關(guān)于快樂(lè)作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)作文 篇1
在以前，“痛并快樂(lè)著”這個(gè)詞語(yǔ)總是困擾著我:如果“痛”又怎么會(huì)“快樂(lè)”呢？我一直百思不得其解。但直到參加了實(shí)踐基地的活動(dòng)，我才真正明白了這個(gè)詞語(yǔ)的含義。
那天下午，我們參加了一項(xiàng)培養(yǎng)動(dòng)手能力的活動(dòng)——包餛飩。在分配好小組后，組長(zhǎng)命令我去土灶后面燒火。我大喜，心想不就是燒火嗎，這可比包餛飩簡(jiǎn)單多了。我走向灶后，不禁大吃一驚——在灶的后面，是一塊一平米也不到的狹小空間，成堆的稻草雜亂無(wú)章的堆積著，向下望去，是一團(tuán)一團(tuán)的木灰。看著周?chē)K亂的環(huán)境，我知道上天對(duì)我的考驗(yàn)開(kāi)始了。由于我第一次生火沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)火這項(xiàng)工作還是同學(xué)做的。在他用火柴點(diǎn)完火后，我迅速將稻草揉成團(tuán)放了進(jìn)去，頓時(shí)火苗就燃了起來(lái)。我趁熱打鐵，又接二連三地放了許多身邊的木柴，誰(shuí)知火焰經(jīng)不起木頭的“擁抱”，瞬間消失不見(jiàn)。我從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，采用“車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)”，輪流往灶里放入稻草和木柴。不出我所料，火越來(lái)越大，我也開(kāi)始覺(jué)得熱了起來(lái)。灶里的火焰十分旺盛，有星火燎原之勢(shì)，不斷的向上升去，撕咬著鍋底。這時(shí)我聽(tīng)到鍋里發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�，鍋開(kāi)了。
慶祝開(kāi)鍋的不止我一人，在灶里的木柴激動(dòng)的裂開(kāi)了，濺出的粒粒火星精準(zhǔn)地降落在我的手上，把我的手燒出了兩個(gè)小洞，我疼的齜牙咧嘴。就在我沒(méi)有照顧灶的時(shí)候，灶里的火光漸漸暗淡了下去，再怎么燒稻草也無(wú)濟(jì)于事，我拿起身邊的木柴，將它掰成兩半。所謂“禍不單行”，我的手又被木刺給扎傷了。好在這時(shí)餛飩出鍋了，我放下手中的工作，開(kāi)始享用這來(lái)之不易的成果�？粗M員一張張愉悅的笑臉，我頓時(shí)覺(jué)得我的貢獻(xiàn)是值得的。我的嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑，疼痛也減輕了。
在那時(shí)，我終于明白了“痛并快樂(lè)著”這句話的道理。當(dāng)你在痛苦的時(shí)候，嘗試著尋找一絲快樂(lè)，雖然這絲快樂(lè)相比痛苦而言可能微不足道，但也減輕了些許痛苦。人生也是如此，在人生中我們總是要經(jīng)歷許多的挫折，忍受許多的痛苦，但只要堅(jiān)持下去 ，結(jié)果總是快樂(lè)的。
快樂(lè)作文 篇2
父親向來(lái)吝嗇，十幾多年前，也不知他受了哪位至親好友的教誨，說(shuō)妻親兒親不如錢(qián)親，從此，他把錢(qián)袋子捂得更緊了。退休后，他的退休金從500多元漲到現(xiàn)在的近3000元，但在家吃飯他是從來(lái)不付錢(qián)的。
有時(shí)，媽媽忙不過(guò)來(lái)，叫他買(mǎi)包鹽，他也毫厘必較，從不吃虧。不僅如此，他對(duì)自己也極為苛刻，花一分錢(qián)也覺(jué)心疼，更不必說(shuō)享受人生了。他的錢(qián)都存到銀行里去了，在銀行里孤獨(dú)地躺著.他的臉就如同他的錢(qián)一樣冷漠，說(shuō)話也沒(méi)有什么好聲氣。
我們都笑說(shuō)：“從父親口袋里擠出一分錢(qián)真是比登天還難�！�
去年十月，他從學(xué)校接外甥回家，在校門(mén)的電子公告欄上看到兒子獲得“我和書(shū)的故事”征文一等獎(jiǎng)，內(nèi)心非常激動(dòng)，甚為驕傲，就放出風(fēng)聲，要獎(jiǎng)勵(lì)兒子十元錢(qián)。大家既感驚訝，又覺(jué)好笑。
父親壽辰那晚，全家照例到酒樓歡宴。父親高興非常，滿面春風(fēng)，話也特別多，頻頻舉杯，滿斟杯空。就在停杯的當(dāng)兒，他從腰包抽出一張十元錢(qián)票，清了清喉嚨，很莊重地說(shuō)：“彬彬征文得一等獎(jiǎng)，特獎(jiǎng)勵(lì)十大元錢(qián)�！比缓筻嵵仄涫�，雙手遞過(guò)兒子。兒子伸伸舌頭，撇撇嘴，眼露不屑。我急忙扯扯他的后衣沿，并帶頭鼓掌。頓時(shí)，滿圍掌聲雷動(dòng)，父親呢，滿臉的皺紋仿佛都笑開(kāi)了。
過(guò)后，我對(duì)兒子：“你不要小瞧了這十元錢(qián)，對(duì)爺爺而言，是一千大元。今天你比爸爸出息�！�
一年很快過(guò)去了。在今年父親的壽宴上，在同一天晚上，又是同一間酒樓，全家又圍坐在一起，歡聚一堂。酒酣耳熱之際，父親又清了清喉嚨，鄭重宣布：“三位孫兒聽(tīng)好了：如能在期末試考得滿分，獎(jiǎng)勵(lì)100元�！比缓箐伡垐�(zhí)筆記下。全場(chǎng)嘩然，相顧驚疑，其震撼不亞于太陽(yáng)西升東沉。不過(guò)，白紙黑字，立據(jù)在前，不由你不信。父親可不管，收起紙筆，把字據(jù)揣進(jìn)夾克衫的內(nèi)袋，笑瞇瞇地自顧自舉箸夾菜。
回家的路上，我仔細(xì)思量，父親何以脫胎換骨、判若兩人？我問(wèn)妻，妻笑而不語(yǔ)，望著她詭秘的笑。我想到了父親的笑，瞇縫著的眼，滿臉的皺紋，卻愉快而又滿足。忽然頓悟，父親出手大方，是因?yàn)樗斋@了快樂(lè)，這比之把錢(qián)存進(jìn)銀行更讓他親近和幸福。
到家時(shí)，我拍拍兒子的肩膀，鼓勵(lì)說(shuō)：“小彬，爺爺設(shè)下重獎(jiǎng)，可要努力喲！”兒子也是信心百信，磨拳擦掌。
今天，家庭報(bào)告手冊(cè)上赫然寫(xiě)著，英語(yǔ)：100分。我和兒子激動(dòng)萬(wàn)分，迫不及待地把這好消息告訴母親，并讓他轉(zhuǎn)告父親。
現(xiàn)在，我急切地憧憬著明晚的家宴上，父親像頒發(fā)重大獎(jiǎng)項(xiàng)一樣，雙手鄭重其事遞過(guò)百元大鈔，說(shuō)著勉勵(lì)的話語(yǔ)，然后滿桌響起熱烈的掌聲，父親臉上再度洋溢著滿足、愉快的笑容……
爸爸，其實(shí)我們真的不需要你的錢(qián)，我們想你笑，想你享受親情和快樂(lè)。
快樂(lè)作文 篇3
進(jìn)入初中后，表明我將成為一個(gè)大孩子了，哎！可還要在學(xué)校住，我只能對(duì)我那可愛(ài)的電視、電腦說(shuō)一聲：886！進(jìn)入中學(xué)一段時(shí)間后，我改變了我的看法，其實(shí)在學(xué)校也很好，不信呀！我給你講講。
一般早晨在家我八點(diǎn)get up�？稍趯W(xué)校，我卻5：40便起床了，哎！不得不起呀！我深受周?chē)耐緜冇绊�，也成了他們的同�?lèi)——夜貓子。
哈！早餐時(shí)間很忙，在宿舍吃飯會(huì)被鎖在那兒，在教室吃飯，又怕班主任發(fā)現(xiàn)，哎！啥時(shí)才能好呀！
經(jīng)過(guò)一上午的苦熬！終于結(jié)束了！我便和幾個(gè)好友一起出去玩，從東邊買(mǎi)一串糖葫蘆，西邊買(mǎi)一個(gè)棉花糖，北邊再買(mǎi)一個(gè)烤地瓜，��！不好！拉肚子了！
到了晚上，一大堆作業(yè)是我們熬到11點(diǎn)多鐘，這邊借本書(shū)，那邊看看作業(yè)，本子在空中飛舞，就在這白片的飛揚(yáng)下，過(guò)了一夜，第二天早晨，大家相互一看，驚叫道：“呀！熊貓！”
早晨，大家又在朗朗書(shū)聲下度過(guò)；中午個(gè)個(gè)拉肚子；晚上個(gè)個(gè)變熊貓。不過(guò)有時(shí)還會(huì)來(lái)點(diǎn)小插曲。
