有關快樂作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的快樂作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂作文 篇1
痛，有時并無傷感，而是一種解脫。它帶給了人重生的快感和樂趣，讓人沉浸于極度的歡樂時光。
痛有很多種：長痛，短痛，悲痛，傷痛……它也分很多級別：低級、中級、高級。我經歷的痛大多數(shù)都屬于中級，其中有一件事令我非常難忘。靜寂的醫(yī)院走廊，響起了一陣鞋子踩踏的聲音。這是我第N次被父母帶來填補蛀牙�？邕M多次“光顧”的牙醫(yī)室，我突然雙腳像灌了鉛的，挪動一步也十分困難；兩只拳頭早已攥緊，臉上布滿莊重，頗有一種“壯士一去兮不復還”的氣勢。輪到我了，緊張的我?guī)缀跏峭现粠У阶紊希S即被扳開嘴巴，固定住手腳。我看到刺眼的燈光，聽到越發(fā)清楚的“滋滋”聲，手掌心已經濕透了……“��！”一股響徹云霄的喊聲從我嘴里發(fā)出，以前牙齒傳來的劇痛感變得無影無蹤，我不禁心里暗自狂喜，一反常態(tài)順從地進行并配合牙醫(yī)的行動，連守在旁邊的父母也都呆了。于是乎，聽著牙醫(yī)的稱贊，以前覺得讓我厭惡萬分的聲音此刻仿佛成了最好聽的天籟之音，心里說不出的喜悅。過了一會，我便牽著父母的手蹦蹦跳跳地離開醫(yī)院……
怎么樣？這算不算痛并快樂著，你也跟我分享一下吧！
快樂作文 篇2
除此之外，幫助他人也是一種不錯的方式。在他人需要幫助時，慷慨的伸出自己的雙手，助人于困境之中，被幫助的人心存感激，為之感動，也會被你這種無私奉獻，樂于助人的精神帶動，和你一起幫助需要幫助的人，這樣越來越多人能互相幫助，享受到幫助他人的快樂，快樂的傳遞便越來越廣泛了。
當然，傳遞快樂，方式有多種，只要你是發(fā)自內心的，真誠地去做一個快樂的傳遞者，你就一定能給他人帶去快樂。
快樂作文 篇3
湖南衛(wèi)視臺《快樂大本營》欄目里的一句臺詞讓我記憶深刻“快樂是一天，不快樂也是一天，如果你快樂的話，要看快樂大本營，不快樂的話就更要看快樂大本營”。
我快樂，我喜歡見人就笑，就連眼睛都被我笑的瞇成了一條縫，來到世上13年，我吃飯從不挑食。穿衣從不攀比，所以就長成了現(xiàn)在的身高和體重，(身材可不苗條哦)。當然，我也曾幻想過自己擁有天使般的面孔，魔鬼般的身段——愛美之心人皆有之。但我不會刻意去改變自己，我認為美麗并不是外表的漂亮，而是擁有一顆善良的心，與優(yōu)良的素質才是美得根源。
我快樂，所以我覺得世界上的一切都是美好的。我可以終日著迷于書法知識的海洋，忘了回家，忘了吃飯，忘了睡覺;璀璨的中華書法文化已有20xx年歷史，是很古老的一門藝術。所以身為炎黃子孫的我，應該將這古老的中華文明藝術傳承下來，于是，我便學習了書法。
我快樂，我可以在考試之前或考試剛剛結束，就放聲大笑，高興地約同伴去玩兒，面對考試我從不緊張，甚至要跳就跳，想鬧就鬧，考試如同照鏡子，好與否，一照便知。
我快樂，所以我的人緣特別好，朋友特別多，一般都是別人主動與我交朋友，朋友的心事、秘密我都知道，我也會用心去感受他們的喜怒哀樂，從而為他們排憂解難。
我快樂，我的父母給了我完整的家和愛，這個世界上如果沒有他們，就沒有快樂的我了。從我發(fā)現(xiàn)快樂的那一刻起，我就要做一些力所能及的事情，來報答父母的養(yǎng)育之恩。
我的`快樂也是教我知識的老師給的，沒有他們的辛勤培育，也就不會有快樂的我。無以為報唯有發(fā)憤學習，才能回報老師對我的培育之恩。
我便是如此一個快樂的女孩!
