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精彩生活快樂成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-02-08 16:42:12 快樂 我要投稿

精彩生活快樂成長(zhǎng)作文9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的精彩生活快樂成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

精彩生活快樂成長(zhǎng)作文9篇

精彩生活快樂成長(zhǎng)作文1

  我常常想:生命是什么?六、七歲時(shí)我恐怕還不會(huì)思考這些問題。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,我漸漸明白了:生命是渺小的,也是偉大的。渺小的生命就像一滴水,被太陽(yáng)一曬,就變成水蒸氣散發(fā)到天空中;偉大的生命就像一塊兒堅(jiān)硬的石頭,無堅(jiān)不摧。因此,我時(shí)常告訴自己,我要擁有精彩的人生,我要快樂地成長(zhǎng)!

  說起生命,不得不提起我的媽媽。她是個(gè)非常奇怪的人,每次因?yàn)槲邑潏D玩耍而不小心摔傷時(shí),媽媽總會(huì)心疼得流下眼淚。我看到媽媽傷心的樣子,就會(huì)向她道歉,并發(fā)誓,今后一定小心,再也不會(huì)讓媽媽擔(dān)心?墒潞,我總會(huì)好了傷疤忘了疼,把曾經(jīng)的誓言拋到九霄云外。

  一次,我和同學(xué)玩過家家的游戲,一不小心從凳子上栽倒下來,額角被撞出了一個(gè)大包。當(dāng)時(shí),我的爸爸、媽媽都沒有在家。同學(xué)的家長(zhǎng)就把我送到了村衛(wèi)生所,醫(yī)生為我包扎后,輕嘆了一口氣:“孩子,你也太大意了!如果再稍偏一點(diǎn)兒,可能就把眼睛撞傷了,你會(huì)因此而失明的。”

  回到家中,躺在床上,我后悔極了。心中暗想:如果我真的變成了殘疾人,媽媽會(huì)怎么樣呢?想著想著,突然聽到了敲門聲。我急忙下床,打開了屋門。媽媽看著我頭上的紗布,心疼極了,恨不得替我受這些罪。望著媽媽擔(dān)憂的眼神,我慚愧地說聲:“媽媽,對(duì)不起!”

  通過這件事,我懂得了生命像薄冰一樣脆弱。于是,我下定決心,一定要好好使用它,決不讓它白白流失。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,那樣,我才會(huì)擁有多姿多彩的人生,才能快樂地成長(zhǎng)!

精彩生活快樂成長(zhǎng)作文2

  蔚藍(lán)的天空也曾卷集著烏云,清凌凌的水也曾干涸,豐富有趣的校園也曾無趣,再好的朋友也曾吵架。如若天天是一張笑臉,恐怕也有厭煩。天天快樂實(shí)屬不易,可是我想我的人生有三分之一的時(shí)間都在笑著度過。 不見得什么事情都會(huì)如意,可是生活不就是這樣嗎?

  在學(xué)校里,雖然有著一節(jié)一節(jié)枯燥的課程,可是下課后,卻有好朋友之間的打鬧玩耍,一陣陣笑聲充溢著耳邊,這就是快樂。 回家后,雖然有著作業(yè)在壓著你,可是總有寫完的那一刻。在家里,有爸爸陪你打鬧,有媽媽陪你聊天,有奶奶給你講故事,有爺爺陪你打麻將。這不僅是一種幸福,更是一種莫大的快樂。

  在早晨,雖然有千百個(gè)不愿意起床,可你想想有家長(zhǎng)和老師對(duì)你的期望,你難道要將這期望給辜負(fù)掉嗎?不,絕不。當(dāng)你頓時(shí)起身的一剎那,就不再那么困了。起床后,有媽媽甜蜜的話語(yǔ),有奶奶精心準(zhǔn)備的早飯,有家人陪伴在側(cè),更是一種快樂。 學(xué)習(xí)就一定是枯燥的嗎?我想不是。付出就有回報(bào),肯定是沒有錯(cuò)的。你在燈光下刻苦學(xué)習(xí),回報(bào)你的是一張張的獎(jiǎng)狀與證書。當(dāng)初付諸的汗水,一切都不記得了,只是沉浸在獲得榮譽(yù)的喜悅中。這是成功的快樂。

