關(guān)于你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇1
雙休日，奶奶做了一個(gè)重要的決定——要將我們家養(yǎng)了四年的小烏龜放生到平頂山公園的湖里。
我一聽就大叫起來(lái)：“不行，不行，會(huì)給別人撈走的�！痹挍]說(shuō)完，就忍不住放聲痛哭。爸爸說(shuō)：“小鳥的天堂是樹林，烏龜?shù)臉?lè)園是池塘，還是把它放回大自然吧!”小叔打趣說(shuō)：“還是不要放了，千年王八萬(wàn)年龜。這烏龜吃了可以長(zhǎng)壽，還是吃了吧!”我一聽，氣得用拳頭捶小叔，哭得更傷心了。
我一邊哭，一邊跑到小烏龜旁，委屈的淚水像斷線的珠子，順著臉一滴滴落在小烏龜背上。當(dāng)我用手擦淚時(shí)，猛然看到小烏龜正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，昂著頭看著我呢，像是在安慰我：“小主人，別哭了!再哭我也要哭了。我也舍不得離開你呀!我剛來(lái)這個(gè)家時(shí)才巴掌大，經(jīng)過(guò)這幾年你們對(duì)我的精心照顧，現(xiàn)在魚缸都裝不下我了�！甭犃诵觚�?shù)脑�，我才注意到，小烏龜已�?jīng)長(zhǎng)成大烏龜了，它在魚缸里連轉(zhuǎn)身都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?
星期天一早，我和爸爸用盆裝著烏龜，奔向公園。一路上，烏龜好像知道要自由了，興奮得手舞足蹈。我們來(lái)到了一片長(zhǎng)滿荷葉的池塘邊。我把烏龜放入水中，烏龜四只小爪子歡快地游動(dòng)著，不一會(huì)兒就沉入了水中。一會(huì)兒，它又從荷葉邊上露出了小腦袋，盯著我和爸爸，像是對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們讓我自由，這兒真好�！�
我和爸爸向?yàn)觚敁]揮手。去吧!我可愛的烏龜。你快樂(lè)，所以我快樂(lè)!
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇2
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我異常的苦悶，有種說(shuō)不出來(lái)的煩惱，所以我每天都繃著臉，不茍言笑，無(wú)緣無(wú)故地沖人發(fā)脾氣。終于渡過(guò)了那段的時(shí)間，心情逐漸好了起來(lái)，天真燦爛的笑容又重新回到了我的臉上。有一天，一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你郁悶的時(shí)候，我也特別的郁悶，現(xiàn)在看到你快樂(lè)，我真的好快樂(lè)�！蔽艺{(diào)皮的回答她：“那么為了你快樂(lè)，我要永遠(yuǎn)快樂(lè)！”就在那一刻，我明白了好多。
處于花季的我們有時(shí)會(huì)莫名其妙的郁悶，甚至無(wú)法控制自己的情緒。當(dāng)我們暴跳如雷，莫名其妙地把身邊的人痛斥一頓時(shí)，真正感到的只是歉意和沒有勇氣向?qū)Ψ降狼傅氖�。我們�(cè)谶@個(gè)世界上生活，不只是為了自己，還有父母、老師、朋友……為了關(guān)心我們的人快樂(lè)，我們也應(yīng)該快樂(lè)。當(dāng)然，每個(gè)人都有自己無(wú)可避免的煩惱，但我們只要對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)我們微笑，這也許就是有人把生活比做鏡子的原因吧。
“為了你快樂(lè)，我要快樂(lè)”并不是一句空洞的宣言，那需要我們有一顆博愛和感恩的心，懷著這顆心超越生命的長(zhǎng)度，心靈的寬度，靈魂的深度。能飛的時(shí)候就不要放棄飛，能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)，能愛的時(shí)候就不要放棄愛，能快樂(lè)的時(shí)候同樣不要放棄快樂(lè)。
做到快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最小的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)，用最多的自信面對(duì)自己，用最小的偏見面對(duì)別人，用最多的博愛面對(duì)世界。
把臉朝向陽(yáng)光，就不會(huì)有陰影。我們不能左右天氣，但能轉(zhuǎn)變自己的心情。讓我們一起向關(guān)心我們的人大聲說(shuō)出這句話：“為了你的快樂(lè)，我要永遠(yuǎn)快樂(lè)！”
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇3
真的呢，我現(xiàn)在是一個(gè)很容易開心的人�？梢郧�，卻很奇怪，之前的我我是一個(gè)多愁善感的人，總覺得整個(gè)世界都對(duì)自己不友善，每天我的心情都好想是被烏云籠罩著的，沉悶悶的，我做什么都打不起精神。可有一天我突然明白了什么……
正是因?yàn)檫@樣，別人才不會(huì)對(duì)我友好呀。誰(shuí)會(huì)喜歡和一個(gè)整天皺著眉頭，每天生活都是苦巴巴的人親近呢，也正是這樣，我因?yàn)闆]人可以宣泄痛苦，而越來(lái)越苦悶。有一天，一場(chǎng)大雨過(guò)后，彩虹突然露了出來(lái)，很美很漂亮，我看了一眼就移過(guò)了眸光，因?yàn)槲抑肋@份美好不是屬于我的，這美好很快就會(huì)過(guò)去。腦子中靈光一閃，為什么我不能好好寫享受這份短暫的快樂(lè)呢？哪怕很短暫，可這份快樂(lè)美好就是我最美的回憶了。為何要多愁善感呢？為何要把快樂(lè)隔離在窗外呢？我為什么不能把快樂(lè)占為己有呢？我為什么不能好好享受快樂(lè)呢？從此以后，我的笑容越來(lái)越多，再也不苦著臉了，我的朋友也慢慢開始變多，正因?yàn)橛辛伺笥�，我的生活也越�?lái)越美好了，有了朋友的開導(dǎo)和幫助，我越來(lái)越快樂(lè)了。
