我的快樂作文500字（精選50篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的快樂作文500字（精選50篇），希望能夠幫助到大家。
我的快樂作文 篇1
快樂是一種感覺，一種享受。它能醞釀出一張張陽光燦爛般的笑臉，能給予人愉快輕松的心情。
對於我而言，挑個晴朗的日子和幾個好朋友，在一塊不大的平地上打羽毛球，這就是我的快樂之處。我喜歡使盡全力，鎖住目標(biāo)，把插滿羽毛的球發(fā)出去，讓球劃出一個大弧沖向天邊。我喜歡發(fā)球時，把球用力向上拋的感覺，像是在放飛一只白鴿。當(dāng)白鴿浸滿陽光，我便伸直雙臂，膝蓋彎曲，稍微一蹬，拍子觸到浸滿陽光的球，畫出了閃亮的弧線，羽毛球像是一只白鴿時而騰空飛起，時而俯首下沖，此起彼伏，高低不同。在這一來二去的揮拍擊球過程中，在我們一跳一蹬，一跑一掄的活動中，我們似與陽光產(chǎn)生了和諧。風(fēng)聲，擊拍聲和歡笑聲共同譜就一支愉悅的歌。
“啪啪”的打球聲，鏗鏘有力，洋溢著的是一種青春，一種朝氣；它可使原本死氣沉沉的心靈重新?lián)艋睿屛�，煩惱，苦悶和憤恨等種種心情，有如云煙般消散。笑語代替了沈默，驅(qū)趕了疲勞，在羽毛球越過閃亮的弧線裏，我們找到快樂的理由。
來吧！讓沉悶的你，同快樂的我，在陽光燦爛的日子裏，一道舞拍，一道放飛心中快樂的白鴿。
我的快樂作文 篇2
我的一生是多姿多彩的，我不知到我的未來是什么樣的，但是我相信我的未來會像歌中說的那樣：“我知道我的未來不是夢，我要認真對待每一分鐘……”
從小我就是一個被父母寵著的孩子，從不知道什么是悲什么是苦，像一只小鳥快樂的生活在這個森林中。以至于我會做出傻呼呼的舉動，現(xiàn)在想想都可笑。小時候說長大以后要當(dāng)醫(yī)生要當(dāng)模特要當(dāng)服裝設(shè)計師……簡直想把各個有趣的職業(yè)都做過來。
上學(xué)了以后，在學(xué)業(yè)以及友情上我體會到了什么是苦，什么是痛，也漸漸知道，并不是任何事情都是很好做的，一下子情緒也就慢慢的低落下來了。一個人常�？奁�，仿佛自己在一個巨大的冰島上，天是一片昏暗。一個人常到書店里看書，好像只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價值。看了那么多的書，我感覺好奇妙，我知道了許許多多的關(guān)于考古方面的書，開始喜歡上了考古，直到今天我仍然為此奮斗。也許會說我一頂堅持不了幾天的，但是我要說我有這個念頭到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，我要把這條路走下去，直到終止。
我太愛考古了，不知道為什么會愛上的，只覺得考古很適合我，我在考古學(xué)的海洋中，心中會無比的激動，與興奮。有種力量會推動我去鉆研。這次高二分班我毅然選擇了文科，并不是我的理科很差，也不是因為我不愛學(xué)理科，因為只有這樣我才能和考古走的更近�？窗�，偉大的拉美西斯大帝，神圣的馬丘比丘城，壯大的秦始皇陵……我會與你們?yōu)橛眩?/p>
“我知道我的未來不是夢……”我會一路上帶著我的夢想努力地去奮斗！
我的快樂作文 篇3
“沙巴好不好玩？”“好玩��！海龜島很棒！有…”，每個人都曾經(jīng)歷一些快樂的事，每個人感到快樂的事都不太一樣，讓我快樂的事有旅行、運動、吃冰等等。
每年的寒暑假，爸爸都會帶我去旅行，旅行能讓我把所有的煩惱拋到九霄云外，能讓我了解各地方的風(fēng)俗民情，更能讓我嘗遍各地美食，旅行真是“吃喝玩樂”的天堂。
還記得德國名車館里，每輛車看起來都好炫、好酷，讓我好想開；荷蘭因為地勢低洼，為了灌溉，所以當(dāng)?shù)氐教幎伎梢钥吹礁魇礁鳂拥娘L(fēng)車；北海道的哈密瓜牛奶糖，香香甜甜的滋味，讓我永遠忘不了。
讓我快樂的事還有吃冰，每當(dāng)炎炎夏日來臨時，我都很想吃冰，但是，因為身體過敏，只能偶爾品嘗，一碗碗香甜可口的草莓綿綿冰，吃起來入口即化，就像天然的果汁充斥在口舌之間，那種香甜可口的滋味，讓我吃完一碗還想在吃一碗，總覺得意猶未盡，開心得好像要飛上了天！吃冰真是快樂啊！
另外，運動也能讓我感到很快樂，我最喜歡打棒球了，它讓我學(xué)會揮棒，手變得靈活，跑步更快速，它也讓我成長，學(xué)到“勝不驕敗不餒”的精神。
無論是旅行、運動或吃冰，都是讓我快樂的事情。因為這些美好的事物，忍不住想大聲說：“我是一個快樂的人！”
我的快樂作文 篇4
快樂應(yīng)該與朋友一起分享�？墒�，我在寒假里，朋友們就漸漸地離我遠去，無影無蹤了。可是，沒有快樂，這怎么行？于是，我的快樂就在我的小弟弟越越身上，慢慢的“冒”出來了。
在去年，也就是2009年的初三那幾天里，我記得……
那天，大雪紛飛，鵝毛般大小的雪花從天上落了下來。我呆呆的站在屋子里，不知所措。弟弟看我這樣孤單，便精靈似的冒出來說："姐姐，你站著干什么？去…。打雪仗吧！"弟弟吱吱唔唔的說。這一說，我可來勁了，拿上雨傘，抓著弟弟的手就走。到了外面，我雖然沒有站在那么美的雪地里，但是有這個弟弟在這里，我知足了。于是，我在地下捧了一捧雪，做成了一個似圓非圓的雪球。我剛要仍，弟弟的那個雪球一下子"啪”在我的臉上。"嘿嘿你小子真行啊！”我不服。又繼續(xù)打。打了一會兒，我用上了我的看家本領(lǐng)――――擋。我撐開“寶傘”，一往外看弟弟的一個個雪球都在我的傘上“犧牲”了。我高興的不得了�？墒�，光擋不行，還得攻擊��！我擋著傘，每扔一個雪球，就立刻把手收回來。這樣一個個的球在弟弟地臉上開了花，好景不長啊，弟弟又想出了新招：從四面打，傘只能擋一面，而從四面打，我就防不勝防了，哼，他有新招，我也有！我拿著傘在原地圈子，雖然防住了，但我卻暈了，事后，我和弟弟都哈哈大笑了。
我的快樂作文 篇5
我有許許多多的快樂。其中，讓我最快樂的是玩“捉迷藏”!
一個星期天，我和我的小伙伴楊心怡一起去樓下玩捉迷藏。我們倆用石頭、剪刀和布來定誰先藏。結(jié)果我贏了。我藏在大石頭后面，她找呀找，怎么都沒有想到我躲在大石頭后面。突然我得意忘了形，竟發(fā)出了笑聲，結(jié)果暴露了，被她逮個正著，我以失敗告終。輪到她藏了，她一下子藏在了大樹旁邊�？晌也恢�，正在這時，哥哥來了，還是在哥哥的幫助下，我才好不容易找到了她。我們想：和哥哥一起玩捉迷藏游戲，一定更有趣。于是，我們招了哥哥一起玩，他非常高興。我說：“哥哥最大，哥哥先找吧!”哥哥愉快地答應(yīng)了。我們倆想：怎樣哥哥才找不到我們呢?我們靈機一動，有了，藏到哥哥不敢去的地方，男士禁入，一定可以如愿。我們倆跑到了女廁所里，結(jié)果等了半個小時了，還不見哥哥來，我說：“咱們回去吧，不然家里的人會擔(dān)心的!”說完，我們就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家后，開門的正是哥哥，還沒等我們說話，哥哥就非常納悶地說：“你們究竟藏哪兒了?我竟然找了半天也找不到，真是奇怪!”我和楊心怡異口同聲地說：“藏到女廁所里了!”說完，我們?nèi)硕夹Φ煤喜粩n嘴，笑得彎了腰，真是開心、快樂啊!
這就是我的快樂，給我留下了難忘的記憶。
我的快樂作文 篇6
或許，你覺得母親很平凡，但我不這樣認為。因為我的母親不一般，她帶給我無盡的快樂。
有一天，同學(xué)問我：“你家開什么汽車？我家開的是大眾。”“寶馬！”我隨聲應(yīng)合著�！澳悄銒屧谀睦锕ぷ餮�？”他追問道�！拔摇覌屧诎儇浬虉�，就是中交唄！”其實，我說的是假話，我怕同學(xué)笑話我家是賣早點的。同學(xué)卻信了我的話。
放學(xué)了，我獨自走在陰暗潮濕的林間小道上，為自己撒的謊而感到無比愧疚。不知不覺間，天空突然下起了毛毛細雨，那好似我的眼淚。我沒哭，忍著。因為我明白，只要我哭了，就會有人來安慰或憐憫。而這些，我不需要，我自己犯的錯，自己承擔(dān)。
這時，媽媽來了，是給我送傘來的。我假裝很開心地接過了傘。媽媽讓我注意安全，便騎著車匆匆忙忙地走了。我抬頭，向她遠去的背影看去。我發(fā)現(xiàn)，她身上什么雨具都沒有。我頓時明白，媽媽沒有對我多說什么，是因為她不想讓我看到她沒有雨具。頓時，我“哇”地哭了，眼淚像奔涌的泉水，夾雜著雨水，全都流到了臉上。
雨，變大了。我在心里默默地想：我以后不會再為自己的虛榮心說假話了，那將會把別人對自己的信任丟失。我沒有必要說假話呀。我知道，我們家并不是富裕的，但我的家人都有一顆誠實的心。是的，那位同學(xué)家里很富裕，但我不羨慕。因為聽人說他們家做生意很坑，對顧客不誠實。而我的母親，做人誠實，為人善良，就算我家是開早餐店的，但我們活得很快樂。
這是一種無法體會到的快樂！
我的快樂作文 篇7
如果讓我選擇的話，我會選擇做一只快樂的小鳥!如果我是一只快樂的小鳥，就可以自由地飛翔。我可以見到白云姐姐和太陽公公和他們手拉手，一起唱歌一起舞蹈！
如果再碰上了雨媽媽，她還可以給我沖個涼水澡把我打扮干凈又漂亮！
到了黑夜，我可以躺在月亮奶奶的懷里數(shù)數(shù)天上的星星，想一想，只要不被人們關(guān)在鳥籠里，小鳥的生活是多么自在��！
如果我是一只小鳥，我用我的語音去祝福福利院的孩子，讓他們（她們）不再孤獨！讓他們（她們）每天都生活在友愛的環(huán)境中！讓他們也感覺到被人疼愛的那份溫暖！
如果我是一只小鳥，我會盡全力把農(nóng)家田野里的那些吃掉人們辛辛苦苦種的莊稼的害蟲全部吃掉，讓它們無法再干壞事，無法再不勞而獲，讓它們重新做人。
如果我是一只小鳥，我會向世界每一個角落傳遞友愛的訊息，讓人們遠離戰(zhàn)爭。如果我是一只小鳥，我會第一時間預(yù)報災(zāi)情，把自然災(zāi)害減少到最低，不會因為自然災(zāi)害失去那么多的同胞！
如果我是一只小鳥，我會自由自在的飛到大海上去......
