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一節(jié)體育課帶給我的快樂作文（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一節(jié)體育課帶給我的快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 1
自從入學(xué)以來，我也數(shù)不清上啦多少節(jié)課。但在這些數(shù)不勝數(shù)的課程里，令我感觸最深，印像最深的是王老師跟我們上的那節(jié)體育課。
我還記得那天下午，陽光暖暖的照耀著大地，湛藍(lán)色的天空中，飄著朵朵潔白的云朵，一陣陣微風(fēng)春來，剛探出腦袋的小草，在微風(fēng)的吹拂下，也跳起拉動(dòng)人的舞蹈，令人也感覺心情舒暢
老師宣布要上體育課，同學(xué)們都像一只只活潑的小鳥一樣，飛快的飛出教室，來到寬闊的操場上，同學(xué)們臉上都露出那甜甜的笑容，陣陣歡聲笑語在校園中飄蕩，同學(xué)們有的在玩跳繩，有的在做仰臥起做，有的在跳房子，還有的.在練習(xí)俯臥撐……而我和小倩、小妍和小敏來到一片沒有人的地方，玩起了跑步比賽。我和小敏小倩來比賽，壓力很大，因?yàn)樗齻兌际桥懿礁呤滞�，王妍裁判長一聲令下，我們便像發(fā)瘋了一般跑了起來，忘記了“友誼第一、比賽第二�！薄敲矗詈笳l是勝利者呢？這個(gè)結(jié)果出乎我的意料，我竟然是第一名，是冠軍呀！
這時(shí)，我看見小倩和小敏正用和藹的目光看著我，臉上也露出了笑容，那笑容似乎在告訴我：朋友之間友情最重要，你不要為我們感到惋惜，如果只因?yàn)橐粋�(gè)第一名就失去自己最好的朋友，不是更值得惋惜嗎？是啊，這讓我悟出一個(gè)關(guān)于友情的道理，朋友之間是不可以相互計(jì)較的，我們要相互鼓勵(lì)、鞭策。
這堂體育課不僅驗(yàn)證出我與朋友之間的友誼，也讓我們班的師生關(guān)系更加融洽，我喜歡這堂課！因?yàn)榻裉焓峭瑢W(xué)們和老師臉上綻放出笑容最多的一節(jié)課。
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 2
體育課上，當(dāng)我們把剩下幾個(gè)招式學(xué)完后，都興奮極了，因?yàn)檫@意味著以后的體育課都可以玩了，只見魏丙森高興的跳來跳去。
當(dāng)老師宣布讓我們自由活動(dòng)后，我們就一窩蜂的'跑出去。我看見有幾個(gè)男生在臺(tái)階上滑來滑去，他們分別是曹慶州、石琪碩、鄭佳宣、和宋博炎。曹慶州看見我，便慫恿我也來試一下，我躍躍欲試，可當(dāng)我準(zhǔn)備滑下去時(shí)，看見遠(yuǎn)處有一個(gè)高大的黑影，我說：“這會(huì)不會(huì)是班主任啊？”他們幾個(gè)一聽馬上像一個(gè)無事人一樣，往邊走。當(dāng)那個(gè)黑影走過來時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)并不是班主任才陸續(xù)走回來。
這時(shí)，李子陽不知道從哪里冒出來。說“誰敢和我比賽跑步！”剛開始時(shí)，沒有人敢出來應(yīng)戰(zhàn)，可那狂妄自大的李子陽又說“我可以讓你們十秒鐘！”這時(shí)宋博炎和張垚銳站了出來。比賽馬上開始了，路程是從食堂到宿舍樓那邊。
比賽開始啦！宋博炎和張垚銳先跑，十秒鐘后，他們已經(jīng)到半了，李子陽小聲嘀咕的說：“唉，真不該讓他們十秒的�！痹撍芰�，只見他像箭一般飛穿過去。試圖力挽狂瀾，可最后還是輸了。在我身旁的石琪碩“撲哧”一聲笑了，他大聲向李子陽那邊喊道：“哈哈，李子陽吹牛吹大了吧。”
這真是一場開心的體育課呀！不過我也通過這件事明白了做人一定要謙虛謹(jǐn)慎，不能狂妄自大。
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 3
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們各個(gè)手舞足蹈。因?yàn)檫@節(jié)課正是我最愛的體育課。
走進(jìn)我們的“快樂天地”。同學(xué)們昂著頭，有力地踏著步。精神抖擻，仿佛誰有精神，誰就會(huì)變成世界首富。