現(xiàn)在的我，再也不會(huì)被任何東西所打敗，再苦惱的事情我笑一笑也會(huì)讓它隨風(fēng)過(guò)去，我很容易開心卻不是沒心沒肺，有些道理我懂，我會(huì)嘗試著自己快樂(lè)的去解決，而不是一直苦著眉頭，你這樣悲傷，你這樣就被那些事情所打敗，那么這些苦惱的事情就會(huì)得到解決嗎？我想不是的，你必須要樂(lè)觀起來(lái)，有冷靜的頭腦，去解決這些煩惱，你的生活才能越來(lái)越美妙，不是嗎？
來(lái)吧，讓們我一起快樂(lè)起來(lái)！分享自己的快樂(lè)，快樂(lè)也就會(huì)變成兩份，讓我們的世界都變成歡聲笑語(yǔ)吧……
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇4
因?yàn)橐宦酚心銈�，我的人生路上雖有烏云，但更多的是燦爛的陽(yáng)光。是你們，讓我感受到美好，領(lǐng)略到燦爛。
大壯，你是我的鐵哥們！剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你害羞內(nèi)向到極致，經(jīng)長(zhǎng)期的相處，你才敞開心扉，露出你陽(yáng)光大方的一面，我們?cè)?jīng)吵過(guò)也打過(guò)，但還是重歸于好了。
我是個(gè)神經(jīng)粗大的人，看著數(shù)學(xué)有發(fā)暈，一個(gè)頭比兩個(gè)大，有時(shí)候，題目很簡(jiǎn)單而我卻本末倒置總思考些無(wú)關(guān)緊要的，硬鉆牛角尖。而你總是不厭其煩地給我講解，從思路到過(guò)程，一遍又一遍，而我在旁邊卻是一頭霧水。你問(wèn)我懂了沒，在你希冀的目光中，我一臉堅(jiān)定的說(shuō)：“不懂�！蹦銍@了一口氣，無(wú)可奈何地開始講解第n+1次，最后，我終于明白了，而你卻累趴了！每次對(duì)你說(shuō)謝謝，你都會(huì)拍著我的肩，笑著說(shuō)：“沒事，咱們是兄弟�！�
還是要說(shuō)謝謝你，對(duì)我這個(gè)“很有問(wèn)題”的學(xué)生總是充滿耐心�？祹浉担闶莻�(gè)靦腆內(nèi)向的大男孩兒，重感情，愛意氣用事。一點(diǎn)小挫折可能讓你偏激從而走錯(cuò)道路。咱倆認(rèn)識(shí)是在三年級(jí)，我們都是天真爛漫的小孩兒，當(dāng)時(shí)的你，喜歡用各種搞怪動(dòng)作引人發(fā)笑。時(shí)光流轉(zhuǎn)，你雖然有些內(nèi)向，但心中的感情比或還熾熱。
謝謝你，帶給我那么多歡樂(lè)的時(shí)光。熊大，你是個(gè)虎頭虎腦的人，放蕩不羈，對(duì)我很是照顧。咱倆在一起走的時(shí)候，別人總會(huì)說(shuō)老板帶保鏢出來(lái)散步了。哈，你的那張“熊臉”終于為你帶來(lái)點(diǎn)自信了。我們?cè)谝黄鸫蹬＃蝗函偼�，有時(shí)看動(dòng)畫片時(shí)你總會(huì)虎著熊臉說(shuō)：“換臺(tái)吧，我沒你那么幼稚。”但你就是緊抓遙控器不讓我換。
謝謝各位，因?yàn)橐宦酚心銈�，我的人生路上雖有烏云但更多地是陽(yáng)光。是你們讓我感受到美好，領(lǐng)略到燦爛。我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，我永遠(yuǎn)銘記！
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇5
伙伴是在我摔倒的時(shí)候向我伸出雙手的人;伙伴是在我遇到困難的時(shí)候給予我?guī)椭娜?伙伴是在我開心的時(shí)候和我一起分享快樂(lè)的人，伙伴是我在童年里不可缺少的人。
我，就有這樣一個(gè)溫暖貼心的小伙伴，他就是被我稱為“小暖男”的龔銘軒。記得有一天是星期五，放學(xué)后爸爸帶我來(lái)到綠園滑旱冰，我在小湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了龔銘軒，喜出望外的我對(duì)著龔銘軒大喊大叫，龔銘軒看到我的時(shí)候也是驚喜萬(wàn)分，跑過(guò)來(lái)與我抱在了一起。
綠園一周的距離大約有一公里那么長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我穿著溜冰鞋，而他是走路，龔銘軒依然堅(jiān)持不懈地陪我走了兩圈，一路上在遇到大下坡的時(shí)候，他就在我的后面拉著我，生怕我滑倒。在通過(guò)小湖中央的石拱橋的時(shí)候，他就更加無(wú)微不至的圍繞在我左右，一會(huì)推我，一會(huì)拉我，防止我摔倒，不過(guò)由于小巧的坡度太陡的原因，我還是在所難免地摔倒了兩次，每次都是他費(fèi)盡全力才將我扶起來(lái)。后來(lái)我們倆個(gè)又來(lái)到了收費(fèi)釣魚的那個(gè)地方，每人都拿了一根釣魚竿開始釣起魚來(lái)，我們兩個(gè)互相鼓勵(lì)，互相想點(diǎn)子，最后我們每個(gè)人都掉到了兩條小魚，現(xiàn)在每當(dāng)我看到自己釣到的小魚的時(shí)候，我都會(huì)想起那段快樂(lè)的時(shí)光。
和小伙伴在一起玩耍的時(shí)光雖然短暫，但卻充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了快樂(lè)!
