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課堂作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的課堂作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
課堂作文600字 篇1
這是一只蜜蜂,它闖入我們的教室,引起了一場“鬼哭人嚎”的事件。
開始,還是像往常一樣,大家伴隨著上課鈴陸續(xù)放下手中的作業(yè)本,開始讀課文,不過還是有同學(xué)趁著孫老師還未踏入教室,抓緊時機(jī)竊竊私語。直到這只不速之客闖入了大家的視線。這只蜜蜂的到來可給我們增加了不少麻煩:教室人仰凳翻,立刻亂成一鍋粥,有不少人連連后退,甚至尖叫起來。這氣氛一點(diǎn)也不雅于看鬼片,每一個人的表情如出一轍:眼睛瞪得不能再大,嘴巴張得不能再大。一只身長只有幾厘米的`小蜜蜂就能把我們嚇成這樣(天曉得它是怎么飛進(jìn)來的),那要是發(fā)生地震.......媽呀........那還不得.......
這蜜蜂是哪路神仙派來的偵查兵嗎?我們做作業(yè)挺認(rèn)真的呀!我不禁打了個寒顫,誰知那只蜜蜂又突然隱身不見了。我長呼了一口氣,心想:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,保佑蜜蜂不回來,保佑......保佑......
可惜天不遂人愿,這只蜜蜂又神不知鬼不覺地出現(xiàn)了。教室里又開始炸鍋了,男生女生不約而同扯著尖叫喇叭高喊“啊.......走開.......""唉!淡定,淡定。“坐在斜對面的魏擎天突然不緊不慢地說道,只見他氣定神閑地坐在座位上,絲毫沒有害怕驚慌的意思。我想:也對,我也可以做個“淡定哥”呀!試試看?于是,我也裝起了樣子,淡定,淡定......
尖叫聲,桌椅碰撞聲還是此起彼伏。幾分鐘后,四(4)班11.3事變終于結(jié)束了——蜜蜂飛走了,F(xiàn)在想想也就這么回事嘛!下次蜜蜂來,得淡定,淡定!唉!不對不對,可不要再有下次,蜜蜂大哥,你翅下留情,可別再飛來了。
課堂作文600字 篇2
在人生的道路上,我經(jīng)歷過的事情如天上的繁星一樣多,行走在人生的道路上,許多的事情已被我淡忘,但那一節(jié)有趣的美術(shù)課至今令我記憶猶新。
一團(tuán)迷霧將我包住,使我難以分辨方向,但那一串串歡歌笑語領(lǐng)我走出迷霧,走進(jìn)了一堂引人入勝的課堂……
那是在不久前的星期五,到了上美術(shù)課的時間,只見梁老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,可奇怪的是手上沒有捧教科書,“同學(xué)們,”梁老師發(fā)話了,“這節(jié)課我們請幾個同學(xué)上來當(dāng)模特,我們來畫他們好不好?”同學(xué)們聽了,興奮不已,連連說好。然后開始選模特,梁老師點(diǎn)了兩個同學(xué)——小明和小紅,小明和小紅開始擺造型了:只見小紅坐在椅子上,像個淑女一樣,而小明則拿了一本書,卷起來,再拿在手上,高高舉著手,叉著腰,他這造型使得全班哄堂大笑。開始畫畫了,只見同學(xué)們使出了十八般武藝——鉛筆、水彩筆、蠟筆。畫了起來,這時,我同桌突然對小紅說:“小紅別眨眼,我在數(shù)你的'睫毛呢!”小紅一聽,是哭笑不得;再看小明,因為手舉得太高,有點(diǎn)酸了,往下移了一點(diǎn),這時,小林又說:“哎呀!小明你別動!我剛剛才量好了角度,你一動又要重新量了!毙∶髀犃耍桓本让谋砬椋晌覀儏s在下面“賊賊”地笑著。到了展示畫的時候,只見我同桌畫的小紅,睫毛都快翹到天上去了,而小林又像搞怪似的,把小明畫成了超人。引起了全班哄堂大笑,連小紅和小明也笑得前俯后仰。