這時(shí)，體育老師來了，她見我們這么精神，打心眼里喜歡，便說：“同學(xué)們，我們今天自由運(yùn)動(dòng)！”“Yes’s”我們叫起來，于是林鈺城拿來籃球，然后分好隊(duì)，我們便開始。
首先我們隊(duì)發(fā)球。林鈺城以閃電般速度，把球發(fā)給了我。我像節(jié)奏大師一樣很好地控著球。你瞧，我雙手雙腳一前一后，手用力地拍著球，眼睛注視著前方。
這時(shí)，吳昊擇從背后突然過來搶球。我像小猴子一樣機(jī)靈，迅速把球傳給了林鈺城。林鈺城抱到了球就像抱到錢一樣奮力運(yùn)起來。對(duì)手們都去搶他的.球，可我們用的是調(diào)虎離山之計(jì)。
他把球快速地傳給我，我抖抖肩膀，一手托住球，眼睛注視著籃筐，雙腳一跳，將球送入筐中，一道完美的拋弧線。
輪到吳昊擇他們發(fā)球了，他們運(yùn)著球。此時(shí)的我眼里布滿血絲，瞪著球，就如一頭猛獅般像他們撲去。
可他們一閃，害我摔得四腳朝天。不過我馬上起來，利用聲東擊西，一下把球搶了過來。
又輪到我們了，我上演著各種各樣的運(yùn)球；拜佛運(yùn)球，單手持球，轉(zhuǎn)身過人，拉桿上籃……把他們弄得眼花繚亂。這時(shí)，我突然來了個(gè)三步上籃，得了2分。最終以3：0戰(zhàn)勝對(duì)手。
怎么樣，敢來比嗎？我們?cè)诨@球場等著你喲！
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 4
校園的體育課，每個(gè)人都不陌生，在體育課中，到處活躍著各種“精靈。”調(diào)皮的，可愛的，搗蛋的，文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”才使體育課生機(jī)勃勃。
我印象比較深的一次體育課，那天天氣晴朗，藍(lán)天白云，體育老師叫我們安靜地走到操場。我們先排好整整齊齊隊(duì)伍，輕步地走到操場，我們按以往的習(xí)慣，排成四個(gè)隊(duì)，按照隊(duì)列順序開始熱身慢跑，跑一會(huì)兒，老師就安排我們做操，做完操就是我們最開心的自由活動(dòng)。
自由活動(dòng)時(shí)，老師安排幾個(gè)同學(xué)把籃球、排球、羽毛球等體育器材搬到操場。老師說：“同學(xué)們，誰拿哪種物品，等一下就還回原地�！弊杂苫顒�(dòng)開始。
我們男生拿了一個(gè)排球就開始玩砸野鴨，大家我躲你閃，大家都怕被獵人的`子彈打中，過了一會(huì)兒人員傷殘慘重，只留下我和吳偉權(quán)，再過一會(huì)兒我們也被獵人射中了，這會(huì)全軍覆沒，游戲也結(jié)束了。
我和吳偉權(quán)又去玩籃球，可我們的投籃技術(shù)都不怎么樣，我們連蹦帶跳可球還是沒投中幾次，還好，后面我贏了。我和陳伊捷玩滾呼啦圈，可一不小心撞旁邊的何煜陽，這游戲會(huì)讓同學(xué)受傷，我就不玩了。我還是去跟吳偉權(quán)、黃偉航玩捉人游戲，黃偉航先捉人，可我們一個(gè)比一個(gè)跑得快，就劉鷺銘跑得慢些，眼看就要被捉住了，突然下課鈴聲響了，我們就排好隊(duì)，老師說：“回教室�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)比一個(gè)快地跑回教室。
這就是我們上體育課地快樂生活。
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 5
每周的今天，是快樂的一天，因?yàn)榻裉旒扔形覀兂矚g的信息課，又有好玩的體育課。而我最喜歡的'就是體育課了。
這節(jié)課我們來玩‘打獵’！”孔老師的話一下去，大家立刻歡呼連連�！暗�，”全班的氣氛又緊張了起來。“你們需要先跑2圈！”下面的同學(xué)瞬間就像被潑了一盆冷水，一下在全都垂頭喪氣了。
終于熬過了2圈，我們來到“森林”，男生當(dāng)獵物，女生當(dāng)獵人，在一聲哨聲下，女生們紛紛拿出自己的“子彈（排球）”，向男生發(fā)動(dòng)攻擊。
每打下一個(gè)男生，我們就歡呼一聲。終于，一個(gè)球滾到了我的身邊，我拿起球，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“砰”的一聲，我不偏不倚的打到了吳宇昂，他拖著沉重的腳步，回到了他的原位，而我們這邊呢，則和那邊完全相反，我們這邊是歡聲一片，女生們都在歡呼，為那些不小心game over 的男生送行。
