分享是一種快樂(lè)作文范文(精選10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的分享是一種快樂(lè)作文范文(精選10篇),歡迎大家分享。
分享是一種快樂(lè)作文1
很多人以為,分享就是把最好的東西都毫不客氣的給予別人。而在我眼里,我卻認(rèn)為分享就是一種快樂(lè)的感覺(jué)。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我就是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩。有一天,我在鄰居的`姐姐家里玩。我們兩個(gè)玩的不亦樂(lè)乎,沉浸在游戲的快樂(lè)之中。這時(shí),不知是誰(shuí),猛地把門(mén)推開(kāi)了。我們定睛一看。哦!原來(lái)是搞笑大王李凱和馬年貴來(lái)了。他倆是來(lái)問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗ド缴系乃蓸?shù)林里玩。我和鄰居姐姐連忙高興地答應(yīng)了。
我們來(lái)到松樹(shù)林里,就商量著要玩什么游戲。玩捉迷藏吧?一會(huì)又害怕大家找不到地方。最后,我們決定去撿松果。我們來(lái)到松樹(shù)林里。開(kāi)始了撿松果大戰(zhàn)。大家都很賣(mài)力的撿著,不一會(huì)就兒就把袋子撿滿(mǎn)了。我們拎著用辛勤汗水換來(lái)的成果,高高興興的回家了。
回到家里我們也閑不下來(lái),我們計(jì)劃著用這些松果來(lái)做一項(xiàng)游戲。我們用一個(gè)竹籃當(dāng)做投籃,把松果當(dāng)做球,看誰(shuí)投進(jìn)籃的多一些誰(shuí)就贏?墒蔷驮谶@時(shí),我的小侄出來(lái)了。小侄是個(gè)有名的小氣鬼,每次他有好吃好玩的,一點(diǎn)也不會(huì)分給別人。因?yàn)樗X(jué)得我的東西憑什么給你呀!所以大家都很討厭小侄。小侄看見(jiàn)我們?cè)谕,他也想玩投籃游戲。但是他沒(méi)有上山撿松果。我們經(jīng)過(guò)一番商量,說(shuō):“既然小侄也
想玩,那我們大家就分給他一些吧,能分多少是多少。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂(lè)!薄昂冒桑覀兎纸o你小侄一些吧。”我們紛紛拿出松果給小侄。從那以后,小侄好像也知道錯(cuò)了,不再那么小氣了,也知道分享了。
事后,我便更清楚了,分享是一種快樂(lè)。我會(huì)把這種快樂(lè)永遠(yuǎn)傳遞下去。
分享是一種快樂(lè)作文2
分享是一臺(tái)打印機(jī),把快樂(lè)多份打印出來(lái);分享是個(gè)粘和劑,把人與人的心緊緊相連;分享更是一個(gè)小精靈,把快樂(lè)撒遍世界。
小的時(shí)候,外婆十分喜愛(ài)我,每次都會(huì)給我買(mǎi)禮物,讓我記憶猶新的就是她給我買(mǎi)了一盒大大的橡皮泥。那時(shí),我對(duì)那玩意愛(ài)不釋手,每天上幼兒園都帶著那盒橡皮泥,還每天把它擺在課桌上最顯眼的地方。
那天剛好有一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們用橡皮泥做樓房,并和我們班同學(xué)說(shuō)了一些注意點(diǎn),便讓我們動(dòng)手自制了。全班只有四五個(gè)買(mǎi)了橡皮泥,而我就是其中一個(gè)。我十分小心翼翼地取出一塊橡皮泥,用手撫摸了一會(huì),便開(kāi)始左搓右捏起來(lái)。我回頭看了看其他同學(xué),我從那些同學(xué)眼里看出羨慕的眼神,而我一臉的驕傲。
這時(shí),我聽(tīng)到耳畔邊傳來(lái)一絲柔柔弱弱的聲音:“你能不能借我一塊橡皮泥啊?”她是我的后桌全班就屬她膽子最小。我思索片刻說(shuō)道:“好吧!”我雖然嘴上說(shuō)得那么輕松,不過(guò)心還是很痛的。但是想起以前她也幫助過(guò)我,我還是忍痛把那塊橡皮泥送了出去。
我送完一塊后,緊接著接二連三的同學(xué)來(lái)向我借橡皮泥,每一塊我都忍痛送了。分完后,我們開(kāi)始考慮如何制作樓房。一會(huì),我的`腦袋一熱乎,想到了辦法,開(kāi)始做起了城墻。就在我快完工的時(shí)候,其他向我借橡皮泥的同學(xué)站起身來(lái),一個(gè)接一個(gè)叫老師看自己的成品。我有些失落,唉,要是我不分給你們橡皮泥,我的一定是最漂亮的?僧(dāng)老師看完我的成品后,大聲表?yè)P(yáng)我:“雖然你做的有點(diǎn)慢,但你之前在和同學(xué)分享你的橡皮泥,你是最棒的!边@時(shí),我的內(nèi)心升起自豪感,而那些向我借過(guò)橡皮泥的同學(xué)又一位接著一位向我迎面走來(lái),當(dāng)他們走到我身邊時(shí),拿出他們做的樓房給我說(shuō):“你看,我們的拼在一起就變成了城堡。”有的說(shuō):“你看,把我們的當(dāng)擺設(shè)用咋樣?”于是,這一節(jié)課,我們完美地合作了一座舉世無(wú)雙的城堡。
至今那個(gè)橡皮泥城堡還放在我的書(shū)房里,它就是我分享后得到的最大的快樂(lè),它讓我懂得分享能使快樂(lè)升溫。
分享是一種快樂(lè)作文3
生活像個(gè)五味瓶,快樂(lè)便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時(shí),它們又多又甜。一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷變小。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單,也很難。主要是你要愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!
