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悲催后的快樂作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的悲催后的快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和哥哥姐姐邁著輕快的步伐,準備去東太湖那里放風箏。
那里游人如織,都是來這里放風箏的,天上的風箏星羅棋布。我們找了一塊空地,把風箏架好。一切都oK啦!“游戲狂”姐姐早已看得手癢癢了,這不,剛架好,她就迫不及待地搶了過來。別說,她雖然沒有放過幾次,但還是有模有樣的呢!風箏越飛越高,漸漸超過了身旁的老鷹、毛毛蟲……成為了空中的王者!
“不好!風箏飛走了!”姐姐大叫。我愣了一下才反應(yīng)過來,拼了命地去追……可已經(jīng)晚了,風箏已經(jīng)掙脫了繩子的束縛,飛上了廣闊的天空……唉,真掃興!我和姐姐郁悶地坐在草地上。
“不如我們?nèi)|太湖生態(tài)園拍照吧!”哥哥說著還晃了晃手上嶄新的的相機。我看著那個價值好幾千元的照相機,眼睛一亮,興奮地說:“事不宜遲,馬上出發(fā)!”
一下車,哥哥就找借口讓我?guī)退谜障鄼C,作為條件,可以讓我隨便拍!我立馬將它掛在脖子上,擺了個pose,哈,真拉風!
我飛快的瀏覽這景物,看看有沒有什么可拍的。很快,我找到了一個有我膝蓋這么高的池塘。那里有許多花草,可都枯萎了,但我相信,它們一定會再次盛開!我嫻熟地用左手托起照相機,把眼睛對準那個小攝像頭,再用右手按下快門,“咔嚓”,一張照片拍好了。嘿,真不賴,充分地把花草的凄涼都表現(xiàn)出來了!我欣喜若狂,準備放暑假的時候再來拍一張他們盛開的風景照!
突然,背后有種灼熱的感覺……回頭一看,發(fā)現(xiàn)有許多陌生人都盯著我看,好像在說:“小孩子不好好學習,竟來這里拍風景照!”我不屑地看了他們一眼:“難道只有大人能出來玩嗎?”那些人對上了我的視線,便識趣地轉(zhuǎn)移了目光。
不過這個小插曲,可沒有抹去我對拍照的熱情,我依然自顧自地走在路上。好了,先不多說了,我要繼續(xù)拍照去嘍!
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