一堂美術(shù)課,將我們之間的關(guān)系聯(lián)系得更緊密了。這真是一堂有趣的美術(shù)課。
課堂作文600字 篇3
三月,是春天的季節(jié),是花兒的家園。在這美好的季節(jié)里,我有幸走進(jìn)特別的課堂,參加了“小特警巡邏”實踐活動。
周六那天,陽光燦爛,春風(fēng)和煦,我興奮得像只快樂的小鳥,早早地來到活動目的地。等同學(xué)們到齊后,指導(dǎo)老師讓我們換上特警服和戴上警帽。那時的我們可帥氣啦,精神兒也倍增。指導(dǎo)老師又說:“小特警也要遵守紀(jì)律,說話、做動作或要做別的事情都要喊‘報告’;走路姿勢要整齊,不能開小差!闭f完,指導(dǎo)老師又帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。
訓(xùn)練結(jié)束后,我們要分頭行動,向陌生的叔叔阿姨宣傳開電瓶車的.安全知識。萬事開頭難,又加上我的膽子有點(diǎn)小,要找不認(rèn)識的人說話,心里一直砰砰跳。但是為了完成任務(wù),讓大家都知道開電瓶車的安全知識,我鼓起勇氣,找到了一位阿姨,恭敬地敬了個禮說:“阿姨您好!打攪您一下。我是南湖區(qū)的一名小特警,我想跟您說,在開電瓶車的時候,一定要記得戴頭盔,還要在電瓶車上貼反光條,開車的速度不能太快!卑⒁绦χf:“知道了,謝謝你這個小特警,真能干!”我感到好高興,覺得自己做了一件天大的好事。接下來,我就不那么害怕了,又找了一位叔叔說,孩子乘坐電瓶車,也一定要戴頭盔……就這樣,我們穿梭在街頭,又發(fā)宣傳資料,又是耐心講解的。好多路人豎起大拇指為我們點(diǎn)贊!
雖說春天的太陽很溫柔,可我額上已冒出了汗。半天下來,兩腳也酸了。但當(dāng)指導(dǎo)老師讓大家分享自己的感受時,我大聲說:“我今天很快樂,因為我戰(zhàn)勝了膽怯,也明白了當(dāng)警察的辛苦。更重要的是用自己的實際行動為社會作出了小貢獻(xiàn)!碧貏e的課堂,別樣的體驗,在我的記憶寶庫里,永遠(yuǎn)留下這美好而又珍貴的一筆。
課堂作文600字 篇4
今天,語文課接近末尾,陳潔正在讀課文,“嗞……!钡靡宦,什么聲音?哪個同學(xué)放屁?還是……。還沒想到,嚴(yán)鴻杰就來了一句:“是郭之恒!他把飲料摔下去了。”話音剛落,幾位同學(xué)就來了興致,猜飲料,“是芬達(dá)!”丁子策堅定地說!吧耨R?明明是可樂好不好?”“哪有?是芬達(dá)~”“不是!是可樂!”“別吵了!”金老師終于發(fā)話了。大家只是互相傳了個白眼,無話可說!袄蠋煟业姆疫_(dá)摔下去了~”郭之恒還沒喘氣,丁子策就豎起大拇指佩服自己~“切”旁邊傳來了竊竊私語,“你們注意到陳潔了么?都在注意郭之恒,好了,別笑了。郭之恒同學(xué)給我們語文課放了個小插曲~”剛說完,“叮……”下課鈴聲響了!大家就像瘋子似的跑到郭之恒旁邊,“哇!”人群把郭之恒淹沒了,我禁不住誘惑,也跑去湊湊熱鬧,袁博冉拿起芬達(dá)不以為然地說:“才漏了這么點(diǎn)點(diǎn)而已~”郭之恒數(shù)了個白眼給他~
郭之恒看著漏了一地的芬達(dá),心疼極了,我們只好聳聳肩,無奈地走開了,突然,郭之恒大叫道:“袁博冉,拿拖把來!”“好吧!”袁博冉不情不愿地走向廁所,一分鐘后……“你磨磨唧唧真是慢~”袁博冉雙手叉腰怒氣沖天地說:“能幫你拿拖把已經(jīng)很好了!”“我還要讓你拖呢~”袁博冉終于忍不住了~,剛想罵他,郭之恒就來了一句:“誰讓你嘲笑我的'?”袁博冉就像泄了氣的皮球,癱坐在地上,”你…。你坐到芬達(dá)了~”大家哈哈大笑起來,袁博冉想看褲子,可是他看不到,就在打轉(zhuǎn),大家又一次大笑起來,這次袁博冉也笑了!
