【熱門(mén)】小學(xué)生快樂(lè)作文500字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂(lè)作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇1
今夜，有雨，如一首悠揚(yáng)的催眠曲，使得我能在夢(mèng)的海洋里遨游、沉醉……
從小到大我總是重復(fù)著同一個(gè)夢(mèng)，那是一片充滿著活潑歡快的氣息：藍(lán)天、白云、青山、綠水，一切都充滿著活力，一切都洋溢著歡樂(lè)。那是一片凈土，我在那兒盡情地奔跑，跳躍，心中潔凈如白紙，思想天真如精靈。偶爾被一陣喧囂驚醒，心中雖有不滿，卻永遠(yuǎn)記得。我心中永存那份美好，那是心靈的甘露……
在枯燥無(wú)味的日子里，有夢(mèng)相伴，縱使是獨(dú)自一人，也是趣味橫生。獨(dú)自坐在書(shū)桌前疊著千紙鶴，編著幸運(yùn)星，將心中所向往的夢(mèng)想一遍又一遍地默念，一遍又一遍地祈禱，總有那么一瞬間，似乎看到紙鶴撲騰翅膀，星星一閃光芒。于是，一股興奮與感動(dòng)充盈心田，身體的血液都沸騰起來(lái)�；蛟S，那是星與鶴因?yàn)槁?tīng)到我的心聲而發(fā)出的信號(hào)吧。在那一刻，便更加堅(jiān)信，幸運(yùn)之神將會(huì)降臨，空氣中的快樂(lè)氣息經(jīng)久不息……
總喜歡在寧?kù)o的夜晚，漫步在大堤邊，風(fēng)兒和星辰是我的伙伴，我總愛(ài)望著那深廣的天空。在這時(shí)，總是會(huì)幻想些什么——天空突然下起流星雨，我站在那浪漫的雨簾中歡歌；大樹(shù)突然說(shuō)話，把我托在樹(shù)梢搖來(lái)?yè)u去；水神姑娘突然出現(xiàn)，拉著我奔向神秘莫測(cè)的東�！恢螘r(shí)，微笑已洋溢在臉上了……偶爾幾只遲歸的小鳥(niǎo)飛過(guò)，似乎是故意來(lái)驚擾我的美夢(mèng)。
成長(zhǎng)中的我依然愛(ài)幻想，喜歡做夢(mèng)。在讀書(shū)的過(guò)程中，當(dāng)困倦與痛苦向我襲來(lái)的時(shí)候，快樂(lè)的使者送給我最好的禮物——幻想與美夢(mèng)。正是它們，伴著我一路成長(zhǎng)，分享快樂(lè)。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇2
健康，是每個(gè)人想擁有的，尤其是正值少年的我們更需要有健全的身體上場(chǎng)應(yīng)戰(zhàn)。
身為E時(shí)代的公民，有著便利的生活，但往往卻忽略健康的重要，在飲食上，往往都是大魚(yú)大肉才肯吃，所以社會(huì)上的'肥胖人口逐漸增加，并造成身體上的疾病……等這些都是飲食均衡的重要。
現(xiàn)在的我們正值青春期，是骨骼成長(zhǎng)發(fā)育最快速的一段時(shí)間，這時(shí)候的我們就可以多喝鮮奶，多運(yùn)動(dòng)，如：打籃球或跳繩都是不錯(cuò)的選擇，但是現(xiàn)在大部分的少年們都只會(huì)窩在家里，打電腦、看電視這些不僅會(huì)讓身體更糟糕，甚至還會(huì)影響課業(yè)。
尤于近年來(lái)，青少年們變得如此判逆，以為父母都管不著他，就三人成虎外做壞事，加入幫派……等，還有人小小年紀(jì)就作奸犯科，吸毒、抽煙樣樣來(lái)。
我們不妨靜下心來(lái)想想，自已的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩們，不要成天只會(huì)漫不經(jīng)心的游走、??，可以培養(yǎng)自已的專(zhuān)長(zhǎng)興趣等，讓生活更美好和充實(shí)，也可以在雙休日時(shí)，到戶外走走，欣賞風(fēng)景，看天際，都可以開(kāi)闊心胸，更可以讓身體更健康、更有活力，也可讓自已有著純潔的心靈。
慢慢的我們一直在成長(zhǎng)，也一天比天更懂事，在這段時(shí)間里，我們獎(jiǎng)會(huì)學(xué)到更多做人做事，待人接物的道理，也獎(jiǎng)帶領(lǐng)我們從童年不懂事的我們，引領(lǐng)至令一個(gè)成熟的社會(huì)中，人，就要不斷的學(xué)習(xí)新知，并溫故知新，成為一個(gè)健康無(wú)憂無(wú)慮的公民，聰明的還窩在電腦桌前嗎？現(xiàn)在就讓我們邁開(kāi)步伐，做個(gè)健康快樂(lè)的少年吧！
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇3
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是大海里的躍起的一朵浪花，走過(guò)了千山萬(wàn)壑，它自由；快樂(lè)，鋼琴上舞動(dòng)的一個(gè)音符，經(jīng)過(guò)了精心創(chuàng)作，它美妙；快樂(lè)，生活中不變的真諦，經(jīng)過(guò)不懈的努力，它永恒；快樂(lè)，一份勤勞后的收獲，收獲汗水澆灌的果實(shí)。
究竟為什么快樂(lè)呢？
