關(guān)于快樂的800字作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于快樂的800字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于快樂的800字作文1
俗話說,“獨(dú)木不成林”。在我記憶的星河中,那一顆顆珍藏在我記憶深處的最璀璨耀眼的恒星,在描繪著一幅幅我永遠(yuǎn)無法從記憶中抹去的畫面。我做過的最引以為豪的是,莫過于在我與人交往的過程中,和同學(xué)、兄弟姐妹等一起合作過的事。他們不光帶給我許多成就感,更讓我在合作的過程中體會(huì)到了許多樂趣。我至今仍記憶猶新的一件事,是前不久的勞技中心之旅。
前不久,一個(gè)陽光明媚的下午,我們懷著興奮與喜悅的心情踏進(jìn)了勞技中心的大門。面對(duì)這十多個(gè)小組,我和我最好的朋友——雨兒毅然選擇了無人愿意參加的第一組——小記者站組。
在帶隊(duì)老師的指引下,我們來到了小記者站的教室。老師以最快的速度將我們分了組,我和雨兒被分在了一組,并共同使用同一臺(tái)電腦。一切準(zhǔn)備就緒后,老師開始講課了。
首先,老師教我們?cè)鯓咏ⅰ靶陆ㄎ募䦅A”,然后又教我們?cè)鯓优虐,怎樣選擇背景圖案。我們按照老師說的順序,先將文件夾更名,然后把它設(shè)置為“共享文件夾”。接著,在雨兒的建議下,我們選定了背景圖案。這些都做完后,我們開始分工了。一個(gè)人留在教室里,和老師學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)文本框。另一個(gè)人則拿著相機(jī)到各小組去采訪、拍照。決定后,結(jié)果是我去采訪。這對(duì)于一向膽小的我來說可是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!我站在“特色披薩”小組的門口猶豫著,心里像吊著十五只水桶——七上八下的。不知怎的,我想推門進(jìn)去?墒窃趺匆策~不開步子,手也像鉛塊一樣重得抬不起來。旁邊的兩位好友等得著急了,急忙催我快進(jìn)。我暗暗責(zé)備自己:記住,你現(xiàn)在是一名小記者,這種狀態(tài)怎么行呢?當(dāng)我這么想的時(shí)候,忽然不知哪兒來了一股勇氣,鼓起勇氣敲門,然后到各小組拍了許多照片回來。老師還表揚(yáng)我們這一組照片拍的好呢!我聽了心里美滋滋的。
回到教室,在雨兒的幫助下我先將照片插入到版面上,再設(shè)計(jì)好文本框的形狀,然后將文章復(fù)制,粘貼過來。經(jīng)過這一系列的制作,報(bào)紙打印出來啦!那上面還有我和雨兒的合影呢!最后經(jīng)過我們的親手塑封,一張完美的報(bào)紙就誕生啦!
捧著自己的勞動(dòng)成果,我心里有說不出的成就感。同時(shí)在合作的過程中,我也感到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。更重要的是,我從合作中得到了許多快樂。所以請(qǐng)你記住那句話:“獨(dú)木不成林!坝龅诫y題時(shí)不要獨(dú)自承受,只有與他人一起分擔(dān)、一起合作才能邁向成功!
關(guān)于快樂的800字作文2
也許很多人都沉浸于網(wǎng)絡(luò)與虛擬之中,也許一些人熱愛運(yùn)動(dòng)與健身,或許有的人常和朋友玩耍交談,但我卻喜愛別的。也許這些人可以從手機(jī)電腦,沙袋,啞鈴,聊天交談中獲取快樂,可我卻不同,總是在只有自己一個(gè)人的時(shí)候,拉上窗簾,打開暖色燈,從書架上取下一本書來。我從來不刻意去拿某一本書,總是在換著閱讀,繼而鋪好毯子,坐上去,背靠墻,徜徉于豐富多彩的情節(jié)中去了。
我總愛像汪曾祺那樣,讀書永遠(yuǎn)很雜,手邊隨便都是一本書,卻大不相同,有外國名著《了不起的蓋茨比》《百年孤獨(dú)》,有古典小說《三國演義》,《儒林外史》,《山海經(jīng)》,有科幻小說《三體》,《地心游記》,甚至是一些探究宇宙的《果殼里的世界》,《生命輪回》,《時(shí)間簡史》。而這些書使我來到了那個(gè)注定孤獨(dú)并悲哀著的家族旁,沖殺在曹軍之間,與智子斗智斗勇,通過霍金描述的宇宙,了解整個(gè)世界。
這當(dāng)然是我的快樂,閑時(shí)閱幾本書,讓孔乙己告訴你,不要讀死書,像卡西莫多的精神學(xué)習(xí),同保爾為革命揮灑汗水,這都是我的快樂。
合上書,周圍的人物便消失于煙塵之中,不見窗外景,卻聞鳥啾鳴,在此刻合上眼,那人物便又出現(xiàn)了,同魚搏斗的圣地亞哥,不甘與自然斗爭的大禹,夸父,愚公,被殘酷現(xiàn)實(shí)折磨著的樣子,他們一個(gè)個(gè)向我走來,我含著淚與他們交談,可心里卻又是一個(gè)浪涌,一場文化盛宴,而精神卻又是一種升華,一場洗禮,這何嘗不讓人從內(nèi)心感到喜悅呢?