不知何時(shí)，校園進(jìn)了一群“侵略者”進(jìn)入的我們女生宿舍，弄得雞犬不寧，整天晚上叫，那是誰(shuí)呀？是小貓小狗，它們認(rèn)準(zhǔn)了我們宿舍，天天來(lái)，這不，一只狗竟跑我床上留了紀(jì)念品——尿、屎！害得我只能到別人那睡，半夜“��！”的一聲驚叫，原來(lái)一個(gè)同志睡覺(jué)之時(shí)，一睜眼，只見(jiàn)一只可愛(ài)的'小貓貓就在她頭邊，嚇得她驚叫萬(wàn)分！哎！我又搬了地方，結(jié)果不幸的是，一只老貓?jiān)谖掖采咸芍�，并把在我旁邊的王晗帶的丸子吃了！王晗哭笑道：“這貓比我吃的還多！”就在這時(shí)，陳靜一挪被，發(fā)現(xiàn)一只小貓就在她被底下，有引了一片驚叫，就在這時(shí)，一只兇惡的大狗進(jìn)了我們宿舍，“嗚嗚”直叫，嚇得我們快不行了，直到張老師那桿子打出去為止。哎！一個(gè)不平之夜，2：30捉貓，3：10分趕狗，噢！天呀！這次不光眼圈黑，其它地方也黑了，我們又相互一看，叫道：“噢！黑熊呀！”
呵呵！這就是中學(xué)的生活，我最后說(shuō)一句：中學(xué)生活真快樂(lè)！
快樂(lè)作文 篇4
在我的記憶里，快樂(lè)像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中，最令我難忘的事是我得到了老師的表?yè)P(yáng)。
記得二年級(jí)時(shí)，老師在課堂上和藹地說(shuō)：“你們知道花粉為什么會(huì)粘在蜜蜂的腿上嗎？”教室里一下子鴉雀無(wú)聲。只有我、魯昊和楊蕊依舉手。張老師先抽了魯昊，可是魯昊回答得不對(duì)。張老師說(shuō)：“楊蕊依�！睏钊镆阑卮鸬溃骸耙�?yàn)槊鄯涞耐壬嫌形P(pán)！”張老師搖了搖頭。我心想：那上面怎么會(huì)有吸簽署？除非蜜蜂會(huì)魔法。幸好我在百科全書(shū)上看到了蜜蜂的腿上有毛所以才會(huì)把花粉粘在腿上。這時(shí)，張老師點(diǎn)到了我。我飛快地站了起來(lái)，心時(shí)非常高興，于是，全班都把目光集中到我的身上，我迫不及待地張開(kāi)嘴，大聲地說(shuō)：“因?yàn)槊鄯涞哪_上有毛，所以花粉才粘到了蜜蜂的腳上。”聽(tīng)了我的話，同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來(lái)，張老師親切地說(shuō)：“看來(lái)，劉軒怡同學(xué)也愛(ài)看書(shū)呀！”我聽(tīng)了張老師的這番話，我心里美滋滋的，像吃了糖一樣甜。心想：我還要多讀書(shū)，得到老師的表?yè)P(yáng)！讓快樂(lè)多多的。而且要記住，運(yùn)用上這些知識(shí)，不能讓它們沒(méi)有用處。
老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)讓我非常快樂(lè)！還讓我明白了多讀書(shū)的好處。
我真快樂(lè)
快樂(lè)作文 篇5
很多時(shí)候，事情本身其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我們把事情變復(fù)雜。
——題記
盛夏，旺盛的火爐立在萬(wàn)物之上，炎威正高。熱，肆意昂揚(yáng)。蟬鳴干燥，蛙聲慵懶；陰涼在離去。
周末，我與足球好友飛奔在綠茵地上。
突然，我的護(hù)膝掉了，我揮手叫停，坐在地上。我把護(hù)膝往下壓，然后又錘，再往足球襪里一按�！敖裉爝@護(hù)膝真有病……”“你說(shuō)誰(shuí)有�。俊蔽乙豢�，最兇的人——?jiǎng)④呛驹谖疑砗�，雙手掐腰，左腳踩球，打量著我。劉芮含身材高大，穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，眼睛如同瓜子一樣小�！案纱嗖淮┑昧�！”
不必被“復(fù)雜”操控，簡(jiǎn)單點(diǎn)，便可快樂(lè)，便可成功。
一日，在家里做奧數(shù)題。那題目好難，就算絞盡腦汁也想不出來(lái)。我氣急敗壞，錘了一下桌子，桌子發(fā)出“嘣嘣”的聲響。沒(méi)法子，只得去請(qǐng)教奧數(shù)比我還低的老哥。他竟然做出來(lái)了，我冷靜下來(lái)一看，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