不管我變成了什么樣的小鳥，我都會盡自己的全部力量去幫助有困難的人們，讓他們（它們）都恢復(fù)快樂。因為“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”！
我的快樂作文 篇8
小時候，快樂總是伴隨在我的左右，明朗的笑聲總是掛在我的臉上，憂傷與煩惱不是我的好伙伴，我從來不與憂傷和煩惱見面。長大了，快樂長了翅膀，飛得不知去向，歡聲笑語也消失得無影無蹤，與我成群結(jié)隊的只有那無盡的憂傷和煩惱。
為什么快樂的日子一去不復(fù)返了？為什么要把我的快樂帶走？為什么我的快樂成了我永久的回憶？快樂，你真像一個調(diào)皮淘氣的小孩子，東玩玩，西逛逛，現(xiàn)在走丟了吧！我失去了快樂，快樂在我心中遺失了，我每天在痛苦的邊緣掙扎著，可惜還是沒有掙脫痛苦�？鞓纺憧旎貋戆�！快把我的快樂還給我！是誰偷走了我的快樂？
是巨大的作業(yè)負擔(dān)偷走了我的快樂。作業(yè)負擔(dān)像是一個大包袱，它每天都壓得我喘不過氣來，無法呼吸。幾乎快要窒息了。原來是巨大的作業(yè)負擔(dān)讓我失去了快樂。
是沉悶的課堂時光偷走了我的快樂。沉悶的課堂像是一臺輸液器，它把知識灌輸?shù)轿业哪X袋中，不管你是否接受這些所謂的知識，它都不停地灌輸，這使我覺得承受不了，一時間無法接受。原來是沉悶的課堂使快樂成了我美好的回憶。
是沉重的學(xué)習(xí)壓力偷走了我的快樂。爸爸媽媽的嚴(yán)格要求不停地在我的耳邊回蕩，一次次考試成績不停地在我的眼前浮現(xiàn)，考試名次涌上了我的心頭。這沉重的學(xué)習(xí)壓力是我站在崩潰的邊緣。原來是沉重的學(xué)習(xí)壓力把快樂遺失了。
作業(yè)，課堂，學(xué)習(xí)，你們快把我的快樂還給我吧！讓我變回原來的那個自己，讓我變回原來那個笑口常開的自己。
我的快樂作文 篇9
初三的生活有人認為是枯燥的乏味的，但是在這繁忙的生活中如果你用心感受就會發(fā)現(xiàn)，在這繁忙的生活中到處充滿著幸福和快樂。早晨耳邊想起了鬧鈴聲，我從夢中慢慢的蘇醒過來，我又開始了新的一天，看到窗外朝陽已經(jīng)升起我也要向前奔跑。起床后伸了個懶腰后，去打了一盆水，捧起一把水這冰涼的水讓我跟清醒了幾分，洗完臉后便就要享受美味的早餐，每天早上，媽媽都要給我準(zhǔn)備一份豐盛的早餐，讓我充滿活力在迎接這新一天的挑戰(zhàn)。走在路上，那寒風(fēng)想個頑皮的孩子一般止不住的往我的衣服里鉆，便讓我有種刺骨的感覺。我便縮了縮身子加快了腳步。
到了學(xué)校，許多人也陸陸續(xù)續(xù)的進了學(xué)校。我便趕快的去了教室，老師已經(jīng)站在了講臺上我快速的回到了我的座位，拿出了書本開始了學(xué)習(xí)�？粗瑢W(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)我也不甘示弱，我的大腦在飛速的轉(zhuǎn)動著跟著老師腳步一步步的探求知識的奧秘。早讀過后聽到同學(xué)唉聲嘆氣，仰天問到：我們整天除了學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺，還有什么？其實，我們是在生活呀！
生活不是形形色色，豐富多彩嗎？我們就像在建一只大大的船，當(dāng)我們建好之后，我們就要駕駛它在社會中航行。在這過程中雖然很艱苦但是其中充滿著幸福和快樂。生活就是那么自然，那么平凡才那么美好！
我的快樂作文 篇10
我的生活是快樂而又充實的，其實生活中到處都充滿樂趣，只是我們沒有細心去觀察，哪怕留意一件小事，你也會感到快樂。
快樂就在我們的身旁，這些快樂是再也無法平淡的小事，比如在我們生活的城市中，人們有的鍛煉身體，一起聊聊家常，有的在公園里外各種有趣的游戲，到處充滿了童聲的歡笑，還有的拿著放大鏡觀查草中動物的去向，這一切都充滿了快樂，都是那樣的無憂無慮。
春天的我是快樂的，每到這個時候，我都會跟伙伴們?nèi)ス珗@里呼吸一下新鮮的空氣，采幾朵美麗的迎春花，戴在手上和脖子上，面臨著春天的微風(fēng)，感受一下新春的氣息。夏天的我是快樂的，每到這個季節(jié)的傍晚，我都會到公園里散散步，看著遠處那一輪皎潔的明月，耳旁聽著蟬的叫聲，那是多么美好。夏天的暑假，我都會在鄉(xiāng)下度過，都是我最快樂的時候，早上我都會給菜園里的花草樹木澆水，呼吸著新的空氣，背誦著一篇篇的課文。晚上，奶奶拿著芭蕉扇和我到樹下乘涼，給我講著一個個故事�；叵肫饋�，真是快樂。
秋天的我是快樂的，看著傍晚那美好的景色和農(nóng)民豐收后的喜悅，我和伙伴們在這金色的秋天你追我趕，快樂極了！
冬天的我是快樂的，雪花慢慢地從天空中飄落下來，我總愛到雪地里滾雪球，堆一個個大大的雪球，來和同伴們比誰堆得大
我的快樂生活就是這樣，雖然平淡，但我卻感到很快樂！
我的快樂作文 篇11
在我的求學(xué)生涯里，有一位令我難舍難分的“快樂哥們”——王波。
他沒綠林好漢似的豪放，也沒飄飄公子似的瀟灑，看似普普通通的他卻是異常的講義氣。雖然有時他有時也會見死不救，但更多的是拔刀相助。開始以為他薄情寡意，但他卻是情深意重。
那是一個下著雨的陰天，正如我的心情一樣，像天空上那擠成一團的烏云。為什么呢？都怪這漂浮不定的分?jǐn)?shù)，攪得人心里七上八下的。正當(dāng)我無奈地奔向電話亭，呼叫“家庭救援隊”時，卻被一個聲音給愣住了�！皡且环�，是雨傘忘帶了嗎？來，我的雨傘借給你吧！”望身后，發(fā)現(xiàn)這個聲音竟是我的鐵哥們——王波那里傳來的。
無奈的只得奔向他傘下躲雨，這時變成了三人共用一把傘——我、王波與他的弟弟王濤。那個場面令路人駐足觀望，引人發(fā)笑。而此時，滴在我身上的小雨點瞬間被你的熾熱之情蒸發(fā)了。
還有一次，是四年級的時候和他以是“生死之交”的我們正在江東商苑的跳舞廣場放鞭炮。我在擺了一個威力巨大的五連炮后便逃之夭夭了，結(jié)果害得他被那的警衛(wèi)訓(xùn)了一頓。當(dāng)他辛免地跑到我這里時，終于破例哭了一次。王波，我在此鄭重向你說一聲：“對不起！”
王波，他是我們的“快樂哥們”，是大家的開心果。愿我們的友情天長地久！
我的快樂作文 篇12
這個學(xué)期開學(xué)不久，學(xué)校安排我們二年級舉行一次講故事比賽活動。每個班都要選出5至6名同學(xué)參賽。于是，各班都在緊鑼密鼓地挑選參賽選手，我們班也不例外，在班里經(jīng)過層層篩選，我終于可以代表我們二（3）班參賽了。比賽這天，秋高氣爽，晴空萬里無云。柔和的光線照射了整個操場，同學(xué)們個個精神抖擻，就像一朵朵盛開的小花，可愛極了。當(dāng)主持人老師宣布有請3號選手上場的時候，我的心撲通撲通地直跳，好緊張哦！因為我是我們班第一位上臺的選手。
這時，我的班主任似乎看出我緊張的樣子，就走過來撫摸著我的頭說：“曾琦同學(xué)，不要緊張，就當(dāng)做是一場練習(xí)吧�！崩蠋煹陌参亢凸膭�，使我的心情慢慢地平靜了下來，邁著穩(wěn)鍵的步伐走了上場，向老師和同學(xué)們敬了個隊禮。然后，口對著話筒說：“老師、同學(xué)們大家好，下面我給大家講的故事名字叫《漁夫和魔鬼》�！蔽疑蠄鲆院罂傆X得老師在鼓勵我，使我增加許多勇氣和信心。聲音清脆宏亮，越講感情越投入。把故事講得更生動、形象，臺下傳來一陣陣的掌聲。等第15位選手講完以后，主持人老師向大家公布本次講故事比賽獲得第一名的是：故事的名字叫《漁夫和魔鬼》。這時，場下歡聲雷動，老師和同學(xué)們紛紛向我表示祝賀，我高興地跳了起來，此時我的心像喝了蜜一樣的甜。這是我長這么大最快樂的事了。
我的快樂作文 篇13
之所以我暑假喜歡回老家湖南，是因為家里小區(qū)有游泳池可以游泳，再者爺爺可以輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，而奶奶負責(zé)教我游泳，她不會游，卻教會了四個人，太厲害了。
我會游蛙泳和自由泳等泳式，因為可惡的鼻炎，仰泳我怎么學(xué)也學(xué)不會。另外，我還會潛水、沖浪和三米跳水。
一開始學(xué)蛙泳時，奶奶要我先吸一口氣，把頭埋進水里，把氣從鼻子里吐出來。反復(fù)后就是換氣。腿部動作是：把腿伸直、合攏、再把腳掌并攏，跨綞開，然后把腳掌分開，腳形成了個直角，把動作連貫起來，腿部動作也學(xué)會了，手先合攏，伸直并放在前胸，兩只手各往旁邊劃開水，最后將手劃到腋窩邊（手指要并攏），把動作要領(lǐng)掌握，動作做到位，你的蛙泳一定游得很出色，后來，我能兩分鐘以蛙泳的方式游400米了。
有一天，游泳池里發(fā)生了一件趣事，我打算嘗試仰泳的滋味，說不定能學(xué)會呢，說罷就捏鼻子游了起來，我透過游泳鏡看到了湛藍的天空，以為可以換氣了，其實我還在水里呢，于是就吸了一口“空氣”，搞得我連喝了好幾口池水。
