滿(mǎn)了力量,那繪聲繪色地演講把我們帶到了那空曠的.,到處是泛黃色的黃河邊!也讓我們感受到了艄公與黃河水的博弈之力,讓我們感受到了陜北人的豪放、健壯、純樸……當(dāng)我們還沉浸在那境界中還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)時(shí),忽然聽(tīng)到“下面有請(qǐng)二號(hào)選手張水木給我們帶來(lái)《再別康橋》!焙樘祆夏琼懥恋穆曇!

  在一片掌聲中張水木走上講臺(tái),娓娓地道來(lái)“……輕輕的我走了, 正如我輕輕的來(lái); 我輕輕的招手, 作別西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕陽(yáng)中的新娘; 波光里的艷影, 在我的心頭蕩漾……”這小橋流水般的聲音真的讓我們?cè)趺绰?tīng)都不厭煩。下面有請(qǐng)三號(hào)選手孫祎給我們帶來(lái)《海燕之歌》“……海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔……”“這么激動(dòng)人心的聲音讓大家耳目一新!

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿出了自己的本領(lǐng),全力以赴地投入到演講比賽中去。將比賽由高潮推向高潮……

  隨著主持人的“演講比賽到此結(jié)束”響起,一堂精彩的演講比賽課也就落下帷幕了!

  這次的演講比賽永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶寶盒里。

課堂作文600字 篇7

  理想化的課堂是怎么樣的?我想,那應(yīng)當(dāng)是一個(gè)能充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,生至如歸般的世外桃源。

  我的理想課堂是自由的,同學(xué)們暢所欲言。那些所有人都篤信的真理也是可以質(zhì)疑的。偉大如亞里士多德,希臘七賢之一,幾乎是人類(lèi)的信仰,一樣會(huì)犯錯(cuò)。如果沒(méi)有牛頓的質(zhì)疑,焉知如今的物理書(shū)上是怎么描述力的呢?所以,一切定義都是不絕對(duì)準(zhǔn)確的,能貫穿時(shí)間長(zhǎng)河的,也只有“變化”本身了。

  在課堂上最好時(shí)常辯論賽。同學(xué)們各抒己見(jiàn)而又不至于爭(zhēng)得面紅脖子粗,唇槍舌箭下,如果老師都被辯倒,那豈不是有別樣的快感?在辯論中逐漸的'發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題;在辯論中不斷重新認(rèn)知真理,難道不比老師一個(gè)人在臺(tái)上連音調(diào)甚至都不變化一下的死板地講課,學(xué)生們愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng),反正不一定被發(fā)現(xiàn)得了,索性昏昏欲睡的氣氛好得多?只有在自由地讓學(xué)生做主人的課堂中才能使得學(xué)生有責(zé)任感。

  同時(shí),我的理想課堂中要有一位淵博的老師。孟子說(shuō):“資之深,則取其左右縫其源!比绻抢蠋熥约翰欢们宄氖虑椋绾稳ナ箘e人明白呢?更何況,連學(xué)生都不如的老師,有哪個(gè)學(xué)生會(huì)敬重呢?如果學(xué)生尚且連敬重老師都做不到,即使老師按著孔子的書(shū)來(lái)講課,學(xué)生也是不會(huì)聽(tīng)的吧。

  最后,我的理想課堂只留有價(jià)值的作業(yè)。何為有價(jià)值?最基本的要求是不簡(jiǎn)單重復(fù)、不多的過(guò)分。如果是重復(fù)的,兩遍都講不懂,第三遍也一樣不懂;若多的過(guò)分,那學(xué)生哪還有時(shí)間和精力去思考呢?所以,“布置作業(yè)”也很體驗(yàn)老師的水平。像普通的老師,一道簡(jiǎn)單的題目數(shù)十遍。這一道記住了嗎?死記記住了。變一變呢?還是不會(huì);難的題目,不行,我有自己的事要做呢,哪來(lái)時(shí)間自己出題目?于是乎就在網(wǎng)上抄一個(gè)過(guò)來(lái)考學(xué)生。學(xué)生也不笨,在網(wǎng)上一查,一模一樣,連題號(hào)都沒(méi)變。你老師能在網(wǎng)上抄,我學(xué)生不能嗎?時(shí)間都被那些重復(fù)的題目擠掉了,哪有時(shí)間自己思考難題呢?

  這就是我的理想課堂。

課堂作文600字 篇8

  花開(kāi)花落,春去冬來(lái)。四季的輪回譜寫(xiě)著時(shí)光的流逝,歲月的洗禮,青澀的消退。旅途中,時(shí)時(shí)處處都會(huì)留下你成長(zhǎng)的足跡,里面有父母的嘮叨,老師的關(guān)懷,同學(xué)的信任;里面還有快樂(lè)、煩惱、感激、憤怒、尷尬、誤會(huì)……細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)中的苦與樂(lè),得與失,成功與失敗,你會(huì)不由得感慨萬(wàn)千。

  我成長(zhǎng),樂(lè)在其中。

  轉(zhuǎn)眼間,自己已經(jīng)變成了知曉明理是非的中學(xué)生。生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),從不會(huì)有人去刻意尋找,因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱自己的心靈世界,總有一段段記憶值得我們回味。感動(dòng)我的我有時(shí)是一種輕巧的聲音,有時(shí)是一抹淡淡的色彩,有時(shí)是一縷沁人的馨香,而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。

  回憶往事,我很滿(mǎn)足,也很幸福。

  回憶昨天自己還和父母爭(zhēng)吵的樣子,回憶昨天自己拿了好成績(jī)而喜滋滋的樣子,回憶昨天一切的'一切,原來(lái),自己依舊沒(méi)有改變……

  有時(shí)我們要感謝許許多多的陌生人,是他們教會(huì)了我們?nèi)萑、?jiān)強(qiáng),勇氣……

  那天我們正在進(jìn)行緊張的排練,準(zhǔn)備參加演出。而導(dǎo)演卻在此時(shí)“登門(mén)拜訪”。由于排練辛苦加上期末檢測(cè)即將來(lái)臨,所以心情也一直是怨氣烘烘的。相比今天晚上又要加班了。音樂(lè)響起,我不耐煩的跳了幾個(gè)動(dòng)作,也許是怒火燒著了導(dǎo)演吧,他們換下了我,而我因咽不下這口氣奪門(mén)而出。

  事后我也想了很久,不管自己有多么的勞累,也不應(yīng)該頂撞長(zhǎng)輩。是他們教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),豐富了我的閱歷,讓我吃一塹,長(zhǎng)一智。是他們?cè)谖衣淦侵,讓我感受到了人間真情。

  長(zhǎng)大的感覺(jué)真好,感受冷暖苦楚教會(huì)我們不可褻瀆每一天……

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