【熱門(mén)】教師節(jié)快樂(lè)作文300字10篇
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇1
每年的9月10日是教師節(jié)。今天就是教師節(jié)了,我們幾個(gè)同伴想搞一個(gè)教師節(jié)慶祝日。由于資金有限,我們決定向全班同學(xué)發(fā)起湊錢。彭雙慶站在教室的講臺(tái)上說(shuō)∶“我們決定要給老師一個(gè)驚喜,但是,由于資金有限我們決定采取湊錢的方式來(lái)買裝扮教室需要的東西,有錢的出錢,沒(méi)錢的出力,不管捐多少錢都沒(méi)關(guān)系”。經(jīng)過(guò)了大家的努力,我們一共湊足了15元。湊足了錢該分配任務(wù)了,張改秀和周婷彭雙祝她們出去買東西,易明和唐俊在大門(mén)看老師來(lái)了沒(méi)。買好了東西,開(kāi)始裝扮了。
吳海萍把拉花一個(gè)一個(gè)的貼在教室墻上和黑板上還在門(mén)上貼上了一個(gè)最大的拉花,彭雙慶把氣球吹的鼓鼓的,陳海波在黑板上寫(xiě)著8個(gè)大字,“祝老師教師節(jié)快樂(lè)”。希海意站在板凳上把氣球貼在教室的頂端。這時(shí)易明和唐俊飛快的跑了過(guò)來(lái),說(shuō)語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師來(lái)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們迅速的跑回了自己的座位,張改秀,周婷。彭雙祝。彭雙慶。張雪埋伏在座位周圍準(zhǔn)備用噴絲桶噴老師。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師說(shuō)∶“你們?cè)趺丛谥。張改秀她們迅速跑了出?lái),用噴絲桶噴老師。語(yǔ)文老師被噴的像個(gè)新娘,數(shù)學(xué)老師被噴的像一個(gè)黑山老妖。語(yǔ)文老師說(shuō)∶“哇,好好玩,我還沒(méi)玩過(guò)了呢”。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師一起說(shuō)了聲“謝謝”。我們5丙班的笑聲,蓋過(guò)了整個(gè)學(xué)校的讀書(shū)聲。今天真高興,因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)與老師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇2
老師,您對(duì)我們的付出與我們對(duì)您的回報(bào)是那樣地截然不同!如果說(shuō)老師像那堆砌萬(wàn)里長(zhǎng)城的勞動(dòng)者們,他們用汗水洗刷過(guò)的一塊塊磚建起了蜿蜒長(zhǎng)城。那老師正是如此,就像那建長(zhǎng)城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個(gè)人;您也象一級(jí)級(jí)石梯,幫助我們一步步登上學(xué)習(xí)的頂峰。啊,老師,您的精神,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
在那百花盛開(kāi)的春天,我愿化作絢爛的陽(yáng)光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽(yáng)傘,為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。在那樹(shù)葉飄零的秋季,我愿化作一件大衣,為您取暖。
老師的愛(ài)是無(wú)止境的,是無(wú)微不至的。老師的愛(ài)是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤(rùn)的雨水,滋養(yǎng)著大地;是溫暖的太陽(yáng),使幼苗茁壯成長(zhǎng);是清爽的春風(fēng),吹拂著我們稚幼的心靈。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇3
加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;您用你心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我深深的祝福!
園丁——崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是你辛勤的汗水澆灌。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
你對(duì)我們的關(guān)懷和教誨我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。記得那次我發(fā)燒了,您發(fā)現(xiàn)了我的異常走到我身邊摸摸我的頭說(shuō):“怎么了,很難受嗎?不行給你爸爸打個(gè)電話!蔽揖芙^了。您還是不忘叮嚀幾句,不等會(huì)你端了一杯熱水給我說(shuō):“來(lái)喝點(diǎn)水就能好點(diǎn),”這杯熱水真是雪中送炭哪!
