我嘗到了快樂作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我嘗到了快樂作文（精選23篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我嘗到了快樂作文1
家中的生活總是那般快節(jié)奏，而我卻在這“快”中樂的自在�？捎腥藛柕�，人家都喜悠閑，輕松地享受著生活，而你為什么從“快”中尋找到快樂？這個答案，在我媽媽身上自然見分曉。
媽媽雖然苗條，但苗條得精神，所以住校那會兒，每到媽媽來接我，總能看到他笑呵呵地向我招手：“閨女，快來！”可這笑，卻讓我有點毛骨悚然，我知道，周末的兩天一定會加入到媽媽的“快”中。
果然，這樣的節(jié)奏總能以龍卷風(fēng)的速度向我襲來。一到家里，我便癱在沙發(fā)上，卸下一周以來的煩躁，感到無比輕松，可忽然地一聲吼，讓我全身僵硬，神情緊繃：“你干啥呢，快把書包放那兒去吃飯了，別磨磨蹭蹭的�！睙o奈，母親大人的話小人怎敢不聽，只好乖乖跟去，告別我心儀已久的沙發(fā)。
十分鐘后。
“你咋還沒吃完呢？”“湯太燙了�！薄拔业臏湍愕囊粯樱叶汲酝炅四氵�沒有！快點吃，吃完快去洗澡�！眿寢尩倪@一串話差點讓我噎著，卻只能以自己最快的速度搞定晚餐。
第二天，周六上午。
“快點起床，要遲到了！”“你天不上學(xué)�！蔽曳藗�身，慵懶地說�！澳且膊恍�，快點起來寫作業(yè)了�！甭犞犞透杏X身上輕了許多，打了寒顫后便知是被子不見了。正要穿衣，媽媽卻一個箭步過來。我剛剛坐起，使足了底氣大吼一聲：“快點！”我笑著向媽媽吐著舌頭，換來媽媽一記帶著笑意的冷眼。
下午，時光亦是如此，仿佛度年如日，“嗖”地一下就過去了。
周日，沒什么事，媽媽特批我睡個懶覺，起床后無力地坐在沙發(fā)上，而后臉旁就吹來一陣強風(fēng)：“閨女你整好東西了？還不快去！”我起身像丫頭那樣行個禮：“是，老佛爺�！本镁貌荒芊怕俣鹊膵寢寘s被我逗笑了。
這樣如此的種種，便讓我隨“快媽媽”進入到了快節(jié)奏中，時常也會有些小歡樂。生活節(jié)奏無限速，而在這之中，快樂亦是無限速的。
我嘗到了快樂作文2
在電視節(jié)目中，我品嘗到了創(chuàng)新的快樂
現(xiàn)在已經(jīng)是科學(xué)時代。許許多多的古人的夢想已經(jīng)實現(xiàn)，更有古人沒有想到的實驗已經(jīng)完成。在科學(xué)的領(lǐng)土上，人們敢于向前，探索未知，去尋找更多的未知世界，向全世界人民證明現(xiàn)在是科學(xué)時代！
在很久以前，人們還不知道以后會有高科技出現(xiàn)——機器人。但現(xiàn)在，機器人已經(jīng)被運用在各個領(lǐng)域。
在腦力界，它可以與冠軍所匹敵。在幾個月前，xx公司發(fā)明了一種非常厲害的圍棋高手，它一路斬將殺敵，直沖到圍棋世界冠軍的面前。圍棋冠軍接到對戰(zhàn)書時并沒有害怕直接就接受了它的挑戰(zhàn)。在“戰(zhàn)場”上，它下的每一步棋都不跟對手留后路，在幾個小時的激烈比拼后，機器人贏得了這場比賽！這就是創(chuàng)新的結(jié)果！
在音樂界，它更能與大師進行比賽。在前一段時間，x國制造了一種非常會彈鋼琴的機器人，它有五十多根手指，每一根掌握一個鋼琴塊兒。就在幾天前，它和我國的大師同臺演奏，之后又進行了激烈的斗爭。機器人又一次以51秒的速度贏得了大師50秒。這更是我們?nèi)祟悇?chuàng)新的結(jié)果！
在運動方面，他們更是山外之山。在一年前，它與我國的籃球達人進行了投籃比賽。一分鐘內(nèi)它以五十多個球再一次贏得了比賽！
在上面僅僅列舉的三個例子中，我們就看到了創(chuàng)新的結(jié)晶。有了這樣所得出的成就，才能激起那些頂尖的人發(fā)憤圖強，讓人們更上一層樓讓我們再向前邁出的一大步。
沒有創(chuàng)新，就沒有這么高的技術(shù)，有了技術(shù)，就人我們有了前進的動力。讓我們一起努力，一起打造更好的創(chuàng)新夢！
我嘗到了快樂作文3
今天，老師課前布置了一條思考題—— 一個底面半徑為 10cm 的圓柱形容器中裝有水，將一個底面半徑為 9cm 的鐵質(zhì)圓錐體浸沒在水里，水面上升了 5.4cm ，圓錐體鐵塊的高是多少？
同學(xué)們你看看我，我看看你，都被它給難住了，個個都在抓耳撓腮，冥思苦想，我的同桌翁偉嘟囔著：“我的腦細胞怎么這么少？根本就不夠用······”哎，我也是百思不得其解。
大家開始討論，我見勢拍了拍前面時明宇同學(xué)的肩膀，剛準備問他怎么解，一看見他那一籌莫展的樣子，我打消了這個念頭，也許他的情況比我更糟糕呢！這時，他把目光投向了我，使我一時不知所措：“你別看我呀！我，我也沒想出來呢！”說著，我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉，平時，不管什么難題，都是他首先克服。今天也不例外，他那張笑臉寫滿了自信�！捌罴覀�，怎么解��？”我小聲問道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆，我只聽懂了最后一句：“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解�！�
“那多麻煩啊！”翁偉說道�！澳俏覀兙驮傧胍环N更簡單的方法吧！”我和翁偉、時明宇的頭埋在一起，你一句，我一句地討論起來，俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！苯�(jīng)過了一番探討，終于，功夫不負有心人。 “哦，我想出來了！圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1／3，要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系，可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴大3倍，就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積，求出這個圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高，所以圓錐的高為：（3.14×102×5.4×3）÷（3.14×92）＝ 20cm �！蔽易院赖卣f道。
周老師上課了，我大膽地發(fā)表了自己的見解，老師表揚了我，我心里美滋滋的，那個得意勁就別提了！
生活中也是這樣，遇到難題只要學(xué)會與別人合作，就能取得成功。
我嘗到了快樂作文4
我從小就喜歡讀書，我覺得讀書是種快樂。書里的世界很大很廣，可以看到很多很多東西。比如說，他能帶你領(lǐng)略從地下到太空的各種奇觀；能看到人間的悲歡離合；能欣賞到世界上的各項偉大發(fā)明……
我對書的癡迷可以達到廢寢忘食的地步。為什么會達到廢寢忘食的地步呢？但是因為我已沉浸在書中無法自拔了。媽媽不只止一次笑我是一個“書呆子”，到哪都捧著一本書。
可是別看我對書那么癡迷，其實剛開始我自己一個人讀書都不能去認認真真讀完一本書。
記得一年級時，媽媽帶我去書店買些口算題給我做，而我自己卻在一旁瞎逛。突然我發(fā)現(xiàn)了一本叫《安妮日記》的書，覺得封面挺好看的，就叫媽媽給我買，媽媽當(dāng)時沒帶那么多錢，就告訴我下次再給我買。不過媽媽把我想看這本書的愿望告訴了我一年級的數(shù)學(xué)老師，老師把這本書當(dāng)做我上課表現(xiàn)好的禮物送給了我——那天，我高興極了。
我回到家后，迫不及待地撕開了保護膜，津津有味地看了起來。過了這天后，我對這本書的熱情減半，覺得這本書特別無聊，就干脆不看了——就這樣，這本書才剛撕開保護膜一天的書，才被我翻了三四頁，就扔到一邊去了。
媽媽發(fā)現(xiàn)我這個問題后，十分苦惱，就聽了其他家長的建議，就給我買了一本《笑貓日記》看。我拿到這本書后，就只瞥了一眼題目覺得這也是一本無聊的書，連看都沒看就也扔到一邊了。
直到一天，我無聊到透頂了，才拿媽媽買的那本書來看看。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這本書非常有意思，就津津有味的看了起來，媽媽回來后，看到我那么認真看書的樣子也心滿意足地笑了。
后來，那本我覺得無聊的《安妮日記》也被我認真的看完了。我也發(fā)現(xiàn)這本書沒有那么無聊，反而很有意思。在這一次事中，我終于嘗到了讀書的快樂。
我嘗到了快樂作文5
夢想的力量是無窮的，夢想能激勵我們勇往直前，為我們提供源源不斷的動力，我們每個人都應(yīng)該有一個遠大的夢想。
夢想讓社會進步，讓科技提高。鳥兒擁有翅膀，因而他們能在天空共舞，與風(fēng)兒賽跑。人類也想像鳥兒一樣，擁有一雙翅膀，能在藍天肆意飛翔。于是，從古至今，大量的人為了實現(xiàn)這個夢想，不斷地探索，甚至還有不少人付出了最昂貴的代價。最終，是萊特兄弟，他們成功了！他們創(chuàng)造的飛機，讓人類實現(xiàn)了飛行的夢想。后來，人類不斷地研究，現(xiàn)在已經(jīng)有人登上了月球。
在哥倫布之前，歐洲人一直沒有一條能夠直通印度與中國的航道。自從宋朝以后，中歐的直接交流更是越來越少，幾近停滯。直到元朝，一位意大利人費盡千辛萬苦來到了中國，他就是——馬可波羅。他回到歐洲后，寫了一本游記。“一個臨安的守門監(jiān)，都要比我們許多的國王還要富有！”這本書中描寫了一個金碧輝煌的中國，震驚了整個歐洲，他們從未想過中國竟然有如此富有！哥倫布就是這本書的粉絲之一，他如癡如醉，想如果他能到中國該有多好。后來，他說服了西班牙皇室，組建了一支龐大的艦隊，最終到達了美洲，讓歐洲從此脫離了中世紀的蒙昧。雖然他沒有實現(xiàn)他的夢想，可后人也被他所激勵，到達了中國，環(huán)游世界，最終歐洲人發(fā)現(xiàn)了整個地球，畫出了第一幅完整的世界地圖。
不論夢想是小是大，我們都該擁有一個夢想，有了夢想，我們才有了努力的方向，才能獲得成就。當(dāng)然，立下的夢想還是大一些才更好。不過，如果不努力，那么一切都是零，一切的夢想，都會化為空想，不復(fù)存在。因此，我們在立下夢想的同時，更要努力去實現(xiàn)夢想。如果人類不為了飛行去實踐，那么永遠都沒有飛機，如果人類沒有去航海，那人類永遠也不會發(fā)現(xiàn)地球到底有多少海洋，多少陸地。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始就立下一個夢想，并為之去不懈的頑強拼搏吧！只有努力了，夢想才能成為現(xiàn)實！