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇6
什么能給你帶來(lái)快樂(lè)？答案是朋友。朋友不僅能給你帶來(lái)快樂(lè)，還有幸福——題記
在某一天，我呆在教室里，一想到爸爸還有媽媽今天晚上又要加班。又不能回來(lái)陪我玩了，想到這里，我發(fā)出了心底那無(wú)奈的嘆息�！澳阋粋�(gè)人怎么在這里嘆息啊！有什么事情嗎？”她走了過(guò)來(lái)問(wèn)我�！皼]什么，只是我的爸爸還有媽媽今天又要加班，又不能回家陪我了�！蔽乙妬�(lái)人是孫曦，她我的好朋友，也就不避諱，直接說(shuō)了出來(lái)。
“沒關(guān)系，我來(lái)陪你玩�！彼f(shuō)著讓我和她一起玩躲貓貓的游戲。我心里是有些猶豫的，但轉(zhuǎn)念一想，也就釋然了。晚上，爸爸他們又不回來(lái)，所以我還是玩躲貓貓吧！
她讓我躲起來(lái)，她來(lái)找我。我躲在一個(gè)大箱子里，靜靜的等待著她來(lái)找我。她在這個(gè)地方，找來(lái)找去找了很久，都沒找到我。我在箱子里聽著她的動(dòng)靜�？墒悄兀窟^(guò)了一會(huì)她就沒有聲音了。我很好奇，于是我偷偷地從箱子里轉(zhuǎn)出來(lái)。向門外走去，我走到大廳卻發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人也沒有，我很好奇這是怎么回事呢？這時(shí)，身后突然傳來(lái)一個(gè)聲音：“啊，噢。恭喜你，你中獎(jiǎng)了——你輸了�！蔽艺f(shuō)她這是在耍詐，可氣人的是她回了一句說(shuō)：“我又沒說(shuō)，不可以耍詐。”
時(shí)間過(guò)得很快，這天就這樣過(guò)去了。孫曦我和你待在一起，我感到很快樂(lè)。同時(shí)，我也感受到了幸福。
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇7
不當(dāng)家不知干家務(wù)有多累，但如果能從中尋樂(lè)可是一件很美好的事！
——題記
星期天爸爸和媽媽要出去辦事，家里只留下了我和姐姐。吃完早飯媽媽讓我洗碗，我樂(lè)呵呵地答應(yīng)了媽媽，于是爸爸媽媽就走了。爸爸媽媽走后，我真有一種君臨天下的感覺，“……咱們那個(gè)老百姓啊，今兒個(gè)真高興啊……”我一邊洗碗一邊唱歌，而姐姐則在一旁幫我倒水什么的……
接下來(lái)就要開始收拾廚房了，我負(fù)責(zé)拖地，姐姐負(fù)責(zé)擦柜子。拖地的時(shí)候，由于地板太滑，差點(diǎn)摔了我一跤，還好姐姐反應(yīng)快，急忙拉了我一把，要不然我可就四腳朝天了！我和姐姐有說(shuō)有笑的，不知不覺廚房就收拾好了，我也感覺到有些累了。
太陽(yáng)出來(lái)好一陣子了，我的和姐姐喂媽媽養(yǎng)的那兩只“小羊羔”了——狗(由于是寵物狗，毛白生生的，還有那卷毛，看起來(lái)像極了�。┪构肺液臀医隳强墒呛芮樵改�！因?yàn)槲液臀医愣枷矚g小狗，姐姐負(fù)責(zé)喂大狗，我們一人抓了一把狗糧，放在了狗盆里，不一會(huì)兒，狗狗就把狗糧消滅得一干二凈了，我和姐姐看見狗狗吃得那么香！心里有說(shuō)不出的滋味呢！
我躺在床上想，雖然很累，但是我在當(dāng)中找到了快樂(lè)！就得很值得！人不吃苦怎么能行呢！媽媽每天除了干這些活以為，還得到地里去干活，媽媽真是太累了，可我從來(lái)沒聽媽媽叫過(guò)苦，此時(shí)媽媽勞碌時(shí)的樣子出現(xiàn)在我的腦海里。
干家務(wù)雖苦，但是有姐姐陪著很快樂(lè)，我們要學(xué)會(huì)苦中尋樂(lè)！
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇8
朋友，這已經(jīng)是一個(gè)并不陌生的詞語(yǔ)了。朋友人人都有，但朋友也有好壞之分的。
我有許多朋友，有的和我一起玩耍，有的和我一起學(xué)習(xí)，有的和我一起快樂(lè)，有的和我一起談人生，總之，我的朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊。我有一個(gè)朋友，叫小京，他體育方面很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)也正是如此，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天晚上和我們宿舍的人講道理，他還能分析出我們宿舍的人各自的性格。還記得有一次小京批評(píng)了小羅，說(shuō)他有不足的地方，小羅聽后給了一句，我有什么錯(cuò)了？你說(shuō)，我改。聽了這句話后，我當(dāng)時(shí)覺得小羅品質(zhì)肯定很好。我的朋友小琨，每天回宿舍就話匣子大開。不過(guò)他學(xué)習(xí)還是挺求上進(jìn)的，他總能帶給我們開心，是名副其實(shí)的逗。還有小甫，他學(xué)習(xí)還是有些不太專注，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，還是需要改進(jìn)的。
這些是我的朋友中最能與我分享喜與悲的人了。在平常，我們還一起打籃球，小京總是能給我們無(wú)比珍貴的前人經(jīng)驗(yàn)以及失敗的教訓(xùn)。我們有不足，但是，我們會(huì)改！我們會(huì)讓努力的汗水澆灌我們的成長(zhǎng)之樹，不讓他枯萎。人們常說(shuō)，樹是生命，人心里的樹也一樣，所以，為了心中的大樹可以發(fā)芽，我們應(yīng)當(dāng)拼搏。像美國(guó)的第九任總統(tǒng)林肯，他是抱有什么樣的態(tài)度在十幾年內(nèi)面試十一次才成功的。你現(xiàn)在不拼，什么時(shí)候拼？
雖說(shuō)，朋友在我們的成長(zhǎng)之路上還可以幫我們?cè)S多，但一大部分還是要我們自己去探索。朋友可以為我們帶來(lái)快樂(lè)，所以我們的成功也少不了他們！
在此，感謝朋友們，咱們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)候不長(zhǎng)，不過(guò)只要珍惜，心里有他們，朋友就會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊。朋友才是你一生中最應(yīng)陪伴的！