游泳既能鍛煉身體，強身健體，還能在危急關(guān)頭解救自已，幫助他人，這不是兩全其美的事嗎？
清澈的水里，曾留下我健康的身影，而清澈的水里倒映著的，是奶奶那慈祥的、微笑的面容，是她那微駝的背影。
我的快樂作文 篇14
讀三年級的我，有許多快樂，比如：與同學(xué)們一起玩“一二三木頭人”、和同學(xué)們一起度過兒童節(jié)、參加學(xué)�；顒拥鹊取Ｆ渲�，最讓我難忘的，就是去參加吳昕潔的生日了。
那天，我早早地來到她家，把生日禮物——一套書，送給了她。過了一會兒，劉鑫怡他們都來了，于是我們就一起上了車。又過了一會兒，我們到達了餐廳。剛進大門，我們就都呆住了：天花板上的水晶燈上用寶石貼出了一朵朵山茶花；墻上的瓷磚干凈地能照出人影；兩個“房間”中間有門，門上有精美的圖案……
終于能點餐了。菜單剛拿上來，我們就一擁而上，用手指來指去，嘴里還說著各自喜歡的菜。菜上齊了，只見我們這群小孩子們嘴角流著口水，手不聽使喚地向一條魚“飛”去。大家都吃得非常熱鬧，餐桌就像是我們的戰(zhàn)場，一會兒就被我們一掃而光了。
吃完飯后，我們又跟著吳昕潔的哥哥玩了“狼人殺”、“猜猜他（她）是誰”、“露一手”、“過關(guān)卡”、“聽調(diào)猜歌”等游戲，就依依不舍地回家了。
現(xiàn)在，一想起這件事，我就會不由自主地發(fā)笑，因為，那是我覺得最快樂的一天！
我的快樂作文 篇15
我的快樂，很簡單。只要給我一本書，我就很快樂。
還記得書上說，書是一葉扁舟，能帶我在知識的海洋里遨游。書是一陣輕風(fēng)，為我們驅(qū)除夏日酷熱。書，是一座階梯，使人們一步一步地向前進發(fā)。所以在我的心里，一直都覺得我最快樂的事情，就是讀書。
還記得我小的時候，望著蔚藍的天空，坐在媽媽懷中，聽那幾個耳熟能詳?shù)墓适�。在慢慢的思考著，沉思著。理解著人物的個性，心理活動。漸漸的，我開始喜歡上書了。
小學(xué)一年級時，慢慢地我已開始學(xué)會認字了。媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是我便嘗試著讀書啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領(lǐng)悟著，漸漸得，我真的能開始閱讀了。我又找來了幾本書，又嘗試慢慢地閱讀，這次我一字一字地看，看看能否找到四字詞語，以便我日后的積累。
漸漸的，我開始領(lǐng)悟書中人物的個性，因為我之前看書就像囫圇吞棗。讀到五年級時，我開始“博覽群書”�？础端疂G傳》中林沖的剛正不阿，宋江的仁義待人，李逵的直腸直肚。《三國演義》中趙云的長坂坡救阿斗膽量過人，關(guān)云長的單刀赴會，諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動容。就這樣，一復(fù)一日，年復(fù)一年，我真的喜歡上了閱讀。
這就是我的快樂，十分的簡單，就可以達到的快樂。我愛讀書!
我的快樂作文 篇16
快樂時光過得總是很快，短短的六年一眨眼就過去了。望著身旁的同學(xué)們，我又想起了六年里那些快樂的往事。
記得在五年級上體育課時，老師組織我們兩個班拔河，一聽到這個消息，同學(xué)們興奮得摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展身手。
規(guī)則是這樣的：老師在兩個班之間劃出一條線，哪個班碰到這條線，就是輸了。每個班選出男生20名，女生17名。
首先是男生比賽，我們班的男生和七班的男生都興奮不已。男生們把腳放在前一個人后面，這樣的力量更大些。他們抓好了結(jié)實的繩子，身子半斜著。哨子聲劃過天空，男生們用足了力往后拉，女生們的加油聲不斷響起。最后關(guān)頭，他們的臉變成了紅通通的顏色。又一聲口哨，七班過了線，輸了。男生們頓時泄了氣，一個接一個倒在后面的同學(xué)身上，稍一回神就站起來大聲歡呼。
接下來就是女生比賽了，我也參與其中。我們的姿勢和男生們一樣。我們班的女生都很高，所以我覺得應(yīng)該能贏�？谏诼曧懫�，我立刻把全身的力氣都用上。男生們也在旁邊替我們加油。漸漸地，我們慢慢往后退著。心想：耶!快贏了。到最后，我們以為贏定時，稍稍泄了些氣，可就在這時，七班的女生忽然用力�？谏诼曧懫穑覀冚斄�，大家都愣住了，不知如何是好。耳邊響起七班的同學(xué)發(fā)出的的歡呼聲。
雖然這一次拔河比賽我們輸了，但是我從中體會到了活動的快樂和團結(jié)就是力量的道理。
我的快樂作文 篇17
一個人如果沒有故鄉(xiāng)，那精神肯定是缺失的。因為，在他們的生命里，缺少一個美妙的的情感，這情感隨著時間的推移，將越來越濃厚�；貞浧饋砟菢訙剀�。我的家鄉(xiāng)來自江蘇省的沖天汪村，那里綠樹成陰。以前在那兒種的那棵榆樹，現(xiàn)在已變的那么高大�；貞浧饋砗孟裰挥形乙粋�人種榆樹，村里其他人都不種。
我家西面二三米有一條小河，河水很清澈，這條河從我家西北方向一直流到西邊大河，說到大河，在我五歲的夏天，我抱著游泳圈，跟大哥，大姐，二姐去游泳，那時，我不會游泳，只好在離岸近的地方捉魚玩。冬天，我還和小伙伴在河上用石頭破冰。在我爺爺?shù)奶覉@里有一片竹林，有時候會挖到鮮嫩的竹筍。剝?nèi)スS殼，切成片拋進鍋，加些牛肉，放上辣醬和醋一起炒，這樣炒出來的竹筍，味道酸辣酸辣的，還帶著牛肉的鮮美。真是“此肴只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗�！�
��！說到桃園，每年夏天我都會去，因為每兩行桃樹之間都有一大塊凹進去的小渠，所以得乘船。因為爺爺中午午休，桃園不給進，可我和小伙伴都想進，只好走密道。我們乘著船在桃林中穿梭。突然，一只伶俐可愛的小燕子揚著她那剪刀似的尾翼掠過廣袤的天空，“唧”的一聲，已有這里的桃園飛到那邊的菜園上。如果玩累了，就去大娘家喝糖水，喝一口，啊真甜！有時還可以在她家看電視或打羽毛球等。這真是即飽口福，又飽眼福，又高興�。〖亦l(xiāng)是那樣好玩，那樣可愛。她是我小時的樂土，我十分想念她，回憶起來那樣溫馨。
我的快樂作文 篇18
在老師眼里，我是個學(xué)習(xí)好、懂事聽話的好學(xué)生。
一節(jié)體育課，烈日炎炎，老師讓我回班級拿一頂帽子出來。我蹦蹦跳跳地跑回了班級，往教室里一掃，原來帽子在老師的茶杯旁。我快速地拿起帽子剛轉(zhuǎn)過身要走時，聽見了“啪”地一聲。回過頭來，糟糕，頓時我的心里緊張了起來，每一聲心跳都聽得清清楚楚，我把老師的茶杯打碎了。
我不知道應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對：是跟老師承認錯誤，還是把碎片掃起來扔掉不告訴老師。最終我還是選擇了不告訴老師，反正她也不知道是我干的，總比挨批評要好吧。但不知為什么，心里總有一種“做賊心虛”的感覺。管不了那么多了，還是先拿著帽子回去再說吧。
很快，第一個漏洞出現(xiàn)了，老師問我為什么回來晚了，我用顫抖的聲音說：“我，我摔了一跤！”回到教室，老師想喝水，卻找不到茶杯，也許是天不助我，老師無意中發(fā)現(xiàn)了垃圾桶中的茶杯碎片。她轉(zhuǎn)過身來，看我一眼，便走了。
這一眼，看得我心好疼。老師明顯已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我干的好事，因為班級里我是最有“作案時間”的，況且茶杯和帽子在一起。這時，好像有個聲音說：“你是個好學(xué)生，應(yīng)該向老師道歉，況且你不是故意的，誠實才是好孩子！”
最后，我決定向老師承認錯誤，老師向我微微一笑，我想她是原諒我了吧。
此時，我感覺我從來沒有這么快樂，因為這種快樂里包含了誠實！
我的快樂作文 篇19
時間如流水一般飛逝著，轉(zhuǎn)眼間，五年半的不學(xué)時光已成了歷史，我將迎來最后一個學(xué)期的沖刺。雖然學(xué)歷高了起來，但快樂也隨著學(xué)歷的增長而減少了，隨著作業(yè)一本本，試卷一張張的多起來時，童年快樂的時光也隨之一天天的減少了。
早晨，刺耳的鈴聲把我從夢中吵醒了，在被父母的催促下，我匆匆忙忙吃了早飯，來到了學(xué)校上早自修，接著上課。中午吃好飯，本想休息一下，可一堆作業(yè)鉤住了我的魂，隨之肉體也跟之而去了。我拿起筆來，飛快地寫著，做著。我的手已酸酸的，玩的欲望，又在我腦海中盤旋著，占了上風(fēng)，我想玩一下放松放松心情。但茅老師下令了，中午沒做好晚上留下來做。我的欲望像玻璃瓶扔在地上———破碎了。我的手又開始忙碌起來。晚上，回家第一件事情——做作業(yè)。天黑了，太陽下山了，但作業(yè)還沒做完，我放下了筆，開始吃飯，吃飯吃好，又開始埋頭苦干，作業(yè)做完了，終于可以睡覺了。