你是園丁,為祖國(guó)山川添秀色,你如春雨潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷的祝愿。
用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!
我雖然不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。
敬愛(ài)的老師,您的淳淳教誨如春風(fēng),似瑞雪,永銘我心。我虔誠(chéng)的祝福您:康樂(lè),如意!
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇4
師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏云,古往今來(lái),尊師愛(ài)師的人數(shù)不勝數(shù),我們又有什么理由不去感恩老師呢?
在教師節(jié)這一天中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一共寫(xiě)了49張祝?ㄆ,不要小看這小小的祝?ㄆ厦媸M了我們同學(xué)對(duì)老師們深深地祝福,同時(shí)我們把同學(xué)們制作的教師節(jié)小報(bào)和那些記錄了師生之情的照片張貼在了教室的墻壁上,師生家長(zhǎng)交流活動(dòng)也舉辦的很成功。
以下是我班同學(xué)寫(xiě)的祝福老師的小詩(shī):別人從生活中撈取黃金,您只能獲取花香,您的黃金是早晨的太陽(yáng),您的銀子是十五的月亮,但您依然快樂(lè)的吹著口哨,您的自豪是桃李芬。
其實(shí),送給老師的禮物不是豐富多彩的活動(dòng),而是上課的認(rèn)真聽(tīng)講,考試時(shí)滿意的分?jǐn)?shù),還有那高中錄取通知書(shū)。
這是初中的最后一個(gè)教師節(jié),我們會(huì)用好的'成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)!
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇5
在一所美麗的花園里,所有的花都蓬勃的開(kāi)放著,所有的花都流光溢彩。前來(lái)欣賞的人們啊,請(qǐng)不要只看花的美麗,其實(shí),再她們后面,有著一位又一位的園丁的辛苦勞動(dòng),才使這些花美麗綻放,沒(méi)有他們,花,始終是一株草。我們就象那些沒(méi)有開(kāi)放的花,而園丁,那么,就是園丁。
花沒(méi)有園丁,就無(wú)法開(kāi)放;我們,沒(méi)有了老師,也就無(wú)法學(xué)到知識(shí)。在烈日炎炎下給我們講課,我們,是坐著,而給我們傳授知識(shí)的老師,卻是站著,我們不會(huì)的,可以提出,老師會(huì)講給我們聽(tīng),不懂的就再講一邊,一直講到我們懂了、會(huì)了,才能罷休。只是,我們不是不認(rèn)真聽(tīng),就是不敢問(wèn),可惜可惜。
記得我剛從鵬誠(chéng)學(xué)校轉(zhuǎn)到民安小學(xué)的第一學(xué)期,我就拿到了英語(yǔ)朗誦比賽的第三名,功勞全屬于老師。每逢下午一放學(xué),我就會(huì)被“召喚”到會(huì)議室練習(xí),到后來(lái),老師嗓子上有問(wèn)題,便請(qǐng)假去看醫(yī)生?珊髞(lái),老師竟然把我叫到他家,讓我把英語(yǔ)讀給她聽(tīng),看看我有沒(méi)有什長(zhǎng)進(jìn),我心里非常感動(dòng),我親愛(ài)的老師帶病給我排練英語(yǔ)!
9月10日,就是這偉大的老師們的節(jié)日,這讓我想起了一句詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們記住老師,老師的精神是崇高無(wú)上的,我長(zhǎng)大了,也要做老師!
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇6
看著含辛茹苦的老師們,我從內(nèi)心涌出一種激情,一句應(yīng)該對(duì)全世界老師說(shuō)的話:老師!您辛苦了!
