快樂(lè)進(jìn)行時(shí)作文
在這個(gè)天晴氣朗、陽(yáng)光明媚的下午，一周一次的班隊(duì)活動(dòng)課又開(kāi)始了，我們按捺不住心中的喜悅，上課鈴一響，大家便從教室外蜂擁而入，快速地坐在座位上“拭目以待”。
只見(jiàn)主持人在黑板上寫上“夾彈珠”三個(gè)大字，我們就忍不住開(kāi)始東聊西論，教室里像開(kāi)了鍋的'水沸騰起來(lái)。徐涵先請(qǐng)了孫逸文和俞廣皓上來(lái)PK，男生們給俞廣皓加油，女生們給孫逸文打氣。
比賽開(kāi)始！俞廣皓首當(dāng)其沖，一口氣夾了兩個(gè)，男生們的歡呼聲響徹了教室，不過(guò)夾了一會(huì)兒俞廣皓就有點(diǎn)得意忘形夾不上彈珠來(lái)了，而孫逸文卻找到了竅門，夾地得心應(yīng)手。俞廣皓一心想趕上去，可是“心急吃不了熱豆腐”，他又連連失誤，這下是怎么追也追不上去了，場(chǎng)上出現(xiàn)了明顯的差距。
時(shí)間到，雙方都放下筷子，孫逸文一臉的興奮與喜悅，而俞廣皓卻哀怨連連，同學(xué)們好像都能看到他臉上寫著“不服輸”三個(gè)字。
接下來(lái)是擂主對(duì)決，老師說(shuō)要評(píng)出“冠亞季軍”發(fā)獎(jiǎng)品。擂主對(duì)決中夾彈珠最快的是蔣卓昀，高雯睿和孫逸文，在1分鐘內(nèi)彈珠都快夾完了，速度之快令人為之贊嘆�。ㄊ潞蟛稍L高同學(xué)，她的回答是“彈珠滾滾來(lái)，擋也擋不住”。）
第二個(gè)環(huán)節(jié)是拍氣球（本來(lái)是頂氣球，但是因?yàn)轫敋馇蛱y才改成拍氣球的。）周老師先在中間劃了一條分界線，說(shuō)：“哪一隊(duì)拍氣球沒(méi)過(guò)這條線，那就算沒(méi)拍出去，對(duì)方就加一分�！笨赏瑢W(xué)們哪里聽(tīng)得進(jìn)去，都沉浸在拍氣球的興奮之中了。
周老師先把氣球拋向我方，胡逸彬見(jiàn)狀，抓準(zhǔn)時(shí)間，以一個(gè)“絕地秒殺”式的巴掌一拍向敵方拍去，都說(shuō)是“秒殺”了，打了一個(gè)敵方措手不及，氣球落地了，敵方敗北，我們興奮地大叫起來(lái)，有的擊掌，有地舒了一口氣，喜悅的氣氛傳遍了整個(gè)教室。
第二輪，我方放松了警惕，沒(méi)想到周老師往敵方拍，我方剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，不過(guò)為時(shí)已晚，敵方劉心語(yǔ)仿照胡逸彬的招式拍了過(guò)來(lái)，眼看著就要落地了，胡大蝦想阻止，不過(guò)還是晚了一步，現(xiàn)在比賽打成了“平局”。
這次活動(dòng)讓我們明白了只有付出，才會(huì)有回報(bào)，只有團(tuán)結(jié)一心，互相配合、不怕失敗才能體會(huì)成功的歡樂(lè)！
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