在做題時(shí)，不要被條件困住，只要屏蔽無(wú)用的，直取中心，便可答對(duì)。
暑假，小雨綿綿不斷，自天而降。
上午象棋比賽，我只拿到了一分�；丶衣飞�，老爸問(wèn)：“上午如何？”我豎起根手指，在眼前晃幾下，“只拿了1分，我太緊張了�！薄澳悄愣似叫膽B(tài)，盡力就好�！崩习只貞�(yīng)我。
比賽或其它一切事物，不必想太多，簡(jiǎn)單點(diǎn)，干自己想干的，做自己能干的事，便可成功。
復(fù)雜也許是耽誤你一生的詞語(yǔ)，避開(kāi)它。尋求種簡(jiǎn)單，即可推開(kāi)復(fù)雜。
不要被利益所迷惑，簡(jiǎn)單點(diǎn)想，就可成功。
快樂(lè)作文 篇6
“大家好！鳩茲春秋，水韻蕪湖——?dú)g迎來(lái)到蕪湖市博物館，我是小小講解員劉金淏！……”
回想一年多前，通過(guò)層層選拔，我榮幸的加入博物館解說(shuō)隊(duì)伍大家庭的時(shí)候，真是無(wú)比幸福！當(dāng)我第一次站在眾多的游客前介紹博物館的文物，通過(guò)我的講解讓游客了解蕪湖的歷史，認(rèn)識(shí)蕪湖的時(shí)候，真是思緒萬(wàn)千、感概良多，發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō)一句——唯有堅(jiān)持，方能收獲！
可能大家認(rèn)為講解類(lèi)似背書(shū)，雖枯燥乏味，內(nèi)容頗多，但只要背下來(lái)，說(shuō)出來(lái)，人人皆能勝任。其實(shí)不然，講解也需要日復(fù)一日的堅(jiān)持，堅(jiān)持的背后是艱辛與不易。
首先，要熟練的掌握稿詞，這個(gè)過(guò)程很煎熬。稿詞頁(yè)數(shù)繁多枯燥，由于涉及悠久的歷史，所以有大量的生僻字，需要耐心的查出不認(rèn)識(shí)的字，再標(biāo)注上拼音和意思，然后一段一段的來(lái)攻克背誦。如果沒(méi)有恒心，三心二意，是很難把稿詞完全背誦下來(lái)的。
其次，不能自己算小九九，自以為是。認(rèn)為記不全游客也聽(tīng)不出來(lái)。其實(shí)不然，因?yàn)橐坏┻@里少一點(diǎn)，那里漏一些，講解的時(shí)候就會(huì)不連貫、不完整，詞不達(dá)意，讓游客“丈二和尚摸不著頭腦”，不知所云，所以必須要完全熟練的記憶稿詞。
另外，博物館一共有三層，原定我講解的樓層是第二層展品。一次為一個(gè)單位剛?cè)肼殎?lái)蕪湖工作的大學(xué)生講解后，他們領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我講的很好，希望三樓也讓我來(lái)給他們講解。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心焦急的都不知道說(shuō)什么……因?yàn)槲覜](méi)有背三樓的稿詞。為了避免出現(xiàn)同樣的尷尬，也為了較全面的了解蕪湖的歷史，我堅(jiān)持背了一至三層近萬(wàn)字的稿詞。這樣讓我掌握的知識(shí)更系統(tǒng)、全面，從夏朝到民國(guó)，把文物和朝代連成了線性關(guān)系，進(jìn)而有助于了解歷史和文物產(chǎn)生的背景。每當(dāng)有別的樓層講解員請(qǐng)假時(shí)，老師就會(huì)安排我講解其他的樓層的文物與歷史。這不僅對(duì)自己是一種鍛煉，也讓游客對(duì)博物館的了解更為全面。
總而言之，堅(jiān)持的過(guò)程是痛苦的，堅(jiān)持的結(jié)果是快樂(lè)的！是我的堅(jiān)持，讓我把這份工作完成的很出色；是我的堅(jiān)持，讓我較全面了解了博物館每件展品的歷史與文化；是我的堅(jiān)持，讓我得到了游客的贊賞以及博物館老師的鼓勵(lì)。
我將繼續(xù)堅(jiān)持下去，讓更多的人通過(guò)我的講解了解蕪湖的歷史、了解蕪湖的文化。以小見(jiàn)大，讓更多的人通過(guò)一個(gè)博物館展品的介紹延伸到全國(guó)各地，進(jìn)而以我們祖國(guó)悠久的歷史、廣博的文化為榮。