到了下一局，人物職業(yè)換轉(zhuǎn)了一下，男生獵人，女生獵物。男生好像跟我們結(jié)了什么深仇大怨一樣，不停地向我們?nèi)忧�。我又一次最危險(xiǎn)，我跟劉浩宇碰上了面，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他手中有一顆“子彈”，把我給嚇一跳，說時(shí)遲哪時(shí)快，劉浩宇瞬間拋出了他的“子彈”，我急中生智，馬上蹲了下來，球從我的身體上半空掠了過去，我想：好險(xiǎn)，要不然就“白”了。
我喜歡體育課！
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 6
開學(xué)已經(jīng)是第十周了，而奇怪的是我一點(diǎn)兒也沒感到厭煩，尤其是上體育課時(shí)，那真是太有意思了！
我們過幾天就要進(jìn)行匯操表演，所以我們體育課的內(nèi)容就是學(xué)跳健身操。第一次上體育課時(shí)，心里特別緊張，但看到一個(gè)女老師走過來時(shí)，我的心情一下子就放松下來，老師開始很嚴(yán)肅，板著臉，我心里不由得感到一種莊嚴(yán)的意味。我趕緊一動(dòng)不動(dòng)的乖乖站好，可就在這濃重的上課氣氛里，一聲好像憋了許久的`笑聲打破了這個(gè)局面，同學(xué)們的目光不約而同地轉(zhuǎn)向那個(gè)發(fā)出笑聲的同學(xué)，我們都認(rèn)為老師會(huì)嚴(yán)肅的處罰他，沒想到老師也笑了笑，并讓他轉(zhuǎn)過去面對(duì)著大家笑，誰知，意想不到的事又來了。后邊的同學(xué)看到他無緣無故的笑，大家也跟著一起笑起來。
接著，老師帶著我們學(xué)操，剛學(xué)完前幾個(gè)動(dòng)作，大家就笑得肚子疼了，老師很奇怪的問大家怎么了，一個(gè)同學(xué)捂著肚子笑著說：“老，老師，您這操是三大超人操呀！”一個(gè)同學(xué)邊比劃邊說：“您看這個(gè)動(dòng)作，這是迪加奧特曼。這個(gè)動(dòng)作，是動(dòng)感超人。您再看這個(gè)動(dòng)作，這是鐵臂阿童木�！保ê髞砝蠋煵琶靼�，大家所說的三大超人操是：一只手放在胸前，一只手高高的上舉，活像一個(gè)迪加奧特曼。還有一個(gè)動(dòng)作是把一只手高高舉起，一只手放在接近嘴的地方，真是動(dòng)感超人的翻版。最后一個(gè)動(dòng)作是一只手向前直直伸去，這是鐵臂阿童木的經(jīng)典動(dòng)作。）話還沒說完，老師和同學(xué)們都忍不住地大笑起來。
這堂體育課變得生動(dòng)又有趣味，我真希望所有的課都能像這堂課一樣！
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 7
今天的天氣十分的熱，我坐在教室里看著教室外那火紅的太陽，像烈火一般烤著大地，心里想著今天的天氣這么熱，就像一個(gè)巨大的蒸籠，希望下一節(jié)體育課在室內(nèi)上，不然又是大汗淋漓。
不知是老師本就決定，還是上天聽到了我的請(qǐng)求，這一節(jié)居然真的上起了室內(nèi)課，這讓我十分開心。叮呤呤，叮呤呤，上課鈴響了，同學(xué)們回到教室正準(zhǔn)備上自習(xí)，王老師卻發(fā)話，說今天這節(jié)課，我們要玩一個(gè)名為造句的小游戲，就是一人寫一個(gè)字或一個(gè)詞，連成一段話，這可讓全班同學(xué)都興奮了起來。
老師先給每列的第一個(gè)同學(xué)一張紙條，讓我們?cè)谏厦鎸懽郑蠋熢诤伴_始之后，同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)的`寫上字并拼成了一段話，王老師在最后一排收回了所有紙條，在講臺(tái)上面念，有的寫的是什么老八秘制小漢堡、如果你是什么有許多奇葩的話語。這讓同學(xué)們都哈哈大笑，有幾列同學(xué)甚至因?yàn)閷懙木渥犹^奇葩而被罰做下蹲，這更是讓同學(xué)們笑個(gè)不停。
