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我忙但很快樂作文

時(shí)間:2021-07-13 16:24:43 快樂 我要投稿

★我忙但很快樂作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我忙但很快樂作文,歡迎大家分享。

★我忙但很快樂作文

  每個(gè)人都有過忙的時(shí)候。有時(shí),是為學(xué)習(xí)而忙;有時(shí),是為工作而忙;還有的時(shí)候,是為勞動(dòng)而忙……但是,忙完之后,卻覺得很快樂,因?yàn),?jīng)過自己的忙碌,終于做成了一件事,那種感覺是說不出的快樂。我,也有過這樣的經(jīng)歷。

  自從那節(jié)音樂課老師給我們聽了周杰倫的《菊花臺(tái)》后,我就被它吸引住了:那優(yōu)美的旋律,那舒緩的節(jié)奏,那動(dòng)聽的歌詞,都深深地映在了我的心中。從此,我發(fā)誓一定要彈好這首曲子。

  從此,我便開始了練習(xí)《菊花臺(tái)》的漫長(zhǎng)之路。彈琴時(shí),忙著看樂譜,忙著看手形,忙著看音區(qū),一切都比以前忙了許多。好不容易談得有了點(diǎn)感情,卻又忘了加踏板。真是難!

  因此,我一回到家,做完作業(yè),便匆忙地進(jìn)了琴房,一遍又一遍地彈著《菊花臺(tái)》。一天又一天,一周又一周……終于有一天,我發(fā)現(xiàn)我自己有了巨大的進(jìn)步:音區(qū)對(duì)了,手形好了,彈出的曲子優(yōu)美動(dòng)聽,和老師彈的差不多了。那一刻,我既高興又激動(dòng):這是忙出來的!那一刻,我心中的快樂是無法用語言表達(dá)的……

  我忙,但忙出了成績(jī);我忙,但忙出了效果;我忙,但我忙出了美麗動(dòng)聽的曲子……以后,每當(dāng)我耳邊響起《菊花臺(tái)》時(shí),我都會(huì)從心里發(fā)出一身:我忙,但我快樂!

  高爾基說:“書是人們進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書是我們的精神糧食,液體面包。為了拓展我們的知識(shí)面,班主任徐老師倡議在我們辦成立一個(gè)“毒鼠膠”同學(xué)們每天都可以到那借書看,讓更多的好書供大家一起分享。而我則義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起圖書管理員一職!爸ヂ楣佟鄙先尾胖渲凶涛。

  新官上任第一天,我?guī)缀跽惶鞗]有離開過我那親愛的寶貝——凳子!

  一早到校,交完作業(yè)后,我要數(shù)一下讀書角的書本有沒有缺失。誰知第一天,就少了一本書,我差不多把整個(gè)教室都翻了個(gè)遍,才發(fā)現(xiàn)它掉進(jìn)了壁櫥后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣!隨后宣布借書開始,緊接著,好戲上演了……忙碌的一天也就拉開了帷幕。

  大家一擁而上“轟”到了我的小桌旁。我的`桌旁便馬上排起了長(zhǎng)龍!拔医柚荆医枘潜尽卑殡S著此起彼伏的借書聲,我正在奮筆疾書著。在他們的自制登記卡上寫上了借書時(shí)間,書名等。一本,兩本,三本……剛借出五本書,上課鈴就響了起來。拿到自己喜愛的書籍的同學(xué),臉上像開了花似的,而其余沒借到書的同學(xué)就稍稍有些遺憾,我則表示歉意,并安慰他們“排在前面的幾位同學(xué)下節(jié)課優(yōu)先”自己卻不禁暗暗琢磨“得想個(gè)辦法統(tǒng)一一下登記卡的事,工作效率也會(huì)提高些。

  第二節(jié)下課,我像往常一樣,正準(zhǔn)備和伙伴們出去玩,小倪拍了拍我的肩,問道“領(lǐng)導(dǎo)沒事做了,那些書是飛了還是跑了?”我猛地一驚,登記!我急忙像超人一般回到了座位上,已經(jīng)有同學(xué)在等我了。我飛快地拿出那些凌亂卡片,用自創(chuàng)草書登記了起來,寫一張,發(fā)一本,我就是連氣都來不及喘一下。汗珠順著臉頰正滾下來。

  一旁的徐老師發(fā)話了“不愧是小能手,可見那么一點(diǎn)時(shí)間你就發(fā)了八本書!”耳邊傳來徐老師親切的話語,我猶如喝下了香醇濃烈的甜酒,渾身充滿酣暢,溫暖的感覺,手上的筆寫得更快了,我暗暗督促自己快馬加鞭,更努力,更勤奮地工作了。

  忙完了上午三節(jié)下課,還有七本書沒有發(fā)掉。為了讓他們能在午間看上書,我決定暫緩吃飯,以最快的速度把七本書登記好分發(fā)給他們。我準(zhǔn)備吃午飯時(shí)卻發(fā)現(xiàn)大家都已陸續(xù)吃好了。

  但看到同學(xué)們拿到書后燦爛的笑臉,看到他們?nèi)琊囁瓶蕦P闹轮镜拈喿x,聽著老師鼓勵(lì)的話語,我的心里像是打翻了蜜糖罐,甜滋滋的,并深切地感受到了為別人付出的同時(shí),自己也會(huì)獲得雙份的快樂!

  的確,每天我們都是在忙碌中度過的,但我總覺得生活在一剎那間變得充實(shí),又去。而不那么空洞,乏味。也許這就是忙給我所帶來那無窮的快樂吧!

  自從上了五年級(jí),為了迎接畢業(yè)考,我每天的生活就像打仗一樣,忙得不可開交。課堂上是講不完的題目,課堂下是做不完的試卷;有的人忙得滿面笑容,不亦樂乎,有的人忙得愁容滿面,悶悶不樂……

  我是班級(jí)中的圖書管理員,每天除了正常的作業(yè),還要忙著圖書的管理與借閱工作,我就更加忙了。記得那一天,我照常搬了一大堆好看的驚險(xiǎn)的小說書走進(jìn)教室,同學(xué)們馬上圍住了我,圍得是里三層外三層,水泄不通。我不得不扯開嗓子大喊道:“排隊(duì)排隊(duì)!”這時(shí)才發(fā)現(xiàn),童梁同學(xué)已經(jīng)迫不及待地沖到書架前,開始翻箱倒柜地找他中意的小說了。我笑著對(duì)他說:“童梁,排回去吧!我的視力還不至于連個(gè)人都看不見哦!彼蛭易鲎龉砟槪诺疥(duì)伍中。

  就是這樣,每天,我需要管理書,還要維持排隊(duì)的秩序,一邊整理書櫥,一邊登記被同學(xué)們借走的書,雖然很忙,但我喜歡這個(gè)工作。因?yàn)槲抑溃业拿Q來了同學(xué)們的知識(shí)和快樂,我的忙是充實(shí)的,是快樂的。

  常常,我還會(huì)利用休息時(shí)間,用彩紙折出一個(gè)個(gè)美麗的小工藝品,擺在書架上,從忙碌中,我也得到了我的快樂。

  不僅如此,我還把家中好看的書也搬到學(xué)校,和同學(xué)們一起品味書的樂趣。

  雖然作業(yè)越來越多,下課時(shí)間也幾乎沒有了,讀書的時(shí)間更是難得了,但我依然想方設(shè)法地抽出時(shí)間來整理書櫥,希望我的工作給同學(xué)們帶來短暫的快樂。當(dāng)我看到同學(xué)們津津有味地讀書,我的心里就有許多說不出來的快樂!

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