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇9
人生就像一列火車，不斷前進(jìn)，而你每經(jīng)過(guò)一個(gè)車站就要下車，等下列火車，告別過(guò)去，迎接未來(lái)。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……你身邊的人不斷變化，父母會(huì)老去，親人會(huì)離開，而你身邊唯一不變的，就是朋友。
因?yàn)橛信笥�，所以快�?lè)。朋友，一個(gè)溫暖熟悉的詞，他們會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你，會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你，會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你。每一個(gè)人都有朋友，每一個(gè)人都離不開朋友。真正的朋友，不會(huì)在你迷茫的時(shí)候?qū)δ憷溲岳湔Z(yǔ)，不會(huì)在你困難的時(shí)候?qū)δ懵渚率�，他們只�?huì)給你溫暖、給你快樂(lè)。
朋友，是能和你患難與共的人，他們是最好的傾訴者，秘密、心里話都可以和他們講。當(dāng)你很快樂(lè)時(shí)，你可以把這一份快樂(lè)分享給朋友，一份快樂(lè)便成了兩份快樂(lè)，但你傷心時(shí)，你也可以告訴朋友，它會(huì)和你一起分擔(dān)，一份難過(guò)便只剩一半。朋友，它會(huì)和你一起笑、一起哭、一起玩、一起鬧，因?yàn)橛信笥眩钥鞓?lè)。
說(shuō)一則故事：兩個(gè)生死相交的朋友艱難地行走在沙漠里，他們又饑又渴，步履踉蹌，距離死亡只有一步之遙。這時(shí)，仁慈的上帝出現(xiàn)了，賜給他們一顆蘋果樹，樹上有一大一小兩個(gè)蘋果，上帝說(shuō)：“只有吃了大蘋果的人才有機(jī)會(huì)走出沙漠，而吃小蘋果只能擋一時(shí)的饑渴。”上帝離去了，他們相互對(duì)視，誰(shuí)都沒有去吃蘋果。夜幕降臨，他倆昏昏睡去。第二天破曉，一位兄弟發(fā)現(xiàn)另一位已離去，而樹上只剩下一個(gè)小蘋果，它以為朋友已經(jīng)帶著大蘋果離去，憤怒地吞下小蘋果，可沒前進(jìn)多遠(yuǎn)，它發(fā)現(xiàn)朋友已死在沙漠中，手里拿著一個(gè)更小的蘋果……
友誼，是需要真誠(chéng)相待的，永遠(yuǎn)不要懷疑你的朋友，朋友之間的默契又何嘗不是一種快樂(lè)？朋友，是珍貴的，因?yàn)橛信笥眩钥鞓?lè)！
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇10
友誼，多么神圣的字眼，它包含著，朋友之間的感情。提起朋友倆字，想必，每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人的朋友也都不一樣。有的人擁有一個(gè)好朋友，有的人擁有兩個(gè)好朋友。而我，不一般，擁有五個(gè)好朋友：誠(chéng)實(shí)文明的李凱旋；善解人意的于彬；活潑可愛的尹思源；學(xué)習(xí)優(yōu)異的錢沖和穩(wěn)重沉著的閆瑾。她們時(shí)時(shí)刻刻都陪著我。我們幾乎每天都不分開，仿佛粘在了一起，做什么事都要兩三個(gè)人一起，弄得班主任王老師很沒辦法。
我們幾個(gè)在一起的時(shí)間很長(zhǎng)，所以快樂(lè)的事情也就多了，雖然有時(shí)也有矛盾，但是，雨過(guò)天晴，我們依然是好朋友。有一次，閆瑾說(shuō)：“我要是男生就好了！”錢沖不解的問(wèn)：“為什么呢？”閆瑾答道：“因?yàn)槟猩梢蕴甓d瓢，禿瓢的樣子多漂亮！”我們聽完后，哈哈大笑，笑閆瑾喜歡禿瓢。此后，我們見到禿瓢，就大聲說(shuō)：“閆瑾，你喜歡的發(fā)型！”
有一次上體育課，我們呆著沒勁，于彬說(shuō)：“我們玩老鷹抓小雞，行不？”大家?guī)缀跬饬�，只有閆瑾不愿意玩，于是，我們就勸她：“玩吧！玩吧！”終于勸動(dòng)了，閆瑾當(dāng)雞媽媽，李凱旋當(dāng)老鷹，我們當(dāng)小雞。游戲進(jìn)行著，突然，于彬沖出了隊(duì)伍，抱住李凱旋說(shuō)：“我抓到了，我抓到了，我抓到了老鷹！”尹思源笑著說(shuō)：“這哪時(shí)老鷹抓小雞呀，分明是小雞抓老鷹！”
還有一次，王司原把于彬惹了，于彬找我們來(lái)求救，我們?nèi)姵觥皯?zhàn)”，把王司原收拾了一頓，王司原縮在墻角處，大聲喊：“救命！救命！”見沒人理會(huì)，他又哀求我們；“大姐，我錯(cuò)了，錯(cuò)了�！蔽覀儙讉�(gè)回到座上哈哈大笑起來(lái)。通過(guò)這件事情，我還體會(huì)到，團(tuán)結(jié)就是力量。
我和朋友之間的快樂(lè)實(shí)在太多了，多得數(shù)不過(guò)來(lái)，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，給我的快樂(lè)永遠(yuǎn)不斷……
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇11
給予是快樂(lè)，收獲是快樂(lè)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)，玩耍也是快樂(lè)。但是，我卻不同，認(rèn)為分享是最快樂(lè)的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時(shí)，大家借給他看；可以是同學(xué)遇到困難時(shí)，大家?guī)椭�；可以是同學(xué)不會(huì)題時(shí)，大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年級(jí)的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報(bào)刊，無(wú)意間卻瞟見我的作文——《全家動(dòng)畫迷》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息，我欣喜若狂，找誰(shuí)來(lái)分享呢？嗯，就告訴李銘雨吧！我拿著報(bào)紙樂(lè)呵地走到李銘雨的座位上�！澳闱疲 蔽矣檬种噶酥肝业淖魑��！拔业奈恼掳l(fā)表了！”他立刻從座位上站起來(lái)，比我更激動(dòng)：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時(shí)，我真正體會(huì)到了“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人！