當(dāng)你孤單時(shí),你會(huì)想起《百年孤獨(dú)》中描繪的那幅場景來,你會(huì)想起荷賽對(duì)科學(xué)的追求,家族卻依舊落寞。當(dāng)你行走在鐵軌旁,似乎會(huì)看見保爾和他的工友們?cè)谛拗F路,卻毫不動(dòng)搖的干著每一個(gè)苦活累活。
拿起書,這時(shí)我仿若脫離了自我,我有了我的精神食糧,而這更是一切幸?鞓返脑慈。
關(guān)于快樂的800字作文3
早晨,我總是喜歡對(duì)著鏡子慢慢地梳頭。陽光暖暖地灑過來,長發(fā)隨意地松散在肩上,散發(fā)出淡淡的幽香。此時(shí),我的青春就融在這清晨的陽光里,隱在這淡淡的優(yōu)雅里……
上學(xué)的路上,看見太陽懸在街道的盡頭,又圓又紅,總是想起那首兒歌(種太陽)。也想種下一枚這樣又紅又圓的太陽,結(jié)出許許多多的希望,讓心中的每一個(gè)角落都充滿萬暖和明亮。
課堂上,總是那么忙——忙著記筆記忙著偷偷走神,偶爾有所感,又忙著與同桌交流幾句,還要忙著看看手表,忙著算算還有幾分鐘下課……
放學(xué)后,總是一邊坐著作業(yè),一邊聽音樂。復(fù)讀機(jī)使勁的唱著“心碎”,其實(shí)真正的心碎是媽媽。
深夜,從堆積如山的書本中抬起頭來,聽見窗外狂風(fēng)不停的吼著,總是不禁感慨人生短暫。迷迷糊糊地想:如果我醒了,能不能繼續(xù)復(fù)習(xí)功課?不過,相信如此辛勤勞作,堅(jiān)持不懈,總是會(huì)有收獲的。
雙休日,總是賴著不想起床,爾后又慌里慌張。總是若即若離地在電視機(jī)前一坐,幾小時(shí)便一晃而過,可嘴里卻不停的嚷著“就看兩分鐘!”
假日里,與同學(xué)結(jié)伴去游蕩,不管是繁華的街市,還是郊外的公園,我們總是旁若無人地大聲歡笑,自我陶醉地盡情歌唱。因?yàn)檫@個(gè)世界總是屬于我們的,與別人分享,也是一種快樂。太陽也總是為我們而升,為我們而落似的。
總是不知道時(shí)間該過得慢一點(diǎn),還是該快一點(diǎn)兒。日子總是在無邊的等待中度過。上學(xué)盼望放假,放假又盼望開學(xué)。
日子仿佛無窮無盡,總是任我們揮霍。每一個(gè)日子,都是永恒的起點(diǎn),都可以重頭來過。
總是一個(gè)人坐在那發(fā)呆,不明白到底念想的是盼望已久的現(xiàn)在,還是總也看不到的未來。
偶爾,也總是尋一些寂寞,找一些閑愁,灑下一串串淚珠。
總是急急地想奔出去看看這個(gè)世界,又悄悄地給自己的心靈安上一把鎖。
又開始怕老,總是怕早生白發(fā),總是怕臉上青春痘太多。
這樣的日子,不管是晴是雨,不管是釣到魚還是釣不到魚,只要喜歡就總是從中找到樂趣。
當(dāng)然不知道,這樣“總是”與快樂有緣的可愛日子,能否常常陪伴著去我?!
關(guān)于快樂的800字作文4
一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,我們高興得像一只只快樂的小鳥似的。今天下午,那一張張可愛的笑臉、那一陣陣歡快的歌聲,讓我們感受到了節(jié)日那快樂的氣氛。
學(xué)校提前給我們慶祝“六一”,在今天下午進(jìn)行游園活動(dòng)。
下午,一個(gè)令人激動(dòng)的下午,終于來臨了。當(dāng)教室里的音樂響起時(shí),游園活動(dòng)就開始了。這次活動(dòng)的游戲有很多,斗陀螺、搶凳子、夾籃球、吹乒乓球……節(jié)目非常豐富。同學(xué)們盡情地玩,臉上的笑容就像綻開的花兒一樣燦爛!
我最喜歡玩的要數(shù)吹乒乓球了。我排在這支玩游戲的隊(duì)伍的最后面,望著這長龍般的隊(duì)伍,我并沒有灰心,耐心地等待著。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都拿到了獎(jiǎng)品—-玉米糖,興高采烈地走了。我心想:同學(xué)們這么輕而易舉得到糖果了,我可不能落后呀。想著想著,就輪到我了。我走到桌前,站穩(wěn)腳步,深深地吸一口氣,向裝著水的杯子上的乒乓球用力地吹去,可這個(gè)乒乓球就像是頑皮的小孩子,向我耍起了脾氣,不肯過去。于是,我就加大力度向它吹去。好不容易把它“趕”到第二個(gè)紙杯,它又耍起了賴,任憑我怎么吹,它也只是在杯邊上溜達(dá),那泛起的波紋好像在對(duì)我說:“哈哈你這個(gè)笨蛋,連這么小的乒乓球都吹不動(dòng),我看你怎么拿到糖果!痹谝慌杂^看的小陳也情不自禁地哈哈大笑起來。我急得像熱鍋上的螞蟻,一滴一滴的汗珠在我的頭上滾下來。我心想:我一定要把它吹過去,得想想辦法才行。于是,我又加大力度,鼓起腮幫子,猛地一吹,那氣流像刮風(fēng)似的,這一吹果然有效,乒乓球的“牛脾氣”不見了,它只好乖乖地吹到了第三個(gè)杯子,再接再厲,我要繼續(xù)加油。接著罵我又用同樣的方法把它吹到了第四個(gè)杯子里,得到了糖果,這個(gè)成功讓我喜不自勝。我心想,耶,我終于把這個(gè)頑皮的乒乓球給吹過去了,我勝利了,這真令我欣喜若狂啊!周圍的同學(xué)也不禁對(duì)我發(fā)出贊嘆,我像只快樂的小鳥似的開開心心的走開了。
在接下來,我們又是載歌載舞,又是吃西瓜、吃雪糕、切蛋糕、分禮物,一片片歡笑聲從教室里傳出來,使整個(gè)校園更加熱鬧,更有節(jié)日的氣氛了。
“六一”兒童節(jié),給我們帶來了許許多多的快樂。我希望每一天都是兒童節(jié),每天都那么快樂。
關(guān)于快樂的800字作文5
一個(gè)人有了萬貫家財(cái),可他最想要的居然是快樂;一個(gè)人已經(jīng)位高權(quán)重,可他最想得到的竟然也是快樂。難道快樂就是如此的難以得到嗎?其實(shí)快樂是一件很簡單的事情,既不需要錢財(cái)購買,也不需要權(quán)力來裝飾。當(dāng)你作對(duì)了一道難題,你會(huì)感覺到快樂在就你心中跳躍;幫助迷路的小女孩找到親人,心中同樣有著一番喜悅。
到底什么才是快樂呢?丟掉心中所有的不快樂就是快樂!