  你認(rèn)為炎夏酷暑中,知了的叫聲是煩人令人惱的嗎?總之我不是。我很享受這種叫聲。你若想夏天過去了便聽不到這種噪音了,必定會(huì)開始珍惜。你能聽到這種叫聲,為何不想做是一種美好的音樂呢?這叫聲雖然并不好聽,可也是上天賜給你的禮物,這世上的聾啞人若能聽到知了叫,肯定會(huì)高興地跳起來呀!我們既能聽到,為何不珍惜呢?每天聽著知了創(chuàng)造出的噪音,不,是音樂,這也是一種快樂。 生活是精彩的,是快樂的。

  雖然一切都有兩面甚至很多面,但我想我們要牢記的只是快樂的那一面。生活的精彩源于不平淡,而這種不平淡也就是人生的酸甜苦辣,若沒了味道,變成平淡的,我想生活也便沒意思了。 健康進(jìn)取的生活態(tài)度決定一生,怎樣辦,你應(yīng)該已經(jīng)知道了。

精彩生活快樂成長(zhǎng)作文3

  夜靜如水,雨淅淅瀝瀝的下著,飄進(jìn)屋檐的雨絲,染濕了青春的扉頁(yè)。風(fēng)沿著我的睡意飛入我的夢(mèng)中,吹散了童年二字,才發(fā)現(xiàn),童年早已走遠(yuǎn),昔日玩洋娃娃的那個(gè)孩子也早就成了大姑娘。青春飛來,雖伴有太多不容易,但仍在繼續(xù)。為何不讓它精彩呢?

  生活中有太多不美好,但也正是這些不美好才點(diǎn)綴了我們的生活,精彩了我們的生活。沒有誰(shuí)會(huì)說平坦的生活是精彩的,也永遠(yuǎn)不會(huì)有人過上這種一帆風(fēng)順的生活。生活猶如一張純白的畫紙,如果美好是粉色,荊棘是藍(lán)色,兩種顏色交織在一起才是一幅理想的畫。所以我認(rèn)為精彩的生活一定會(huì)有荊棘駐足,每當(dāng)你回味完后,身邊又是別樣一番風(fēng)景。

  張愛玲在她的《更衣記》中說道:“回憶這東西若是有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥;像記得分明的快樂,甜而悵惘 ;像忘卻了憂愁......”不經(jīng)意間我讀到這段文字時(shí),猛然感到她似乎描繪的不是回憶,而是成長(zhǎng)。同樣可以把這段文字說成:成長(zhǎng)若是有氣味的話,那就是樟腦的香..... 但這里的香雖甜,卻不穩(wěn)妥,總覺得是有刺鼻。就像我們的成長(zhǎng),轟轟烈烈的才是真的。在我心中,好似只有被荊棘絆倒過,那才是真正成長(zhǎng)過,那才會(huì)快樂,才可以說是快樂的成長(zhǎng)。那些坎坷總是會(huì)讓我們學(xué)到點(diǎn)什么,所以我總會(huì)在遇到困難的時(shí)候說:“那有什么好怕的!倍砷L(zhǎng)中的平坦就猶如深夜綻放的煙花,絢麗的綻放完自己的絲絲溫暖后,只留下幾顆殘星。

  精彩生活,快樂成長(zhǎng),好像總離不開坎坷和荊棘。也許是吧,但生活和成長(zhǎng)中哪有那么多我們想要的?不可念及許多言不由衷,其實(shí)這也就是青春,總需要幾筆濃墨重彩。所以還會(huì)害怕嗎?至少我不會(huì),因?yàn)檫@就是我的,也是我想要的:精彩生活,快樂成長(zhǎng)!

精彩生活快樂成長(zhǎng)作文4

  盼望已久的暑假終于來臨了,我高高興興地背著書包回到家中,開心地喊了聲:“媽媽,我們放假嘍!這下,我可以過自己喜歡的生活了!