這節(jié)語文課真是好玩啊!
課堂作文600字 篇5
上個月,黃老師宣布要舉行一節(jié)活動課:讓爸爸媽媽講一講工作的情況。有許多叔叔阿姨報名參加,但一直沒有實行。時間慢慢過去了,我們漸漸把它淡忘了,今天老師卻突然公布蔡易辰的爸爸要來上一節(jié)課,我與同學(xué)們無比期待這節(jié)課的到來!
“鈴鈴鈴......”上課了,只見蔡易辰的爸爸莊嚴(yán)地走上講臺桌,打開了PPT,“今天我們上的主題是‘筑木而居,無限可能’。”蔡叔叔抑揚(yáng)頓挫的聲音響起。首先他讓我們理解一下主題意義,教室里立刻炸開了鍋。有的同學(xué)說:是不是木頭有很多種呀?有的同學(xué)則說:是木頭房子有很多吧?.....議論聲在教室里沸騰。幾分鐘后蔡叔叔公布了答案。意思是:不能小看木頭,用木頭造的房子有無限種可能!蔡叔叔的解釋讓我明白了尺有所長,寸有所短的道理。隨后叔叔給我們看了各種明星的房子。比如姚明的'房子高得讓你無法想象到。而讓我們驚奇的是,這些高大、豪華的房子竟是那些不起眼的沙子、石頭與鋼筋筑成的,真是不可思議!后來我們便知道了,這些沙子就比如我們身體里的血液,石頭便是腦袋,而那鋼筋則是我們的骨頭,少了一樣,人就活不成,同理少了誰,房子就沒有辦法建筑成功。看來每樣?xùn)|西都有自己的用途,是不可輕視的!最后蔡叔叔讓我們欣賞了建筑物。有博物館、上海世博會、還有人行橋梁.......各個氣魄雄偉,讓人贊為觀止。
“叮叮叮......”下課鈴聲響了,蔡叔叔的課結(jié)束了,而我們還沉浸在這節(jié)課中,忘記了鈴聲。這節(jié)課讓我學(xué)到了:不能小看任何物品,任何物品都有自己的作用,在它沒有用時,只是因為時機(jī)未到而已。
這節(jié)課真難忘啊!不知下次是哪位叔叔或阿姨來給我們上這樣生動、有意義的課?好期待呀!
課堂作文600字 篇6
"世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。"不光是課堂上可以獲得知識,在課外更是我們獲取知識的機(jī)會,有時甚至能獲得比課堂上更多更深刻的知識和道理。
一天傍晚,我來到小區(qū)對面的公園里玩。那有一塊綠茵茵的草坪,令人心曠神怡,我便在那里閑逛。
在月光的照耀下,草坪顯得格外清新,我深呼吸了一口氣,一股含著露水、落花、芳草的味道沁入心脾。我跑到了樹下一塊大石頭上坐著,仰望著天空中殘云掩蓋著朦朧的淡月,顯得格外寧靜,來廣場上的'人熙熙攘攘。
忽然樹梢一動,發(fā)出了一陣聲音,如疾風(fēng)穿過樹梢。我仰頭一看,只見一只大蝴蝶從樹梢掠過,它那雪白的大翅膀,展開的寬度可達(dá)一百毫米左右,在翅膀的下邊還有一條青色的紋理,顯得是如此對稱。
我再也忍不住了,起身去追趕那只大蝴蝶。起初我拾一塊石子向大蝴蝶扔去,但并沒有扔中,我追著蝴蝶,可她一會兒化作一道黑影不見了。真可以用"兒童急走急追白蝶,飛入樹梢無處尋"來形容。
回到家,我通過手機(jī)瀏覽器上網(wǎng)搜索,發(fā)現(xiàn)這一種蝴蝶名叫水青粉蝶,又稱波紋粉蝶、戲波遷粉蝶,顯然它是屬于鳳蝶類。這一種蝴蝶雄性翅膀為白色,在翅膀邊緣有青黑色的花紋。
為了對這一種蝴蝶有更進(jìn)一步的了解,我去請教了我們班昆蟲專家——大笨鳥同學(xué)。從他的口中我又知道這種蝴蝶喜歡賞花、嬉水。他還告訴我,這種蝴蝶原產(chǎn)于菲律賓,在中國見到可是稀少。
