紙條中的快樂作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的紙條中的快樂作文,希望對大家有所幫助。
這天,老師說要玩紙條風波的`游戲,我們聽見后,一臉茫然。所以一個個問題出現(xiàn)了,“紙條能干什么?紙條能掀起怎樣的風波?”
接著,老師給我們看了游戲規(guī)則:把全班同學分成四個小組的,一個小組寫時間,第二個小組地點,第三個小組寫人物,第四個小組寫事件。同學們都明白后,老師給同學們發(fā)了紙條,每個小組都開始認真地寫了起來。
五分鐘后,全寫完了。激動人心的游戲開始了,老師先讓楊嘉瑜抽紙條,同學們都很緊張,生怕會抽到自己,甚至都有人站了起來,想替她去抽。她開始抽名字了,所有人都屏住呼吸,盯著她手里拿著已經抽出來的紙條。4張紙條已經全被抽完了,她開始讀起來:“在一個陰森的夜晚,李哲宇正在打電話,提示音說您撥打的用戶已掉進廁所!鳖D時,教室里哄堂大笑,張煒笑得最開心了,都合不上嘴了,眼睛都快成一條線了,嘴里的牙齒也露出來了,李哲宇聽到別人都在笑,自己的臉比關公的臉都紅。
第二個環(huán)節(jié)又開始了,老師是叫路暢去抽紙條,在他抽時,有好幾個同學都沖上去看紙條,路暢抽到名字了,他專門兒抽了一張最底下的紙條,然而當他看到紙條上寫的是他自己的名字,他大聲地喊了一句:“渾蛋!”震得教室也動了,他自己也氣得面紅耳赤,而張煒卻在一旁偷笑,所有人都哈哈大笑起來,真是熱鬧極了!他開始讀紙條:“一個陽光明媚的早晨,路暢在月球上看電視!蓖瑢W們的笑聲更熱烈了。
從這個游戲中我懂得了:在生活中,用詞要恰當,不能學這個游戲,不然就會鬧出笑話了。
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