曾經(jīng)，在一個(gè)大街上，我一個(gè)人獨(dú)自行走。突然，我發(fā)現(xiàn)有一位乞丐，他是個(gè)殘疾人，他的下肢已經(jīng)不復(fù)存在了�？粗绱丝蓱z，我就把手中僅有的幾塊錢(qián)零錢(qián)全都給了他。給了他錢(qián)之后，我獲得了從未有過(guò)的快感，我感覺(jué)自己像解決了一件大事一般，突然釋放了一樣，一股從未有過(guò)的快感從我的腦海之中一閃而過(guò)。
通過(guò)這件微不足道的小事，使我意識(shí)到一點(diǎn)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。你如果幫助了別人，你也會(huì)獲得一種快樂(lè)。快樂(lè)就是你幫助人之后的一種快感。
快樂(lè)的內(nèi)涵是什么？
在學(xué)校里，每當(dāng)體育老師說(shuō)過(guò)解散之后，我和一群同學(xué)就在籃球架下面打籃球。通過(guò)幾分鐘的交流，我們分成兩組，進(jìn)行籃球比賽。一開(kāi)始，別人帶球往里突破，之后把球順勢(shì)分給我，我投球，沒(méi)進(jìn)。之后，我搶到籃板，然后把球扔進(jìn)籃筐。又有一次，我?guī)�，有一個(gè)大個(gè)子防我，我見(jiàn)他高，就一晃，之后一個(gè)拋投，球進(jìn)了！還有幾次機(jī)會(huì)，是同學(xué)們和我一起努力之后共同投進(jìn)的球。最后，我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了對(duì)方。雖然我們出了很多汗，打得也挺累，但是我們拼搏了，就感覺(jué)很快樂(lè)。
通過(guò)打球的這段經(jīng)歷，使我懂得：只有拼搏之后，才會(huì)獲得快樂(lè)。
快樂(lè)，原來(lái)是如此簡(jiǎn)單。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇4
早上，金色的陽(yáng)光灑滿大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小草也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。一路上，花兒向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也在天空微笑，好像在和我們說(shuō)：祝你們六一快樂(lè)。
下午3點(diǎn)多，全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。在熱鬧的氣氛中，主持人走了出來(lái)，用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音講了一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。三年級(jí)的同學(xué)率先表演。瞧，他們?cè)谕瑢W(xué)們的歡呼聲中表演了詩(shī)文朗誦《紅旗頌》。他們的聲音多么清脆，多么響亮，還配著動(dòng)作。大家聽(tīng)得津津有味，有的伴著節(jié)奏輕輕搖頭，有的甚至情不自禁地跟著大聲朗誦。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，由此看來(lái)，他們平時(shí)是多注重朗誦呀！我們也發(fā)揮了表演才能，六個(gè)人合演了小品《爭(zhēng)奪主權(quán)》。我們那滑稽的動(dòng)作，精彩的對(duì)白，逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。時(shí)間一分一秒的流逝，精彩的節(jié)目一個(gè)一個(gè)的過(guò)去了。終于，到了壓軸表演，那就是我們班表演的舞蹈。主持人一說(shuō)到我們表演，我的心就像裝了一只小兔子，上竄下跳，恨不得蹦出來(lái)。表演快開(kāi)始了，我不斷給自己加油打氣。這時(shí)，我無(wú)意間看到老師那慈祥的目光，好像在對(duì)我們說(shuō)：孩子們別緊張，你們是最棒的！音樂(lè)響起了，我們伴著音樂(lè)有節(jié)奏的跳著，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。隨著音樂(lè)的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊，跳啊，活動(dòng)進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，多么希望天天都像今天這樣開(kāi)心啊！
時(shí)間過(guò)得真快，優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩(shī)歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。 六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂(lè)；六一是畫(huà)板，畫(huà)出了我們的天真爛漫；六一是我們心里最美好的回憶。
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