快樂的時光沒了，已被偷完了，被作業(yè)，被學(xué)習(xí)偷完了，學(xué)習(xí)就像一個貪吃鬼，不斷地偷吃著我快樂的時光，永遠也得不到滿足，童年也揮之及去了，是的是時間，是時間啃完了我的童年，但快樂是能被白啃的嗎？當(dāng)然要付費的了，它給了我很多的知識，和做人的啟迪，這些用金錢是買不到的。
我的快樂作文 篇20
雖然我是一個小女孩，但體育卻是我的最愛。學(xué)校組織的運動會，我也從來都不會錯過。
隨著金秋的來臨，學(xué)校里一年一度的秋季運動會拉開了帷幕。同學(xué)們躍躍欲試，報了很多項目。我也不干落后，報了我的長項：集體接力。
到了比賽的那一天，滿場沸騰，五星紅旗在微風(fēng)中飄揚。
第一個比賽項目就是集體接力。六年級三個班的運動員排好隊進入賽場，有的摩拳擦掌，自信非凡；有的顯然有些緊張，驚慌失措，閉著眼睛，默默地祈禱。
“砰！”清脆槍聲傳遍了整個運動場，三位運動員迅速地飛奔出去，像脫韁的馬，似離弦的箭。輪的我了我的心像兔子一樣跳的飛快，伸手抓住接力棒，飛快地跑起來。風(fēng)從我耳邊刮過，有點疼，但我并沒有減速。該傳接力棒了，我把手伸得長長的，將接力棒傳給下面的同學(xué)，還好沒有掉棒。
這時我把目光轉(zhuǎn)到了啦啦隊上。跑道兩旁圍滿了人，加油聲一浪高過一浪。我們班的同學(xué)舉著鮮紅的旗子，旗子上寫著：六一班必勝！六一班真棒！只剩最后一棒了，我班派出的是久經(jīng)沙場的老將－郭曉羽。她接到棒后，如擊發(fā)的炮彈，一躍而去。近了，越來越近了，郭曉羽終于沖出了白線，那醞釀已久的歡呼聲爆發(fā)出來，我們相互擁抱，盡享勝利的歡樂。
這就是體育，這就是體育帶給我們的快樂！
我的快樂作文 篇21
我的生活是快樂的，因為我的每一天都是充實又充滿樂趣的。從早上進校門的那一刻，一天的生活就已經(jīng)排滿，干完之日后上樓交上昨晚一晚上的結(jié)晶——作業(yè)，隨后，一天的課程就開始了，課上學(xué)習(xí)，課下總結(jié)梳理，一天就這樣不知不覺的過去了，晚上，載著一天學(xué)習(xí)的那沉甸甸的知識準(zhǔn)備回家檢驗自己的勞動成果，騎著車走在回家的路上，涼爽的晚風(fēng)吹去一切疲勞，讓人的心情格外好。
晚上回到家，一頓香噴噴的晚餐過后，坐在書桌前靜靜的做著題，每當(dāng)做完一張卷子，把它展開，看著那么多題都成為了自己的手下敗將，心中的自豪感不言而喻。每逢雙休日，周六早上看著作業(yè)本上一條又一條的作業(yè)密密麻麻的記滿了一大張紙，心中自然不免產(chǎn)生一些不悅，而當(dāng)通過自己的努力，將這些作業(yè)一條一條的完成后，總會覺得，我的生活原來一直是快樂的。
完成了作業(yè)，閑暇時隨手從書架上取下一本書，坐著靜靜的閱讀，冬日的陽光透過窗戶，灑在身上，暖暖的，十分舒服，名著中的語言多半是十分優(yōu)美又富有張力的，坐在沙發(fā)上，品味著書中的語言，書中那淡淡的油墨香也忍不住跑出來，鉆入鼻中，在冬日的陽光下，捧一本好書閱讀，很是愜意。
我的生活是快樂的，看似很忙碌，實際上充實的生活才算得上是快樂的生活。
我的快樂作文 篇22
我最喜歡欣賞冬天里的梅花，也許是受墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”這首詩的影響吧。
有一年冬天，讓我的印象特別深刻。正如：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊!早晨，推開窗戶，一股寒氣撲面而來，頓使人身清氣爽。眼前的情景讓我的眼睛突然一亮，白茫茫的一片。真是天與地結(jié)合，地與天結(jié)合，整個城市都變成了一個空靈的雪球。走出門，去感受雪給我的視覺感受�？粗粗彝蝗粚ρ┊a(chǎn)生了一種好感，也許是從我的欣賞中感受到雪的純潔吧!正當(dāng)我看的入迷時，一個東西跳入我的眼中，那是什么?紅紅的一片。我的視線又被“它?”所吸引住了。我一路小跑，朝著那冬天里的花奔去。來到樹下，我才恍然大悟，原來是梅花!我也不知剛才自己是怎么的，為什么會產(chǎn)生那樣喜悅的心情。我抬著頭看著，看著，看著那紅的像火的梅花與雪相對應(yīng)。那一些覆蓋著雪的梅花猶如是一個害羞的少女，遮遮掩掩。忽然，一陣風(fēng)吹來，我打了個寒顫。而梅樹卻沒什么反應(yīng)。這時，我突然想起了盧梅坡的“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的詩句，不禁為梅的不畏嚴(yán)寒所欽佩。我從梅身上學(xué)到了在困難中不跌倒，勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>
欣賞是一門藝術(shù)，更是激勵人們的精神食糧。
欣賞，我的快樂之源。它讓我在人生的道路上更好地充實自己。
我的快樂作文 篇23
上周日是2月27日的晚上，我家吃好晚飯后。我趕忙幫媽媽一起把桌子上的餐具收拾好，我把桌子擦得可干凈啦！我請求媽媽陪我一起拍卡片玩，白天看到樓下的哥哥在拍，后來我和他們一起玩了一會，天晚了他們都回家了。媽媽明白了我的心思，我們就一起玩了。哈哈！我可高興啦！
我把卡片分好后，就這樣你一下我一下，一會在桌子上“砰”地一下，接著就聽到“哇”手好痛�。∫粫质请p掌對拍的聲音，“哇”兩手好麻哦，接著又是哈哈的笑聲……因為我們每次都想用力，希望用出的力發(fā)揮出“風(fēng)力”把卡翻轉(zhuǎn)過去，我和媽媽各自都想把對方手里的卡贏過來，那誰就贏了。就這樣我們在熱鬧地玩著，我們的笑聲便越來越大，這引起了爸爸的注意，也加入了我們的“俱樂部”。爸爸比我們聰明多了，他手大拍的時候也很輕巧，風(fēng)力真大，把卡一張張吹翻過去，我和媽媽看了心里癢癢地，我們一起說他：“你賴皮，你手太大了……”哈哈！就這樣我們一起玩了很久，媽媽都忘記了洗碗，爸爸也忘記了看電視和看報紙。
這時候讓我們都感覺自己生活在童話世界里的一樣,我想如果你站在我家窗外的話，看到屋內(nèi)的情景，無論你心里當(dāng)時有多么的不快樂或者有什么煩惱，都會被這“放肆”的笑聲,把不快都拋到九霄云外。
這沒有經(jīng)過策劃的游戲，似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年，那是我最大的快樂。
我的快樂作文 篇24
很多人會問快樂是什么，快樂就像天上的風(fēng)箏，你有時雖然看不見，但線就在你自己的手中，他不會飛遠。
記得那年，我剛上一年級，我各個科學(xué)習(xí)都很出色，結(jié)果期末考試考得不錯，也獲得了自己童年生活中的第一張獎狀，老師發(fā)獎狀的那一刻，是我最快樂的一刻，那天我回到家中，媽媽高興極了，我要玩具她就當(dāng)做這次獎勵買給我，我快樂極了，也很幸福，長大后不知怎么的，書寫越來越亂，成績也越來越不穩(wěn)定了，媽媽每天都在我耳邊不厭其煩的.嘮叨，我本來壓力都已經(jīng)很大了，再加上媽媽的嘮叨我都快煩死了。名次也像坐滑梯似的飛流直下，我傷心到了極點，每天都快樂不起來，我感覺承載著快樂的那只風(fēng)箏正在越飛越遠，越飛越高，我?guī)缀跻呀?jīng)看不見它了，我想要在風(fēng)箏斷線之前用最后的力量一把抓住它，不讓它消失在“藍天白云”之間，卻有些力不從心，直到現(xiàn)在上了五年級，學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不好，直到那天，開學(xué)后的第一個讀書匯報會上，老師夸我上了五年級后表現(xiàn)比以前積極了，那一刻承載著快樂的風(fēng)箏忽閃著翅膀?qū)ξ液埃骸翱熳プ∥已�，不要再讓我離開你了�！蔽矣指杏X到渾身上下都充滿了力量，于是騰空一躍，又抓住了那只即將飄走的風(fēng)箏，我正在慢慢往回拉，�。∥矣挚匆娝�，那只承載著我快樂的風(fēng)箏，我這次一定要牢牢的把它抓住，不讓它再次飛走了，我明白了，快樂就是付出之后的收獲呀！
謝謝您老師，是您又幫我找回了我曾失去的快樂，我這次不會再讓它飄走了！
我的快樂作文 篇25
我在寒假期間，加入到“陽光體育”活動中，并且我認為每個人都憑著“我運動，我快樂”堅持著每天的運動。
讓我們的身體更加強壯;運動，豐富了我們的課外生活;運動，更讓我們得到了更多的快樂。
寒冷的冬天里，風(fēng)“呼呼”地刮著，即使有太陽出來，總是感到寒冷，同學(xué)們，總是排成一排，有序地跑著，身上穿著厚厚的衣服，運動了一會兒，就會感到堅持不下去了，身上熱起來，被衣服壓的，兩手凍得發(fā)紅，臉也發(fā)紅，但心里總是想著，再堅持跑一分鐘可以休息了。停下來，無力地靠在了一個地方，只休息了幾分鐘，就忙著壓腿。在校園的跑道上，在教學(xué)樓下�？偪吹绞煜さ某申牭男Ｓ褌�，臉上呈現(xiàn)出了“我運動，我快樂”的喜悅，有看到他們的汗水;有看到他們的堅持，努力;有看到他們的希望，美好和向往。