尤其是第二輪，甚至還出現(xiàn)了廣告和推銷詞，我真是佩服同學(xué)們，那神奇的腦回路。同學(xué)們寫的十分幽默，還獨(dú)具匠心，老師每念一下班里都是一陣哄堂大笑。在笑完后，我們就開始了自習(xí)，沉浸到了作業(yè)的海洋。
這一堂開心爆笑的體育課，使我不再悶熱，心中的一切煩惱，也通通化為灰飛。
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 8
哈哈！今天又上體育課，同學(xué)們都興高采烈地早早來到了操場上。體育老師告訴我們這節(jié)課要玩三種游戲： “袋鼠跳跳跳”、 “蹲踞式跑步”、 “閃人”，居然是做游戲！
第一個(gè)游戲是“袋鼠跳跳跳”。老師把我們?nèi)嗟摹按蟆狈譃樗慕M，每組發(fā)一個(gè)排球當(dāng)“袋鼠寶寶”。老師講解完規(guī)則后，游戲馬上開始。
只見我們?nèi)M的孫凱旋一馬當(dāng)先，不愧是班長，剛開始他就領(lǐng)先了半個(gè)球。班長的表現(xiàn)讓大家的心情為之一振，大家都在使勁地喊： “孫凱旋加油！孫凱旋加油！”我也不甘落后，賣力地喊著。
第二個(gè)出場的是葛旭飛，別看葛旭飛這只“小袋鼠”瘦瘦的，卻小巧玲瓏， “袋鼠寶寶”在途中一次也設(shè)掉，竟又被她搶先了半個(gè)球，我不由得暗自佩服。
等了又等，終于輪我了！我牢牢地把“袋鼠寶寶”夾住，生怕它不聽話，掉了“袋鼠寶寶”給我們組丟臉。不過我還是太著急了，途中我的”袋鼠寶寶”掉了三次，最后竟被一組搶先了一球。 “唉，不爭氣的.劉曉羽！”我不禁在心里暗暗責(zé)怪自己。
失落、懊悔……我也不知自己是怎么回到起點(diǎn)的，我傻傻的愣在那里。過了好長時(shí)間我聽到了“耶——”的喊聲。你猜是哪隊(duì)贏了？唉，是一隊(duì)！
我急切地盼望第二局的開始。我想：老虎要發(fā)威了！這次，我拼出全力，累得滿頭大汗，搶先了半個(gè)球呢！
在接下來的 “蹲踞式跑步”、 “閃人”中，我也遇到不少阻礙。這節(jié)課雖然“霉運(yùn)多多”，但我依然很快樂！
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 9
這學(xué)期我擔(dān)任體育委員，除了負(fù)責(zé)帶操和管理秩序以外，還要協(xié)助老師和班上同學(xué)溝通。
因?yàn)槔蠋煹男湃魏屯瑢W(xué)的青睞，他們推選我為體育委員，這個(gè)榮耀是熱愛上體育課的我這學(xué)期得到“最好的禮物”。
上體育課時(shí)，老師會(huì)安排不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓我們通過身體活動(dòng)，來學(xué)習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技巧。對(duì)我來說，上體育課最大的收獲是能學(xué)習(xí)到不同的體育項(xiàng)目，以及享受 和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)的樂趣。雖然競賽中輸了比賽的一方，有時(shí)會(huì)因?yàn)椴桓市亩?zé)怪隊(duì)友，但沒多久就和好如初。我們也在一場又一場的競賽中，學(xué)會(huì)“勝不驕，敗不餒”的'道理。
記得有一次，老師敎我們玩兩人三腳游戲，練習(xí)一段時(shí)間之后，我們開始分組競賽。在競賽的過程中，眼看著有一組人馬快要抵達(dá)終點(diǎn)，另一組情急之下加快腳步向前沖，快要追上的當(dāng)下一不小心跌倒了，卻同時(shí)絆倒了前面那一組組員的腳，兩組同學(xué)跌坐在一起，全都笑得開懷。原來，在競賽中體認(rèn)團(tuán)隊(duì)合作的精神很重要，但通過團(tuán)體活動(dòng)促進(jìn)交流，增進(jìn)彼此情誼更重要呢！
上體育課不但可以鍛練體力，也可以和朋友培養(yǎng)感情，更可以藉著身體的活動(dòng)釋放壓力，舒展筋骨，真是一舉多得。我愛極了體育課，可以在我最愛的領(lǐng)域中發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)，更是樂事。每個(gè)星期，我都好期待體育課的到來。
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 10
