寫作業(yè)的快樂-初中作文
寫作業(yè)的快樂
大家一定很好奇,寫作業(yè)那有什么快樂啊,分明就是苦惱,那就讓我來為你們解答為什么寫作業(yè)是快樂的。
寫作業(yè)可以增強(qiáng)我們對知識的記憶力,理解力。有一次,班主任布置了許多作業(yè),有字詞句的抄寫,有基礎(chǔ)知識的抄寫。而且當(dāng)天是星期二。同學(xué)們個個叫苦連天,連忙問:“老師,可不可以少寫點?”“不可以,這些都是考試很可能考的,需要重點復(fù)習(xí),知道了嗎?還有,下個星期五期中測試!卑嘀魅味及l(fā)話了,我們誰也不敢違抗老師的命令,只能“抄”了。抄基礎(chǔ)知識抄到我手都伸不直了。但就是因為這樣,才使我們將重點內(nèi)容背的滾瓜爛熟,考得了理想的分?jǐn)?shù)。那是甜的`快樂,所以寫作業(yè)雖苦也有甜!
寫作業(yè)不僅是苦,但更多的是甜。記得那是一節(jié)語文課,我們學(xué)習(xí)了《新葉》這篇課文,老師讓我們好好看看這篇抒情散文,還說:“這里面有很多東西值得你們借鑒!蔽液芎闷妫南耄翰痪褪菐灼氯~嗎?包干區(qū)一大堆。我還就不信他能寫得多好。我翻開期末沖刺一百分,看了看寫了多少字,“天哪!寫起眼的新葉竟然可以寫這么多字!蔽页泽@地瞪大眼睛。接著,我仔細(xì)地讀了作文,不禁感嘆道:“多么美的新葉。《嗝春玫膶懽魇址ò。 弊x了這篇課文我不僅為作者寫得好而鼓掌,而且還為我明白了綠葉對人生的啟示意義—“即使不能做一朵流芳溢彩的花朵,做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢?我們的清潔工、農(nóng)民、老師......不就是綠葉嗎?人生,本該像它一樣青翠,蓬勃,謙遜,勤懇”而鼓掌。媽媽一回來,我就給她看了《新葉》,媽媽看完后,我又為她解析了一遍,媽媽聽后,很高興,也許是為我收獲知識而感到高興吧!寫作業(yè)為我開拓知識,所以寫作業(yè)很快樂!
聽完了我對作業(yè)的看法,你們還討厭作業(yè)嗎?
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