“陽光體育”讓更多的學(xué)生體會到，在運動中體味到非凡的快樂;在運動中，增進我們多多運動的信念;在運動中，有了對自己的那份自信;在運動中，體味到要珍惜一切的美好……是的，就是這樣，當(dāng)我想在溫暖中度過，不必受疲勞之苦，寧愿選擇了放棄。但是，當(dāng)你記得自己在運動中體味到的快樂，而又堅持了下來，堅持了一天又一天，一天又一天。想想，在這非如此漫長的一個多月里，在運動中，你體味到了成長的快樂，體味到了自己堅持的快樂，體味到了自己勇敢的快樂……沒錯，運動讓我們體味到了許許多多。
我運動，我快樂，讓我們一起揮灑汗水，一起快樂生活吧。
我的快樂作文 篇26
今年我們?yōu)鹾Ｈ嗣裼幸患笙彩�，不用細說，你肯定也知道了，那就是全區(qū)第十二屆運動會要于2010年8月在我們?yōu)鹾Ｊ信e行。
為了開好全運會，大人們紛紛行動起來，為它做貢獻。而我們小學(xué)生也不能袖手旁觀呀！
有一天小區(qū)的幾個小朋友都湊在一起討論，我們能為全運會做點什么事情呢？大家你一言我一語，最后小朋友一致同意去小區(qū)街道擦“牛皮癬”和撿垃圾，說干就干。
那是一個星期天的早晨，我們都早早地起來了。拿著抹布，小水桶，刷子，小凳子和盛垃圾的袋子來到小區(qū)的街道，看到墻上的小廣告和垃圾最多。我們分了工：有的擦，有的刷，有的撿，由于小廣告貼的緊，擦起來很費勁！臟水順著手都流到了身上，雖然又臟又累又冷，但沒有一個同學(xué)叫哭叫累，干得可仔細了，一點痕跡都不留！高的夠不著，踩上凳子擦，經(jīng)過一個上午的擦洗，原來貼在墻上的廣告和地上垃圾都沒了。這條馬路頓時煥然一新，看到通過我們的勞動換來的果實，別提心里多高興了。我們還聽到小區(qū)的叔叔，阿姨們都稱贊我們說：“這些孩子們能利用休息時間把這些廣告和垃圾都處理掉，給美麗的烏海錦上添花，真該表揚他們！”
我們能用實際行動告訴身邊的小伙伴，爭取做一名合格的東道主，這真是一件令人快樂的事啊！
我的快樂作文 篇27
今天是我一生最快樂的日子，因為今天爸爸媽媽帶我去游泳，順便挖點貝殼、海螺。一到海邊，我們就忙乎開了，爸爸在海邊 “搜索”美麗的貝殼和海螺，媽媽正在享受著陽光“沐浴”呢！她愛吸取陽光的精華，至于我呢？我做的事可比他們多多了：那，那位游泳健將——我呢？告訴你吧，我做的事情可比他們多多啦！我一會兒在大海里潛水，一會在沙灘上堆泥人，一會兒幫助爸爸撿貝殼，一會兒和媽媽一起沐浴陽光，一會兒又……我們忙得不可開交。
我———潛水高手（嘻嘻~~~是不是有點太夸張了點啊？嘻嘻哈哈~~）��？平時根本沒時間來go swimming，因為作業(yè)像磚塊一樣噼里啪啦地砸下來，正好砸在我的身上，每天都要被這座“作業(yè)城堡”壓住，好累。今天是難得的一次機會，因為我太興奮了，竟然歪歪扭扭地掉進了海里，多丟人現(xiàn)眼啊。這一幕，引得爸爸媽媽一陣哄笑。我——堆泥人健將，什么魯迅啊，趙本山啊，周筆暢啊，李宇春啊。…到我的手里，保他（她）變得活靈活現(xiàn)、栩栩如生的。
當(dāng)時，我剛建好了一座“金字塔”，就在這時，一個大浪大來，把我那高高的金字塔變成了低低的銀畫塔。我哭。我——搜索探長，什么東西讓我的鼻子聞到了，我就會在十分鐘之內(nèi)將它找到（嘻嘻~~~是不是有點太夸張了點啊？嘻嘻哈哈~~~）啊？今天——8月9日，是我一生最快樂的日子！ I like beach，and I like play！
我的快樂作文 篇28
我的生活是快樂的，因為我的每一天都是充實又充滿樂趣的。從早上進校門的那一刻，一天的生活就已經(jīng)排滿，干完之日后上樓交上昨晚一晚上的結(jié)晶——作業(yè)，隨后，一天的課程就開始了，課上學(xué)習(xí)，課下總結(jié)梳理，一天就這樣不知不覺的過去了，晚上，載著一天學(xué)習(xí)的那沉甸甸的知識準(zhǔn)備回家檢驗自己的勞動成果，騎著車走在回家的路上，涼爽的晚風(fēng)吹去一切疲勞，讓人的心情格外好。
晚上回到家，一頓香噴噴的晚餐過后，坐在書桌前靜靜的做著題，每當(dāng)做完一張卷子，把它展開，看著那么多題都成為了自己的手下敗將，心中的自豪感不言而喻。每逢雙休日，周六早上看著作業(yè)本上一條又一條的作業(yè)密密麻麻的記滿了一大張紙，心中自然不免產(chǎn)生一些不悅，而當(dāng)通過自己的努力，將這些作業(yè)一條一條的完成后，總會覺得，我的生活原來一直是快樂的。
完成了作業(yè)，閑暇時隨手從書架上取下一本書，坐著靜靜的閱讀，冬日的陽光透過窗戶，灑在身上，暖暖的，十分舒服，名著中的語言多半是十分優(yōu)美又富有張力的，坐在沙發(fā)上，品味著書中的語言，書中那淡淡的油墨香也忍不住跑出來，鉆入鼻中，在冬日的陽光下，捧一本好書閱讀，很是愜意。
我的生活是快樂的，看似很忙碌，實際上充實的生活才算得上是快樂的生活。
我的快樂作文 篇29
有一天，我在街上逛，突然有一個叔叔對我說：“小孩子，你只要把這一些報紙發(fā)放完，然后你就到修電視機那個地方去找我，叔叔給你二十元�！笔迨逵终f：“這一些報紙一共有六十張�！�
我拿到報紙以后，我就走到街上準(zhǔn)備發(fā)放報紙，但是我想了想覺得還是去星火廣場那里去發(fā)放報紙好點，那里有很多人。我到了星火廣場就喊了起來：“誰要買報紙，誰要買報紙”結(jié)果沒有一個人來問我要，這時我見到了一位老奶奶然后問：“老奶奶，您好!您要看報紙嗎？”老奶奶看了看我說到：“這么小就在發(fā)放報紙了啊，真乖!給我一份看看吧”我得意洋洋的說：“謝謝老奶奶!耶，終于送出去了一份報紙�！比缓笪乙姷胶芏嗍迨�，阿姨我就直接把報紙送過去，很快我的六十份報紙發(fā)放完了，我興奮地走到那個修電視機的地方，見到了叔叔，告訴叔叔我的六十份報紙全部發(fā)放完了，叔叔高興的從口袋里拿出二十元對我說：“小朋友，你真是一個可愛的小孩子，這二十元你收好吧!辛苦了”我對叔叔說：“不辛苦，我并不是為了錢去幫你完成發(fā)放報紙的，而是鍛煉自己的身體，我不要你的錢，你自己收好吧!”叔叔表揚了我：“這孩子真好，助人為樂的好孩子”。
今天我心里很開心，給叔叔做了一件好事。
我的快樂作文 篇30
暑假就快結(jié)束了，我也該總結(jié)一下了。這個暑假發(fā)生了許許多多快樂的事情，我就挑一件事來寫寫吧！
那一天早晨，我手忙腳亂地刷完牙，洗完臉，吃完早餐。媽媽就把我送到了商貿(mào)中心。那里早已站滿了大人和小朋友。我一下車，就見到了我的好朋友——劉昱函。這些小朋友都是參加廠里組織的一個活動，我也不例外。這個活動就是“長虹電視探索之旅”，就是到廠里的各個部門去參觀。
首先，我們來到長虹電視展廳，來參觀長虹制作的電視。為了讓我們都體驗到電視，就把我們分成兩隊，一隊去玩電視游戲：水果忍者。一隊去玩憤怒的小鳥，每人只有一次機會，過關(guān)了還有獎品。到我玩時，我非常緊張，因為到現(xiàn)在，只有一個人拿到了獎品。我用手操控小鳥打豬，最后，還是沒通過，不過，我很開心。玩完了游戲，我們就自由參觀別的電視。我看過了3D電視，觸屏電視等等。
接下來，我們到了機芯廠。我原以為廠房里是潔白的，可進去一看，不是白的，而是綠的。給人一種環(huán)保，清新的感覺。傳送帶把印制板送到叔叔阿姨面前，他們便開始插件，插完后，有傳送過去。要是速度跟不上，可就斷線了。
接著我們還參觀了別的地方。
參觀了一上午，我也懂了不少。這個活動既然我知道了電視的生產(chǎn)過程，也讓我知道了父母怎樣工作。為什么工作？因為我，要供我讀書，吃飯，生活。為了對得起他們那樣辛勤地工作，我要好好學(xué)習(xí)，考一個好成績來報答他們。
我的快樂作文 篇31
其實人生會有很多不快樂的事，也會經(jīng)歷很多挫折，有很多的煩惱，就拿我來說把。我是一個貪玩的小女生，雖說很聰明但是也很調(diào)皮，常常被叫到老師辦公室里去，每次被罵完了都會大哭一場，幾乎每周老師都會罵我一次，我的媽媽每天都會把我弄哭一次，生活苦啊!其實我常常都會覺得生活沒有意思，但是看了那本書之后我的概念就改變了。
有一天下午，外面下著傾盆大雨，爸爸上班了，媽媽又去打牌了，家里沒人，我覺得悶得慌，于是我就去打電話去找同學(xué)玩，可是又不巧的是，同學(xué)不是不在家;就是在寫作業(yè)沒空玩，想看電視吧又不巧沒電，哎~~每辦法只好看書了，于是我拿出了一本看，突然我翻到一頁，叫寫的是什么我不記得了，不過里邊的一句話卻在我的心里"烙下"了深深的"烙印":
"其實遇到什么挫折都不要緊，只要你放寬心胸去面對，沒什么事過不了的，雨過天晴就是彩虹了。凡事總有好的一面，只要你多往好的一方面去想，不管多大的事都會過去的。"一直以來我都是靠這個信念撐過了一關(guān)又一關(guān)的。
失敗乃成功之母，有失敗才會有將來。陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才會見到彩虹的。不要灰心，向那充滿希望的未來前進吧，我沒一起努力共闖未來吧!