只要有一雙發(fā)現(xiàn)之眼,有鉆研到底的決心與毅力,大自然、社會、宇宙……一切事物都能告訴我們知識,其作用有時遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過書本、課堂上獲得到知識。
生活猶如萬花筒,處處是課堂。
課堂作文600字 篇7
又到了星期五,天陰沉沉的,很悶,人都沒有什么精神。
到了下午,天放晴了,人也舒服多了。我們馬上就上了電腦課。電腦課開始了。我們剛開機(jī),老師便說:“現(xiàn)在我有急事要馬上處理一下,你們在這練‘Logo’吧。”說著便走了,班級里頓時歡呼起來,跳起來,有著等好事。
當(dāng)然很興奮?,戴翼飛在網(wǎng)上找到了“太空步”,踩著節(jié)拍跳了起來,有模有樣,帥呆了。瞧他那樣,旁觀者可不少,有的居然也跟著跳了起來。秦辛辰在那兒查恐怖圖片,查著查著,自己都閉著眼睛,捂著胸口,直喘粗氣。緩過神,又查了搞笑圖片,把他和他的旁邊的人都笑得不行了。魯鑫誠在玩“洛克王國”,看著他玩得得意洋洋的`樣子,等級應(yīng)該很高吧。陳志恒在玩“三國殺”,每打死一個人,都不由自主的站起來喊:“耶!頗有大將風(fēng)范!币恍┡谕婊瘖y。還有一些女生再看大型電視劇《宮鎖珠簾》。
一會兒被樂得哈哈大笑,一會兒又被感動得眼眶里眼淚閃爍。我、陳棟、蔡逸辰在玩“三維彈球”,每人控制一個鍵,玩得可開心啦。真當(dāng)我們齊聲喊出:“快升級啦!”一位同學(xué)說:“老……老師!”電腦室里一片安靜,我們以迅雷不極掩耳之勢把網(wǎng)頁關(guān)掉,看著門口!肮袭(dāng)啦!”那位同學(xué)打著“ok”的手勢,扭著屁股!扒!騙子,超級大騙子。”一切恢復(fù)原位……“老……老師真……真的來啦!”“結(jié)巴別吵啦!”蔡逸辰說。突然,電腦室里安靜了,只有我們?nèi)齻的笑聲!袄蠋煛蔽腋杏X天快塌下來了,老師會怎么處置我們呢?“小家伙,貪玩了吧。不聽話……”老師說著摸著我的腦袋。我羞得只想找個地方鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在我知道了。我們同學(xué)要有自我控制的能力。這樣,才是好學(xué)生不過,那自由的課堂永遠(yuǎn)停留在我甜蜜的回憶里。
課堂作文600字 篇8
知識是每一個人都應(yīng)該擁有的,但要擁有知識也不是一件容易的事情。那我們就要見多識廣,要有一個適應(yīng)現(xiàn)代化生活的學(xué)習(xí)空間,不過這只是次要的。主要的是我們更要在課堂上學(xué)習(xí)得快樂,學(xué)習(xí)得痛快、這才可以真正的學(xué)到知識。
在我們的課堂里就擁有了這樣的一切,而這一切就讓我們學(xué)習(xí)到了更好的知識。
我們的課堂,也不是很特別的,也就是一位老師和班上的一些同學(xué)在教室里。上課了,老師走進(jìn)了教室,說一聲:“上課”。同學(xué)們就站直了身體向老師問好。老師喊同學(xué)們好,接著說“坐下”。突然,我看見了白然老師手上拿著一杯水感到很好奇。真想解開這個謎。老師終于把它拿出來給同學(xué)們看了,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著,沒有出聲。只是在我旁邊的李麗同學(xué)大膽地站起來,說“這有什么用呀!