快樂就在我們身邊,沒有那么遙遠(yuǎn),不必刻意去追求它,無意中你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂已經(jīng)和你如影隨形。懂得快樂,善于快樂是一種智慧,一份氣度,一種氣魄!快樂有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏,雖然有時(shí)你看不見它,但線就在你的手中,不要輕言自己人生不如意。生活永遠(yuǎn)都不缺少快樂,需要的是一雙善于發(fā)現(xiàn)它的“眼睛”。
生活在有的人看來是痛苦的,但你想過沒有,有時(shí)候痛苦也是一種快樂。善與惡一念之間,美與丑一線之隔。兩位小姑娘去摘同一朵玫瑰花,一個(gè)說:“玫瑰是個(gè)壞東西,身上到處都是刺,讓人不敢接近!绷硪粋(gè)卻說:“你看玫瑰多聰明啊,每一朵花上都有著保護(hù)自己的刺!庇械娜诉x擇了刺,只記得那一時(shí)的痛楚,而忘了刺上美麗的花朵;有的人同樣被刺,但痛過后他們欣喜的看到自己的手離那頂端的花不遠(yuǎn)了。不要讓世俗的塵埃蒙蔽了你的雙眼,別讓太多的功利給心靈套上沉重的枷鎖;你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就像夜空中的星星,不知不覺中已經(jīng)密布在你的周圍。
快樂是什么?快樂就是與伙伴分享一次旅游見聞的時(shí)候;快樂就是你終于理解父母是怎樣的疼愛你的時(shí)候;快樂就是回答問題是老師一個(gè)贊許的眼神;快樂就是比賽中朋友的鼓勵(lì),終點(diǎn)時(shí)如雷般的掌聲。
快樂對(duì)我來說,是我生活中的每一件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂會(huì)感染。你快樂,我快樂,他快樂。
關(guān)于快樂的800字作文6
盼。∨伟!“六一”兒童節(jié)終于到了,今年,學(xué)校為慶!傲弧保臏(zhǔn)備了一次游園會(huì)。
游園會(huì)安排在5月31日下午進(jìn)行。中午,老師把我和幾位班干部留下來商量下午的游園活動(dòng)。老師安排了我和葉靖達(dá)當(dāng)節(jié)目主持人,我的心里溢滿了歡喜。
下午,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡快的步伐提前來到了學(xué)校。此時(shí)此刻的學(xué)校熱鬧極了。五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),如身穿禮服的迎賓小姐,帶著燦爛的笑臉分列在大路兩旁,時(shí)而鞠躬敬禮,時(shí)而鼓掌歡迎。孩子們?nèi)缫活w顆快樂的種子,終于等到了自己的春天,爭先恐后地綻放著自己的美麗。你看,這里一朵,那里一叢,歡聲笑語是來由他們心底最甜蜜的芬芳。整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋之中。
在一陣陣歡呼聲中,慶“六一”游園會(huì)開始了。“送走了燦爛了五月,又迎來了快樂的六月,讓我們好好珍惜這個(gè)快樂的節(jié)日吧!”我的精彩主持迎來了全班同學(xué)的陣陣掌聲。一曲合唱《瑤山樂》在葉靖達(dá)的帶領(lǐng)下把氣氛又推向了高潮。
接下來,各種各樣的游戲節(jié)目更是精彩紛呈,讓人目不暇接。有搶椅子、有猜謎語……每個(gè)項(xiàng)目都有獎(jiǎng)品,此起彼伏的掌聲回蕩在校園。其中,我最喜歡是“遮眼敲桶”的游戲了。游戲規(guī)則是:首先,先讓吳詩瑩同學(xué)來用她的紅領(lǐng)巾來蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,再接過那個(gè)同學(xué)給的球拍,走上前,只要敲中了桶子就可以領(lǐng)取餅干一個(gè)。這個(gè)游戲一共有四個(gè)步驟,第一個(gè)步驟就是自己原地轉(zhuǎn)圈,要慢!第二個(gè)步驟就是讓那個(gè)高同學(xué)轉(zhuǎn)著你,要慢!第三個(gè)步驟就是讓那個(gè)高同學(xué)轉(zhuǎn)著你,要非?欤〉谒膫(gè)步驟就是自己轉(zhuǎn),要比第三步驟的速度還要快!有的同學(xué)被轉(zhuǎn)得分不清東南西北,如一個(gè)個(gè)醉漢,搖搖晃晃。于是有的同學(xué)的球拍就敲到了老師的手上,有的同學(xué)甚至敲到了在圍觀同學(xué)的頭上,還有的同學(xué)敲到獎(jiǎng)品箱里……歡笑聲一浪接著一浪涌來,淹沒了整個(gè)教室。老師的一句風(fēng)趣的話:“看來,這些同學(xué)的目的是把乒乓球拍放進(jìn)箱里,企圖想撈一個(gè)獎(jiǎng)品上來呢!”更是推波助瀾?粗矍暗那榫,我的手也開始癢癢的,于是,我毫不猶豫地走到隊(duì)伍的后面排隊(duì),終于輪到我了,我過五關(guān),斬六將,最終,我通過了四個(gè)回合!歡聲、歌聲、笑聲,組成了一支歡快的節(jié)日交響樂。
在同學(xué)們的一片歡聲笑語中,游園活動(dòng)結(jié)束了。而快樂卻久久地在我的心中回蕩著!