今天輪到我們四年級(jí)陽光體育課，我好激動(dòng)呀。這時(shí)，宋老師進(jìn)來了，說：“哎呀，又是陽光體育課，我不想讓你們出去，又想讓你們出去。”宋老師真矛盾，不想讓我們出去，因?yàn)橛腥俗鳂I(yè)沒完成，又想讓我們出去，因?yàn)榭梢宰屛覀冨憻捝眢w，增強(qiáng)體質(zhì)�？粗蠹页錆M期待的眼神，宋老師揚(yáng)了揚(yáng)臉，突然一笑，說：“那，出來站隊(duì)吧，作業(yè)一會(huì)回來再寫�！蔽覀冮_心極了！不到一分鐘，便站好了隊(duì)，并且都昂頭挺胸，精神飽滿，個(gè)個(gè)站的像軍人一樣挺拔。宋老師手里拿著大繩，帶我們?nèi)ゲ賵觥?/p>
操場上的人可真多�。 斑�，那有一個(gè)空地方�！彼卫蠋煄覀冿w奔了過去。開始跳大繩了，怎么辦？我還不會(huì)呢，我心里忐忑著。到我了！我只好做了一個(gè)慢動(dòng)作。先抬左腳，右肢向上，左肢擺到后下方，然后使勁將后下方的左肢向上提，右肢使勁向下擺動(dòng)，同時(shí)右腳彈地。哇，繩子“呲溜”一下從我腳下飛過去了，這就是一個(gè)大繩。我閃，哈哈，繩子你是打不到我滴，真快，又輪到我了。前面的王夢晨可厲害了，眼看她就要被繩子打到了，結(jié)果，結(jié)果你猜怎么樣，她像閃電一樣跑開了。我閃，我以為我閃開了，可是我的`閃電像蝸牛一樣，最終繩子還是無情地打到了我的手，疼死了。時(shí)間可真快，一眨眼，其他班都走了，只剩下我們班了。我們也只能戀戀不舍回教室了，我還沒跳夠呢！
陽光體育活動(dòng)課真好，可以使我們強(qiáng)身健體，抵抗疾病。以后我一定盡快完成作業(yè)，留出時(shí)間來跳大繩。
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 11
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)?shù)溺娐曧懫�，老師還在講臺(tái)上滔滔不絕的演講，坐在窗戶外的同學(xué)們，各個(gè)望著窗外，老師看到了，只好無奈的搖搖頭，下了一道圣旨“下課”，男同學(xué)聽到了，紛紛抱著球往外跑，連一句謝謝老師都來不及說呢！
操場上人山人海，一顆顆黃色的球，在頭上飛來飛去，一不小心就會(huì)遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了，體育委員一個(gè)清涼的地方，等待老師。��！老師來了，老師走過來和氣的跟我們說：“因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)快要來了，所以這節(jié)課要來上接力。”后面響起一陣歡呼。
等老師分好隊(duì)后，什么聲音都有，會(huì)跑的都摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手，一場激烈的比賽要開始了。開始后，同學(xué)們都努力的向前跑，眼看快輪到我了，有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了，原本得到的.優(yōu)勢，漸漸落后了，我心想：“我一定要追過去，更何況大家對(duì)我的期望也很高，怎么能輸呢？”接過棒子，用力的向前方跑去，努力終于有了代價(jià)，超過一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，我們又重新在最前面了，當(dāng)我又累又喘的時(shí)候，已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，回到班上，喝采聲不斷，真讓人高興�。�
雖然體育課玩得很盡興，可是只有短短的一節(jié)課，真希望能夠多幾節(jié)，不然的話，好像每一次都不過癮，你說是嗎？
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 12
今天是個(gè)陽光明媚的天氣，風(fēng)和日麗，小花們個(gè)個(gè)都綻開了燦爛的笑容，小草們個(gè)個(gè)都綠油油的，大樹們都挺得直直的，為我們的體育課增添了許多快樂。