我嘗到了快樂作文6
十一歲的我，經(jīng)歷了十一年的事。這些事如同海水那樣多，要找出一件來，就如同海底撈針，無從下手。但是，有一件事卻讓我記憶猶新——
記得是7歲的時候，我突然心血來潮，想買一本小說看看。媽媽聽了，二話沒說，當(dāng)天便帶我到新華書店。
來到新華書店門口，媽媽給了我五十元，說：“兒子，你自己拿著錢買一本你喜歡的書，媽媽想到華聯(lián)商場逛逛，待會兒逛完了再來找你�！蔽蚁胝f什么，但扭頭一看，媽媽已經(jīng)跑遠了。我走進書店，里面五花八門的，好像全世界的書都有。突然，有一本書映入了我的眼簾——《哈利波特與魔法石》，我看了看價格，19.5元！我連想都沒有想一想，就沖向柜臺，把這本書買下來了。收銀臺的阿姨找回我30.5元，我開心得蹦蹦跳跳來到了店門口。
忽然，有一個凹凸不平的東西在我的目光里突然出現(xiàn)，好像是塊大石頭，但定睛一瞧，是個乞丐。歲月的皺紋爬上了他的額頭，眼里不時地穿出無助哀求的目光。在他的身旁，有一個小孩睡著了。他的前面，有一張寫滿了字的紙，上面寫的是：
那個小孩子生來就有一個豁嘴。后來，經(jīng)過大家的施舍，小孩的豁嘴外面已經(jīng)治好了。但是，里面還有一個小溝�？墒�，由于要治外面的豁嘴，已經(jīng)花光了所有的積蓄。所以，現(xiàn)在又要沿街乞討。
我很同情他們，想給他們錢�？墒牵沂稚蠜]有錢啊——噢，我還有30。5元。我又陷如了沉思：如果不給吧，我好像太無情了；如果給吧，媽媽問起來也不好向她交代。給？不給？給？不給？……這兩個想法在我的腦海里就像兩個武士單打獨斗起來。最終，我選擇了給他20元錢。那老人連聲道謝。頓時，一股暖流流遍了我的全身。
正在這時，媽媽也來了，看了看我，又看了看那乞丐手里的錢，滿意地笑了。
��！這是憐憫與無情的抉擇；正與邪之間的抉擇……而我，選擇了憐憫；選擇了正。
啊！我嘗到了給予是快樂的！
我嘗到了快樂作文7
從遠古到現(xiàn)在，有火的出現(xiàn)到現(xiàn)在的打火機。已經(jīng)過了多次的改造、“升級”。這些東西都是人們在實踐中得到的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”意思是從書本上得到的知識終歸是有限的，要深切的了解其中的道理，必須親自實踐才行。
記得我們在小時玩氣球的時候，有時氣球回吸附在你的手上，當(dāng)時我感覺非常好玩，但我想知道這是為什么。于是我便做了一個實驗，起初我先去買了幾個氣球和一個薄膜塑料袋。買薄膜塑袋是干什么用的呢？因為我在超市拿袋子時，發(fā)現(xiàn)它也會像氣球一樣吸附在我的手上�；氐郊�，我把氣球吹好后。實驗開始了，首先，我用手直接去拿氣球讓它吸在我的手上，可是我試了很多次，都沒能讓氣球吸在我的手上。后來我很不耐煩地把氣球扔到天上，掉下來時砸到了我的頭上，接著又順著我的衣服滑到了地上。于是我又燃起了興趣，多試了幾次，發(fā)現(xiàn)幾乎每次都順著我的衣服滑了下去，但前提是必須讓氣球砸到我的頭。于是我就嘗試用氣球在我的頭發(fā)上摩擦幾下，我發(fā)現(xiàn)氣球竟然可以吸在我的手上了，我又用薄膜塑料袋在我的頭上擦幾下，發(fā)現(xiàn)塑料袋可以和氣球吸在一起了。
后來我在書上看到與這個類似的實驗，它的現(xiàn)象解釋為“氣球在頭發(fā)上摩擦后會產(chǎn)生靜電，由于帶電體可以吸引不帶電體的輕小物體，力的作用是相互的，故帶電的輕小物體也可被不帶電的物體吸引，所以氣球能被手掌吸住�！�
人們常說，死讀書不如無書，所以說在讀書時我們也要多動腦、多實踐。在實踐、創(chuàng)新中享受過程的快樂，不也是很好嗎？
我嘗到了快樂作文8
快樂是什么？快樂是給予，快樂是創(chuàng)新，快樂是分享，快樂是奉獻，而我覺得快樂是發(fā)自內(nèi)心的。
來到奶奶家，我們就全家動員一起去歡樂谷游玩，來到了歡樂谷讓我大開眼界，這些游樂項目，真是驚險刺激啊。進去后，各種各樣的游樂項目，看起來都非常好玩，讓我眼花繚亂，不知先玩哪個好。后來我和哥哥姐姐一致認同先去坐颶風(fēng)飛椅，排了十分鐘終于輪到我們了，我們每次坐這個我都會坐在最外面，因為這個位置更能感受其中的刺激。項目開始了，一圈一圈的飛快旋轉(zhuǎn)著，我不禁張開雙臂，就像一只無憂無慮的小鳥自由自在地翱翔著，整片天空。我也同時感受到我就要被甩出去一樣，時間總是很短暫的，不一會兒游戲就停了。下來后，我被轉(zhuǎn)的頭昏眼花，搞不清方向。
我們不僅玩了刺激的的颶風(fēng)飛椅，還玩了有驚險又讓人恐懼的古木游龍。我們看著排著一條龍一樣長的隊伍，真讓我們有失落又掃興，只好在那排隊了。排了整整一個小時，終于功夫不負有心人輪到我們了。坐在上面，幾好安全帶就準備就緒了，車動了，很快開始爬坡了，爬坡的速度非常慢，越慢就越讓人對即將到來的下坡，時刻感到恐懼，真是暴風(fēng)前總是平靜的。在漫長的爬坡之后，下坡的這一刻終于還是到來了，我們乘著“游龍”，以風(fēng)一般的速度向下沖去，猛烈地風(fēng)吹的我發(fā)絲飛揚，耳后是陣陣尖叫聲，終于我也承受不住了，開始跟著大家驚聲尖叫起來。在這種緊張而又刺激的氣氛中，我發(fā)現(xiàn)姐姐居然比我還害怕，全程她都是包頭趴在我身上，尖叫聲更是震耳欲聾。在害怕中，我好像從天堂跌入地獄，這顆心就好像要瞬間掉下去一樣，抓也抓不住，讓我冷汗一身。終于等到了結(jié)束的一刻，看到大家神情都是一臉的驚魂未定。