關(guān)于快樂的800字作文7
五月十二日,這個(gè)屬于天下母親的節(jié)日到了。作為天下最偉大母親之一的兒子,特作此篇贈(zèng)予我的母親。
十四年前的七月份,我來到了這個(gè)世上。現(xiàn)今看以前的照片我也感覺這個(gè)男孩,挺帥,挺逗很可愛。母愛的`溫暖,照耀著我的心靈,伴隨我成長。三歲之前,自己無憂無慮,度過了美好的童年,頑皮的開心唱歌,跳舞。那種機(jī)靈勁,使相識(shí)之人無不贊嘆,我的聰明,一舉一動(dòng)的靈性,模仿啥像啥,五言七律不過三,就能完全背下來。兔子舞比熒屏跳得還要?dú)g,還帶勁,高難度的動(dòng)作也是不在話下。時(shí)常眉毛一挑,虎視眈眈被姥爺戲稱:小老虎!
如今的自己,看著往昔的照片,有兩個(gè)概念。三歲之前屬于無憂無慮時(shí)光,父母寵著我,親人捧著我,任由我性情發(fā)揮。其后到十一歲,生活有了變故,自己變得憂郁沉悶。我的母親始終相依陪著,引導(dǎo)鼓勵(lì),有時(shí)候因不懂事,或貪玩惹母親生氣?粗赣H為我擔(dān)憂,淚水洗面的教導(dǎo),濃厚親情深深感知,母親的辛苦,母親的牽掛,都來自無私為我牽引一條平坦成長路程。
母親喻己是:屋檐;我是:頂梁柱。屋檐能避風(fēng)雨,使人有歸屬感。再豪華住宅,沒有頂梁柱都不存在。有時(shí)候?yàn)槟呈驴奁赣H就嚴(yán)厲說:男兒有淚不輕彈,男孩就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)不懂,再哭的時(shí)候,母親就會(huì)發(fā)怒做出打我的樣子,再哭:就挨打,一直打到不哭為止。過后,母親就會(huì)和我談心,細(xì)說人生誰都有不如意,堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)有出路,才會(huì)擁有更精彩的人生。母親以身作則,我都看在眼里,記在心里。
風(fēng)雨兼程度過了十四載,我們真的做到堅(jiān)強(qiáng),也擁有了該有的一切,與生俱來的靈性又回到我的身上。
如今的我陽光,堅(jiān)強(qiáng),喜歡和好友一起郊游,舉辦著各種活動(dòng),力爭沒有做不到的,只有想不到的。有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念:書海無涯苦做舟,男兒有志敢擔(dān)當(dāng),打拼人生做強(qiáng)者,早日能夠報(bào)娘恩!
母親是個(gè)好強(qiáng)的女人,從來不服輸,不懼任何人與事。她自己定位人生:“遇難而進(jìn)--做強(qiáng)者,遇事面對(duì)--做勇者;和睦相處--做善者 ,事事捋順--做智者!”教會(huì)了我早熟獨(dú)到的處事風(fēng)格,建立了良好的人際關(guān)系。
在此,順致天下所有愛自己孩子的母親:母親節(jié)快樂,您們辛苦了!
關(guān)于快樂的800字作文8
我們生活在班集體這個(gè)大家庭中,同學(xué)之間互相幫助,努力合作,共同獲得快樂,我現(xiàn)在就給大家講一講我和同學(xué)獲得的快樂。
前段時(shí)間,我們班舉辦了一場籃球比賽,小金兄弟有眼不識(shí)泰山,竟敢挑戰(zhàn)我和漢子這對(duì)黃金搭檔。我身體靈活,跑得快,所以自告奮勇當(dāng)小前鋒,漢子體型高大,跳得高,所以他當(dāng)中鋒。我們倆握著手,異口同聲地喊到:“勝利是屬于我們的!