分享不僅在校園中隨處可見，在生活中也比比皆是。在公交車上，隨時(shí)能看到年輕人給老人讓座；在火車站，隨時(shí)能遇到幫助他人搬運(yùn)行李；在馬路上，隨時(shí)能碰到給不識(shí)路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她為了節(jié)省女兒的時(shí)間，經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因?qū)W校有會(huì)議，時(shí)間被耽誤了，到車站后，離開車的時(shí)間只有兩分鐘了，老師著急極了。這時(shí)，一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李，老師在最后的關(guān)頭，在那個(gè)陌生人的幫助下，擠上了火車。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓?lè)的！
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇12
我愛讀書，書帶給我知識(shí)！書帶給我樂(lè)趣！書帶給我幸福......在我成長(zhǎng)過(guò)程中書是我最好的朋友！
很小的時(shí)候，媽媽給我買了很多卡片書，我喜歡不停地翻看，書中五顏六色的圖案打開了我認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物的窗口，我認(rèn)識(shí)了：紅紅的蘋果、美麗的花朵、兇猛的老虎......那是一段美好而充滿好奇的時(shí)光，卡片書的陪伴讓我過(guò)得非常開心、快樂(lè)！
上幼兒園的時(shí)候，在媽媽的陪伴下，我愛上了形象有趣的小人書�！洱斖觅惻堋分袨觚�?shù)哪_踏實(shí)地和白兔的驕傲自大；《三只小豬》中豬小弟的機(jī)智聰明以及白雪公主的美麗、善良都深深吸引了我。而幼兒園老師開設(shè)的《分享閱讀》使我認(rèn)識(shí)了很多漢字，我開始讀一些圖文并茂的圖書，如《幼兒畫報(bào)》、《巧連智》等，這些書不僅教會(huì)我一些日常的科學(xué)知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)如何辨別真善美丑，我的童年時(shí)光也因這些書籍而變得豐富多彩、充滿想象。
上小學(xué)了，我認(rèn)識(shí)的漢字更多了，開始讀注音版的課外書，媽媽精心給我挑選了一套楊紅櫻阿姨寫的櫻桃園系列書，我一有時(shí)間就拿起一本來(lái)讀，為馬小跳的淘氣而擔(dān)心，為美麗仙女密兒的神奇法力而驚呼，為傻傻而不失可愛的笨笨豬的快樂(lè)而快樂(lè)！我仿佛在書中看到自己的影子，我也有寫自己感受的想法，在媽媽的鼓勵(lì)、老師的嘉獎(jiǎng)下，我將自己的喜怒哀樂(lè)寫在博文和閱讀本上，看到跳躍在屏幕和閱讀本上的方塊字，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，我非常感謝讀書使我的思想更加活躍，語(yǔ)言更加豐富，生活更加快樂(lè)，也給我提供一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)過(guò)程的廣闊天空。
我愛讀書，今后我一定要多讀書，讀好書，讓書本成為我的翅膀，帶著我在想象的天空中自由翱翔，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇13
快樂(lè)的途徑有很多，看書，從書香中品味快樂(lè)，生活，各種事情的快樂(lè)，在朋友中也有很多快樂(lè)。
你有一個(gè)真正的知心朋友，會(huì)給予你很多關(guān)心和非常非常多的東西，而最多的就是快樂(lè)。記得那一次，我考試并不是很好，老師上課批評(píng)了我，下課了，有的同學(xué)還來(lái)給我潑冷水，我的心難受的已經(jīng)在懸崖邊徘徊了，也就差人推一把了。
就在這時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，我以為還是那種人，于是索性不給呀回復(fù)和反抗了，可那只手，在懸崖邊上拉住了我，我驚訝的回過(guò)頭，哦，是她�。〗酉聛�(lái)，我聽到了她那憤怒的聲音“同一個(gè)班的，團(tuán)結(jié)一下不行嗎，冷嘲熱諷的你們還真好意思”我抬頭，用模糊的眼睛看到了前面的她，她眼中的怒氣讓我心里很溫暖，然后我被她那強(qiáng)烈的力量給拉到了一邊。
“那些人不要放在心上，不配，好了，你也不要傷心了，考試已經(jīng)過(guò)去了，下次努力吧”我聽后心里好受了許多，可還是無(wú)法高興起來(lái)，“是不死還是 因?yàn)槟切┤�，等著，讓我去教�?xùn)他們?nèi)ァ蔽衣犃诉@句話，心里好受了很多，見她要去，我趕緊拉住了她，而這是，我已經(jīng)笑了，她本來(lái)也只是開個(gè)玩笑，見我笑了也就停止了腳步。
我抬起頭看著太陽(yáng)和她，忽然覺得，有朋友真好，因?yàn)榕笥芽倳?huì)在你最需要幫助的時(shí)候給予你很多關(guān)懷和鼓勵(lì)，帶給你快樂(lè)，趕走你心中的霧霾。
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇14
生活中，有許多事能給我?guī)?lái)快樂(lè)。同學(xué)的一個(gè)小笑話，測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，家人開的小玩笑都能使我快樂(lè)。但其實(shí)，被人幫助，也是快樂(lè)的。
