課堂作文300字

時間：2024-12-01 10:23:19 課堂我要投稿

相關(guān)推薦

（優(yōu)選）課堂作文300字9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的課堂作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（優(yōu)選）課堂作文300字9篇

課堂作文300字篇1

　　我是一個內(nèi)向的人，今年10歲。我長得高高瘦瘦的。我有一頭烏黑的頭發(fā)。我留著馬尾辮，走起路來，我的頭發(fā)就一晃一晃的，圓圓的臉上長著像柳葉一樣的眉毛，眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆飽滿烏黑的葡萄。高高的鼻子下面是一張小小的嘴巴，一笑起來，就露出了兩顆黃黃的大門牙，旁邊還有兩個小小的酒窩。

　　我喜歡穿白色的T恤，走起路來像一只白色的'小兔子一樣。

　　我很喜歡看書。每天回家做完了作業(yè)就津津有味地看書，我就像進(jìn)入了故事情節(jié)一樣，一會跟著哈哈大笑，一會兒又很傷心。每次媽媽走來叫我的時候我都沒聽見。

　　我還很喜歡畫畫，我只要一拿起畫筆，就會飛快地畫了起來。

　　我做作業(yè)非常粗心，有的時候試卷上還錯了不該錯的題目，爸爸媽媽就笑我是“馬大哈”。

　　我呀還愛哭，媽媽一罵我，我就會哭，以前同學(xué)不和我玩了，我都會哭呢！如果你問我：“你怎么這么愛哭呀？”我就會說“不知道。”

　　我就是這么個人，歡迎大家和我交朋友！

課堂作文300字篇2

　　現(xiàn)在我們3點50就放學(xué)了，作業(yè)也很少，基本上都可以在學(xué)校內(nèi)完成�；丶乙院�，同學(xué)們就自由了，想干什么就干什么，看電視、玩游戲、去網(wǎng)吧……都不利于我們小學(xué)生的日常行為，所以，姐姐提倡我們放學(xué)后還在一起學(xué)習(xí)，可以寫作業(yè)、畫畫、看書等，這樣不僅可以讓我們放學(xué)后有個事情干，還可以讓我們同學(xué)之間的`關(guān)系更融洽，是再好不過的一件事了！

　　姐姐把后花園的東西清理了一下，還專門從商場里買了一張兒童桌擺在后花園里。另外姐姐和蕭姐姐、杰思姐姐、阿楠哥哥一起當(dāng)我們的老師，輔導(dǎo)我們做各種作業(yè)、手工、繪畫等。

　　四點鐘大課堂開辦還不到2天，就引來了同學(xué)們大大的關(guān)注。我們現(xiàn)在的人已經(jīng)很多了，比如美美、孟晨、吳克陽等，現(xiàn)在四點鐘大課堂在班級里一炮而紅，就連老師都在關(guān)注我們。

　　由于人手不夠，吳克陽還專門請了他那一直找不到工作的哥哥來當(dāng)我們的總管，給我們買課外書，教我們?nèi)绾螌⒁粋€廢舊易拉罐變成一個小鳥的家……我們都喜歡四點鐘大課堂。

課堂作文300字篇3

　　在每個時代上學(xué)學(xué)習(xí)都是很快樂的事情，但是在我們這個時代學(xué)習(xí)是更快樂的事，因為在這樣的課堂上可以展現(xiàn)自我，讓我們性格開朗，學(xué)習(xí)更自在輕松。

　　在上課的時候，課堂就有我們自己主宰。這樣我們就會把不會的題記得更清楚，把會得題弄得更明白，同時上臺展示不僅是展示你的'風(fēng)采，更是鍛煉你的勇氣和信心。記得我第一次上臺展示的時候，我特別緊張，肚子里像有好幾只兔子在怦怦地跳，雖然我不是第一個上臺展示，但收尾的重任卻落到了我的肩上，組長臨上臺的一句話讓我更加緊張了：“收尾就全靠你了，你要收不好，我們前面就算白展示了”聽到這句話我唯一能做的就是調(diào)整心態(tài)，等到展示的時候好好發(fā)揮······我們展示完后給予了我很高的評價，正因為這高的評價，我的勇氣才收了回來，經(jīng)過這一次的展示，我上臺展示的次數(shù)也頻繁增多，我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。

　　我覺得這種學(xué)習(xí)方式比以前好多了，而且好處也很多。比如：可以讓我們不懂就問，訓(xùn)練語言表達(dá)能力，體會老師的艱辛，而且還能培養(yǎng)膽子。我希望我能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。

課堂作文300字篇4

　　語文課是代表國家語言的課，是代表中國深遠(yuǎn)文化的課。對于教語文的方法也是非常重要的。

　　在我心目中的語文課是這樣的：在課堂上與中活躍的氣氛，不讓學(xué)生對這節(jié)課有種壓力，要讓學(xué)生都去喜歡這節(jié)課。但是在課堂上同學(xué)們不要有交頭接耳的現(xiàn)象。在課堂上該活越時活躍，該嚴(yán)肅時嚴(yán)肅。這樣學(xué)生就會對語文即喜愛，又會產(chǎn)一種尊敬的感覺。