比賽開始了,由我方發(fā)球,我?guī)蛑睕_籃下,一路上行云如風(fēng),勢(shì)如破竹。突然半路殺出個(gè)程咬金——金震,金震如猛虎下山,來勢(shì)洶洶,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球從我手上奪了過去。太快了,他的一招一式我都沒看清楚,天知道,他是如何把球從我手上“偷”去的。我立即反撲,只見他一擺頭,做了一個(gè)假動(dòng)作,巧妙的躲過了我的阻攔,然后將球傳給了金泰,“蹭——蹭——蹭”一個(gè)勢(shì)不可擋的“三步跨籃”,猛的跳起,雙手托起球,手腕輕輕一抖,那球乖乖地鉆進(jìn)了藍(lán)框。糟糕!一定是剛才配合得不如對(duì)方!半y道真的要輸了嗎?”見我垂頭喪氣的,漢子鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,我們還有機(jī)會(huì),打起精神來,相信自己,讓我們好好合作,天無絕人之路。”“好,努力,一定要打敗他們!蔽易孕诺卣f,這一次,發(fā)球權(quán)掌握在對(duì)方手上,金震帶球突破,臉上露出得意的笑容,仿佛在說:“你們這一次會(huì)輸?shù)脽o地自容,我會(huì)讓你們死無葬身之地!苯鹫鹄@過我這座“泰山”,準(zhǔn)備投籃,而金泰發(fā)現(xiàn)漢子要蓋帽,大喊一聲:“金震,快傳球!倍鹫饏s把金泰的話當(dāng)做耳旁風(fēng),作出投籃的動(dòng)作。說時(shí)遲,那時(shí)快,只聽漢子喊了一聲“你白日做夢(mèng)。”忽然跳起,給金震一個(gè)蓋帽!昂茫 蔽仪椴蛔越睾傲似饋。此時(shí),他迅速的把球傳給了我,我一個(gè)后仰中投,只聽“唰”的一聲,我方進(jìn)了一個(gè)球!疤昧,平了!蔽腋吲d得一蹦三尺高。下一球是致命的一球,若我方進(jìn)了,我們就勝利了。為了這一球,上刀山下火海我都在所不辭。我們都很緊張,用互相鼓勵(lì)的方式讓心情平靜下來。經(jīng)過商量,我們決定使用一條調(diào)虎離山之計(jì)。漢子將球傳給我,然后跑到籃下,我又物歸原主,漢子跳起,假裝投籃,把金泰金震引開,然后又迅速把球從背后傳給我,我立刻跳起,一個(gè)勾手,只聽見“唰”的一聲,球進(jìn)了。“我們勝利了,我們勝利了!”我們歡呼雀躍。
通過這件事,我明白了:人們要團(tuán)結(jié)互助,這樣才能成功!
關(guān)于快樂的800字作文9
這是一只多么可愛的小兔子啊!
這是我今年在外公家的花壇里看到它時(shí)發(fā)出的由衷感嘆。
在它小小的腦袋上,豎一對(duì)長長的招風(fēng)耳,十分靈活,稍有風(fēng)吹草動(dòng),它便立刻停止手頭一切工作,豎起它的長耳朵,仔細(xì)聆聽。只有確定危險(xiǎn)解除后,才敢小心翼翼地繼續(xù)工作。它的眼睛是紅色的,如同兩顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在潔白的雪地里。
在外公家的第二天,我發(fā)現(xiàn)小兔子在花壇的一角挖了一個(gè)洞,并且整天在洞里往外運(yùn)泥土,估計(jì)是想把洞擴(kuò)大一些吧!這下,我的壞心思又冒出來了:兔子在里頭往外運(yùn)泥土,要是我將泥土給填回去,那會(huì)怎么樣呢?心動(dòng)不如行動(dòng),我拿了鏟子,搬了張凳子,靜靜地“埋伏”在兔子窩旁邊。等兔子一進(jìn)洞,我就拿起鏟子,奮力往里面填土,平時(shí)沒覺得,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原先被小兔子推出來的泥土已經(jīng)堆成一座小山了?墒沁沒鏟幾下,就看到小兔子匆匆忙忙從窩里退出來了,我也急忙將鏟子藏好,若無其事地坐在凳子上,饒有興趣地觀賞小兔子的表演。只見它看了看我,又看了看四周,又抬頭看了看天空,接就跑到一邊去吃菜葉了。對(duì)我來說,真是大失所望了,原本指望能夠看看它吃驚的表情,可現(xiàn)在它卻如此鎮(zhèn)定,真是掃興!不過,不一會(huì)兒,我又計(jì)上心來”。
我聽說兔子的視力特別差,幾米開外就看不見了。于是我計(jì)劃趁它還在進(jìn)食,把它的老窩給填了。于是,我快刀斬亂麻,幾下子就把它的老窩“夷為平地”了。完工后,我繼續(xù)坐在旁邊觀看下半場好戲。只見兔子酒足飯飽后悠悠閑閑地往家走去。突然,它感覺到自己腳下土地的海拔變低了,不禁起了疑心,不覺加快了腳步。咦?我明明記得這里應(yīng)該有一堆土的呀!怎么不見了?小兔子覺得更奇怪了,但它仍然繼續(xù)往前走,接它難以置信地發(fā)現(xiàn)自己的窩不翼而飛了。它先是又蹦又跳,繼而又是一陣發(fā)呆,很快又開始重新開挖。
接下來幾天,還是如此,它挖我埋,但是第十天,我便不這么做了,因?yàn)槲殷@嘆于它那堅(jiān)定的信念和強(qiáng)大的意志力了。是啊,只要我們也擁有這堅(jiān)定的信念、強(qiáng)大的意志力,又會(huì)有什么事情做不成呢?這便是寒假里我從這只可愛的小兔子身上學(xué)到的精神之一。
這個(gè)寒假,有了小兔子作伴,分外快樂!