有一次，是放學(xué)的時(shí)候，下了很大的雨。倒霉的是，我忘記帶傘了。想了好久，我決定從教學(xué)樓一口氣沖到大門口。下定決心，當(dāng)我準(zhǔn)備跑的時(shí)候，連姿勢(shì)都做好了的時(shí)候，頭上卻多了一把傘。正當(dāng)我感到奇怪時(shí)，隨即傳來(lái)一把熟悉的聲音：“小靜，我有傘，我跟你一起走吧�！蔽肄D(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我的好朋友——小珊�！昂冒 ！蔽艺f(shuō)。于是，我們便撐著傘向校門口走去。雨，真的很大。一路上，小珊都把傘往我這邊挪。盡管傘的大部分都遮著我，但我的衣服上還是濕了一點(diǎn)。突然，我想到了什么東西似的，本能地把傘往小珊那邊推，說(shuō)：“你淋雨啦！”誰(shuí)知，她卻說(shuō)：“我就喜歡淋雨�！逼鋵�(shí)，我知道，她并不想淋雨的，但為了讓我不淋到雨，她才這么說(shuō)的。很快，我們到了校門口，我說(shuō)：“我就在這里等，你可以走了�！毙∩狐c(diǎn)點(diǎn)頭，還說(shuō)：“下次還要傘就找我好了�！蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，她又撐著傘走了�？粗纳碛皾u漸消失在風(fēng)雨之中，有一種感覺涌上心頭。那是什么呢？對(duì)，是快樂(lè)。
我從來(lái)沒有想過(guò)，被人幫助是快樂(lè)的。我的朋友給我?guī)?lái)了快樂(lè)，一種我從未試過(guò)的快樂(lè)。此時(shí)，雨依然是那么大，但是，我心中卻晴空萬(wàn)里。我看著衣服上的雨水，體會(huì)到朋友給我?guī)?lái)的快樂(lè)，那是甜的，好甜好甜
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇15
他，在暴風(fēng)雨中顯得更帥氣；他，在茫茫題海中過(guò)關(guān)斬將；他就是我的朋友——小明。我一開始遇見他，還覺得她太冷漠，太呆板，但在后來(lái)通過(guò)一件事，我就覺得她是一位善良的天使。
他個(gè)子很高，因?yàn)樗謵鄞蚧@球，之所以他籃球比我打得好許多，可能是因?yàn)樗麘T用左手的緣故吧。她十分節(jié)儉，上課也很專心，一開始我以為他也是普通百姓，后來(lái)一打聽才知道，他其實(shí)是一個(gè)名副其實(shí)的高富帥呢！
他雖然看起來(lái)十分冷漠，但是他的內(nèi)心是很善良的。他扶老奶奶過(guò)馬路，把摔倒在地的老爺爺扶起來(lái)，坐公交車總是尊老愛幼……人人都夸他是“活雷鋒”，正因?yàn)檫@點(diǎn)，所以我很喜歡他。
有一次，我跟他一起去上補(bǔ)習(xí)班。去的路上天空就陰沉陰沉的，低的都快壓到自己頭上來(lái)了。不一會(huì)兒，我們剛到補(bǔ)習(xí)班外面就烏云遍布，大雨說(shuō)到就到，狂風(fēng)無(wú)情的刮著，卷起書頁(yè)拍打著我的手；暴雨也憤怒的下著，雨透過(guò)窗戶滴在我的臉上，一切是那么的恐怖。
最糟糕的是我竟然沒帶傘！這時(shí)我完全把上課的念頭扔到了九霄云外，眼睛盯著窗戶，心卻盼望著雨快停下來(lái)，他似乎看穿了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“別看了，明天還要考試呢，待會(huì)兒我送你回家吧！”我望著他真誠(chéng)的眼神，笑了。后來(lái)，放學(xué)了。雨還是川流不息的下著。我就對(duì)他說(shuō)：“你為了節(jié)儉買了一把小傘，也沒有像富二代一樣坐豪車回家，你家又不跟我家一條路，所以還是我自己沖回家吧！”他連忙搖了搖頭說(shuō)：“那怎么行，會(huì)感冒的！”我說(shuō)不過(guò)他，只好答應(yīng)。我和他走著走著，雨越下越大，我的身上竟然一滴雨也沒有！我就納悶了：他這么小的傘居然能讓我不淋濕一點(diǎn)？難道……我習(xí)慣性地瞟了他一眼。他左半邊身上竟然全被打濕了！他看到我驚訝的表情，只笑笑聳聳肩說(shuō)：“沒事，我身體比你好！”我感動(dòng)極了，不知道說(shuō)什么才好，只丟下一句謝謝就回家了。而眼里早已閃出了淚光。
是啊，有個(gè)這樣助人為樂(lè)、舍己為人的朋友，簡(jiǎn)直是我上輩子修來(lái)的福分！
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇16
朋友，是成長(zhǎng)過(guò)程中堅(jiān)持的后盾;朋友，是風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)共同面對(duì)的伙伴;朋友，是迷茫時(shí)為你照亮前方的一盞明燈;朋友，是在你做錯(cuò)事時(shí)給予忠告。
星光燦爛的夜空，星星正在眨著眼睛，一閃一閃。我倚在窗臺(tái)，望著夜空-----閃爍的星星，把原本無(wú)邊際的漆黑夜空襯托著十分絢麗、耀眼，思緒變化萬(wàn)千，彷佛又回到了曾經(jīng)……
縹紗的思緒把我?guī)Щ亓诵@那一幕幕溫馨的情景。那時(shí)的我們是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，生活中伙伴，更是彼此訴說(shuō)心語(yǔ)的同在天涯互為斷腸人。而我們差點(diǎn)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事破壞了六年的珍貴友誼，都彼此傷了對(duì)方的心，造成了那幾天的冷漠相對(duì)，最終還是你先低頭。
那是有一年的夏天，晴朗的天空，太陽(yáng)高照，大地被照熱得不停地散發(fā)熱氣。你是學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)收本子，我們班的人很多，所以本子同樣多，加上處在下課的時(shí)間，一些的'調(diào)皮搗蛋的不良分子，把全班弄得人聲鼎沸，很多人擁擠到講臺(tái)，把一小部分人交好的本子弄的到處是，就這樣我的朋友把我的本子不知弄到哪去呢?