老師!您辛苦了!這一句短短的話蘊(yùn)含著多少不同的意思呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物,高過(guò)任何沒(méi)有“價(jià)值”的東西。為什么?因?yàn)橐痪浒l(fā)自內(nèi)心的話不是能用金錢買得到的。
老師!您辛苦了!這一句短短的話是給人的感覺(jué)是多么的溫馨呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話,不是所有的人都能說(shuō)出來(lái)的。只有真正知道它的意思的人,只有真正得過(guò)老師那甜美的一笑的人,只有真正得到過(guò)老師親人般的撫愛(ài)的人,只有真正得到過(guò)老師及時(shí)的幫助的人,才能完善的表達(dá)出“老師!您辛苦了!”的真正內(nèi)涵。
老師!您辛苦了!這一句短短的話是多么的完美!用“老師!您辛苦了!”來(lái)送給自己崇拜與敬愛(ài)的老師是多么的適當(dāng)!為什么?因?yàn)樗憧梢员磉_(dá)自己對(duì)老師深深地愛(ài)意!
我用它獻(xiàn)給我敬愛(ài)的老師——姬老師、王老師!因?yàn)槔蠋熕秊槲覀儾ハ铝酥R(shí)的種子,她為我們,為祖國(guó)的花朵付出了自己的青春和心血,她用自己的金鑰匙開(kāi)啟了我們心中的知識(shí)寶庫(kù)!讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材!
在這,我由衷的說(shuō)一聲:老師!您辛苦了。∽D憬處煿(jié)快樂(lè)
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇7
“教師是人類的靈魂工程師!扒疤K聯(lián)國(guó)家領(lǐng)一導(dǎo)一人斯大林是這樣認(rèn)為的。而我認(rèn)為,老師就是向?qū)В瑸槲覀冎敢_的人生方向,在我們從幼稚到成熟的路上,是老師了給予我們一切。
很多人都說(shuō),我們這些青少年就是花朵,是祖國(guó)未來(lái)的“希望之花”。而我要說(shuō),如果我們是花朵,那老師就是雨露,在綿綿細(xì)雨中一點(diǎn)一滴的滋潤(rùn)我們;老師是太陽(yáng),伴著溫暖的春風(fēng),我們?cè)陉?yáng)光下長(zhǎng)大;老師是園丁,在這祖國(guó)的大花園里,是老師用辛勤的哺育我們,不畏艱辛,不求回報(bào)!老師,正因?yàn)橛心覀儾拍苓@樣快樂(lè)生活,茁一壯成長(zhǎng)!
老師,我們是魚(yú)兒,而您就是一條流淌的小河,在這知識(shí)的長(zhǎng)河里,我們游來(lái)游去。老師,我們是白云,而您就是那片藍(lán)藍(lán)的天空,在這無(wú)邊的高空中,我們飄得悠閑自在。老師,我們是小鳥(niǎo),一群群翅膀受了傷的小鳥(niǎo),而您化作一雙雙隱形的翅膀,在我們飛往人生之旅的路上,您助我們一臂之力!老師,有您的愛(ài)和呵護(hù)我們很高興,您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)微!老師,因?yàn)橛心,我們感到自豪?/p>
轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)又來(lái)了。在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我們所有學(xué)生都懷著一顆感恩的心向您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!我們是花朵,但是沒(méi)有您的愛(ài)、您的悉心呵護(hù)與教導(dǎo),我們這些“希望之花”也永遠(yuǎn)不會(huì)綻放!”
