教師節(jié)快樂作文200字合集5篇
教師節(jié)快樂作文200字 篇1
教師節(jié)的前幾天,同學們都在忙著準備送給老師的禮物,我也在悄悄地準備著。我盼望的教師節(jié)終于來到了。
這一天早晨,我背著一個圓滾滾的書包走進教室,把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了!鄙险n鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。平時調皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學們,謝謝同學們!”不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過了一個快樂的教師節(jié),我很高興。
教師節(jié)快樂作文200字 篇2
今天是教師節(jié),是老師自己的節(jié)日,下面我就給大家介紹一下教師節(jié)的來歷:自1931年以來,我過在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節(jié)。
我國歷史上出現(xiàn)的最早的教師節(jié)是1931年。當時,教育界知名人士,發(fā)起聯(lián)絡京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作,增進教師修養(yǎng)三項目標。雖然這個教師節(jié)的誕生當時的政府沒有承認,但在全國各地產生了一定影響。
我現(xiàn)在上六年級了,有時我會說:“今天老師布置的作業(yè)怎么那么多?”其實老師也不想呀!她布置下來,我們只要完成就可以了,但老師要把56份作業(yè)一起改完還要幫我們上課,所以說你的作業(yè)并不多,老師的“作業(yè)”才是最多的呢!
還有一件事我也想在教師節(jié)這天向老師道個謝,因為我聽老師說她在周四的晚上肚子一直非常疼,但是她第二天還是跟平常一樣來上課,雖然樓梯比平常難上一點,但她還是走上來為我們上了一節(jié)有趣的語文課,在這里,我謝謝老師、也祝老師您節(jié)日快樂,注意身體。
教師節(jié)快樂作文200字 篇3
教師節(jié)的前幾天,同學們都在忙著預備送給老師的禮物,我也在靜靜地預備著。
我盼看的教師節(jié)終于來到了。
這一天早晨,我背著一個圓滾滾的書包走進教室,把禮物躲在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了!
上課鈴響了,老師面帶笑臉地出現(xiàn)在教室門口。
平時調皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師眼前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,似乎連眼角的魚尾紋都伸展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學們,謝謝同學們!”
不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過了一個快樂的教師節(jié),我很興奮。
教師節(jié)快樂作文200字 篇4
教師節(jié)快到了,我非常想要感謝我三年級的老師孫老師。他是我們的數(shù)學老師,也是體育老師,孫老師教我三年。
孫老師,在課堂上,是您教會了我們豐富有趣的知識,雖然,有時您也會兇我們,但我們也知道是我們做錯了,所以會及時改正。
還記得三年級的運動會上,我們班比賽跑步,是您喊破了嗓子為我們加油,是您不斷的給我們打氣,在老師的.鼓勵下,我們取得了勝利,還得了獎狀。三年來,我們班得過很多獎狀,都是在老師的幫助下獲得的。
孫老師,在生活中您像父親一樣關心著我們的學習和成長。我們就像一朵朵小花,您就像那辛勤的園丁,因為有您的“修剪”,我們才會如此美麗,綻放自己。您對我們的教導,銘刻在我心中,生生世世,我永不忘懷。
莘莘學子心,難忘恩師情。老師謝謝您,教會我那么多的知識。我祝您節(jié)日快樂,開開心心,萬事如意!
教師節(jié)快樂作文200字 篇5
那天是教師節(jié),有不少同學都送給老師精美的禮物和鮮花,而我卻是例外,沒有送老師精美的禮物和鮮花。
當優(yōu)美的下課鈴聲傳進教室,此時,個個同學們都拿出自己的禮物圍成一團,爭先恐后的向前擠。老師看了說:“別擠,別擠!”。同學們聽后,都有秩序的一個一個送給老師禮物,輪到我的時候,我只是跟老師說了聲:“節(jié)日快樂,請老師放心,我會努力學習的”。特別是跟英語老師用英語說:“Happy Teacher'sDay!”
英語老師還表揚了我還會說這么難的話!總而言之,所有老師都沒有因為我沒有送出禮物而責備我,都是跟我說,最好的禮物應該是你的出色表現(xiàn)和優(yōu)異成績送給老師,我覺得學習和表現(xiàn)才是最重要的呢!
放學后,在路上我一邊走一邊回憶老師的話說得對,我今后要以優(yōu)異的成績、出色的表現(xiàn)送給老師,這就是我的禮物。老師祝您節(jié)日快樂!