你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)分享快樂(lè)的人。在生活中,你可以奉獻(xiàn)出之后再分享:比如,捐書(shū)活動(dòng)中,你捐出一本書(shū),你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí);蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,分享的是什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以,分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿(mǎn)了精神的倉(cāng)庫(kù),得到了快樂(lè)。在朋友需要幫助的時(shí)候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂(lè)。
一個(gè)人的快樂(lè)分享開(kāi)來(lái),別的朋友也能得到快樂(lè)。老師們把自己的`知識(shí)分享給我們,我們也以最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
分享是一種快樂(lè)作文4
分享,是一種善舉,學(xué)會(huì)了它,就學(xué)會(huì)了生活;分享,是一種思想,思考的同時(shí),也就體會(huì)到了快樂(lè)。
比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)!北葼枴どw茨如是做到了,他與別人分享他的研究成果,與他人分享他的財(cái)富。同時(shí),他也得到了世人對(duì)他的尊敬。
有一個(gè)養(yǎng)蜂人,每當(dāng)他去采蜜時(shí),他總會(huì)摘幾片葉子,在上面涂上蜂蜜,送給那些圍觀的`孩子們。孩子們就愉快地吃著上面的蜜。當(dāng)他們要把吃干凈的綠葉扔掉時(shí),養(yǎng)蜂人慈愛(ài)的對(duì)他們說(shuō):“把葉子扔到羊圈去吧,這樣,羊兒們也體會(huì)到了甜蜜會(huì)感激你們的!币院螅⒆觽兌贾鲃(dòng)把葉子扔到羊圈去,有的還會(huì)在葉子上多留一些蜜,讓羊兒們多體會(huì)到一些甜蜜。養(yǎng)蜂人走了,但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個(gè)道理:不要忘記分享任何一片愛(ài)的葉子,分享是一種快樂(lè)。
好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的地球。
分享學(xué)習(xí),我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)更加有趣;分享夢(mèng)想,我們的生活回因此變得更加美麗;分享親情,我們會(huì)覺(jué)得生活多姿多彩;分享風(fēng)景,我們會(huì)體會(huì)到風(fēng)景的美好(用詞太隨意,建議改為:旖旎,帶給我們精神上的愉悅);分享憂(yōu)樂(lè),我們會(huì)變的更加樂(lè)觀;分享春雨,我們加深了對(duì)生命的感悟。
學(xué)會(huì)分享吧,它會(huì)使你感到無(wú)比的快樂(lè)!