快樂(lè)作文 篇7
在我們金色的童年里，有數(shù)不盡快樂(lè)的事，像遼闊的草原；像沙漠里的沙子。唯獨(dú)一些難忘的事刻印在我們心中。而最令我難忘的是過(guò)生日。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我那心情久久不能平靜，迎接同學(xué)的到來(lái)……“叮咚”“叮咚”有人來(lái)了，我急忙跑去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)不是同學(xué)，而是爸爸，我那一絲希望全被爸爸毀了。后來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，終于盼來(lái)了同學(xué)的到來(lái)，我連忙迎接……
開(kāi)始吃蛋糕了，我拿起刀切下去，一塊蛋糕出世了，我把蛋糕先給媽媽?zhuān)驗(yàn)榇巳照菋寢尩氖茈y日。切完蛋糕，只見(jiàn)一大群敵軍手拿著武器——奶油，我見(jiàn)就跑，可是他們又像饑餓的野獸，又像勢(shì)氣兇兇的狼，我也不甘示弱，拿起奶油就扔，結(jié)果扔到了若谷頭上，她像一只巨大無(wú)比的恐龍帶著“上千萬(wàn)”的敵軍來(lái)消滅我，我們男生也都不能被她們凝視弱小，我們沖了過(guò)去，像奧特曼打小怪獸，兩方都不甘示弱。
我們男生見(jiàn)奶油就扔，女生見(jiàn)男生就打，尤其是暴力女。
一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，我的臉上滿是奶油，像一只奶油雞，此時(shí)我火冒三丈，真想反撲過(guò)來(lái)。
又開(kāi)始玩游戲了，我們玩了許多游戲，如踩氣球、跳大繩、下象棋，最有趣的是下象棋了，我與何基祥下象棋，我與他勢(shì)不兩立，有時(shí)他勝，有時(shí)我勝。像老虎和獅子搏斗……同學(xué)們都回家了，我有些念念不舍，雖然這次我很疲倦，但很快樂(lè)。
快樂(lè)作文 篇8
假期的閑暇之余，我讀了白巖松的自傳《痛并快樂(lè)著》這本書(shū)，我深有感觸，我喜歡他的認(rèn)真，他的執(zhí)著，他對(duì)電視事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地付出，覺(jué)得他的話總能給我一種感動(dòng)和積極向上。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不得不在這個(gè)社會(huì)上努力拼搏與學(xué)習(xí)，不得不盡快去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也許在適應(yīng)中會(huì)遇到挫折和磨難，可是我們不能輕易地就放棄了，只有在逆境中我們才會(huì)不斷地成長(zhǎng)，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。他的這段人生經(jīng)歷，對(duì)我也有著重要的啟示，所以我們的眼光不能總停留在眼前，暫時(shí)的錯(cuò)位也許正是輝煌的開(kāi)始，關(guān)鍵是你能否有在錯(cuò)位時(shí)期的良好心境。
在以后要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，我會(huì)以他作為自己的榜樣，做到“勝不驕，敗不餒”，去積累更多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，從而更好的適應(yīng)社會(huì)。
快樂(lè)作文 篇9
那一年，皎潔的月光下，一個(gè)少女，靜靜的仰望著星空，眼中充滿了太多復(fù)雜的情愫，憂郁，哀愁，迷茫。
曾經(jīng)，快樂(lè)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是觸手可及的，但現(xiàn)在，也只能用“可望而不可及”來(lái)形容了吧。
多少個(gè)夜，她都在思索，為什么快樂(lè)離我這么遙遠(yuǎn)呢?