我們首先進(jìn)行了投實(shí)心球的測試，男生一排女生一排，中間留了個(gè)過道，像好萊塢的星光大道似的。上場的同學(xué)個(gè)個(gè)都顯示得力大無窮，甩甩手臂，輕松得一投，老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，我們都情不自禁地叫了起來。
多余的時(shí)間，我們玩了“貓捉老鼠”的游戲，先選了兩個(gè)人當(dāng)“貓”，其余的`人當(dāng)“老鼠”，我們這些懦弱的“老鼠”不一會(huì)兒就一個(gè)個(gè)倒在了戰(zhàn)場上。
第二輪是我和另外一個(gè)同學(xué)當(dāng)“貓”，我們先向他們做一個(gè)兇猛的姿勢，接著就像離弦的箭一樣沖了出去，左邊抓一個(gè)，右邊抓一個(gè)，這是我們已經(jīng)跑得氣喘吁吁了，堅(jiān)持就是勝利，體力不行就靠智力，我和她商量好，同時(shí)抓一個(gè)人，雙面夾擊。終于大功告成了，老鼠們已經(jīng)被我們一網(wǎng)打盡。
叮鈴鈴，下課了，我們伴隨著這歡樂的心情走出了操場，雖然這節(jié)課已經(jīng)結(jié)束，但這美好的情景，開心的笑容，一直在我心里久久回蕩。
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 13
今天上午，葉老師提出體育課帶我們?nèi)ネ嫜?/p>
葉老師為了我們的安全問題，請(qǐng)來了趙老師和木老師為我們安全護(hù)航。
我們每個(gè)人穿戴完畢，由老師們領(lǐng)隊(duì)去操場，準(zhǔn)備玩雪。
葉老師是這樣想的：“女同學(xué)堆四個(gè)雪人，男同學(xué)團(tuán)雪球。等我們做好雪人，就往雪人身上打雪球，這樣一定很好玩�！�
到操場后，葉老師就陪我們堆雪球，做雪人，我們是這么做的，先不戴手套，用手拿一點(diǎn)雪捏成小塊兒，然后再把手套帶上拿起雪，往小塊兒上固定，越固定越大，在修修型，雪人的頭就做好了。
蒙毅她們做的.雪人，身體也快做好了，等他們做好后把我做的雪人，頭放在身體上，然后我們?nèi)フ覙渲o雪人做手，找到了樹枝給雪人插上，雪人的手大功告成，在把，眼睛，鼻子，安上。接著，我去拿紅鋼筆水，給趙老師，趙老師給她畫上了嘴巴，有的同學(xué)給她帶上了，帽子，耳暖，紅領(lǐng)巾，看起來好多了。我們的雪人大功告成。
可是我們又不想打他了，怎么辦呢，還是葉老師辦法多，拿男生做的雪球，打球籃，這樣就不會(huì)破壞雪人啦。
時(shí)間很快就過去了，不一會(huì)兒我們就戀戀不舍地回班級(jí)了。
體育課真快樂。
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 14
星期三體育課上，老師帶領(lǐng)我們玩躲沙包的游戲。他把我們分成兩組，女生一組，男生一組并且還宣布了游戲規(guī)則。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，興致非常高。
游戲開始了，首先出場的是陶燁文和瞿毅，他們兩個(gè)站在比賽圈外，而我們就在比賽圈內(nèi)躲避沙包。如果我們哪一位被他們?nèi)又猩嘲�，將�?huì)被淘汰出局。每當(dāng)陶燁文或瞿毅扔出沙包時(shí)我們的心情都十分緊張，盡可能地去躲避這些“子彈”，誰都隨時(shí)有著“犧牲”的'危險(xiǎn)。當(dāng)陶燁文扔出了第一個(gè)沙包時(shí)，我敏捷地一跳，躲開了沙包。輪到瞿毅扔了，他快速地向高超扔去，只見高超把身子一蹲，沙包正好打中了高超的頭，高超“難逃一劫”！我想：高超啊高超，你可真不愧叫高超。就這樣，高超出局了，大家為他的出局而可惜�！爸灰蠖悖叶憔湍芏汩_。”大家討論著。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，不時(shí)有同學(xué)出局。這一節(jié)課我們蹦啊，跳啊，玩得滿頭大汗，大家高興極了。當(dāng)老師吹響了哨子時(shí)，我們覺得還沒玩夠。
這個(gè)躲沙包的游戲既考驗(yàn)大家的反應(yīng)速度又鍛煉大家的閃避能力，可真是一節(jié)快樂的體育課。
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 15