分享是一種快樂(lè)作文5
在這個(gè)世界上,我覺(jué)得快樂(lè)最重要。人們應(yīng)該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂(lè)的心情。這樣,你才會(huì)對(duì)生活時(shí)刻充滿(mǎn)熱情。更重要的是,當(dāng)你找到快樂(lè)時(shí)一定要與別人分享,因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳遞的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收獲也就越多。
每一天,我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè)。一本好書(shū),一句幽默的'話,一些有趣的電視節(jié)目,往往都會(huì)使你擁有一天的好心情。對(duì)于我來(lái)說(shuō),能夠去世界各地走走是最大的心愿,而且我總夢(mèng)想著能做一個(gè)電視節(jié)目的外景主持人,這樣就可以把自己的快樂(lè)最多地與大家分享了。
在分享快樂(lè)的過(guò)程中,我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周?chē)娜硕加幸粋(gè)自己發(fā)掘快樂(lè)的獨(dú)特領(lǐng)域,而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的,在不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也能碰撞出絢麗的火花,在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí),也收獲了快樂(lè)。
努力地尋找快樂(lè)吧,盡情地分享快樂(lè)吧,分享本身就是一種難得的快樂(lè)呀。
分享是一種快樂(lè)作文6
分享是一種神奇的東西,分享是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)了它就掌握了快樂(lè)的根本,它使快樂(lè)增大,使悲傷減少,每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更加快樂(lè)。
記得我第一次坐飛機(jī)出去旅游我拿著自己的零食在等候場(chǎng)津津有味地吃著,那味道真實(shí)說(shuō)不出的好,吃完一包拿另一包,可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)家人還有旁邊的小朋友的感受,我在吃最后一包的'時(shí)候終于發(fā)現(xiàn)了,我猶豫了,我心里想:他們好像也想吃東西了,可這只有最后一包了,這是我最喜歡的零食了,算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的親人們,和旁邊的小朋友,當(dāng)他們問(wèn)我:“你不吃了嗎?”我只回答:“吃膩了,給你們吧!
回到我8歲生日的那天,爸爸給了我一個(gè)生日禮物非常大,我好奇了,問(wèn)爸爸:“是什么生日禮物呀?”爸爸神秘兮兮地說(shuō):“猜猜!蔽移炔患按卮蜷_(kāi)了禮物包裝,“哇!”是擎天柱,還有許多裝備,飛行器、激光炮,裝備……令人眼花繚亂,我謝謝了爸爸,便玩起擎天柱了,弟弟也帶了一個(gè)擎天柱,可是沒(méi)有我的好,我見(jiàn)他不高興的樣子,我就把他叫過(guò)來(lái),也送了他一些裝備,他看見(jiàn)了,他十分高興,我也很高興。
分享是生活中必不可缺的,分享給別人,別人快樂(lè)自己也會(huì)快樂(lè),俗話說(shuō)得好“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)!薄百(zèng)人玫瑰,手有余香!彼宰屛覀儼芽鞓(lè)分享,一直傳遞下去。
分享是一種快樂(lè)作文7
人,是孤獨(dú)浩瀚宇宙中的一葉扁舟。人是個(gè)體的存在,因?yàn)橛辛朔窒,人和人終于成了朋友。
有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“分享也是一種快樂(lè),只不過(guò)它把你的快樂(lè)變成了雙份的快樂(lè)!辈牧现械哪泻⒛昙o(jì)雖小,即使自己手中的球成了他人的玩物,他卻拒絕爸爸的幫助,面對(duì)具有年齡優(yōu)勢(shì)的孩子毫不畏縮,他耐心等待并成功地接住了球,并將球傳與“掠奪者”分享,可能是男孩心里的寬容與純真觸動(dòng)了其他孩子們的心靈,他們一起玩耍了。故事的`最后他們可能成為了朋友,也許小男孩收獲的不僅是友情,更是分享時(shí)的快樂(lè)。其實(shí)有時(shí),分享也是化解困境的一種方式,它比暴力更能解決辦法,因?yàn)樗苡|動(dòng)對(duì)方心靈里最柔軟的一部分。