只不過是一杯晉通的水一老帥笑了笑回答著李麗的.問題:“不是有什么特別的,只是這杯水是我上個星期裝滿的,放在窗口一個星期,那些水就剩下這么多了。同學(xué)們,這是什么原因呢!”同學(xué)們都不知道,倒是我們班上最搞笑的張慶同學(xué)說:“可能是不小心,被人碰倒了一些嗎?”聽了他的話,同學(xué)們都哈哈大笑起來。接著老師又嚴(yán)肅起來了,讓同學(xué)們翻開書,第一課“蒸發(fā)”。老師又讓同學(xué)們看課文,看完和同學(xué)們議論剛才我提出的這個問題。我看了一會兒,看完了,知道了這個問題的答案便和李麗議論起來,議論完了。老師叫同學(xué)們回答,同學(xué)們紛紛舉手,我也舉了,平時我是最沒膽量的,知道答案都不敢舉手回答,但在這堂課上,我卻勇敢地舉手了。老師叫我回答,我非常順利地就回答出來,答完后,只聽見熱烈的掌聲,我心里感到很高興。接著老師又把實驗的結(jié)果拿下來讓每一個同學(xué)看看,這樣同學(xué)們就可以更深一步的理解這個問題了。
啊!我們的課堂真快樂,在我們的課堂上是任意發(fā)揮自己的意見的,是毫無拘束的,令人大膽回答,快樂地議論,使我們的學(xué)習(xí)效果更上一層樓。
課堂作文600字 篇9
“漢朝經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛的原因有以下幾點(diǎn)……”歷史老師以他獨(dú)有的外地口音唱著戲曲般的催眠曲。昏昏欲睡的我們,卻被一陣電話鈴聲猛然驚醒。
小五是個老實人,無論在那一方面,無論做的好不好,他都不會做出奸詐的事情?陕曇舻脑搭^可不正是小五嗎?真讓人意想不到卻又不敢相信。
“誰?誰的手機(jī)?”封建的歷史老師厲聲呵斥著。“趁早招供,否則抗拒從嚴(yán)!”歷史老師原本神采飛揚(yáng)的臉龐馬上陰云密布,讓人喘不過氣來。同學(xué)們也左顧右盼,一臉迷茫不知所措,雖然我們都知道聲音的源頭,可誰都不想承認(rèn)這個即使要評選全校老實第一人也非他莫屬的小五。“告訴你們,這次就當(dāng)我沒聽見,下次我絕不輕饒!”“老歷”的`催眠曲再次響起……
“嗯——唔——”又是一針清醒劑,可這次同學(xué)們卻沒有左顧右盼,目光不約而同的向小五投去。小五也嚇的不知所措,做筆記的手似乎也開始顫抖?諝庵胁坏珡浡鯚煔庀,還有隱隱的臭味……可大敵當(dāng)前誰還會注意是誰的一個屁攪了一鍋粥呢?“我沒……我真沒有帶手機(jī)……”小五紅潤的臉頰已是一片蒼白?稍诶蠋熕堰^身后,大家的臉色都變了,他的確沒有帶手機(jī)……“最后一次機(jī)會,希望大家聽好是誰的手機(jī)!我若發(fā)現(xiàn)了絕不輕饒!”催眠曲再次被唱響,可我們卻都精神抖擻聽著,不是聽著老師,而是聽著手機(jī)鈴聲……
“嗯——嘟——”“唰”同學(xué)們再次把目光投向小五,有的同學(xué)甚至站起來。這次,我們都受到了驚嚇。難道小五被鬼魂附體了嗎?難道這世間真的有鬼不成?
可我們都沒有看見小五的同桌早已笑的前仰后合。在真相好似已經(jīng)水落石出之時,那個笑得快岔了氣的同桌卻說:“不好意思,小五他……”“什么?帶手機(jī)了?”
“小五他早上紅薯吃多了,放了幾個屁而已,讓大家受驚了……”
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