后來又去了螞蟻王國，陪著奶奶玩了悠閑自在的纜車，又玩了讓人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特別開心，玩了那么多好玩刺激，驚險的游樂項目，真讓我流連忘返��！讓我嘗到了快樂的滋味！
我嘗到了快樂作文9
創(chuàng)新是生活的動力，因為有了創(chuàng)新我們的人生才更有意義；創(chuàng)新是前進的希望，因為有了創(chuàng)新人類才能不斷進步；創(chuàng)新是夢想的翅膀，因為有了創(chuàng)新我們才能與眾不同。
我們從生下來就開始學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中我們有了自已獨特的思維，因此也就產(chǎn)生了創(chuàng)新。創(chuàng)新可以給整個世界帶來光彩。然而在創(chuàng)新的過程中也難免會遭到失敗。正如愛迪生能夠經(jīng)得起上百次的挫折，才能發(fā)明電燈，歷經(jīng)無數(shù)次的失敗，卻堅持不懈才會取得成功。因此，在生活中，我們要學(xué)會創(chuàng)新；在創(chuàng)新中，學(xué)會有堅持的意志和進取的精神。
在我的合作中，我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。記得那是一個難忘的夏季，那也是小學(xué)生活的最后一次合作，那也是最后一次家長會。家長會的前幾天，李老師告訴我們要在班級走廊上布置一下。之后我和同學(xué)們開始了布置，我們一起畫畫，一起寫字，最后把班級布置的非常漂亮。那次我的畫還獲獎了二等獎。以前我從來沒有與別人嘗試合作，也正因為那次老師給我機會讓我與同學(xué)合作，我才有信心與別人合作，品嘗到合作的快樂，品嘗到創(chuàng)新的快樂。
創(chuàng)新離不開想象，創(chuàng)新是無限的。想象使我們變得敢于跳出思維的框架，創(chuàng)新是生命力的靈感，而這靈感要用長期的積累和全身的投入。沒有積累，就不會擁有創(chuàng)新�？鞓芬搽S時在，無處不在，但是快樂卻是難以在紙上表達，而是用心品味快樂，品味人生。
生活就是創(chuàng)新，只有與時俱進才能跟上時代；生活就是奮斗，只有勇于攀登才能創(chuàng)造輝煌；生活就是付出，只有吃苦流汗才能實現(xiàn)理想；生活就是享受，只有品嘗人生才能感知生活的快樂。
創(chuàng)新，使我感到快樂，也是世界前進的動力，創(chuàng)新對于世界來說非常重要，像鳥兒飛翔需要翅膀一樣，創(chuàng)新讓夢想插上了翅膀。在合作中，我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。
我嘗到了快樂作文10
一個人，如果不懂得分享，就會缺少快樂；一個人，如果不懂得分享，就會感到孤獨。分享是一種神奇的東西，它使人的快樂增多、悲傷減少。
記得六歲那年，我還是個任性自私的孩子，可經(jīng)歷了那件事后，讓我真正地懂得了分享的快樂。那天，媽媽給我買了一架電子琴，因為它顯得十分精巧，所以我對它愛不釋手。有一天，我的好朋友媛媛到我家來玩，正好我在陽臺看花，突然，我聽到臥室里傳來了清脆的琴聲，咦，是誰在動我的琴呢？我連忙跑過去看，見媛媛正在彈我的琴，我頓時大發(fā)雷霆，像發(fā)怒的獅子一般沖著媛媛怒吼：“誰讓你碰我的電子琴，你要是弄壞了怎么辦！”她的臉頓時變得通紅通紅的，一句話也說不出來，她羞愧地望著我，我生氣地瞪著她，誰也不說話。過了幾分鐘，她真誠地對我說：“昕燁，原諒我吧，你的琴太漂亮了，我沒有問你，我就？？”我心軟了，說：“好吧，我原諒你�！辨骆虏]有小肚雞腸地跟我計較，反而更加熱情地和我拉起了手。這時，我倒有點不好意思了，心想：“我為什么那么小氣呢，媛媛又沒弄壞呀！我倆是最要好的朋友呀！哎？”看著媛媛燦爛的笑臉，我慚愧地對她說：“媛媛，咱們一起彈吧！”她疑惑地盯著我：“咦！你不怕我把它弄壞嗎？”“沒事的，咱們是朋友嘛�！蔽艺嫘牡卣f。于是我倆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜椬嗥饋�，還像一對親姐妹呢！我倆一陣比賽，一陣合奏。我發(fā)現(xiàn)這比一個人玩有意思多呢。她走了，我還在回
味這甜蜜的感覺，享受這從未有過的幸福，心想：“這種甜蜜的感覺可能就是分享的魅力吧！”
從此以后，我只要有好書、好玩具等，我都會分享給我的好朋友，因為那會給我?guī)砜鞓�，現(xiàn)在我的朋友越來越多了。
我嘗到了快樂作文11
我喜歡分享。分享食品、分享玩具……把好吃的分享給家人、和小朋友分享玩具……
每一次分享都讓我感到快樂，但在我記憶中，最深刻的一次是，那一次，妹妹和我一起分享玩秋千。