關(guān)于快樂的800字作文10
初三的學(xué)習(xí)生活真是太緊張了,除了學(xué)習(xí)寫作業(yè)和吃飯睡覺外,幾乎都沒有休閑一下的時(shí)間,所以我們要學(xué)習(xí)“沒事偷著樂”的“精神”……
上學(xué)路上“偷”著樂
“唉,又該上學(xué)了,啊啊啊——緊張的一天又該開始了!”,享受快樂。“呼呼——呼呼……”耳邊的風(fēng)聲好似唱歌,我一想:今天是我的生日啊,這風(fēng)聲是不是在給我唱生日歌?我要快一點(diǎn)結(jié)束這緊張的學(xué)習(xí),回家好好地慶祝一番!我心里想著,可嘴里不禁地笑出聲了:嘿嘿嘿——嘿嘿……
體育課上的笑料
“太好了!終于可以上體育課了,緊張的學(xué)習(xí)終于可以放松一下了……”隨著大家的高興地歡呼,我們下了上午緊張的第三節(jié)課。我們不約而同地跑到了操場,奔向那久違已久的籃球場……叮鈴鈴——打了上課鈴,我們都很“乖”地站好了隊(duì),老師說完了注意事項(xiàng),我們便瘋了似地奔向了器材室……我剛要邁進(jìn)器材室,只見我眼冒金星,原來我進(jìn)門地時(shí)候被門檻給絆了一跤,只聽見同學(xué)們的哈哈聲布滿了整個(gè)地器材室,我不好意思地嘿嘿了起來,到了最后整個(gè)器材室都回蕩著我們的笑聲,之后我們便開心地打起了籃球比賽……下課了,雖然我們都大汗淋淋,可是我們都享受了這籃球比賽的快樂了!
吃飯時(shí)的“機(jī)關(guān)槍”
“哎呀,累死了。終于下課了,終于可以吃飯了,終于可以休息一會(huì)了……”隨著我心里的抱怨,我拿著飯盒走到了我的座位上無聊地吃起了飯。只見我們班地開心果。恋巧狭恕拔枧_(tái)”(其實(shí)只是講臺(tái))說道:“下面請(qǐng)明星。两o大家表演一場太空步!”“不要啊啊啊啊啊,你要走的話,我我——我殺了你——”邁克迷小B著急地都結(jié)巴了,可他太遲了,。烈呀(jīng)開始了……當(dāng)他“秀”完以后,我的嘴里含著N顆米粒,但都以每小時(shí)八十邁的速度“射”了出去,之后我又開始狂笑了起來,笑得我肚子都疼了。小B也笑得前仰后合,眼淚都笑出來了,好像他哭了似地……
總而言之,言而總之,緊張地學(xué)習(xí)就像一張樂譜,而那些快樂就像音符,享受快樂便像是欣賞音樂,然而那些不懂得欣賞音樂的人,是根本體會(huì)不到那美妙的音樂給人帶來的樂趣。
關(guān)于快樂的800字作文11
“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……許多格言都有“書”的字眼。然而現(xiàn)在書和人們息息相關(guān),成為人們不可缺少的東西。我也一樣,有書,所以我快樂。
我有一本語文書,別看它只是薄薄的一本,里面的知識(shí)可多著呢!它就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)著我從東到西,從南到北,從高山到平原,從江河到大海到處游覽。它帶我到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,只見瀑布像一條白鏈掛在山腰;它帶我到“奔流到海不復(fù)回”的黃河,只見波浪滔天,濁浪排空,一個(gè)羊皮筏子正鼓浪前進(jìn);它帶我到“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的邊關(guān),讓我感到了戰(zhàn)士們的艱辛。它,還帶我到“前不見頭,后不見尾”的萬里長城。它讓我足不出戶便了解“日出江花紅勝火”的江南。我有語文書,所有我快樂。
我有一本史記書。就這么一本書,卻讓我感受到了多少年來歷史跳動(dòng)的“脈搏”,它讓我認(rèn)識(shí)了許多古代名人,如孝順寬厚的舜帝、舍己為人的周公旦、臥薪嘗膽的越王勾踐、殺人如麻的白起、足智多謀的諸葛亮等等。讀史記書,知悠久歷史,它讓我知道了這么多年來歷史的榮辱與共,讓我知道了許多做人的道理。現(xiàn)在史記書已“究天人之際,通古今之變,成一家之言”了。我有史記書,所以我快樂。
我還有一本故事書,書中的每個(gè)故事都是作家們的結(jié)晶,我看了,猶如身臨其境。這本書浩如煙海,有神奇怪誕的《愛麗斯漫游奇境》,講的是一個(gè)小女孩在夢(mèng)中的奇遇,我看了,覺得世界是如此的妙趣橫生;有富于智慧的《東方快車謀殺案》,是一件在快車上發(fā)生的古怪的謀殺案,我久久沉浸在故事的情景當(dāng)中,令人百讀不厭,回味無窮;也有引人深思的《鋼鐵是怎樣煉成的》,它能告訴你怎樣才能讓自己的意志變得如鋼鐵般堅(jiān)韌……有空時(shí)翻一翻,它會(huì)使你開懷大笑,受益匪淺,讓你忘記一天的疲勞、煩惱。我有故事書,所以我快樂。
遨游在知識(shí)的海洋是多么快樂自在呀!書,好比一把金鑰匙,可開啟知識(shí)的大門,可創(chuàng)造美好的明天!我有書,所以我快樂!
關(guān)于快樂的800字作文12
有人說快樂是生活的源泉,是病痛中的潤滑劑,是孤獨(dú)寂寞的調(diào)味品,那么快樂究竟是什么呢?