我的快樂作文 篇32
最近總是和他鬧別扭，心情也隨之不好，正當(dāng)我怒不可遏，寢食難安之際，我無意瞥了一眼日歷和天氣預(yù)報，我狡猾地一笑，明天是個“好機會”。
次日上午，看著窗外大雨傾盆，我沖著窗戶傻樂，心里樂得像牡丹盛開，心說：“看看，連老天都幫著咱！”中午時分，天剛剛放晴，地上的積水看起來像千湖一樣，看著他潔白的穿著校服的身影掠過，再看看地上的水坑，我高興地走起四方步來，心想：“蠢貨，你馬上就要遭殃了。果不其然，明天就是隊列廣播操比賽了老師在下午領(lǐng)我們?nèi)ゾ氄�。一排隊型，不出所料，他就站在我前面，我心里一陣竊笑。
“正步走”體委喊出口令，因為今天地上有水，大家踢得都很小心，怕濺到他人衣服上，而獨有我高抬腿重落下，這一上、一下可好，濺起層層泥水，一下下跳起，都飛躍在他雪白的校服上，就這樣，五六遍下去，他儼然成了一只“斑點狗”。他在別人的示意下，將衣服脫下來瞅瞅，沒說什么，我狠狠地笑了一氣，但笑聲卻在自責(zé)中停止。我細想，哪一個學(xué)生的衣服不是媽媽給洗的，我卻……突然我想到我媽媽額前垂了一絲白發(fā)，一件件搓洗的樣子……我這不是道德敗壞嘛！
一路揪心和糾結(jié)，我終于還是道了歉，他給我一臉笑容：“沒什么！”從此以后，我們倆關(guān)系日益轉(zhuǎn)好，我也能心情暢快地仰望藍天了！
那天，我撿到了快樂的鑰匙，正應(yīng)了古語：退一步海闊天空，它就叫：退步。我不僅要用它開啟快樂之門，我還要將它傳遞下去……
我的快樂作文 篇33
我的快樂由童年唱起；由趣事吹捧；由苦難消逝。在默默中我的快樂灰飛煙滅了……
——題記
一本好書丟了，可以買可以借；一次幸運的機會錯過了，上帝一定會為你打開另一扇窗，讓你再度努力；快樂溜走了，卻永遠無法挽回。不知不覺，六年的時光過去了，當(dāng)你回首往事懂得珍惜快樂時，快樂天使已經(jīng)走了，沒有流下一點足跡。
在我的腦海里，童年時光我最愛與爸爸一起去游樂場度過充實而快樂的一天。無憂無慮逍遙自在，QQ中的個性簽名總是顯示著一句話——快樂，天大的快樂，莫大的快樂。漸漸的，從那么一句樸實簡單話變成了——作業(yè)啊排山倒海的作業(yè)�。�！你怎么就出生了呢？?那時我有些怨恨作業(yè)，一個小小的無作業(yè)日能讓我高興得忘記了時間，同時排山倒海的作業(yè)又會讓我恨不得它從此你能在地球上消失。但是現(xiàn)在，我連說一聲抱怨的話都是忙，臨近期末大堆的作業(yè)常常讓我頭痛不已、氣急敗壞。
一杯什錦果凍是我的快樂：一本作業(yè)，吞沒了全部的水果；一本書，吸走了整杯的果凍。一杯快樂就這樣消逝了，看不到蹤跡。
一張張照片記載著每一快樂的瞬間，一篇篇作文描述著開心的時刻。我的快樂被作業(yè)給偷去，真希望有一天這個把握快樂偷走的小偷能夠自首還回我的快樂，還回全班同學(xué)的快樂，讓一味的學(xué)習(xí)能夠充滿快樂，死氣沉沉的課堂不再是那么枯燥。
我的快樂作文 篇34
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴苍f過：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！蔽艺f：“書，是我的快樂源泉�！�
書？快樂源泉？聽起來有些不可思議：書怎么會是快樂源泉？
對此，我的回答是：是的，書就是我的快樂源泉�？鞓吩谀睦�？書里，文字里，句子里……書給我?guī)淼暮锰幏浅６啵好慨?dāng)我受到委屈時，我會選擇讀一本能帶給我快樂的書，這時，我會沉浸在書的海洋中，慢慢地忘記那些委屈……
讀了《竊讀記》，我禁不住想到自己：我不也是常�！案`讀”嗎？不過，我“竊讀”的可不是課文中的“竊讀”。那是什么呢？我“竊”的可是自己的書！自己的書為什么還要竊呢？之所以我要“竊讀”自己的書，是因為我是個近視眼，媽媽擔(dān)心我視力下降太快，讀太多書會傷眼睛……唉！看來，我只好在媽媽不在家的時侯看了！閉上眼睛休息一會兒，然后“竊讀”一本自己喜愛的書。哈哈！這種“竊讀”可真是與眾不同啊！這時，我總會想：媽媽呀！您晚點兒回來吧！如果聽見門外有腳步聲，我會緊張地豎起耳朵。如果是媽媽，我便會知趣地放下書，在冰箱里拿一些好吃的，并跑到媽媽面前，裝著問媽媽有沒有買零食。其實，我的心還在書的海洋里享受呢！
你瞧！書是這樣，能給你帶來無限快樂，總讓你愛不釋手。
書，伴我成長，給予我許多快樂！
我的快樂作文 篇35
我的快樂生活在任何時間，任何地點。
升入初三生活不覺充實了許多，幾乎天天都會有考試，每個星期都會反饋給自己一個學(xué)習(xí)的結(jié)果與收獲，而從可以看出自己最近的習(xí)慣、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度、需要調(diào)整的點等等。其實剛上幼兒園的時候，我們覺得自己的時間和做的事情受到了老師的管束；上了小學(xué)以后，我們知道了要聽課，要寫作業(yè)，一天下來沒有足夠的時間共給自己玩耍；上了初中，我們覺得生活過得好充實，好像一天中的每一個時刻都在做事；上了初三，我們感覺不再是充實而是變得忙碌了。
現(xiàn)在初三過了將近一半了，我們感覺自己在忙碌的生活中過得很快樂。我的快樂生活在家中，與爸爸媽媽一起共度時光；我的快樂生活在學(xué)校，結(jié)交朋友，暢游學(xué)海；我的快樂生活在宿舍，與同學(xué)一同分享快樂與煩惱；我的快樂生活在小組，一起解決難題，在學(xué)習(xí)上共同進步；我的快樂生活在課堂，跟隨老師的腳步走進知識的王國；我的快樂生活無處不在。
我的快樂生活還有朋友的陪伴，有家長的呵護，有老師的關(guān)心，有同學(xué)的共營。就請這些就足以讓我開心快樂的生活。我的快樂生活多姿多彩，我的生活雖說大多的時間是快樂的，但是也有悲傷的時候，當(dāng)受到老師批評的時候我是憂傷的，但是轉(zhuǎn)念一想老師批評我是在幫我改正錯誤，面對這種是應(yīng)該快樂。當(dāng)遇到困難時我是焦急的，但是解決了問題我就會成長，所以我應(yīng)該快樂。把身邊的事都向快樂靠攏，那么生活就會變得快樂。我的快樂生活無處不在。
我的快樂作文 篇36
如果我是快樂的天使，我會將所有的快樂都獻給人類。
假如我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院安撫那些老人，我還會上街買好一切生活用品，讓他們的日子過得安穩(wěn)，幸福。讓他們吃好，穿好。延年益壽。讓他們的生活充滿陽光。
假如我是快樂的天使，我會飛到邊遠的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童背著書包高高興興上學(xué)去。我會對校長述說他們的悲慘生活，渴望上學(xué)念書的心愿，我相信校長一定會讓她們上學(xué)念書的。到時候他們背著書包和同學(xué)開開心心上學(xué)去，迎著對面吹來的風(fēng)，心里高興極了。
假如我是快樂的天使，我會幫助那些寒酸、清貧的人，給他們一些金錢，讓他重塑形象，不再在野外街頭睡覺了。讓他快點回到溫暖的家庭中。
假如我是快樂的天使，我會飛到殘疾人身邊，講笑話給他們聽，以溫暖他們的心靈。我會推著他們的輪椅到郊外去散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他們心靈上的傷痕漸漸撫平。讓他們從人生道路上重新站起來，不要以為自己是個殘疾人而放棄生活。
假如我是快樂的天使，我會把丟棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會幫助他們找回他們所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上幸福、美滿的生活。
假如我是快樂的天使，我不會讓你傷心，我會竭盡全力為人們排憂解難，讓人開心、幸福。我能有這樣大的能力嗎？有，因為我是快樂的天使！
我的快樂作文 篇37
這個暑假，我和媽媽來到了深圳。今天爸爸休息，于是爸爸提議帶我們?nèi)デ嗲嗍澜绱笸嬉惶�，我開心極了。
一進大門，我們就看見一個白雪公主與七個小矮人的雕塑象，栩栩如生。我跟他們照了好多相！之后就來到蝴蝶世界。這里長滿了鮮艷的花朵和美麗的蝴蝶，蝴蝶在白花叢中飛舞，時而互相追逐著，好象在玩捉迷藏。里面還有許多蝴蝶標(biāo)本！這些蝴蝶不但非常大，而且色澤非常鮮艷，很是好看。
我們還去了熱帶雨林，那里非常潮濕，但植物卻生長得很茂盛。門口還有一些亞馬遜魚類，海象魚竟然有200多斤重！
其實里面是以環(huán)保為主題：像風(fēng)扇的殼，合起來居然能變成一把椅子；還有環(huán)保牛，它的身子是用可口可樂的罐子做成的，閃閃發(fā)光，它的頭和角是用廢舊的繩子粘起來弄成的；還有光碟龍，它的全身都是用廢舊的光碟組成的，全身銀光閃閃，它的嘴里還含著一個夜明珠！
之后，我們又玩了走吊橋、爬繩梯、吹泡泡等有趣游戲。我們一家人還一起玩“大腳板”，相機拍下了我們溫馨甜蜜的一刻 ……
天色漸漸地暗下來了，我們也結(jié)束了這一天的游玩。今天我認識了很多少見的植物和動物，我覺得大自然是那么神奇和美妙。謝謝你——青青世界，你讓我知道了平時要愛護環(huán)境，我們的家園——地球，才會更加美麗。
我的快樂作文 篇38
我的快樂就像天下所有的樹葉，像天上的星星．一火車都拉不完。每當(dāng)我想起童年那段生活，都情不自禁的哈哈大笑。記的一個大年夜，我和幾個小伙伴在帥帥家里玩。有膽小如鼠的何親雷、文靜的夢麗、幽默可愛的亞楠和她的姐姐珍珠、還有力大如牛的何冬青……亞楠提議說：“我們玩捉迷藏游戲吧？”我們都高興地說：“好啊！好��！”開始分組，我和夢麗、亞楠、珍珠、親雷五個女孩一組，帥帥和冬青一組。帥帥大方的對我們說：“女士優(yōu)先，你們先藏吧！”我們幾個也不客氣，就去找地方藏了起來。