那是一個晚上，月光照著我，小星星眨著眼睛。妹妹、奶奶、三姑婆和我，去了一個廣場，那里有許多玩的，比如，秋千、雙杠、高低杠……。”我們先從那個像車輪的器材玩起吧！”妹妹點了點頭。妹妹先上去，‘嘩嘩，’她把這個器材滾起來，我也上去滾起來了。我們又玩了單杠，坐上去。像駿馬一樣，時不時發(fā)出‘駕駕，哈哈哈！’我們還玩了雙杠，坐在上面一起數(shù)星星。在這時，看到了我們最喜歡的秋千。但這里只有一個。我們都說：”你來坐吧�！蔽覇柮妹茫骸悴皇窍矚g玩秋千嗎？為什么要讓我呢？’她說：‘你是客人，主人該讓客人；還有你是姐姐嘛�！憬�，你快坐吧，你明天就回成都了，這是我這一次最后能讓你了�！也恢挥X的就坐上了秋千。妹妹一直在后面推著我，秋千快樂地蕩起來，忽高忽低，微風(fēng)輕輕地吹著我的面頰，非常舒服。妹妹在下面不停地叮囑我：“姐姐！你要抓緊哦！”該我推妹妹了，我聽見妹妹快樂的歡笑聲，我也很開心！
這件事雖然感覺很小，也過去了很久，但我一直都記得，隨時歷歷在目。它讓我知道分享有多么快樂。
我嘗到了快樂作文12
我從小就很自私，總是把許多東西占為己有，不懂得和他人一起分享，為此爸爸媽媽總是批評教育我。
直到一個暑假，我正在看電視，十分入神。突然，我被一個廣告語深深吸引住了分享就是一種快樂。
我陷入了久久的沉思，心想：分享為什么會快樂呢？我要不要改掉自私這個習(xí)慣呢？兩個心思在我心中打著架。
在烈日炎炎的夏天，我翹著二郎腿在房間里吹空調(diào)，既涼爽又舒服。媽媽用甜美的聲音說：我能進來嗎？不行！不行！你不許進來！因為我知道，門一開，冷氣寶寶就會借此機會逃跑了。
你太自私了。就連最疼愛我的媽媽都這樣說我。這一定是一個十分不良好的壞習(xí)慣，我要打敗它。
今天，我就要大展身手，讓媽媽知道我是一個會分享的好孩子。
我不想讓別人知道，就小聲對媽媽說：從今天起我就要做個會分享的人了！說起來容易做起來難。
到了晚上，我已開好空調(diào)，等著媽媽的到來。媽媽洗完澡，我拿出珍藏已久的旺旺吸吸凍。
她推開門，我說：歡迎來到分享屋！好涼爽，仿佛在冰凍中游泳。我開了空調(diào)，我們一起分享涼爽我喜悅地說。
那我們吃分享餐吧，我打開旺旺吸吸凍。用九牛二虎之力也沒擠得動，媽媽說：我來。等她擠出時，我說：您先吃。她開心地一把把我抱起。
看到媽媽的笑臉，我知道了，分享原來真的是很快樂。我要把這種快樂永遠繼續(xù)下去。
我嘗到了快樂作文13
盼啊盼，終于盼來了快來的五一，三天的小長假太愜意了，本來是和媽媽商量好去北海公園的，但到了假期，爸爸臨時有事，媽媽改變計劃要搞一個家庭衛(wèi)生大掃除，真是讓我叫苦連天��！
媽媽的理由是：勞動節(jié)，顧名思義就是讓勞動的節(jié)日，又說勞動不僅有關(guān)人的健康和智慧，也有關(guān)人的快樂和美好……切，不就是想讓我在家里打掃衛(wèi)生，說這么多理由，不讓我出去玩唄。心里雖然是這么想的，可嘴里哪敢這么說，我只好不開心的拿起抹布開始擦桌子。
“咦，這桌子真臟，到處都是油漬。”“快點擦，你還知道臟啊，如果不是你吃飯時把湯灑出來會這樣嗎？”媽媽推著拖把責(zé)備我�！昂撸植荒芏假囄��！薄澳阍卩止臼裁�？”“沒，我要去涮抹布啦�！蔽野涯ú间踢^一遍后又開始擦窗戶，看著潔凈的窗戶，我開始感受到了勞動的快樂，心中不由得升起一陣愉悅。如此，我一改起初的苦悶，并在勞動的過程中享受著做家務(wù)給我?guī)淼臉啡�。擦完窗戶后，我開始整理臥室，把所有的書都搬到客廳里，擺在書架上；把鞋子拎到門口，放在鞋柜里，只剩幾雙拖鞋和日常穿的鞋；又把所有換季的棉襖啊、羽絨服啊、寶暖衣啊之類的疊好，放在衣柜里，把臟衣服放在洗衣機里……
看著整潔的、煥然一新的家，我心里充滿了勞動后的喜悅和自豪感，勞動使我們生活豐富多彩，勞動創(chuàng)造出美的環(huán)境。同時也明白了父母平時的勞累和辛苦，我暗暗的告誡自己，今后一定要多干些家務(wù)活，品嘗勞動的快樂！
我嘗到了快樂作文14
人生中，有許多幸�？鞓返氖�，而最快樂的，就是由“汗水換來的成果”，而我今天快樂的滋味，卻是不一樣的`理由……
今天，二姨一家?guī)е鴭寢尩艿芎臀胰ダ牙鸭彝�，一進門，就聽見“嘰嘰嘰嘰”的聲音，我心生好奇，問姥姥：“是什么東西在響？”姥姥笑瞇瞇地說：“咱們家的卷毛，又生小狗了，一下子生了6個呢！”我和表弟表姐大喜過望，連忙奔過去瞧，嘿！一下子生的6個有5個都是黑的，只有一個是棕色的。姥姥接著說：“昨晚我起床上趟廁所，就聽見‘嘰嘰嘰嘰’的聲音，走到卷毛的身邊，借著旁邊的燈，就看見它一下子生了六個！”吃中午飯時，為了讓卷毛補補身子，姥姥特意在它的飯里放了幾塊肉，好讓它分泌出豐盛的乳汁，讓小狗們都健健康康的！吃過中午飯，我們逗卷毛已經(jīng)長大的孩子黑黑（卷毛之前生的一只小狗）玩，不經(jīng)意的看了看卷毛，它一絲不茍的趴在小狗旁邊喂奶，還時不時地舔舔小狗們的毛，幫助它們排泄異物，在卷毛精心的照料下，小狗們都滑入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
是啊，作為一個母親是辛苦的，我們在媽媽的肚子里呆了九個月，媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大，自己卻逐漸老去，為了孩子們，她們可以奉獻出一切，我們一定要孝敬父母，孝敬長輩，讓他們能感受到兒女，孫子孫女濃濃的孝，讓我們成為他們的依靠，卸下他們多年來沉重的包袱，好好的孝敬他們吧！
我嘗到了快樂作文15
當(dāng)我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自娛自樂時，我的心里就非常羨慕，因為我還沒有做出來一個實驗品。我的愿望是親自做一個遙控車。星期天，機會終于來了，于是自己馬上準備材料，開始動手做。