當(dāng)一個(gè)多年未見的朋友走下火車并向你揮手招呼的那一剎那,當(dāng)你們相遇后談?wù)撝鴰啄陙砀髯陨畹淖兓瘯r(shí),你感覺這一切都是那么的美好、溫馨。對(duì),這就是快樂。
快樂是兒女調(diào)皮撒嬌時(shí)父母眼中充滿笑意的目光,也是母親在孩子遠(yuǎn)行時(shí)為兒準(zhǔn)備行李,辛棄疾曾說過:“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬!边@也是一種快樂。
在美國的一個(gè)小鎮(zhèn)上,人們大多種植南瓜,其中有一名婦人的南瓜中的又大又好,同村的人去問他訣竅時(shí),她很爽快地將秘訣告訴給了人們,后來有人問她為什么當(dāng)時(shí)不向村民收取一些費(fèi)用,她卻說種南瓜的訣竅很簡單每人都學(xué)得會(huì),但是交到一個(gè)知心朋友卻很難,我用南瓜換來了朋友,何樂而不為呢?現(xiàn)在的我很快樂。原來共享與奉獻(xiàn)也是快樂啊。
每年的圣誕節(jié),圣誕老人都要鉆進(jìn)煙囪,將禮物派發(fā)給家里的孩子們。當(dāng)看到孩子們領(lǐng)取到禮物后的歡天喜地的笑容時(shí),老人也收獲了一份快樂,于是又有人說,快樂就是完成別人心愿后的那份滿足。
快樂源于生活,充斥在生活中的每一個(gè)角落。當(dāng)你刻意去尋找時(shí),遍尋不到?稍诓唤(jīng)意間快樂已經(jīng)相伴你很久了。
快樂如雪碧,只要你抓住了,就會(huì)給你帶來透心涼的感覺;快樂如風(fēng),只要你把握好了你會(huì)感覺一切都那么順心。
朋友,記住,當(dāng)快樂來臨時(shí),不要關(guān)閉你心靈的那扇窗,大大方方地接受它;不要懷疑它是否存在,當(dāng)你敞開心扉時(shí),聽,快樂已經(jīng)在敲門了……
關(guān)于快樂的800字作文13
關(guān)于快樂的心情作文
從我呱呱落地時(shí),我經(jīng)歷的事數(shù)不勝數(shù),多得像天上的繁星。那一顆顆亮閃閃的星星仿佛在訴說我的往事:有令我悲傷的事、有令我難過的事、有令我快樂的事 其中有一顆星星最閃亮,那就是 那顆訴說著我快樂的事的星星!
記得有一次暑假,我們一家和一些朋友一起去一個(gè)小島上玩。剛到時(shí),時(shí)間還很早,于是爸爸提議讓我們先去捉蚯蚓來釣魚,話音剛落,我們幾個(gè)小孩一窩蜂地跑了。我們一個(gè)個(gè)像要去地里干活的農(nóng)民一樣,卷起袖子、拉起褲腳、拿起鏟子,奔向泥土最多的地方,開始捉起蚯蚓來。我們個(gè)個(gè)邊拂去額頭上的汗珠邊鏟土, 找到啦,找到啦! 在不遠(yuǎn)處我們聽到了一個(gè)興奮而得意的聲音, 啊,好大一條啊! 我們異口同聲地說,他也露出了洋洋得意的笑容,接著,我們開始更努力地挖了,終于,我費(fèi)了九牛二虎之力也捉到了一條又大又肥的蚯蚓,正當(dāng)我洋洋得意時(shí),不遠(yuǎn)處又傳來了弟弟的聲音,原來他也捉到了蚯蚓,慢慢的,十五分鐘、半小時(shí)、四十五分鐘過去了,我們個(gè)個(gè)人的瓶子里都裝滿了一只只又肥又大的蚯蚓,于是我們各自拿起自己的魚竿出發(fā)去釣魚了。
到了魚塘邊,我看到魚塘邊有很多人,有釣魚的、玩耍的 個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著歡快的笑容,我被這快樂的情景感染了,立刻投身其中。我們連忙找到一個(gè)位置,拿出魚竿,把蚯蚓鉤在魚竿上,用力一甩,魚竿像一只蝴蝶一樣,輕盈的飛了出去。我坐在報(bào)紙上耐心地等待著。過了好久魚竿都沒有動(dòng)靜,弟弟耐不住寂寞,跑過來說: 姐姐,魚老不上鉤,好煩啊。 我笑了笑說: 釣魚本來就應(yīng)該有耐心,你再去等等吧。 他應(yīng)了一聲,低著頭走了。過了不知多久,我的魚竿終于有動(dòng)靜了,我叫弟弟來幫忙,弟弟馬上跑了過來,我們倆使出了吃奶得勁兒,終于,一條活潑的魚從水中脫穎而出,我和弟弟歡呼起來,大家也都跑過來看,他們個(gè)個(gè)都羨慕地說: 哇!好厲害啊。 哇,太了不起了! 過了一會(huì)兒,我說: 好了,你們也回去釣吧,你們只要努力點(diǎn)兒也可以釣到魚的。 于是,大家都回到各自的位置上繼續(xù)釣魚了,慢慢的,越來越多的人釣到魚了,大家都炫耀著自己釣的魚,臉上露出了笑容。
夕陽西下,魚塘邊,回蕩著我們的歡聲笑語,雖然我們水桶里的魚不多,但我們的笑聲已溢出了水桶,成為了夜空中最最閃亮的一顆星星。
關(guān)于快樂的800字作文14
天空用于白云,顯得格外蔚藍(lán);花朵擁有綠葉,顯得格外美麗;大海擁有波浪,顯得更有生命力……我?我擁有平凡,如果平凡也是一種擁有的話。