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇8
今天是9月8日星期五,因?yàn)?月10日是星期日,所以我們提前給王老師慶祝節(jié)日。
我買了個(gè)小豬娃娃作為禮物。小豬崽非?蓯(ài),脖子上扎條藍(lán)圍巾,穿著牛仔背帶褲,腰間系著條綢帶,穿著雙小皮鞋。我一來(lái)到教室就把禮物送到王老師手里,王老師很高興,看到這頑皮的小豬,很多同學(xué)都笑了。其他同學(xué)有的送花、有的送包裝好了的小禮品,每個(gè)人都為我們敬愛(ài)的辛苦了四年的班主任王老師奉獻(xiàn)上自己那顆真誠(chéng)的心,禮物堆成了小山,講桌上都放不下了,老師也非常感動(dòng),滿懷著真情向我們道謝,她說(shuō):“你們學(xué)習(xí)好才是給我最好的禮物!”第一節(jié)的公開(kāi)課也上得非常成功,是我們對(duì)老師的愛(ài)放松了她原本緊張的心情。
第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師也收到了豐厚的禮物。第三節(jié)課,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師跟我們的感情很深,同樣收到了同學(xué)各式各樣的小禮物,老師的表情很激動(dòng),淚花濕潤(rùn)著她的眼角,這堂課的氣氛相當(dāng)活躍,她要求我們以后每堂課都做到像今天一樣,希望我們的成績(jī)會(huì)更好。
這一半天下來(lái),我們過(guò)得異常快樂(lè)。是老師們的辛勤付出,換回了我們真心的回報(bào)。來(lái)年我們就要告別我們的老師了,我們要珍惜這師生間的情誼,要珍惜這美好時(shí)光。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇9
我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),每分每秒我們都在默默地祝福:祝老師節(jié)日快樂(lè)!我們一天中幾乎都在學(xué)校度過(guò),在課堂上吮吸著知識(shí)的甘霖,我們同學(xué)在一起就像一個(gè)大家庭,而老師就像我們的母親默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一生。
在這個(gè)難忘的教師節(jié),我們做了許多校門(mén)外洋溢著花的芬芳,買花的人都是學(xué)生,紛紛拿出自己的零花錢,挑選自己認(rèn)為最美的花,送給親愛(ài)的老師,表達(dá)心意。剛上一年級(jí)的小同學(xué)也不甘示弱,也哀求著媽媽買花,他們捧著鮮花走進(jìn)校園,送給了老師,老師的臉上露出了燦爛的笑容,撫摸著他們的頭。我走進(jìn)教室,班上只有四五個(gè)同學(xué)送花,我們大了,知道老師想要的是什么,花錢買花不如用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。我什么也沒(méi)買,把我心里最真摯的祝福送給我敬愛(ài)的老師:祝老師身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
老師,曾經(jīng)年輕的面龐,因?yàn)槿找共賱,額頭,眼角出現(xiàn)了皺紋,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā),現(xiàn)已摻雜著幾根銀白色的,這些我們都看在眼里。感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽!您辛苦了!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我們愛(ài)您,老師!老師,節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇10
升上四年級(jí)了,我興奮的想和新老師見(jiàn)面。老師的面孔,讓我覺(jué)得他很風(fēng)趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質(zhì)。
有一次,老師和我們一起打掃,老師細(xì)心的指導(dǎo)我們打掃的方法,教我們一步一步的開(kāi)始,終于,我們把廁所打掃得干干凈凈,之后還得到老師的贊美,我很開(kāi)心!因?yàn)楫?dāng)被人看重或被稱贊時(shí),我心里就特別感到溫暖。
老師,我們才剛認(rèn)識(shí)不久,不過(guò),還有兩年的時(shí)間能相處,而我知道老師也永遠(yuǎn)是我的老師,因?yàn)椤耙蝗諡閹,終身為父”老師猶如一盞明燈給我最佳的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之后,還要麻煩老師關(guān)照呢!
當(dāng)老師需要幫忙時(shí),可以來(lái)找我,只要是我辦得到的,我會(huì)盡力協(xié)助您,把我當(dāng)個(gè)小幫手吧!最后,感謝老師的指導(dǎo),接下來(lái)的幾年,我們還將繼續(xù)相處,希望就算我六年級(jí)畢業(yè)后,老師還是不會(huì)忘了我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了老師。
感謝老師的教導(dǎo),老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛(ài)與關(guān)照而成長(zhǎng),當(dāng)小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí),老師恐怕也白發(fā)幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學(xué)愉快,教師節(jié)快樂(lè),是教育界的長(zhǎng)青樹(shù)。
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