首先我在網(wǎng)上買了馬達，發(fā)電機等材料。因為個人能力有限，力量微薄，我特意請了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件，并讓這個理工男來指導(dǎo)我的組裝過程。
我又找了一個模板，把遙控控制模快安裝好之后，我們又去把各個方向輪和電機都組裝好，發(fā)現(xiàn)沒有安裝電池，而且家里也沒有電池了，于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中，一想到我的小車就要完成就格外激動。共買了三塊電池，裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器，但是，小車不會動，于是趕緊看了一下小車和遙控器，發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了，我趕緊換了一下電池的方向，突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了，電機轉(zhuǎn)了，這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費，心向飛奔的駿馬一樣激動不已。
于是，我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進行測試，功能很多，有向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，前進后退而且還能漂移呢！我玩的正高興呢，有人問我：“哇！這個小車在哪里買的？這么好的車子�！蔽曳浅Ｗ院赖恼f：“這是我自己做的�！贝蠹叶加昧w慕的眼光看著我，我頓時感到一種說不出的自豪感，這種被人羨慕的感覺好棒，美美的玩了一天。
通過自己動手，自我創(chuàng)造，提高了實踐能力，這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。
我嘗到了快樂作文16
家里的蚊香用完了，只能明天去買了，今晚可就遭殃了。
我還在做作業(yè)時，蚊子大軍便已出動了。我的手上，腿上，臉上都被蚊子咬了。不一會兒，便腫起了一個大包，奇癢無比。我忍無可忍，終于放下了手中的筆，舉起了蚊拍。
我像一個偵察兵似的，仔細搜索。咦？墻上那個黑點是什么？湊過去仔細一看，這東西有兩對透明如紗的翅膀，正在微微顫動，六條細小的腿上有一簇簇絨毛，肚子很大，略微發(fā)紅。它很像動物百科辭典中所描繪的蚊子吸飽血之后的樣子。難道，它真的就是，傳說中的，蚊子？我毫不猶豫，上去就是一拍，哪里還有蚊子的蹤影，只看到了一副因用力過猛而壞了的蚊拍。沒辦法，只能用手拍。
不一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了目標，它趴在門上。我舉起巴掌，揮了下去�！斑恕钡囊宦暎业氖峙牡眉t彤彤的，可是那可惡的蚊子還是居然逃掉了，可能是我的手扇出來有風(fēng)，讓那可惡的蚊子察覺了。
我垂頭喪氣地回去寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)左手背上有一只蚊子。我一下子停住，不敢動一下，生怕驚動了那只蚊子。我死死地盯住它，咬緊牙關(guān)，右手用力一拍，“啪”的一聲，手已經(jīng)拍上去了。小心翼翼的抬起右手，翻開手一看。哈哈，那只蚊子已經(jīng)被我拍死了！手上還有一些血，大概是它吸的，真是一個不折不扣的吸血鬼。我又去追其它蚊子，雖然追得滿頭大汗，但也打死了幾只蚊子。
總而言之，統(tǒng)而言之，打蚊子的快樂與成就感實在無法用語言來表達。
我嘗到了快樂作文17
你有過小發(fā)明嗎？如果有的話，就一定體會過那種成功的感覺吧，很高興，很激動，對不對呢？你沒有？就請體驗一下吧。
我曾做過一個小制作，是一個潛望鏡。這個潛望鏡，我是仿照電視上的潛水艇的潛望鏡做的，可費功夫了。
首先拿一根長長的水管，把兩頭磨細，要從厚到薄，在那一根略粗一點的被彎成九十度的水管套在之前的那一根水管上，然后把另一端與前一端一樣接好，然后一端再套上一段粗一點兒的水管。用粗的這段來看，這樣一個大致的“Z”形狀就出來了。粘鏡片是整個過程中最難的一步，我粘了好幾次都沒有粘好，有幾次我差點兒想把它摔了，可又轉(zhuǎn)念一想：要做就做到最后，怎么可以半途而廢呢？于是，我又做了起來，后來發(fā)現(xiàn)了粘不好的原因，是因為它只有四條棱在邊上粘著，受力太小，所以我做了一個與鏡片的一個面同樣大的三角形木塊兒，這使我順利地粘好了鏡片。我把它上面的一端浸在水里，另一端看。怎么回事？只有水，我明明放了好幾個水球進去的。我拿出潛望鏡一看，原來是忘了裝擋水玻璃，裝好后水下的東西我看的一清二楚，這時一種說不出的喜悅涌上了我的心頭，我高興得一蹦三尺高。
這次小制作讓我體會到了勞動的過程是艱辛的，但結(jié)果會讓你很高興，很激動。我嘗到了創(chuàng)造的快樂……
我嘗到了快樂作文18
這天，陽光特別明媚，夏日炎炎，人們走著跑著，跳著，樹們個個長的壯實，小孩們快樂的跑著，老師們在為孩子們備課，校長在處理校園里的事情……
我拿起了書，坐在校園的臺階上，安詳?shù)目粗矍暗囊荒�，拿起書，悠閑的拿起小說，呷了一口冬瓜茶，悠哉悠哉，翹著二郎腿，來消磨這無聊的課間。