古人云:“化干戈為玉帛。”干戈與玉帛,兩個(gè)截難相反的東西他們是如何轉(zhuǎn)換的呢?就是要學(xué)會(huì)讓步與分享。當(dāng)你沉陷矛盾沖突的時(shí)候,有時(shí)讓利共贏也是一種明智的選擇。正如人和人的相處就是要退一步海闊天空,不必事事?tīng)?zhēng)搶!傲呦铩边@則故事就是典例。兩戶(hù)人家因?yàn)檎l(shuí)也不肯讓出三尺的巷供人走路,生怕吃虧,其實(shí)不然,讓路也是一種榮幸,一種分享時(shí)的快樂(lè)。最后經(jīng)過(guò)調(diào)解,兩戶(hù)人家都出了三尺,于是就有了六尺巷這個(gè)名字。路寬了,人的心也寬了。一份的分享成了雙份的分享,與讓所有人都收獲了快樂(lè)。
活在世上,不必事事與人爭(zhēng)搶?zhuān)驗(yàn)榉窒聿攀亲羁鞓?lè)的。雖然有時(shí)失去了物質(zhì)上的感受,但你卻收獲了精神上的快樂(lè)。分享也能讓你在困境中收獲,因?yàn)樗汛猴L(fēng)化成了細(xì)雨,滋潤(rùn)著你的心靈。
當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ),還是一個(gè)孩童的時(shí)候。分享,這個(gè)美妙的字眼便出現(xiàn)在了你的生活中。今天你給了你的小玩伴一顆糖,明天他也給了你一顆糖,這種是甜蜜的享受,更是分享的快樂(lè)呀!你們成了朋友,有人欺負(fù)你,他來(lái)保護(hù)你。你們成了朋友,共同分享著快樂(lè)與煩惱。多少年后你們或許還在回憶著那顆糖,悠悠歲月,漫長(zhǎng)時(shí)光,這個(gè)溫柔歲月里有著醇厚的回憶,因?yàn)橛兄窒恚兄銈儭?/p>
人呀人,你在慢慢地行走;人啊人,你們終于成為了朋友。還是遙遠(yuǎn)的遙遠(yuǎn),不能相見(jiàn),也請(qǐng)你將最初分享時(shí)的喜悅巨細(xì)無(wú)遺地保留在心中。
分享是一種快樂(lè)作文8
分享是一種快樂(lè),你可以從中體會(huì)到,但卻無(wú)法要求別人一定要給你回報(bào)。
——題記
我有一個(gè)網(wǎng)友,她給我講過(guò)一個(gè)故事,故事的主人公是她自己。
她說(shuō),她的曾經(jīng),遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這般快樂(lè)。她是城里的孩子,比我大那么一歲吧。父母是很早離異了的,而且也屬于那種比較忙的。所以小時(shí)候就比較孤單,經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。她性格比較內(nèi)向,每次下課后看著同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地在玩,像那種跳皮筋啦,踢毽子啦,她就在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。她覺(jué)得融不進(jìn)她們。
她發(fā)了一個(gè)微笑的表情過(guò)來(lái),“現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候,感覺(jué)孤獨(dú)真的是一個(gè)毒藥!睖\藍(lán)色的對(duì)話框里圓圓的字體十分溫潤(rùn)。她又繼續(xù)開(kāi)始講。后來(lái)呢,調(diào)位置,她的新同桌是個(gè)很好的女生。她很大方,冬天的時(shí)候經(jīng)常帶一個(gè)熱水袋與她分享,倆人就這樣偷偷背著老師取暖。她又發(fā)了一個(gè)笑的表情,我能想象她在那邊是怎么自己講著就忍不住笑了的。那的確是一段調(diào)皮的日子。
“真的是很好很好的朋友呢!蔽野l(fā)了過(guò)去。
她繼續(xù)開(kāi)始講:“我剛才說(shuō)過(guò)了,她是一個(gè)很喜歡跟人分享的人,她跟我分享最多的就是快樂(lè),她熱衷于講笑話,每次講著講著就會(huì)自己先笑起來(lái)。”又是一個(gè)大笑的表情出現(xiàn)在我的屏幕上!爱(dāng)她笑的時(shí)候,我立即就會(huì)感到濃濃的快樂(lè)在她周?chē)。她與我分享的快樂(lè)很多很多,多到早已將我的`孤單淹沒(méi),我就這么度過(guò)了那個(gè)原先孤獨(dú)的時(shí)期!薄胺窒硎且环N快樂(lè)。不管是對(duì)別人,還是對(duì)自己。”網(wǎng)友最后一錘定音,結(jié)束了這個(gè)故事。
的確啊,我們是否已經(jīng)被社會(huì)上太多的負(fù)能量迷了眼?人與人之間逐漸變得冰冷,從而忽視了所必要的善意的分享。
分享是一種快樂(lè)。當(dāng)你在烈日下看見(jiàn)一個(gè)曬得滿(mǎn)頭大汗的人,你遞一瓶水過(guò)去,他沖你笑,向你道謝,你會(huì)不會(huì)感到快樂(lè)?當(dāng)你遇到一個(gè)不快樂(lè)的人,你向他分享自己的快樂(lè),看到他變得快樂(lè),你會(huì)不會(huì)也感到與他一樣,甚至比他更多的快樂(lè)?