  聽到喊聲,媽媽微笑著來到我的身旁,用手輕輕撫摸著我的臉,柔聲說:“孩子,我為你報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。你的作文不太好,正好利用假期好好補(bǔ)補(bǔ)課!蔽乙宦牬糇×耍÷曕洁炝艘痪洌骸昂貌蝗菀追偶倭,自己好好放松心情了,上什么補(bǔ)習(xí)班啊!”媽媽看我不高興,耐心解釋:“寶貝,為完全是為了你好!誰(shuí)讓你成績(jī)不理想呢?我們不能輸在起跑線上!”怎么會(huì)這樣呢?本來,我早已經(jīng)制定好一個(gè)計(jì)劃,想在暑假好好鍛煉,可媽媽……我的眼淚都快掉下來了。媽媽慌忙擦干我的淚,焦急地問:“孩子,怎么了?如果真的不想上補(bǔ)習(xí)班,就說出自己的理由,好嗎?”

  是。」鈧挠惺裁从?我應(yīng)該找出充足的理由說服媽媽才對(duì)啊!于是,我拉住媽媽的手說:“媽媽,您知道嗎?我們的生活應(yīng)該是豐富多彩的,我可以在暑假里學(xué)學(xué)彈琴和繪畫。我不想讓自己在補(bǔ)習(xí)班中度過,我要快樂地成長(zhǎng)!”媽媽沉思了一會(huì)兒,親切地說:“好吧,媽媽答應(yīng)你。不過,你先制定好暑假生活的計(jì)劃,如果切實(shí)可行,媽媽就不再讓你上補(bǔ)習(xí)班。”我趕緊拿出事先制定好的計(jì)劃,雙手遞到媽媽的手中。媽媽仔細(xì)地看著,然后微笑著說:“寶貝,您的計(jì)劃很好,媽媽支持你!”

  我終于說服了媽媽,我把制定好的計(jì)劃工工整整地抄寫在稿紙上,貼在我的床頭。放假已經(jīng)一周了,我每天六點(diǎn)起床,誦讀經(jīng)典半個(gè)小時(shí),然后看著電腦學(xué)習(xí)繪畫。早飯后,休息一個(gè)小時(shí),到十點(diǎn)鐘,我就坐在電子琴前,跟著電腦學(xué)習(xí)彈琴。下午,我沒有什么任務(wù),就去找小伙伴玩耍。我們?cè)谝黄鹜孀矫圆,玩得可開心。

  “誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!卑职、媽媽,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)放飛女兒吧!生活因有趣而精彩,成長(zhǎng)因繽紛而快樂。不要逼著女兒上什么補(bǔ)習(xí)班,那不是女兒想要的生活!爸爸、媽媽,我要精彩地生活,快樂地成長(zhǎng)!

精彩生活快樂成長(zhǎng)作文5

  在人生中最快樂的事就是樂于助人,因?yàn)橹挥心銕椭藙e人,別人才能幫助你,但是在別人受傷的時(shí)候,你卻冷眼旁觀,那么你就不可能得到快樂,這就能看出你要沒有道德高尚的素質(zhì)。

  記得有一次我和媽媽走在大街上看見了穿著破爛衣服的人,身旁有一個(gè)飯碗里面有2毛錢,而且還有果皮,都是那些看不起窮人的才會(huì)往里面扔果皮,我很同情他,于是就在里面放了10元錢。然后我就跟媽媽上了公交車,有一位阿姨抱著一個(gè)嬰兒在公交車站著,沒有人為他讓座,反而有幾個(gè)人還故意擠他,媽媽跟那位阿姨說:“你抱著孩子不方便你坐吧!”那位阿姨對(duì)我媽媽鞠了鞠躬,還說了好幾聲謝謝,好想她做什么也報(bào)答不完她對(duì)我媽媽的恩情。