我們藏在了亞楠家的樓頂上。寒風(fēng)呼呼地刮著，凍得我們幾個如同在冰柜里一樣。雖然天氣較冷，但是我們內(nèi)心卻很暖和，因為他們不會想到我們藏在這兒的，量他們也找不到�？墒俏覀儙讉�忒膽小—怕黑，所以一直在提著燈籠。他們看見了亮光，于是就飛一般地跑上了樓。亞楠靈機一動，學(xué)著她媽媽的聲音說：“你們是不是來找亞楠玩，她去找珍珠了，不在家�！�
我們聽見幾聲腳步聲，以為他們走了，于是就忍不住哈哈大笑起來。誰知他們根本就沒有走，他們猜出是亞楠的聲音了，只是有點不確定，故意使了一計。哎，我們輸?shù)谜嫣澭?我們雖然輸了，但是我們很高興，因為我們知道了：任何時候都不能小看對手。
我的快樂作文 篇39
我的老爸今年才三十多歲，我們既是父子又是朋友，他天天都給予我無比的快樂，所以“快樂老爸”是我對他的愛稱。
那天晚上，我和媽媽剛回家，老爸隨后就進了門，手里還拎著麥當(dāng)勞快餐。我高興得一蹦三尺高：“我要吃漢堡！”我伸手去搶�！奥蝿�(wù)完成就有你的。”原來媽媽一見麥當(dāng)勞就去煮方便面了，又準(zhǔn)備把好吃的留給我們。我立正面對老爸：“保證完成任務(wù)！”于是，我們邊看電視邊等媽媽。
不一會兒，媽媽端著熱騰騰的方便面就出來了。老爸說：“吃點兒雞翅吧！”“我不愛吃，你們吃吧�！眿寢屵叧苑奖忝孢呎f。這時，老爸看了我一眼，我迅速地從側(cè)面抱住媽媽。眨眼之間，老爸就把一塊雞翅塞到了媽媽的嘴里。媽媽又愛又恨地看著我們，只好吃了。耶！我和老爸高興地做出勝利的手勢。我和老爸都喜歡下五子棋。今天又開戰(zhàn)了，我堵他圍。互不相讓，棋盤都快擺滿了也沒分出勝負。這時，我悄無聲息地在那一排三個黑棋子上又添了一個。該老爸走棋了，他竟然沒發(fā)現(xiàn)，等他在別處下了一個棋子，我情不自禁地大叫：“哈哈，你輸了！”“你搗鬼啦！”老爸不服氣地說�！澳闼Ｙ嚕闼Ｙ�。媽，你看我爸耍賴皮！”媽媽聞訊趕來：“別鬧了，輸就輸了，老規(guī)矩，翻一個跟頭！”老爸無可奈何，向我做了個鬼臉：“看好了！”但是這次老爸沒翻過去�！霸賮恚 彼麛�足力氣，好不容易才翻了過去，笨拙得像一頭大象，媽媽笑得腰都直不起來了：‘哦！哦！大象來我們家嘍！”
我的快樂作文 篇40
在我去超市的時候，我買了一瓶怡口蓮吃，超市送給我了一對怡口蓮快樂兔娃娃，雖然只是娃娃，但我特別喜歡，尤其是那只母兔娃娃——小莓。
小白兔白又白，兩只耳朵豎起來。喜怒哀樂它來伴，整天對你笑呵呵，大家聽我把它夸。小莓雖然看似平凡，但它卻一點兒也不普通，與外表正好恰恰相反。長長的耳朵，左耳朵上系著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)；圓溜溜的，像黑珍珠一樣的眼睛和潔白如雪的身體組成了活潑可愛的小莓，這就是我的小莓，怎么樣可愛吧！當(dāng)你心情低落的時候，它就會成為你最忠實的伙伴，作為你最忠實的傾聽者，坐在你的身邊笑瞇瞇的傾聽著你的訴苦，并與你一起分擔(dān)，當(dāng)你向它傾訴完你的痛苦時，你會覺得心中的心結(jié)解開了；在你開心的時候，它會成為你的朋友，與你一起分享快樂，當(dāng)你向它訴說完開心事時，你會得到雙倍的快樂！
小莓每天總是笑瞇瞇的，在不知不覺中，它教會了你一個人生的真諦——做人一定要笑著看待人生！當(dāng)你無法入睡時，抱著它，閉上眼睛，它會讓你進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……雖然我有時會把它弄的很臟很臟，但是我會幫它保養(yǎng)，有時用手洗，有時用洗衣機洗，洗完后晾干，并幫它整理成型，這時，它又會變得跟新的一樣了。
小莓雖然只是個娃娃，但它與我形影不離，早晨起床上學(xué)，我會把它放在我的書桌上，并親它一下才出發(fā)；每天晚上放學(xué)回家，我寫字時會把它放在面前，睡覺時也會把它抱在胸前，這就是我的小莓。
我的快樂作文 篇41
“喔喔喔……”平凡的一天開始了，可這是我最快樂的一天。
這天中午放學(xué)一回家我就看見書桌上放著一個亮晶晶的東西，咦？是什么東西呀，那么漂亮！我好奇地走過去一看，��！原來是一支精致的口琴。我高興極了，我想一定是媽媽給我買的，因為昨天我告訴媽媽說我喜歡一支口琴。
我小心地把口琴拿在手中，仔細地看著它，只見它中間淡淡的綠色外面是銀色的金屬外殼，好看極了。我高興地喊：“媽媽！媽--媽--！”一轉(zhuǎn)身，沒想到媽媽不知什么時候已經(jīng)站在我身后了，媽媽微笑著問我：“寶貝，喜歡嗎？”
我緊緊地抱住媽媽，高興地說：“媽媽，我太喜歡了，沒想到媽媽這么快就給我買回來了！媽媽您真好！”“當(dāng)然，說話要算數(shù)喲！兒子，試著吹吹吧！”我小心翼翼地拿著心愛的口琴，放在嘴邊用力一吹，“嘀--嘀—”它發(fā)出清脆響亮的聲音，好聽極了。媽媽俯下身，輕輕地對我說：“寶貝，好好學(xué)習(xí)，要更加努力��！”“是！媽媽，牛老師也這么對我說，我一定一定努力學(xué)習(xí)！”然后我學(xué)著解放軍叔叔的樣子，來了一個立正、敬禮。媽媽笑了，我也幸福地笑了！
當(dāng)時，我心里比喝了蜜還甜好幾千倍呢，從嘴里甜到心里。這天晚上我做了一個夢，夢見自己成為了一個小小音樂家。
我的快樂作文 篇42
我最快樂的一件事就是我親自把小烏龜訓(xùn)練成了雜技演員，并且在寵物大賽中獲獎。一天，爸爸從市場上買了一只小烏龜送給我，我高興極了。
當(dāng)天晚上，我在想：許多叔叔阿姨都把小動物訓(xùn)練成了“雜技演員”，我也要把小烏龜訓(xùn)練成了“雜技演員”。而且還要參加寵物大賽。第二天，我開接近小烏龜，開始給它喂食，我夾了幾根肉絲給小烏龜，剛開始它很害怕，不敢吃，我沒辦法，只好把肉絲放到魚缸里，我中午回來，看到肉絲沒有了，我想小烏龜一定是趁著沒人的時候吃掉了，我以后經(jīng)常給它肉絲吃。
過了一個星期又一個星期，小烏龜慢慢的不在躲避著我了，相反，小烏龜把頭伸的長長的，等我給它肉絲吃。我對它開始了我的訓(xùn)練計劃，我先搖一搖魚缸，小烏龜就使勁地翻跟頭，我手輕輕的點了它一下，它就開始轉(zhuǎn)動整個身軀，第二次，我讓它自己翻跟頭，自己轉(zhuǎn)動整個身體。它終于能自如的翻動它那笨重的身體了，以后，我一拍手，小烏龜就能在魚缸里輕松的翻跟頭。接著，我又找來一根繩子，繩子的一頭捆著小烏龜，另一頭捆著小汽車，我一拍手，小烏龜就會賣力的往前爬，小汽車也跟著走了。
在寵物大賽中，我的小烏龜贏得了冠軍，我高興的領(lǐng)到了獎品，這時我在想：“人與動物這么和諧，以后，動物就是人類的好朋友，我們要保護生態(tài)、愛護大自然、保護動物，這就是我一生中最快樂的一件事。
我的快樂作文 篇43
在我的生活中，經(jīng)歷了許許多多的快樂的事情�，F(xiàn)在，我告訴大家一件剛發(fā)生的高興事吧。
放學(xué)后，我剛進家門，媽媽就從廚房跑出來，抱起我特別興奮地說：“匡柳豫，媽媽把你平時寫的作文傳到家校圈了，其中一篇博文《寫給媽媽的一封信》獲得了優(yōu)秀獎�！甭犃诉@個消息，我別提有多高興了，又不由自主地說那一句老話：“我寫作，我快樂，哦耶！”在這里，我要感謝139家校圈這個平臺讓我再一次體會到了寫作的樂趣。我還要感謝我的媽媽，是媽媽讓我養(yǎng)成了寫作的習(xí)慣。
我覺得我的成長足跡是很值得回憶的，在我很小的時候，剛學(xué)認字開始，媽媽就叫我寫著玩，叫我把生活中經(jīng)歷的高興的事也好，傷心的事也好，都叫我寫出來。那時，好多的字都不會寫，只好找拼音來幫忙，而且，我的作文剛開始只有一二句話，到后來的幾句話……不管我寫得如何，媽媽總會夸獎我：“寫得好。”也許，就因為媽媽的這句話讓我愛上了寫作。受媽媽的影響，我從小就迷上了書。雖然我的家庭不寬裕，可是，我也看了不少的書，因為媽媽從小就帶我上書店或圖書館去看，以前我還寫了一篇作文《我與圖書館》。別看我現(xiàn)在10歲，可是，比如說四大名著《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》，《百家講談》……這些書我早就看過了。因此，我愛看書，愛寫作，與媽媽的教育是分不開的，所以，我也要謝謝媽媽。
最后我要說一句：寫作真快樂！
我的快樂作文 篇44
我已經(jīng)十歲了，已經(jīng)會做很多家務(wù)活了，我最喜歡的就是給媽媽幫廚了。這不，媽媽又在叫我給她幫忙了。
我來到廚房，媽媽就遞給我一個大蒜，要我剝大蒜。我首先把大蒜的外皮去掉，然后掰下一塊大蒜，我沒有那么長的指甲，所以剝得有點慢。好不容易剝完大蒜，媽媽又要我切土豆。我拿出我的專用菜刀，開始一刀一刀認真地切。我笨手笨腳的，切出來的土豆片大小不一，厚薄不均，土豆還不停使喚，動不動就從我手里逃走。好不容易把土豆切得差不多了，媽媽又拿來胡蘿卜“將士”、大蒜“小兵”，還有蔥花“元帥”。我面不改色，繼續(xù)迎戰(zhàn)。胡蘿卜可比土豆硬，我小心翼翼地切著，沒想到比土豆切得好多了。大蒜切起來就不用說了，小菜一碟。切蔥花呢，先在中間切一刀，把兩端對齊再切，這樣切得又整齊又快。
食材都準(zhǔn)備好了，可以開始炒菜了。媽媽剛要打開打火灶，我自告奮勇地說：“我來炒！”媽媽眉開眼笑，連忙把鍋鏟遞給我，站在一旁指導(dǎo)我。我就一步一步按照媽媽所說的，等鍋燒熱了倒油，油燒熱后把大蒜放進去，再把土豆放進鍋里翻炒，放鹽繼續(xù)翻炒，最后放上蔥花，味道鮮美的炒土豆就出鍋了。按同樣的方法，我炒的胡蘿卜也新鮮出爐了。我給爸爸媽媽盛好飯，他們都說我做的好吃，我的心里別提多高興了！