不過(guò)，幸運(yùn)的是，快樂(lè)，她也曾擁有過(guò)。
聽(tīng)，窗外那銀鈴般清脆的笑聲，竟然是她發(fā)出來(lái)的。綠茵場(chǎng)上，她與多少個(gè)少女相伴而行，無(wú)憂無(wú)慮的嬉鬧。可是，這樣的畫(huà)面早已黑白，對(duì)于現(xiàn)在的她來(lái)說(shuō)，是遙不可及的。
“你有你的高傲，我也有我的堅(jiān)持，像我們這樣的人，根本不適合做朋友�！薄皩�(duì)不起，我們真的已經(jīng)盡力了�！庇洃浿�，好多被撕碎的畫(huà)面，又拼湊到了一起。那些寒入人心的話語(yǔ)，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是那么令人毛骨悚然。
“如果沒(méi)有發(fā)生那件事，那么，我們還是朋友嗎?”“你有你的高傲，我也有我的堅(jiān)持，像我們這樣的人，根本不適合做朋友�！彼季w又被拉回了那個(gè)不知是黃昏還是末日的下午。那冰冷的語(yǔ)氣在她那顆玻璃般脆弱的心上烙下了深刻的印記。第一次，她沉默了，轉(zhuǎn)身，淚水已經(jīng)決堤，她并沒(méi)有強(qiáng)忍著，她始終認(rèn)為，哭過(guò)后一切都會(huì)煙消云散。
她們，三個(gè)亭亭玉立，性格開(kāi)朗的女生，因?yàn)榕d趣相投，所以走到了一起，她們?cè)谝黄鹂偸呛芸鞓?lè)。但是，快樂(lè)的日子總是很短暫。要知道，厄運(yùn)早已潛伏在她們身邊，伺機(jī)而動(dòng)。那一天，她們倆因一幅畫(huà)的色彩調(diào)配而起了爭(zhēng)執(zhí)，而其中的另一個(gè)女生，則對(duì)她們雙方進(jìn)行勸解，畢竟，以前她們?cè)谝黄鸬娜兆邮悄敲疵篮�，那么令人神往。就這樣，那個(gè)女生來(lái)回奔波。終于有一天，厄運(yùn)降臨了。那個(gè)女生再一次穿馬路的過(guò)程中不幸被車(chē)撞了。她還記得當(dāng)時(shí)那個(gè)醫(yī)生的話：“對(duì)不起，我們已經(jīng)盡力了�！笔堑模嗝纯尚�，電視劇中最俗不可耐的情節(jié)就這樣發(fā)生在了她的身上。而她和另一個(gè)女生之間的關(guān)系并沒(méi)有因此而好轉(zhuǎn)，反而更加惡劣。
又想到了這件事，她的心情非常壞，她要出去走走。來(lái)到公園，看到許多小孩在放風(fēng)箏，雖然風(fēng)箏飛的好高好高，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，但是，他們始終在地上追逐著，不斷的追逐著……“或許，我也應(yīng)該這樣去追逐屬于我的快樂(lè)吧，但是……”她又一次沉默了，是的，她害死了她，這樣的人，還有什么資格去追尋快樂(lè)呢?“姐姐，過(guò)來(lái)和我們一起放風(fēng)箏吧!”稚嫩的童聲在她耳邊響起，打斷了她的思緒�！白甙�，姐姐�！币膊坏人卮�，那個(gè)小妹妹就自顧自的把她帶走了。
她們來(lái)到了一片盡是孩童的天地，這些小不點(diǎn)們都在這里盡情的玩耍，嬉鬧。他們，為這片天地帶來(lái)了生命，帶來(lái)了活力。第一次，她被周?chē)鞓?lè)的氛圍感染了，第一次，她也露出了如天使般的笑容，第一次，她對(duì)著遠(yuǎn)在天國(guó)的她說(shuō)：“對(duì)不起�！�
她在地面上一直跑一直跑，風(fēng)箏在天空中一直飛一直飛，她要拋開(kāi)過(guò)去的一切，去追逐屬于自己的快樂(lè)。
那一年，皎潔的月光下，一個(gè)少女，靜靜的仰望著星空，眼中那些復(fù)雜的情愫早已不復(fù)存在，只剩下了快樂(lè)。
【關(guān)于快樂(lè)作文九篇】相關(guān)文章：
關(guān)于中秋快樂(lè)作文05-23
關(guān)于快樂(lè)的作文05-22
【薦】關(guān)于快樂(lè)的作文03-26
關(guān)于快樂(lè)作文14篇03-25
關(guān)于收獲快樂(lè)的作文03-04
關(guān)于快樂(lè)國(guó)慶作文五篇04-10
關(guān)于快樂(lè)旅游作文3篇05-13
關(guān)于快樂(lè)旅游作文八篇05-05