  晚上我回到家,就下樓玩了,看見鄰居老奶奶迎面走來,便上前打招呼老奶奶微笑著。這時(shí)我看見老奶奶的腳走路一瘸一拐的,好像受了傷,便問;老奶奶你怎么了?唉,我們家燈壞了,我年紀(jì)大,裝燈的時(shí)候反而把腳扭傷了,燈也沒裝成!崩夏棠陶f;氐郊依铮野堰@件事告訴了爸爸,爸爸聽后,一聲不吭地收拾好工具,轉(zhuǎn)身上了樓,我也跟上去,想看個(gè)究竟只見爸爸敲響了老奶奶家的門,哦,原來爸爸是要幫忙修燈。只見爸爸進(jìn)屋后先說明來由,然后便進(jìn)入裝燈的廁所。爸爸先把舊燈拆下來,再拿起電鉆“嗞嗞”地鉆了起來。聲音可真大,刺耳難聽,我不禁捂上了耳朵。伴隨著刺耳的聲音,一股白色的煙霧在廁所里騰起,煙很濃,嗆得我直咳。再看爸爸,他的肩上、身上落滿了粉,但仍舊努力地干著,不叫苦喊累。我對(duì)他肅然起敬,幫他打起下手來。只見兩個(gè)小孔出現(xiàn)在墻壁上,他撕下膠帶,又熟練地將另一邊釘好。做完這一切后,他小心地將燈擦干凈,再通上電!芭尽钡囊宦,雪亮的`燈光那是爸爸的勞動(dòng)成果。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“幫我拿兩個(gè)釘子來!蔽覐墓ぞ呦淅锾舫鰞蓚(gè)長(zhǎng)度適中的釘子遞給他。他用膠帶將新燈暫時(shí)固定住,一只手捏著釘子,一只手握著錘子敲打,不一會(huì)兒,便釘好了立刻照亮了廁所的每一個(gè)角落。

  我對(duì)生命的執(zhí)著,有了火紅的晨曦,我對(duì)未來的憧憬,所以我的生活充滿了希望,我對(duì)成長(zhǎng)的故事中明白許多道理,所以我的生活因成長(zhǎng)而精彩,我的生命因成長(zhǎng)而精彩。

精彩生活快樂成長(zhǎng)作文6

  如煙如夢(mèng)的往事,伴隨著芬芳,伴隨著激昂,伴隨著快樂,伴隨著煩惱。但是,不管哪一件事都是那么的精彩,并在我們成長(zhǎng)的道路上扮演著重要的角色。下面我就來說說我的“精彩生活”。

  那是在上二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師留了一個(gè)“用學(xué)過的圖形組成美麗的圖畫”的作業(yè)?僧(dāng)我回到家后,忘了老師的要求,所以沒有完成作業(yè)。結(jié)果,當(dāng)?shù)诙焐蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,我被老師狠狠地批評(píng)了一頓,她說過的話我至今還記憶猶新:“李林逸,你身為一個(gè)好學(xué)生,難道就這樣起帶頭作用嗎?難道要用這種方式來對(duì)待以后學(xué)習(xí)嗎?你現(xiàn)在才二年級(jí)就開始不寫作業(yè),那等到年級(jí)升高了,你該怎么辦?”此刻,我那晶瑩的淚珠開始像斷了線的珠子一樣落到了我的作業(yè)本上。別看我還小,可再小也會(huì)有自尊心。‘(dāng)著那么多人的面說我,這讓我以后在同學(xué)面前怎么抬得起頭?我的自信找不到了,那我還怎么能高興得起來?從那時(shí)起,我在心里做出了一個(gè)重大決定:以后再也不好好聽數(shù)學(xué)課了。

  晚上,當(dāng)我向媽媽“匯報(bào)”完這件事后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“林逸,當(dāng)你摘了一個(gè)大西瓜后,看到路邊有一粒小芝麻,你是要芝麻呢?還是要西瓜呢?”“當(dāng)然要西瓜。”我果斷的回答,但是卻不明白媽媽的用意。“為什么呢?”“因?yàn)槲鞴洗,哪個(gè)大我要哪個(gè)!薄昂,我再問你,當(dāng)你被媽媽批評(píng)了后,你該怎么做?”“我會(huì)吸取教訓(xùn),努力改正!蔽艺f!澳悄阏f媽媽批評(píng)你是為了誰(shuí)好呀?”“當(dāng)然是為我好!”“很好,你現(xiàn)在知道老師為什么批評(píng)你,也知道該怎么做了吧?”“嗯,我知道了!蔽壹t著臉說。

  后來,我向媽媽保證:以后肯定會(huì)好好上好每一節(jié)課,做好每一項(xiàng)作業(yè),再也不會(huì)因?yàn)槔蠋焽?yán)厲的訓(xùn)斥而放棄學(xué)習(xí)了。

