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課堂趣事學(xué)生優(yōu)秀作文
1課堂趣事
在生活中,每天都會(huì)發(fā)生很多事,這些事就像天上的星星,說也說不完,那就讓我挑一顆耀眼的星星來講給你聽吧。
一個(gè)星期四的下午,老師有事出去了,給我們布置了一些作業(yè)讓我們做。此時(shí),教室里非常安靜,只有同學(xué)們寫字的“沙沙”聲!翱!小鳥。”不知誰喊了一聲。我們大家不約而同的向天花板上望去,只見一只小鳥停在風(fēng)扇上。誰也不知道小鳥什么時(shí)候飛來的。
忽然,小鳥飛起來了,在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈,又飛到電扇上,歪著小腦袋看著我們,好像在說:“這是哪里,怎么有那么多人呢?”過了一會(huì)兒,小鳥又騰空而起,在我們頭頂飛了幾下又回到教室的上空。這時(shí),老師回來了,看到教室里有只小鳥,便問:“教室里怎么有只小鳥呀?”我們說:“飛進(jìn)來的!薄巴瑢W(xué)們,我們要愛護(hù)小鳥,不要傷害它!薄昂!蔽覀冋f。小鳥又連續(xù)在空中飛了幾下,就像在表演飛行。突然,小鳥好像看到了什么,直沖教室后門的玻璃窗上撞去,只聽“咚”的一聲,小鳥摔在了地上。噢!可憐的小鳥把透明的玻璃窗當(dāng)作了天空。正在我們大家都絕望的時(shí)候,小鳥竟然奇跡般的飛起來了!我們大家能為小鳥重新站起來而歡呼。班長再也忍不住了,正當(dāng)小鳥從他身邊飛過的時(shí)候,他輕輕地抓住了小鳥,生怕把小鳥弄疼了,班長把小鳥交給了老師,老師走出教室,把小鳥放飛了。望著小鳥遠(yuǎn)去的背影,越飛越遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn),直到看不見。
雖然小鳥獲得了自由,但是我的心情久久不能平靜。小鳥是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥,讓小鳥在藍(lán)天里自由自在地飛翔吧!
2課堂趣事
第七節(jié)課,是思品課,我早早的準(zhǔn)備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒來!同學(xué)們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭!
唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個(gè)男生,李進(jìn)(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀(jì)律委員說一句,他就回一句,弄得紀(jì)律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因?yàn)樗缘懒,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。
整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。
后來,我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個(gè)目標(biāo)。哈哈,又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了!我在心里為那個(gè)傻蛋祈福!袄钸M(jìn),你看看后面一堆的垃圾,你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道。“什么?你竟然說你沒看見?你個(gè)衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了,一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個(gè)班的衛(wèi)生呢?”“……”李進(jìn)沒有吭聲。
哈哈哈,我看到這情景更是樂死了,這討厭的李進(jìn),罵死他,罵死他。!
3課堂上的趣事
我們的課堂就像一個(gè)萬花筒,有的課是幽默的,有的是嚴(yán)肅的,有的是滑稽的……
有趣的事經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前。星期五的語文課上,侯老師居然教我們唱歌,同學(xué)們又驚又喜,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。侯老師讓我們抄好歌詞,可是,歌詞上的字我們幾乎一個(gè)也不認(rèn)識(shí),抄好后老師給我們唱了起來,我們順便注好了拼音,欣賞起歌來,老師說那是我們中國最早的詩歌:《詩經(jīng)》。
侯老師好像一位詩人,給我們唱歌。這節(jié)語文課就成了音樂課。老師唱好后就教我們唱,我們仿佛回到了上千年以前,看到我們的仙人悠閑地勞作,悠閑地吟唱……學(xué)會(huì)以后,我們?cè)匠綆牛猛鏄O了!老師還給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是回家唱給爸爸媽媽聽,同學(xué)們都非常興奮。這是一堂多么有趣的語文課!科學(xué)課是孟老師給我們上,別看他胖胖的,矮矮的,腦袋里卻有不少知識(shí)。有一天,孟老師帶我們到體育館旁邊的籃球場去觀察大樹。
我們拿著本子和放大鏡,像一位位“科學(xué)家”,神氣極了!我們觀察每一個(gè)樹干、每一根樹枝、每一片樹葉,議論紛紛。還抓了幾只螞蟻,在科學(xué)作業(yè)本上填好信息。在科學(xué)課上,我們經(jīng)常可以和大自然接觸,所以我們總是期待上科學(xué)課,科學(xué)課也是我們最喜歡上的課。上體育課大多數(shù)時(shí)間都是壓腿,除了壓腿就是跑步比賽。最讓我難忘的就是跑四百米,我平常都要慢跑,可這次沒有,發(fā)揮了我真正的實(shí)力,得了男子四百米“亞軍”。但最讓我難過的就是跑一百五十米:起跑的時(shí)候后面有人推了我一下,我摔倒了,手上皮擦破了(現(xiàn)在已經(jīng)留下了疤)。
雖然我摔倒了,但還是立刻爬起來奮力跑,超越了很多同學(xué)。盡管最終我沒得第一,但我為我的堅(jiān)強(qiáng)喝彩。課堂的趣事總是在我們身邊,我們總喜歡上有趣的課,如果你來到我們教室,你一定會(huì)覺得很有意思。
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