會(huì)分享的人,是一個(gè)快樂(lè)的人。短短幾分鐘,我已經(jīng)想了這么多。她那邊又發(fā)來(lái)了一條信息:“我和她成立了一個(gè)‘分享俱樂(lè)部’,有些事要忙,先下線啦!彼钠簌Z頭像已經(jīng)了下去,我卻仍然慢慢的打了一行字,按下了發(fā)送。
“你說(shuō)得對(duì),分享是一種快樂(lè)”。
分享是一種快樂(lè)作文9
今天中午,媽媽準(zhǔn)備做餅給我們吃。做餅比較麻煩,得買(mǎi)面粉和用來(lái)做餅餡的材料,要揉面團(tuán)、剁餡,要把剁好的餡個(gè)個(gè)包進(jìn)面團(tuán)里,然后搟成圓餅,再放進(jìn)鍋里烙。
媽媽用來(lái)做餅餡的材料跟外邊買(mǎi)的餅不大樣,外面買(mǎi)的餅餡般比較單,什么冷飯餅、土豆餅、菜干餅、肉餅、蔥餅等。媽媽做餅用的餡的材料比較豐富,她會(huì)把很多東西剁好后拌在起,有肉、豆腐、雞蛋、蝦皮、米飯、咸菜、香蔥等,還會(huì)在餡里拌上些豬油、黃豆醬,再放適量的鹽和糖。
因?yàn)閶寢層X(jué)得做餅比較麻煩,所以平時(shí)很少做餅;因?yàn)楹苌僮鲲,所以每次都?huì)非常精心地做;因?yàn)榉浅>牡刈,所以每次做得都特別好吃,而且都會(huì)多做幾個(gè),讓我們吃個(gè)夠。
今天中午,媽媽做就做了八個(gè),我們每人分配吃個(gè)任務(wù)后,還多出了兩個(gè)。媽媽說(shuō):“餅要趁熱吃才香,冷了就不好吃了!蔽疫B忙說(shuō):“那我們把余下的兩個(gè)餅?zāi)萌ジ思曳窒戆!眿寢屨f(shuō):“好的!庇谑俏揖桶堰@熱乎乎的`餅個(gè)送給了林子翔,另個(gè)送給了蔣智雄,因?yàn)槲液退麄兪峭嗤瑢W(xué),又住在同個(gè)小區(qū)里,是近鄰。
送完餅后,我回到家繼續(xù)吃餅。我感覺(jué)中午的餅特別特別地好吃,真是越吃越香,比任何時(shí)候,任何山珍海味都要好吃,因?yàn)槲疫吃到了另種香味──分享的快樂(lè)之香!
分享是一種快樂(lè)作文10
分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,使悲傷減小。
——題記
一個(gè)人若是懂得分享,那么他一定是一個(gè)快樂(lè)并且豁達(dá)的人,相反,一個(gè)人若是不懂分享,那么他一定是一個(gè)自私并且沒(méi)有朋友的人。這是我上小學(xué)時(shí),一個(gè)語(yǔ)文老師交給我的。
那時(shí)的我還不太懂,只是朦朧的知道,如果你將使你快樂(lè)的事分享給別人,使別人也快樂(lè)的話,那么你就會(huì)得到更多的快樂(lè)。
分享大概就是獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)的另一種說(shuō)法吧!
有那么一些人,他們偏執(zhí)的認(rèn)為本來(lái)就是屬于自己的東西不應(yīng)該分享給別人,甚至別人連看一眼的機(jī)會(huì)都不給。這樣的人一定是沒(méi)有朋友或者是朋友很少的人,因?yàn)樗麄兲^(guò)于自私而導(dǎo)致了沒(méi)有朋友的結(jié)果。
學(xué)會(huì)分享也許不是一件容易的`事,但是如果你學(xué)會(huì)了分享的話那么你將會(huì)獲得比不分享所得到的快樂(lè)更加真實(shí)的快樂(lè)!
就像是一杯好喝的咖啡,分享給朋友之前也許你只是單純的覺(jué)得這杯咖啡味道正宗醇厚,而分享給朋友之后你就能感覺(jué)到從心底里涌出來(lái)的快樂(lè)和舒適。
當(dāng)然,朋友之間并不是只有快樂(lè)可以分享,可以分享的還有悲傷……
當(dāng)你經(jīng)歷到一件使你感到悲傷的事,你可以試著將這件事傾訴給朋友,那樣,你的悲傷也許會(huì)減輕許多,這也是一種分享。
分享,是一件很容易讓人產(chǎn)生出幸福,快樂(lè)等情緒的東西。
無(wú)論何時(shí),請(qǐng)你記住一段話:如果你將快樂(lè)分享給別人,那么你將擁有兩個(gè)快樂(lè),如果你將憂(yōu)愁分享給別人,那么你將減少一半憂(yōu)愁。
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