  通過這件事情,我發(fā)現(xiàn)我漸漸的長(zhǎng)大了,并深深地體會(huì)到:人活著,快樂一世,不快樂也是一世,那我們?yōu)楹尾换畹每鞓、自信些呢?在生活中,我們總?huì)受到批評(píng)和磨難,但是我們一定要堅(jiān)強(qiáng),用微笑去面對(duì)每一件事,讓我們的生活充滿快樂與幸福。

  成長(zhǎng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,快樂是我們每個(gè)人擁有的最大的財(cái)富。那么,讓我們把自己的生活變得更精彩,快快樂樂的成長(zhǎng)吧,這樣我們就會(huì)過得更加充實(shí),更加幸福了。

精彩生活快樂成長(zhǎng)作文7

  只有精彩,才能成功。世界上有許多人抱怨老天爺不公平,抱怨生活很沒有意義,抱怨快樂不屬于自己。其實(shí)快樂就好像是天上一閃一閃的小星星,它們就在你身邊。只要你認(rèn)真細(xì)心地觀察就能開啟心靈已封鎖的快樂大門,快樂的笑聲就又會(huì)出現(xiàn)到你的旁邊。

  記得有一次,坐公交車。一上車我就看見了一個(gè)空位,我急急忙忙地沖了過去。生怕被別人坐了。吹著空調(diào)看著窗外的風(fēng)景,可真是一種美好快樂的享受!這時(shí),有一位老奶奶拿著兩個(gè)大包跌跌撞撞地走來。我急忙起身給她讓座。老奶奶感激的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然站著腳時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些麻。但是看著窗外的風(fēng)景,心里感到很輕松,很快樂。快樂使心情變好,快樂可以打開心靈的窗戶。

  在生活中,大家隨處可見的尊老愛幼的禮讓。都會(huì)從中體會(huì)到哲理,享受到快樂。這就是人們常說的那句話:“送人玫瑰,手有余香!

  還有一次,我記得坐爸爸的車出去玩,一路上我們有說有笑開開心心;貋頃r(shí),汽車行駛在一個(gè)比較窄的馬路上,路邊還停了一排汽車,使本來就窄的馬路越來越窄。這時(shí)爸爸小心翼翼的開著車,慢慢向前行駛。我們也不敢再打鬧了,車?yán)镆黄察o。突然一個(gè)急剎車,我們的身子都向前傾去。還沒有反應(yīng)過來,車子外面卻有人罵開了:“你會(huì)不會(huì)開車,沒長(zhǎng)眼嗎?……”原來是一輛路邊靠停的車,在沒有任何警示的情況下,就出來了。幸虧爸爸警惕性高才避免了一次車禍。我很生氣,正要替爸爸出頭時(shí)卻見爸爸搖下車窗,招了招手,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,讓那個(gè)司機(jī)先走了。當(dāng)時(shí)我很不理解,憤憤不平的坐在一邊生氣。等爸爸把車開到寬闊的地方時(shí)。爸爸把車停下,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“其實(shí),生活中還有一種快樂,那就是寬容,你的大度與寬容不僅能減少麻煩,還能給別人和自己帶來方便和愉悅,不好嗎?”

  后來,我在車子上,一直默默地想著爸爸的話,原來快樂就在我的身邊。只要我們認(rèn)真發(fā)掘,就會(huì)讓自己時(shí)時(shí)沉浸在快樂中。這又印證了人們經(jīng)常說的那句話;“寬容是一種美德。寬容者讓別人愉悅,讓自己快樂。”

精彩生活快樂成長(zhǎng)作文8

  今年暑假,我讀了一本梅子涵叔叔的書――《女兒的故事》,作者用生動(dòng)、風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們講述了他女兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)故事,在一番大笑之后,又令人回味悠長(zhǎng)。

  給我印象最深的是那所“綠色學(xué)!,那里的學(xué)生在校生活快樂且無憂無慮,真令人羨慕!熬G色學(xué)校”倡導(dǎo)“txo”,“t”就是既要橫向發(fā)展,興趣愛好廣泛,不拘泥在單純的學(xué)習(xí)中,還要融入生活、融入社會(huì)。我被“綠色學(xué)校”組織的一場(chǎng)場(chǎng)激烈的辯論會(huì)所吸引,仿佛也置身于其中,也想說上兩句;當(dāng)我看到梅思繁的班級(jí)爭(zhēng)得足球賽的名額,個(gè)個(gè)都欣喜若狂、手舞足蹈時(shí),我也高興得為他們歡呼……