“哈哈”操場上傳來一陣歡快的笑聲。為什么這么開心？原來這是體育課，學(xué)生們?cè)谕妗按蛞傍啞钡挠螒颍?/p>
第一輪開始了。首先，女孩攻擊我們的男孩。心里好緊張，怕被飛來的子彈打中。因?yàn)槎潭淌畮追昼�，就有五六個(gè)男生被打下場……在戰(zhàn)斗中“犧牲”的男生數(shù)量迅速增加。當(dāng)我慶幸自己沒有被擊中時(shí)，一個(gè)球打中了我。我的天吶。你知道球打到我哪里了嗎？實(shí)話告訴你，這個(gè)球夾在我褲襠里了！大家一看到，頓時(shí)好像都笑了，有的甚至淚流滿面。過了一段時(shí)間，男孩們終于被消滅了。
輪到我們男生進(jìn)攻了，但是老師只給了我們一個(gè)球，我們的命中率大大降低。女生比我們“狡猾”多了。他們有幾個(gè)人盯著我們的球。我終于搶到球，用力扔向其中一個(gè)女生。這一次更可笑了。球正要擊中另一個(gè)女孩的肩膀。我看到女孩的頭傾斜著，球從她的`長發(fā)上擦過。就在女孩得意洋洋的時(shí)候，腳下一滑，整個(gè)人都摔倒了，引起了大家的大笑。男生追求勝利，最后險(xiǎn)勝女團(tuán)。
“�！钡拟徛曧懥�，這節(jié)體育課以“打野鴨”的笑聲結(jié)束。
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 16
人生的道路上發(fā)生過許多事情，其中有一件事宛如一顆耀眼的明星，時(shí)刻滋潤著我的心，讓我至今難忘。
那是一節(jié)普普通通的體育課，但對(duì)我們班來說，卻是那么的不平凡。因?yàn)槟鞘俏覀儼嗌系牡谝还?jié)體育課。大家一聽要上體育課，都宛如剛剛出籠的小鳥，振臂高呼。
我們大家還沒等體育老師叫我們，就興高彩烈的跑到了操場上了。到了操場上，大家立即在體育委員的帶領(lǐng)下，整理好了隊(duì)伍，等待老師的到來。不一會(huì)兒，體育老師便夾著個(gè)小本子來了。我們大家正納悶老師拿這個(gè)小本子干嘛？原來——體育老師的那個(gè)小本子是用來做記錄的，我們的'體育成績都紛紛記到那個(gè)小本子上。
老師一臉嚴(yán)肅的把我們集合起來，說是要集合起來隊(duì)伍，然后來測試我們的成績。當(dāng)然，首先練20分鐘，然后，剩下的時(shí)間用來做測試。我們大家的心都提到了嗓子眼，還好，體育老師告訴我們這只是一個(gè)假測試，我們大家的心又都放了下來。
20分鐘到啦，大家各自練的體育項(xiàng)目也差不多啦，老師便開始測試起來，不一會(huì)兒，成績出來了，大部分人都考了滿分。我們大家雖然累的氣喘吁吁，但大家都很高興，因?yàn)槲覀兩狭梭w育課。
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 17
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，開心的寒假就結(jié)束了，迎來了快樂的開學(xué)第一周。在這一周最讓我難忘的事是那一節(jié)體育課。
星期二的最后一節(jié)課是我們最喜歡的體育課。老師讓我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——“滾地雷”。老師先拿出兩個(gè)排球，一個(gè)給女生，另一個(gè)給男生。第一排女生先進(jìn)圈中，而第二排的女生在圈外用球打圈內(nèi)的女生，而我是在圈內(nèi)，要注意躲避，不讓球打中自己。比賽開始了，圈外的同學(xué)開始用球打我們，我們東奔西逃，左蹦右跳，可是一不小心，好多同學(xué)都被打中，只能淘汰下場了，幸虧我每次都成功躲開了。突然，一個(gè)球快速地滾了過來，就快碰到我的身子了。我大吃一驚，像一只熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里一慌，身子一歪，球是躲過去了，可我自己沒站穩(wěn)，摔在地上。眼見球就要碰到我了，我急中生智，一下子就站了起來。還好我躲過了這一個(gè)球，下次我一定要小心。就在這時(shí)，又有好多同學(xué)都下場了，只剩我和另一個(gè)同學(xué)。我們像小猴子一樣跳來跳去，可是另一個(gè)同學(xué)，一不小心就下場了。哈哈，最終我贏了!
滾地雷游戲真好玩，歡樂的.笑聲回蕩在操場上，這真是一節(jié)難忘的體育課啊!
