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我思索著我快樂著四年級(jí)作文600字

時(shí)間:2022-09-23 06:38:35 快樂 我要投稿
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我思索著我快樂著四年級(jí)作文600字

  青春是用淚與汗水鑄造的;是用希望與信念編織的;亦是用執(zhí)著的理想建成的。正值青春期的我仿佛在蒼茫的夜空之中,它的黑暗讓我險(xiǎn)些迷失方向,唯獨(dú)天空中的繁星閃爍的那一抹亮讓我感受到希望之光,將我從黑暗的邊緣拉了回來,讓我在青春有限的光陰中,思索著,快樂著。

我思索著我快樂著四年級(jí)作文600字

  風(fēng)從窗外輕輕地吹來,但沒有人會(huì)在意。因?yàn)樵诎察o的教室中除了筆尖在紙上劃過的嘩嘩聲之外就再也沒有其他的聲音了。繁忙的學(xué)習(xí)生活,日復(fù)一日地做著無盡頭的作業(yè),為此我抱怨過,討厭過,但都盡是無謂的掙扎,無奈的我甚至想過放棄。課間,我躲在一個(gè)角落里為這一切暗暗哭泣,淚水滑在地上的瞬間,我忽然看見有幾只螞蟻吃力地搬運(yùn)比自己身體大上幾十倍的昆蟲,最終他們以自己獨(dú)有的堅(jiān)持成功的把昆蟲搬到了自己的巢穴,我不禁為此感到震撼,有就在震撼的同時(shí),我腦海中忽然閃現(xiàn)出兩個(gè)歷史人物,他們分別是司馬遷和孫臏。

  著名的史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑之后卻仍能發(fā)奮圖強(qiáng),完成了巨作《史記》。著名的軍事家孫臏,遭受了殘酷的刖刑后仍能自強(qiáng)不息,傾其一生的精力,完成了著作《孫子兵法》。

  此刻我陷入了深深的思索之中,覺得在逆境中古人尚且如此,而我又在計(jì)較什么,況且與他們相比我又是多么渺小,多么卑微,又有什么理由來抱怨。光陰似箭,在繁忙的學(xué)海中青春又是如此之短暫,我唯有在這個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代不斷競(jìng)爭(zhēng),那么就會(huì)在這無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中感受到成功后的喜悅。

  此時(shí),我苦澀的臉竟露出一絲笑意,原來快樂竟是如此簡(jiǎn)單,原來它暗藏在思索之中。

  所以,我成長;我思索;我快樂!

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