在課上，老師就當(dāng)著全班人的面，問(wèn)我為什么不叫本子?我說(shuō)：“交了。”可是老師就是不相信，全班人的質(zhì)疑，使我差點(diǎn)急得哭，好的是有些人看見我交了，幫我做了證，指責(zé)不在指向我，而指向了我的朋友，她同樣百口莫辯，最終在講臺(tái)上找到了我的本子，這場(chǎng)鬧劇也隨之而消失了。
一下課，她就向我道歉，并表明她不是故意把我的本子漏掉，而是因?yàn)槿颂啵詠?lái)不及數(shù)，但我還是不理她，就這樣冷戰(zhàn)了好幾天，在冷戰(zhàn)中間她常常向我道歉，或許因?yàn)樗恼嬲\(chéng)道歉，我最終原諒她了，在此事上，我們的友誼也越來(lái)越堅(jiān)固。
經(jīng)過(guò)此事，在以后的日子里我也逐漸明白了我的錯(cuò)誤，并在她的幫助下認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，正是因?yàn)樗@樣的朋友，所以我要交更多的朋友，改正缺點(diǎn)，擁有更多的閃光點(diǎn)。擁有朋友與她共同度過(guò)的朋友，是我最快樂(lè)的日子。
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇17
朋友是春天里的陽(yáng)光，溫暖無(wú)比；朋友是仲夏的荷葉，沁人心脾；朋友是深秋的一片楓葉，耐人尋味；朋友是冬日里的雪花，晶瑩純潔。朋友，一個(gè)普通的名詞，他卻帶給了我快樂(lè)，讓我倍感溫馨。
朋友是晴日的一縷陽(yáng)光，給我溫暖。每天清晨，都會(huì)有一陣急促的電話鈴響起，那是朋友打的電話，怕貪睡的我還沒有起床，耽誤了上學(xué)。那清脆的電話鈴和親切的問(wèn)候是我的鬧鈴，因?yàn)橛辛怂�，我才不至于天天遲到。不管是炎熱的夏季，還是寒冷的冬天，不管是酷熱難耐，還是寒風(fēng)凜冽，那清脆的鈴聲始終沒有間斷過(guò)。鈴聲猶如一段美妙的音樂(lè)，問(wèn)候更如一首纏綿的歌，它們組成了一首和諧的交響曲，歌頌著美好的友誼，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
朋友是雨天的一把雨傘，讓我避雨。還記得那是剛開學(xué)的一個(gè)月，盡管同學(xué)之間還并不熟悉，但人與人之間的友愛卻感動(dòng)了我。原因是一把并不華麗的雨傘。我記得那天早上還陽(yáng)光明媚，但沒有想到臨近傍晚時(shí)卻下起了瓢潑大雨，站在門口吹著冷風(fēng)的的我卻不知如何是好。只見一個(gè)瘦瘦的身影出現(xiàn)在我的視線里，那是我的同學(xué)，把一把傘遞給了我。從小到大讀了不少“送傘”的五二章，并不覺得感動(dòng)，只有真正經(jīng)歷了一番，才知道它的可貴。這把雨傘解開了我緊鎖的眉頭，一個(gè)快樂(lè)的微笑洋溢在我的臉頰。
朋友是淚水中的一個(gè)微笑，給我溫馨。前一陣子，年邁的外祖母過(guò)世了，傷心欲絕的我卻又看到父母吵架的場(chǎng)景，這深深地刺痛了我。那時(shí)我無(wú)助、寂寞，是朋友的到來(lái)幫我擺脫了孤寂的禁錮。他們陪我徘徊在淮河邊上長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸，與我談心；他們請(qǐng)我到快餐店痛痛快快地吃上一頓；他們聽我不顧一切放肆地大哭一陣，卻沒有怨言；他們給我講笑話，逗我開心；他們聊著喜劇片，還“手之舞之足之蹈之”，讓我破涕大笑……正是我的朋友，幫我擺脫了困境，給了我無(wú)比的快樂(lè)。
朋友，溫馨的一個(gè)名詞，平凡中透出一份偉大。它神圣不可侵犯，它是一杯醇香的咖啡，令人回味無(wú)窮。我禮贊我的朋友
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇18
我相信，大家都有自己的好朋友，也相信你們能夠與你們的好朋友友好相處。下面，是我和我的小侄女一段相處的小故事。
我和小侄女是天生的一對(duì)“小冤家”，每次在一起玩的時(shí)候就是打打殺殺的。但是，這樣反而更加促進(jìn)我們之間的友誼，使我們倆更親密。平時(shí)，大姨出去玩，要很晚才回來(lái)，我就把小侄女帶到我家去，和她一起睡；有時(shí)我在她家玩時(shí)，大嫂出去了，大姨就讓我?guī)退丛柘搭^，有還幫她梳頭。別看我們倆整天打打吵吵的，但暗地里我們相處得可好了！誰(shuí)也離不開誰(shuí)，每到星期五晚上，她就要我在她家吃飯，然后一起玩。星期六、日也在一起玩，不是她打電話來(lái)催我去，就是我打電話過(guò)去，說(shuō)找她玩。
玩的時(shí)候有時(shí)大都全為一些雞毛蒜皮的小事而吵嘴，吵過(guò)后不到一分鐘，又玩在一起，這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)，不過(guò)有一件事深深地刻在我的心里，也使我們倆之間的友誼更深。有一回，大姨全家都出去了，只留小侄女一個(gè)人在家，而且是早上，小侄女還沒睡醒。等小侄女醒來(lái)，看見家里沒有人，就趴在陽(yáng)臺(tái)上哭了起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也一個(gè)人在家里看書，我聽見她哭了厲害，就走出陽(yáng)臺(tái)來(lái)叫她。因?yàn)槲覀儍杉谊?yáng)臺(tái)剛兩對(duì)著，在陽(yáng)臺(tái)上就能面對(duì)面說(shuō)話。我就問(wèn)她：“豆豆，怎么了？”她邊哭邊說(shuō)：“奶奶出去買菜了，只有我一個(gè)人在家。”我再問(wèn)她：“你吃早餐沒有？”她說(shuō)：“沒有�！蔽揖桶参克骸澳阍诩业戎�，我拿點(diǎn)早餐就過(guò)來(lái)給你吃�！彼饝�(yīng)道說(shuō)：“好的。”我連忙放下書本，用碗裝了碗白粥過(guò)去喂她吃，等大姨買菜回來(lái)，小侄女已經(jīng)把粥喝完了。所以，我們與朋友之間應(yīng)該友好相處，這樣，我們朋友多了，我們以后有什么事需要朋友幫忙的，也好辦多了。