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 18
今天上午我們上了一節(jié)快樂的體育課，學(xué)習(xí)了立定跳遠(yuǎn)。
老師先給我們做了一個(gè)示范，助跑三下，單腳跳，雙腳落地。然后老師就挑人試一試。大家都不敢舉手，我也不想舉手，因?yàn)槲覐膩頉]練過，怕丟丑�？墒抢蠋熎糁辛宋�。嗨，跳就跳吧！誰怕誰呀。我心里這么一想，就不緊張了。
我一、二、三，單腳猛地一跳,雙腳穩(wěn)穩(wěn)的落在了地上。老師表揚(yáng)了我：“李林蔓跳得不遠(yuǎn)，但動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�，心想下次一定要跳遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。
接著，老師就讓我們自己練習(xí)了。大家都像一只只小兔子一樣，在操場上跳來跳去。有趣的事情發(fā)生了。
殷文博一跳像摩托車似的，哧溜一下兒就滑了過去。差點(diǎn)兒摔倒。還沒等我們說話，他就大叫：“失手了，失手了，這次不算！”逗得大家哈哈大笑。
胡明珠開始跳了。她像一只靈巧地小燕子，“呼”地一下就“飛”了過去。只聽見“撲通”一聲，人摔倒在地上，腳上的一只鞋子也跟著“飛”了出去。
就這樣，大家都在草地上蹦蹦跳跳，操場上回蕩著我們的歡聲笑語……
今天這節(jié)體育課，我們不但學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn)，還收獲了歡笑。真是一節(jié)快樂的'體育課呀！
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 19
我最喜歡的課到了！你們猜猜我最喜歡什么課?對(duì)了！就是體育課。
體育老師來了，我馬上沖了出去，我是第一個(gè)，不一會(huì)，操場上就擠滿了人，你推我，我擠你，可真熱鬧。
老師喊道：“集合！”他的`聲音可真大，我拍拍胸脯，說：“媽呀！嚇?biāo)缹殞毩恕！贝蠹叶寂藕昧岁?duì)，老師帶我們做好運(yùn)動(dòng)，學(xué)好動(dòng)作，說：“玩去吧�！�
我們玩了老鼠偷油，誰最后到誰抓，哈哈，吳倞抓。我逃跑了，我躲在他身后，他抓住了我，我又立即抓住了他，大家都哈哈大笑。吳倞呆了，垂頭喪氣的。突然，劉天澤出去了，吳倞看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，猛撲上去，抓住了。這下，劉天澤也呆了。
劉天澤哭喪著臉，說：“吳倞我恨你！”吳倞得意地笑道：“哈哈，你這叫自作自受。”趁劉天澤不注意，我出去偷了好久的油，我說：“劉天澤，不可以只盯人的�！眲⑻鞚烧f：“好，那我就抓你！”他飛快地向我追來，我趕緊跑，可我沒他快，快抓到我時(shí)，叮鈴鈴，上課了。哈哈，我笑死了。
今天可真開心呀，我下一次還要玩！
一節(jié)體育課帶給我的快樂作文 20
今天上午的第四節(jié)課是體育課，體育老師讓我們玩足球。
我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我把老師叫了出來，老師叫了四個(gè)人，讓他們一人拿兩個(gè)足球。
老師讓四個(gè)人一組，一組拿一個(gè)足球。我和閆亞濤分別加入了一個(gè)男生組和一個(gè)女生組，我加入了孫義誠的那一組，就開始玩了。
我們按著逆時(shí)針的順序互相踢，劉嘉彬把球踢給馮曾浩的時(shí)候，每次要踢那么遠(yuǎn)，所以，我讓他踢得近一點(diǎn)兒，可他偏偏不聽，可憐的馮曾浩就要跑到器材室那里撿球。馮曾浩踢球的時(shí)候還要踢飛球，這回就要輪到張帥豪去撿球了，他撿完球后本來該踢給我，但是他踢給孫義誠了，我就把球撿回來后，放在地上，往后退了幾步，然后猛跑上去，一踢，就踢到了操場的`邊上，孫義誠跑到操場邊上才撿到球，然后他就把球踢給了馮曾浩。
快下課的時(shí)候，我正在撿球，忽然，有一個(gè)足球朝我踢了過來，我再一看，王玉青和國康寧正在后面追球，我就毫不猶豫地把球踢了過去。
下課鈴打響了，我們站好隊(duì)回教室了。今天的體育課真有趣！
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