  總之,“綠色學(xué)校”真好,F(xiàn)在能讓學(xué)生都像“t”一樣全面發(fā)展的學(xué)校已經(jīng)很少了。課,一堂接著一堂,都在向?qū)W生們招手,讓我們面對(duì)著一串串令人眼花繚亂的數(shù)字和早已失去活力的英文單詞。非常時(shí)期(復(fù)習(xí)迎考階段)更是非常對(duì)待,一張張白花花的測(cè)試卷上印著沉重的鉛印字體,這幾乎是每日的“必需品”,直到把學(xué)生考得暈頭轉(zhuǎn)向,站起來都找不到北了。這些試卷逐漸讓我們變成了只會(huì)死讀書的書呆子――即書中所說的“i”, 也逐漸讓我們的童年失去了許多歡聲笑語(yǔ)。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀面前書”我們時(shí)常就是這樣。但,現(xiàn)代社會(huì)需要的不僅僅是知識(shí),更需要有能力的人。清華大學(xué)的校長(zhǎng)曾對(duì)畢業(yè)生這樣說道:“未來的世界,方向比努力重要,能力比知識(shí)重要,健康比成績(jī)重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!”為什么一些人在考大學(xué)或找工作的面試中頻頻落?他們是有知識(shí)的呀?墒菙【蛿≡谒麄儗(duì)知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,能力不夠且缺少實(shí)踐,是個(gè)書呆子,根本就談不上什么橫向發(fā)展。

  看著梅子涵筆下女兒學(xué)校里那么多快樂的故事;看著他筆下對(duì)“t”針針見血的解釋;看著他筆下一個(gè)個(gè)全面發(fā)展的“t”,我真是非常羨慕,我也希望自己做一個(gè)快樂的“t”,在陽(yáng)光下無憂無慮地健康成長(zhǎng)。

精彩生活快樂成長(zhǎng)作文9

  今年暑假一放假,媽媽就要給我報(bào)暑假班。可是我不愿意,媽媽說:“為什么”。我對(duì)媽媽說 :“今年暑假聽我的”。媽媽為了民主化,還在家里舉行了一個(gè)小小的演講——暑假補(bǔ)課的好處。呵呵。可是到了最后。還是我贏了。

  要問我為什么不補(bǔ)課,不是我全會(huì),而是為了我能更好的獨(dú)立。(.)暑假的第三天。我就開始了我的計(jì)劃。因?yàn)榍叭,媽媽要我回老家去看望我的爺爺。所以,前三天我什么也沒有干。從第四天開始,我明天早上7:30左右起床。吃過早飯,幫媽媽刷碗。做一個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)。再看一個(gè)小時(shí)的書,然后就是教妹妹學(xué)數(shù)字和認(rèn)字;旧衔业纳衔缟罹退憬Y(jié)束了。到了下午。午休起來。我會(huì)和妹妹看一個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫片,在在網(wǎng)上瀏覽一番,和妹妹玩智力游戲——找茬。還別說妹妹還真的不錯(cuò)。有時(shí)妹妹的眼力比我還強(qiáng),我還 沒有找到她已經(jīng)找到

  。到了五六點(diǎn)是天不熱了。我會(huì)帶妹妹下樓玩。然后,就是等媽媽叫我們回家吃飯。吃過晚飯,我會(huì)和爸爸媽媽還有妹妹一同上山玩會(huì)兒。山上的人很多,也很熱鬧。主要是山上的娛樂項(xiàng)目也多,所以,人們會(huì)玩的很晚。

  暑假也已經(jīng)過了一大半,嘻嘻 ,我的暑假作業(yè)也已經(jīng)按照我的計(jì)劃完成?墒俏也荒芤詾樽鳂I(yè)做完了就萬事大吉了,我會(huì)和往常一樣把早上的寫作業(yè)時(shí)間改成了上網(wǎng)學(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。還別說。媽媽沒有想往常那樣,吼我了。而是不斷的在她的朋友圈里夸我。說我長(zhǎng)大了。

  怎么樣,我的暑假生活精彩吧。

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