朋友之間應(yīng)該互相尊重，你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。友好相處往來(lái)，如果別人不小心碰你一下，你就惡意相向，那么你的朋友將會(huì)越來(lái)越少。常言道：鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒！
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇19
童年的生活是美好的，童年的小伙伴更是讓我們難忘的。
一轉(zhuǎn)眼，我和小伙伴們已經(jīng)共同走過(guò)了四年的美好時(shí)光。下面，我就給你介紹一下我和好朋友們之間發(fā)生的故事吧！說(shuō)起班級(jí)里我最要好的同學(xué)，莫過(guò)于許力元、勞子倩和逄顏赫了。許力元是我們班的女班長(zhǎng)，瘦瘦的身材，一雙薄薄的單眼皮兒，運(yùn)動(dòng)起來(lái)，身體靈活得像只猴子。跳起繩來(lái)身輕如燕，如果讓你給她數(shù)數(shù)，你根本就跟不上她的節(jié)奏，簡(jiǎn)直就是眼花繚亂。盡管你死死地盯住了她的兩只腳，也還會(huì)數(shù)錯(cuò)了數(shù)字呢！因此，在學(xué)校少先大隊(duì)組織的吉尼斯挑戰(zhàn)賽中，她屢屢奪冠。成了我們年組名副其實(shí)的跳繩冠軍。許力元活潑開朗，更是我們的開心果。在她那里，總有講不完的有趣的故事和笑話。于是，跟她在一起的時(shí)光里，仿佛每天都有樂(lè)不完的事兒。許力元做事還很執(zhí)著。有一天，我要去輔導(dǎo)員那里買隊(duì)干部標(biāo)志，跑了兩三天了，總是吃閉門羹——輔導(dǎo)員一直都不在，結(jié)果就沒買成。但許力元還是很樂(lè)觀，她說(shuō)：“輔導(dǎo)員也不能一輩子不進(jìn)辦公室吧？只要下課，我們就來(lái)，一定會(huì)等到她�！睆拇艘坏较抡n時(shí)間，我們倆個(gè)就一起去輔導(dǎo)員辦公室，結(jié)果真的把隊(duì)標(biāo)志牌買回來(lái)了。經(jīng)歷了這件事，我們之間的友誼更深厚了。我們常�；ハ鄮椭�，因?yàn)槲业膩G三落四，常常會(huì)忘了帶學(xué)具，美術(shù)課上，她還會(huì)借給我她的彩筆、橡皮和鉛筆。勞子倩更可愛！矮矮的個(gè)子，一雙圓溜溜的杏核眼，黑黝黝的小臉蛋兒。一下課，她就樂(lè)呵呵地趴在我的桌子上，問(wèn)我能不能和她一塊兒玩。逄顏赫是我們班的組織委員。她心靈手巧，擅長(zhǎng)手工。她的作品總是栩栩如生，讓我們一看就心生羨慕之情。跟她在一起，她總是能帶給我一些意想不到的驚喜，有時(shí)我和同桌的本子用完了，又忘了帶新本子，她就會(huì)像變戲法一般，不知從哪里拿出一些本子來(lái)，解了我們的燃眉之急。
因?yàn)橛辛撕门笥�，也因�(yàn)榕笥阎g的真誠(chéng)和友情，所以，我覺著自己的校園生活是快樂(lè)的，自己的童年也是幸福的。
你快樂(lè)所以我快樂(lè)的作文 篇20
在我們成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路中，總會(huì)遇到許許多多的快樂(lè)，給予你快樂(lè)的可能是老師、是朋友、是父母、是路人......這些快樂(lè)，是來(lái)之不易的，其中我印象最深的還是朋友給予快樂(lè)......
記得那件事發(fā)生在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，當(dāng)時(shí)我約了幾個(gè)朋友出來(lái)玩，大家都在廣場(chǎng)集合，由于前兩天下的雪還沒有融化，于是我們打算玩一個(gè)游戲，哈哈，不用說(shuō)你也能猜到吧，對(duì)，我們就是要玩堆雪人和打雪仗，于是，我們分成兩組，開始堆雪人了，我們先去旁邊的雪地上滾了兩個(gè)雪球，再在雪地上來(lái)回滾來(lái)滾去，其他人去找材料。這雪才這可真帶勁，咯吱咯吱的聲音此起彼伏，我們完全忘了自己的任務(wù)，不顧想象的在那踩雪，玩的不亦樂(lè)乎，“大家是不是忘了什么？”一個(gè)聲音突然響起，大家相視一笑，才急忙投入到“工作”當(dāng)中，不一會(huì)兒，我們組的雪人率先堆好了，接著我們把找來(lái)的石頭、樹枝、破布條和從家里事先拿來(lái)的紐扣和胡蘿卜及太陽(yáng)帽，給雪人裝扮了起來(lái)，等我們忙完后去參觀另一組的“杰作”，乍一看也沒什么區(qū)別的，唯一一點(diǎn)就是眼睛不對(duì)稱，結(jié)果當(dāng)然是我們組贏的了本輪勝利。
經(jīng)過(guò)堆雪人的熱身賽后，我們又進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的打雪仗比賽，并規(guī)定擊中身體三次就淘汰，隨著一聲開始我們就進(jìn)入了“瘋狂模式”，對(duì)方先淘汰了我方的一名隊(duì)員，我方隊(duì)員不甘心，朝著對(duì)方發(fā)起了猛攻，而我也趁對(duì)方不注意時(shí)一下打中了他的背，這下他急眼了，追著我連連攻擊，沒料想他跑的太快沒站穩(wěn)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔在了地上，還跌了滿臉雪，看著他那狼狽不堪的樣子，我們哈哈大笑起來(lái)。比賽進(jìn)入第二輪自由攻擊，不知怎么回事，上輪被我打的那位同學(xué)一直緊緊盯著我不放，我往哪跑他就追到哪，真是如影隨形，我氣急敗壞的沖他大喊：“你干嘛老追著我打，太賴皮了�！睕]想到他還振振有詞說(shuō)我上輪打他了，接著他一邊咋呼一邊比劃，突然，一個(gè)同學(xué)悄悄的把一個(gè)雪球塞進(jìn)了他嘴里，哈哈，看到他那呆若木雞、氣急敗壞的表情，我們大家不禁笑了起來(lái)，全然不顧凍得通紅的小臉和濕漉漉的手套，抱在一起歡呼雀躍起來(lái)，那歡快的笑聲在空曠的廣場(chǎng)上空回響。
通過(guò)這兩件事，不僅讓我更深認(rèn)識(shí)到了朋友真實(shí)的一面，還收獲了友情。
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