　　在現(xiàn)實中的語文課時這樣的`：語文老師一進(jìn)教室，教室內(nèi)原來的那種種種雜音都沒了。不知道是有的同學(xué)，因為沒有完成作業(yè)而產(chǎn)生的畏懼之感。還是因為同學(xué)們尊敬老師尊敬語文而安靜的。語文老師上課前都會題為昨天所學(xué)的科目有關(guān)問題，可能是為了讓我們記得更加牢固吧！老師在上課時講的很仔細(xì)，把每一個細(xì)節(jié)講的很清楚。有時為了讓我們更加了解，還會給我們講相關(guān)的故事，或者她所經(jīng)歷的一些事，就像《為學(xué)》中的彭淑為了勉勵他的子侄輩而從故事理解道理一樣.語文老師常教導(dǎo)我們語文的精深，我經(jīng)常語文老師在不經(jīng)意間說出許多讓人值得思考的句子.我最喜歡的一句是:細(xì)節(jié)決定成敗.語文老師的言行舉止都會讓人產(chǎn)生尊敬之感.

　　我喜歡這樣的語文課，因為它讓我從不同的方面得到不一樣的知識.

課堂作文300字篇5

　　說起那補(bǔ)習(xí)班上上的笑聲，全是我引起的。

　　那天下午，上完語文課，下一堂就是音樂課。課件，外面正下著大雨，在操場上，一個墻角下，有一只小青蛙正趴在冷冷的地上，他的一條腿被踩斷了。出于同情心，我從衣服上撕了一塊布將小青蛙的腿慢慢纏好，然后帶回教室。同桌王磊見了，問：“這能行嗎？”我說：“沒事。”

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴---”上課了，音樂老師來了。

　　“同學(xué)們，今天先復(fù)習(xí)我們昨天學(xué)過的`《海鷗》”，老師的琴聲一響，同學(xué)們一起唱了起來。這是我低頭看了看書桌里的小青蛙，嘿，它還挺老實的，肚子一鼓一鼓的。

　　“海鷗，海鷗，我們的好朋友�！薄斑蛇�!”咦，老師瞧著窗外。可是大家都在想：琴里面怎么會有青蛙的叫聲呢？只有我和同桌王磊明白，王磊一邊笑一邊咬著嘴唇兒。

　　下課了，我拿著小青蛙來到花池邊，將它放進(jìn)一個小洞里，心想：小青蛙，我一定會好好照顧你的。

課堂作文300字篇6

　　今天我像平常一樣去上學(xué)，但是今天不一樣。語文老師說：“今天我們要到多媒體教室去上公開課！”話音剛落，同學(xué)們就異口同聲地說：“耶！”聽了老師這句話，我很激動，也很緊張。激動因為我們要到多媒體教室上課，緊張因為我怕我上課時表現(xiàn)不好。終于挨到了第四節(jié)課。

　　我們在老師的帶領(lǐng)下，我們來到多媒體教室。我一進(jìn)教室就看到一排排座位整整齊齊地排列著，多媒體教室里還要一個麥克風(fēng)和兩個屏幕，一個小屏幕老師講臺上才能看到，另一個大屏幕全班同學(xué)都能看到。

　　開始上課了，全班同學(xué)都很認(rèn)真，我覺得很奇怪，因為班主任一般都抽不乖的同學(xué)回答問題，而今天教我們的陳老師卻只抽舉手的.小朋友。我不斷舉手，陳老師也不斷抽我回答問題。我覺得這節(jié)課漸漸變得很輕松，很愉快。，

　　下午表揚(yáng)了我和其他同學(xué)。老師表揚(yáng)我，因為我積極發(fā)言。聽了老師的表揚(yáng)，我很開心。

　　這是快樂的一天，這堂課是特別的一堂課。

課堂作文300字篇7

　　我理想的課堂是積極又不失秩序的，激情又不是喧鬧的，最重要的是——快樂，只有對一門課感興趣了才想學(xué)。

　　我認(rèn)為初一的趙老師做的很好，她就是用積分的方式調(diào)動我們的思維，答一題得一分，這樣每次舉手回答問題的人都很多，沒有一人不聽，沒有一個睡覺，大家的熱情高漲，所以整體成績高了，大家學(xué)的也很開心、快樂。

　　但是其他課就不是這樣了，死氣沉沉，老師只點那幾位同學(xué)，讓其他同學(xué)沒有參與感，甚至講到哪都不知道，困意頓起，課堂效率也不高，活躍度幾乎沒有，這就導(dǎo)致了平均分不高，這跟興趣有很大的`關(guān)系。你看，同樣的課堂，但聽課效果截然不同。我認(rèn)為，現(xiàn)在有的老師就講課很單一，教案很老，像振興東北老工業(yè)基地那樣，要有創(chuàng)新，像生物王老師一樣，多講講課外與本節(jié)課有關(guān)聯(lián)的，雖然慢吧，但講課質(zhì)量高，也幫我們更好地理解，我們也更加愛聽生物課了，我們對生物的興趣也日漸濃厚。

　　政治課上，賈老師也會讓我們看一些新聞和真人真事，總之每個科目都要“理解”“理解萬歲”，前生物郭老師的名言。歷史和地理我們也看過視頻。

　　總之，我自己理想的課堂就是新穎的，有創(chuàng)新的，讓學(xué)生感興趣的。