吃著自己做的菜，我真快樂。自己創(chuàng)造出的美味比別人好吃一百倍。我以后要做更多自己力所能及的事，多體驗勞動帶給我的快樂。
我的快樂作文 篇45
我的快樂是與好朋友在一起嬉戲p互助p傾訴。
朋友是另一個自己，我覺得與朋友在一起是件快樂幸福的事。因為緣分大家才能走到一起，相識相知，成為同學(xué)，成為知己。
不管受到什么委屈或不高興的事，朋友就是你傾訴的最好對象。在遇到困難時，朋友會幫助你。與朋友在一起嬉戲時的歡笑是我的快樂。
我的快樂是與老師在一起學(xué)習(xí)p說笑p玩耍。
老師是我們的第二任父母，我覺得與老師在一起是件幸福的事。與老師成為師生，也是緣分吧！
老師教我們知識，把我門帶領(lǐng)到知識的海洋，教我們做人p做事p教我們許多道理。老師也可以與我們成為朋友，可以一起說笑p一起玩耍p一起學(xué)習(xí)。與老師在一起說笑時是我的快樂。
我的快樂是與父母一起去散步p看書p一起吃早餐。
父母是我們的第一任老師，我覺得我們與父母在一起是件幸福的事。
父母教會我們做人的道理。在家里覺得很溫暖p幸福。和父母一起去散步p一起看書p一起吃早餐，這些小小的事都是我小小的快樂。
快樂不在于外，而在于心靈，既可以在任何地方獲得，也可能在任何地方得不到。
一件微不足道的事都能使人快樂，快樂就是來來去去，如同旋轉(zhuǎn)的燈塔燈光，閃爍地剎那，就滅去。若一直發(fā)光，你便無感覺。
我的快樂無處不在！溫暖的愛與幸福也無處不在！
我的快樂作文 篇46
一個人獲得快樂很簡單。有人是因為得到了好的成績而感到快樂，有的人還因為有了一個自己十分喜愛的禮物而獲得快樂。
愛豆力量
一個人靜靜地在房間里面，欣賞著自己心目中崇拜的偶像的歌曲，聽著他那動聽、柔美的聲音頓時讓我感覺心情愉悅、舒暢，感到快樂。當(dāng)時憋在心里的煩惱、煩躁，頓時得到了釋放。
當(dāng)我看到自己喜愛、崇拜的愛豆在不斷努力的時候，我同時也在想著：我也要努力、刻苦學(xué)習(xí)，這樣子，我才能有足夠的能力和資格喜歡他。和他一起努力，努力的追逐著他，把他當(dāng)成我努力的目標(biāo)。
當(dāng)看到他通過自己的努力取得一定的成就，成績的時候，我也會問他高興，開心，同時也證實了，我努力了以后，努力并不會辜負我，也不會給我開玩笑，上天并定會給我一個獎勵，而取得獎勵著也只是時間問題。
游樂
而我獲得快樂的“源頭”遠遠不止這些。還有一些來源于游戲，當(dāng)我開始一局游戲，在最后的“決賽圈”時，我的手心在不停的出汗，心里的那根弦也緊繃了起來，只見我控制著我的手在手機上靈活的跳著舞，過了大概五分鐘，我尋找到了比賽中的最后一個敵人，在我們短短幾秒的搏斗中，我取得了勝利，這讓我心里的那根弦終于放下來了，這也讓我感到了前所未有的快樂。
隨著年齡的增長，快樂著個詞離我們越來越遠，而他的概念也在我們的心中越來越模糊，但我也在極力的守護著我自己心中所屬于我心目中的快樂。
我的快樂作文 篇47
人生繽紛多彩，是一首旋律美妙的歌，有快樂的高調(diào)，又有失落的低調(diào)，高高低低，多么美妙；是一瓶酸甜苦辣的五味瓶，既有不如意的酸楚痛苦，又有歡暢快樂的甜蜜，是一個色彩艷麗的調(diào)色盤，用各種顏色，繪畫美麗的彩虹；是一瓶香醇的陳年老酒，細細品味，令人回味無窮．
雖然說人生有挫折，但若把這些挫折當(dāng)作一次次的人生考驗，你會發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)受考驗后，又成長了．且記得有人說過：“沒有挫折的人生是不完整的人生．“當(dāng)你處于困難的黑暗中時，努力過后，在拐彎處發(fā)現(xiàn)了“柳暗花明又一村“時，你會覺得人生也是美好的．
人生的快樂，是詩人“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來“的驚喜發(fā)現(xiàn)；是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山“的歸隱山中后的閑然自得的寧靜；是辛棄疾“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片“的豐收在望的喜悅．
快樂的人生其實很簡單．當(dāng)你度過漫長的黑夜，迎來清晨的第一抹黎明，很明媚，很快樂．當(dāng)你遠離了城市的喧鬧，來到原始的大自然中，感受花的芬芳，草的清香，還有快樂的鳥兒叫聲的清悅，感受自然的種種，感受心的寧靜，很快樂．當(dāng)你在寒冷的冬日，閉上眼睛，感受投射下來的溫暖陽光，會感到心也暖暖的，很快樂．當(dāng)你坐在窗邊，傾聽淅瀝的雨聲，用時間煮雨，傾聽雨滲入泥土的聲音，傾聽萬物吮吸的聲音，感受雨的“隨風(fēng)潛入夜，萬物潤無聲”中的聲音，很快樂。
人生其實很快樂！
我的快樂作文 篇48
快樂是什么？我覺得快樂就像影子形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當(dāng)你快樂時心情會格外舒暢，什么東西看起來都是美好的。我的快樂很多很多讓我慢慢的告訴你。
我的快樂就是讀書。一有時間我就捧著我的寶貝書津津有味地讀起來。我在書的海洋里盡情地遨游，在書里我品嘗到了知識的果實。讀書，讓我體會到了一種無與倫比地快樂、輕松。我覺得書就是我貼心的伙伴，閑暇時，讀書是一種學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)緊張時讀書就是一種休息。不知不覺中我已經(jīng)是個五年級的學(xué)生了，我和書也成了親密無間的朋友，她告訴我做人的道理，指引我前進的方向。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分，這就是我最簡單的快樂。
我的快樂就是聽音樂，雖然媽媽一直愧疚將我生的五音不全。但這不影響我熱愛音樂地?zé)崆�，那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡音樂，因為音樂能讓我從內(nèi)心感受到幸福，她陶冶我的情操，洗滌我的靈魂。讓我對世界充滿希望。我想這應(yīng)該就是快樂。
我的快樂如影隨形無處不在。我的快樂是看朝陽升起看夕陽西下，我的快樂還是陪我的“豆豆”玩耍，我的快樂還是幫媽媽打掃完衛(wèi)生后的小驕傲，我的快樂還是……
我覺得快樂就是自己的一種感受，只要你以正確的心態(tài)看待問題，任何事情在我們面前都不成問題。朋友們，告訴你們一個秘密：當(dāng)你真正擁有快樂的時候，幸福就像一條看不到的尾巴已經(jīng)長在你的身后。
我的快樂作文 篇49
我的快樂很簡單，閑暇之時，我翻開一到五年級的同學(xué)錄看看。無聊時我會約同學(xué)到一個地方玩一玩。當(dāng)然了，我在讀書時也能體會到其中的快樂。
星期五上午，學(xué)校組織春游，在去劉老莊的路上，我們雖然是站在車?yán)�，但是同學(xué)們之間無話不說，一點兒都不累。
終于到了“劉老莊八十二烈士陵園”。我們站在紀(jì)念八十二烈士博物館前，一向頑皮的王子鳴竟露出了莊嚴(yán)的神情。我們站在隊后面也肅然起敬。
我們參觀完了八十二烈士墓后，終于到了我最喜歡的時候——吃東西。我們將地毯鋪在地上，將自己的書包放在地毯上，紛紛取出自己帶的食品。俗話說的好“獨樂樂不如眾樂樂。”我們互相交換著吃，那幾股美味令人欲罷不能。光是吃，那多沒意思��！于是我們喊來王子鳴耍一�！半p截棍”。
他將雙截棍背在后面，一個轉(zhuǎn)身雙截棍飛出，他一跳接住雙截棍，他雙手握住雙截棍中間的鏈子，再在身兩旁轉(zhuǎn)了起來，可惜的是在收手時不小心在頭上弄出了兩個包。引得我們和老師哈哈大笑。
在我閑暇時，我翻開那一本本的同學(xué)錄，上面貼著的照片讓我想到當(dāng)時我和同學(xué)一起發(fā)生的“囧事”。在我身心疲憊之時，我會放一首優(yōu)美動聽的歌曲來放松一下自己。當(dāng)然有時實在是無聊，便會約同學(xué)一起出去打籃球！
快樂很重要，我的快樂很簡單！
我的快樂作文 篇50
我獲得快樂的方式很多很多，有打籃球、游泳、吃東西、看在電視等等，但我最喜歡的還是玩我的那個紅白相間的悠悠球。
這個悠悠球是我媽媽給我買的，它不銹鋼材質(zhì)，各項性能都非常完美。它給我?guī)砜鞓贰?/p>
明媚的午后，陽光射到我房間的三棱鏡上，反射出了一道七彩的光線，映在我的窗簾上，一切都格外地美好，可是在這美好的午后，卻發(fā)生了一件讓我暴跳如雷、悲痛欲絕的事：我心愛的一個人偶被表弟玩壞了，這是一個做工精致的鋼鐵俠，是爸爸在我生日的時候為我買的，我十分珍惜舍不得用，每天放學(xué)就會用濕布給它擦一遍，看著它被弄壞，我把自己關(guān)在房間里，不停地亂扔?xùn)|西，然后撲在床上號啕大哭起來。淚眼蒙?中，我看見地上有一個東西在閃著耀眼的光，我一邊哭一邊下床走過去，撿起它，哦！原來是那個悠悠球��！
我把球繩一圈圈地卷在球上，用右手中指套在球繩上的一個圈中，將悠悠球搭在右肩上，猛地向下一甩，悠悠球像個玩雜技的高手在空中翻轉(zhuǎn)著身子，它輕松自如地一圈圈地翻滾著，陽光下紅白相間美麗極了。
我暫時忘了人偶，忘了心中的怒火和悲傷，開始專心地玩起悠悠球來。不一會兒，我已經(jīng)對空轉(zhuǎn)不感興趣了，開始向更加高級的招式進發(fā)了……
悠悠球，它使我忘記了痛苦和難受，我愛我的悠悠球，它給我?guī)砹藬?shù)不勝數(shù)的快樂！
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