放學(xué)了，我迫不及待的背上書包，以百米的沖刺的速度，迅速的飛奔出學(xué)校。我看見書店中人群還是像昨天一樣，圍得十分擁擠，我擠進人群找了一個位置坐了下來，并挑選了我最喜愛的一本書，津津有味的看了起來。
我先拿出水壺，把里面的半壺水全部倒光，再把值一元的冬瓜茶買了三杯，并全部倒進水壺，拿個枕頭看了起來。我被一本叫《足球大俠》的書深深吸引了我，我看得浮想聯(lián)翩，如癡如醉，我覺得孫天夢太慘了，頭被足球踢了，失去了二十年的記憶，但最后他又被車撞了一下，二十年多的記憶就回來了，真是充滿了幻想。我又一口氣，讀了《非法智慧》這回，我看的更加爽，太舒服了。里面講到了什么第二大腦，除了這個，其他都知道。我不禁說了一聲：“真好”！我伸了個懶腰，想：要是時間一直停留在一個時間，這樣我就可以不停的讀書了。
醉心閱讀幻想類書，使我的幻想的能力大大增加。有一次，我們的題目跟火星有關(guān)，我寫了各個方面，比如火星人啊，火星的環(huán)境呀，還有我駕駛著高級車，光字就接近了500多字，整整寫了兩張閱讀館的寫作專用稿紙，我是不是特厲害？還得了四個太陽呢！
我以后見到書，總是忍不住去看，看過的，再看一遍，再一次把情節(jié)記住，沒有看的，我會十分認真的看，從此以后我便愛上了書！
書的用處真大，我太愛書了，書真是我精神上不可缺少的部分呀！
我嘗到了快樂作文19
今年暑假，我嘗到了快樂的滋味。這種快樂，是在我的小房間和網(wǎng)球場上獲得的。
在我的小天地里，我拼裝完成了我眾多模型中的最大的一艘軍艦——136號驅(qū)逐艦。它也是我花費時間最長的模型，花了我整整兩個星期加一天的時間。不必說，這艘模型的零部件既多又細小，一不小心就會淹沒在一大堆中找不見；也不必說，它的上色涂顏料有多麻煩，一不小心就會涂出邊界影響美觀。但是，我拼裝了這么長的時間沒有白費，這艘戰(zhàn)艦拼裝得非常完美。碩大的身子，強大的武器裝備和寬大的艦體，實實在在是一艘?guī)洑獗迫�、威風(fēng)凌凌的戰(zhàn)艦。
還有一件另我快樂無比的事情是，最近我在喬潤網(wǎng)球俱樂部組織的網(wǎng)球比賽中獲得了第三名。我能成功是因為我為了這場比賽，頂著炎炎烈日，揮汗苦練了一個暑假。記得同學(xué)約請我們聚會一同觀看“日全食”的那天，教練安排了訓(xùn)練。為了兩方面都不耽誤，我提前幾天冒著40度的高溫找朋友加練，才得到老爸的同意前去參加聚會看“日全食”。當(dāng)然，比賽中我也有我的最拿手絕招“持久戰(zhàn)”。別人兩場比賽都打完了，我的第一場比賽才剛剛進行到第二局。尤其是與YXF的那一場，原先只要打到7分就可以了，我卻跟他盤旋到12比10才最終把他拿下。在這個過程中，我一直有一個信念，那就是：我要贏！比賽結(jié)束，我也是筋疲力盡了，直到這個時候我才發(fā)現(xiàn)，“持久戰(zhàn)”這個殺手锏是一把雙刃劍，每一次使用，最后都會導(dǎo)致雙方兩敗俱傷。
其實，這兩個成功都源自于自己的努力。我知道，做任何事情想要獲得成功，都必須付出汗水和辛苦。
我嘗到了快樂作文20
閑來無事，便愛讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，更不為千鐘粟；只是為了讀，為了品味其中的樂趣。如今，讀書已成了我寄托心靈的一種方式。
我喜歡深夜獨自靜坐于庭院中，到書海做一個孤獨的跋涉者，無論是溫馨愜意的春宵，還是煙雨迷蒙的夏夜。萬籟俱靜中，伴著屋檐下?lián)u曳的燈光，沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進入書境。這時便可在書中無阻礙地暢游：感受李白的灑脫，傾聽曹雪芹對封建社會的痛斥，撫摩海倫·凱勒那顆執(zhí)著樂觀的心，替楊家忠烈戰(zhàn)死沙場而惋惜悲嘆，為水滸英雄壯舉而心血沸騰，被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼我的心隨著書縱橫馳騁，在幻想中跟書中人物進行心靈對話，思想碰撞，這種體驗有如一闋九天仙樂，回環(huán)往復(fù)不絕如縷，令人如醉如癡。
星期天，我愛獨自一人尋個幽靜處，開啟友人的心扉。在幽幽書香中，上下五千年，縱橫千萬里，感書中之娛樂，悟書中之真諦�；蛐兄翞踅�，尋覓西楚霸王“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的沖天豪情；或回到革命中的前蘇聯(lián)，與保爾·柯察金一起接受戰(zhàn)爭的洗禮；或信步康橋，看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時此刻，心中自有一份溫馨與感觸。
古人愛在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致，泡一壺香霧四溢的龍井，捧上一本書享受風(fēng)雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒在歷史的長河中，人們的時間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片，想要擠一段時間完整地細品一本書，已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂觀曠達的胸襟，忙里偷閑亦可體味書中的妙味，讓其幽幽墨香滲入肌膚，隨血液在體內(nèi)奔涌，亦可讓情感隨其情節(jié)搖曳，呈現(xiàn)出笑、悲、愛、恨等諸態(tài)。