因?yàn)槠椒,我能夠不必太過追求什么,停下腳步,享受那一米陽光,坐坐,在某個(gè)放飛期望的清晨,或是滿師黃花堆積的黃昏,去欣賞那飄逸的云;因?yàn)槠椒,我能夠不用嘗那大起大落后的一蹶不振,畢竟,我沒有李白夢(mèng)碎后仰天大笑出門去的豪爽,也不曾有蘇軾被貶后,那“日食荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”的超然;因?yàn)槠椒玻覔碛幸豢闷椒驳男娜ンw會(huì)那“心遠(yuǎn)地自偏!钡拿烂睢
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空;駿馬擁有健蹄所以馳騁草原;鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……我?我擁有殘缺,如果殘缺也是一種擁有的話。
月,最美但是于一輪殘?jiān);水,最美但是于一池漪璉,沖破平靜。維納斯的最美,刻畫在那殘缺的手臂上,海倫?凱勒的最美融入了她的天生殘疾里,上帝奪走了本該屬于他們的最美,,我相信,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,我不可能完美。因此,我擁有了殘缺。應(yīng)為這殘缺,我失去了本該擁有的最美。但我更明白,這一點(diǎn)殘缺,令我與眾不一樣,因?yàn)檫@點(diǎn)殘缺,我才能做真正的自我。這殘缺之美,才是最有縱深價(jià)值的美,才是最美。
自然擁有四季顯的格外豐富;山峰擁有陡峭顯得更為高峻;霓虹擁有七彩因而格外美麗……我?我擁有清閑,如果清閑也是一種擁有的話。
人生之樂莫大于閑,因?yàn)榍彘e,不必未了鮮花與掌聲去攀登那高山峭壁,不必有為權(quán)勢(shì)勾心斗角的閑心。有時(shí)光來欣賞這美麗的世界,不經(jīng)想起陶淵明的那句“采菊東籬下,悠然見南山!钡拿烂钌睢G嗌骄G水,茅屋一間,雪白窗紙,微浸綠色,此時(shí)獨(dú)坐其間,閑,亦快樂著。
人生是一張白紙,擁有繽紛的色彩,才有充實(shí)的人生,但在我那里,充實(shí)并不是燈紅酒綠,紙醉金迷。
人生是一杯清水,擁有精致的沖劑才會(huì)清香甜美,但在我那里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡與苦澀。
人生是一片夜空,擁有燦爛的星光,才有輝煌有壯觀,但在我那里,輝煌與壯觀并不等于掌聲雷動(dòng),皇冠耀目。
我并不藐視追求,也不否定完美,更不鄙視充實(shí),我只是靜靜的思考,我擁有什么,并為我擁有的感到快樂,
蜜蜂擁有勤勞所以快樂的釀蜜;蠶蛹擁有堅(jiān)韌所以快樂的破繭;燕子擁有巧心所以快樂的筑巢……我?我因?yàn)槭俏遥瑩碛兴钥鞓分,那最純粹,最快樂的愛?/p>
關(guān)于快樂的800字作文15
今天雖然一天都淅瀝瀝地下著小雨,陰暗陰暗的,但我的心里卻充滿了陽光,因?yàn)榻裉煳覍W(xué)會(huì)了分享,感受到親情,并且收獲了快樂!
因?yàn)槲矣X得學(xué)校訂的純牛奶很好喝,我特別想帶給我那個(gè)頑皮的小弟弟品嘗一下,所以今天我在學(xué)校就沒有舍得喝,打算帶回家給弟弟也嘗嘗,于是我便小心翼翼地把牛奶倒入杯子中,并迅速蓋上蓋子,把蓋子擰的緊緊地我生怕牛奶會(huì)會(huì)灑一滴,一氣呵成!我的心撲通撲通地生怕被其他人發(fā)下我的“小秘密”,嘻嘻!
我中午把杯子帶回家中,不想讓媽媽和外婆知道我的“小秘密”,我想給二寶一個(gè)驚喜,結(jié)果一開門二寶便撲上來使勁地抱著我的腿說:“劉劉(牛牛)姐姐”,我抱起二寶在他耳邊悄悄和他說:“姐姐給你帶牛奶了!敝灰姸䦟毟吲d的大喊:“劉(牛)奶!劉(牛)奶!”此處補(bǔ)充說明一下由于二寶小朋友還是個(gè)兩歲的小朋友,還處在學(xué)話階段,因此他的咬音不準(zhǔn)確,經(jīng)常鬧出不少笑話。
他這一大喊,我們的“小秘密”就暴露了,媽媽說先吃飯然后再喝奶,可是猴急的二寶哪能等那么久,他便大喊:“我噢(要)嘿(喝)奶!”二寶開始不乖了,我看媽媽有點(diǎn)生氣,便把二寶領(lǐng)到一邊對(duì)他說:“寶寶聽話,吃完飯?jiān)俸饶,奶涼了不好喝,媽媽給熱熱再喝好不好?”二寶似乎聽懂了我在說什么便同意的點(diǎn)點(diǎn)頭和我一起吃飯去嘍!隨后我便把牛奶藏到了冰箱的頂上,因?yàn)槟莾焊哂謱挘䦟毟緣虿坏健?/p>
到了下午我放學(xué)回家,我的外婆打開瓶蓋,“嘩嘩,”倒出牛奶,那牛奶就像一條流動(dòng)的小溪一樣,分別流到了我的碗里和二寶的迷你小奶瓶里。接下來外婆把牛奶放到微波爐里,打了大約一分鐘,“!钡囊宦暎D虩岷昧。
我和二寶都飛快地跑到外婆身邊,我端起碗“咕咚,咕咚”地喝著,那味道真是醇香甘甜啊!我望了望二寶,他在外婆手中接過奶瓶也迫不及待地喝著,突然二寶舉起他的小奶瓶大聲地對(duì)我說:鴿杯(干杯)!我微笑著跟他碰了一下“杯”,便一口氣都喝了。我們對(duì)視著哈哈大笑著!
牛奶雖少但我們兩個(gè)都很滿足,也很開心,這就是分享的的快樂!快樂和親情是無價(jià)的,我愛你我親愛的弟弟!
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