我嘗到了快樂作文21
一件對別人來說無意義的小事，對你而言或許是記憶猶新的大事。一書上不經(jīng)意的話，會給你無限的樂趣。
我在家無聊的時候，喜歡翻看書籍，陣陣墨香總是帶著一個個有趣的故事。突然，在無意中看到一句話，“如何讓雞蛋在二樓掉下去而不碎？”瞬間就提起了我的興趣，本來就無事可做，不如做下這個實驗，就去拿了幾個雞蛋。
我先想如果把雞蛋裹的厚一些，在扔下去雞蛋就不會碎了，就去哪了個鐵盒子和棉花，先把棉花裝進了鐵盒子，把雞蛋放進去，又感覺還是不行，眼睛忽然看到了放在桌子上的太空泥，我眼中一道精光閃過，立馬就拿起了桌子上的太空泥，把他們?nèi)诘揭粔K，變得很大，在雞蛋身上包上很多太空泥，就像包餃子一樣，又把包上太空泥的雞蛋放到鐵盒子里，這才覺得不會碎，便拿起了鐵盒子，跑到二樓，把雞蛋扔了下去，只聽“碰”的一聲，我趕緊跑下樓，把鐵盒打開一看，滿臉的驚喜被失望代替，雞蛋碎了，我有氣無力的拿起了鐵盒回到了家，到了家中，我一直在想雞蛋為什么會碎？百思不得其解。
突然，我腦中靈光一閃，想到，鐵盒掉下去會產(chǎn)生輕微的震動，雞蛋在震動下，想不碎都難。知道了雞蛋為什么會碎，可有一個問題又來了，用什么東西才能不產(chǎn)生震動？我煩躁的走來走去，突然想到，可以用泡沫盒，我就在家里四處翻找，終于找到了二塊泡沫盒，我在二塊泡沫盒的中間各剪出能放半個雞蛋的小口，把雞蛋放進去，有用膠帶貼好，這才想，這次一定不會碎了。拿著裝著雞蛋的泡沫盒，把他從二樓扔了下去，自己又趕緊跑了下去，我把眼睛閉上，小心翼翼的打開泡沫盒，這才睜開眼睛，啊！雞蛋沒有碎，心中充滿了喜悅，這是從未有的體驗。
這種創(chuàng)新的快樂，表達出的是說不出的激動。
我嘗到了快樂作文22
今天，天氣十分睛朗。我和媽媽一起去姥姥家玩。
到了姥姥家已經(jīng)中午了，只見姥姥和姨姨正在端盤子往桌子上放，原來，我們來的確實有點晚。匆匆吃過午飯，姥姥又給我們拿出了一箱娃哈哈營養(yǎng)快線，讓我們喝。喝完后，我沒有事可做，忽然我突發(fā)奇想：如果我反把這個瓶子的瓶蓋上，用針扎幾個眼，不就能玩水了。用自己制作的玩具，可以給姥姥院子里的花澆水，也可以把它當(dāng)作水槍玩。想到這，我就行動起來。我把剛喝完的娃哈哈瓶子洗凈，然后讓姥姥給我找了個大號的針，我就在那工作起來。不一會兒，我就在瓶蓋上扎了許多的小針眼。這樣，一個自制的小玩具就成功了。我把瓶子灌滿了水，把蓋子擰緊，用力一捏，水就從那些小針眼中擠了出來，形成了一條條水霧。于是，我拿著它在地上盡情地揮灑起來，院子里留下了我的許多佳作。
玩了一會，我又想，我把瓶子往上擠會是什么呢？我往上一擠，奇跡出現(xiàn)了。噴泉，我自制的小噴泉。我趕緊喊媽媽來看我自己制作的噴泉。于是我又拿著我制作的噴泉在院子里滿世界地跑了起來。跑了一會，我累了。我停下來歇一會。
忽然看到姥姥院子里的花有些瞌睡了。原來太陽公公一照，花兒的水不夠用了。正好我可以我的小玩具給花兒補充些水。我打起精神又用瓶子灌滿了水，對著花兒輕輕地噴了起來�；▋旱玫搅顺渥愕乃�，又變得精神起來了。原來用過的瓶子還可以用做“噴水壺”。弟弟看到我玩得很高興，他也做了一個澆起花來。原來，不花錢也可以玩得這么高興，這么快樂。
通過自己動手做玩具，我覺得很快樂。你也想試試嗎？心動不如行動，你也可以自己動手做一些小玩具，也可以像我一樣玩得這樣快樂的！
我嘗到了快樂作文23
上周五，體育老師在班級舉行了一場激烈的拔河比賽。知道有拔河比賽，我們一大早就蠢蠢欲動。終于到了下午體育課，交戰(zhàn)雙方是一班和我們班。我們先男女生比賽，然后男女混合比賽，最后也是至關(guān)重要的一局——兩班對壘。
比賽開始了，兩班的男生對兩班女生，不知道老師是怎么想的，怎么會如此安排？女生明顯不是咱們男生的對手，可能是體育老師想挫挫女生囂張的氣焰吧。畢竟平時都是女生欺負咱們男生多。哨聲一響，我們猛地一拉，女生那面就嘰里呱啦一陣亂叫，顯然不是我們的對手，可她們還垂死掙扎，結(jié)果顯而易見，敗的一塌糊涂。
第二場，男女混合比賽，十個男生到女生隊，十個女生到男生隊。我被分到了女生對，真是“奇恥大辱”，但是我一定會全力以赴的。這一次我們交戰(zhàn)雙方僵持了很久很久，可能被派到女生隊的男生都是實力派隊員，都不想輸?shù)煤翢o顏面吧，就在我們筋疲力盡之時，我身后的一個男生突然腳下一滑，輸?shù)袅吮荣�，這真是你陰溝里翻船，敗都敗得好無顏面。最后一局，兩班對壘。我們五二班可以說是大力士了，個個虎背熊腰，摩拳擦掌，準備大干一場。
比賽開始了，我們剛開始很自信，但是五一班的同學(xué)也不是吃素的，一開始我們的自信讓對方有了反擊之力，后來我們覺得被動了之后，立刻反擊，眼見我們快勝利了，這時天公不做美，下起了大雨，老師終止了比賽，我們快速跑到走廊里避雨。雨不一會兒就停了，我們又繼續(xù)“作戰(zhàn)”。我們的場地是泥土地，所以下過雨之后，地上很軟，開始拔的時候我們就陷了進去，越用勁陷的越深。
最后雖然比賽沒見分曉，但我們很快樂！
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