快樂作文 篇4
秋高氣爽，風輕云淡，我們學校又將迎來一年一度的民族節(jié)。一聽說這次節(jié)日活動的主題是“民族游戲樂趣多”，我就立即對它產生了濃厚的興趣，并企盼那一天的到來。
我們等著盼著，他終于如約而至！走進校門，大家就被裝扮得煥然一新的校園吸引了。一眼望去，教學樓到處花團錦簇、彩帶飄揚，充滿了濃濃的節(jié)日氣息。同學們穿著五顏六色的民族服裝，歡天喜地地向各自的班級奔去。當?shù)阶呃鹊臅r候，你絕對會“哇”的一聲尖叫，因為每個班級門前都被裝扮得獨具特色，整個走廊就像一個民族大雜燴。各個班級扮演著不同的民族，裝飾自然也不同。有的班級的窗戶上掛滿了閃閃發(fā)光的銅片，有的班級的走廊擺放著龐大的芭蕉葉，各式各樣，千姿百態(tài)。我們班是按照畬族的民族風情裝扮起來的。窗臺上擺滿了帶著“畬”字的小籃子，小籃子被藍布包裹著，像一頂頂藍帽子一樣。走廊上掛著深藍色的、點綴著白色小花的布，那小花有三個花瓣，每個花瓣向著上面，有一種天天向上的感覺。布上也寫著巨大的“畬”字。不管是在走廊還是教室，我們班都變成了一個真正的畬寨啦！
還沒等老師宣布集合時間，同學們就從教室里跑得無影無蹤了。我和同學們一窩蜂地涌向操場，操場上可真熱鬧，帶有民族特色的游戲豐富多彩，有竹竿舞、跳房子，還有拋繡球等等。其中，我最喜歡的是二（一）班的蒙古族游戲——射箭，場地里滿是喧嘩聲和笑聲，人聲鼎沸，歡樂無窮，還不停的發(fā)出“啪啪”的聲音。我走過去一看，那“啪啪”聲原來是有人射中靶子的聲音。還沒等我回過神，又是一片“哇”的驚嘆聲，有人射中靶心啦！看來看去，他們玩得都那么有成就感，我也禁不住要去試一試了。我一手握弓，一手拉箭，原本把射箭想得非常簡單，輪到自己時卻把拉箭的手抖個不停。我學著他們的樣子，手一松，第一箭“嗖”地一聲飛了出去�！斑邸钡囊宦�，我的箭落在了地上�！芭�！”我不由得叫了起來，怎么會這樣？雖然失敗了，但是我仍然還有著射中靶心的夢想。我火急火燎地排在了如長龍一般的隊伍后面。終于又輪到我了，這一次經過同學耐心又詳細的指點以后，我竟射中了兩箭，獲得了二等獎。我頓時欣喜若狂，那位同學也笑逐顏開，甭提多高興了。
“愛我中華！”我國有五十六個民族，豐富的民族構建了我們這美好的中國，每個民族都有自己的特色，都有自己的宗教信仰和語言文字，這才組成了繁榮富強的中國！我愛祖國！讓這屆民族節(jié)在這嘹亮的歌聲中拉上帷幕吧！再會，民族節(jié)！
快樂作文 篇5
當自己在迷茫中詢問著解決的方法，當自己在束縛中成長，有誰問過我：你快樂嗎？
哥哥小時侯發(fā)燒，腦子有問題，當時家里人想醫(yī)治他，但家境不好，畢竟那是20幾年前……從此以后哥哥常讓人欺負，奶奶告訴我，有時侯哥哥有點零用錢，他班那些壞小子就騙他，我當時一聽特生氣，但這都過去了，哥哥也6，7年沒上學了，呆在家里干活，大叔死了，大娘改嫁了，他就天天住在我奶家，幫著干活。但他很苯，不會做什么，我很“可憐”我這唯一的哥哥……
現(xiàn)在我在外求學，總是碰壁，雖然成績不錯，但老師看不起我……我也不知道為什么，所以很不快了。前些日子我給家寫信，寫了3封，一封給哥哥，一封給姐姐，一封給全家。在給哥哥的信中我用了很多拼音，因為他沒上過幾年學，字認的不多，所以只能這樣。
但哥還是給我回信了，字斜斜歪歪的，但我還是讀懂了，他說他要去山上干活，幫鄰居弄山貨，我很擔心他，去了電話，但他卻呵呵的笑，告訴我沒事的，等掙錢請我吃飯。那夜我失眠了……
哥哥很傻，但很快樂，也許他的精神世界和空虛，但他過的很好�。∥椰F(xiàn)在雖然過的很“郁悶”，但那不都是自己懲罰自己的后果嗎？
想回到過去，坐在陽光下的草地上，傻傻的嚼者泡泡糖，過快樂的日子……
快樂作文 篇6
前兩天看了一篇文章，是美國小說家杰克·倫敦的《熱愛生命》。淘金人獨自置身于渺無人煙的蒼�；囊袄�，面臨著種種生死考驗，讓我深切地感受到人的偉大，生命的偉大。
文中有一句話，至今讓我記憶猶新�！盎钪攀峭纯��！笔前�，活著是痛苦的。一個學生，也許會覺得巨大的學習壓力是痛苦；一個大人，也許會覺得每天忙碌的工作是痛苦；一個老人，也許會覺得自己日益衰老的身體是痛苦。但是，當學生在學業(yè)上取得新的進步；當大人在工作中取得新的成就；當老人在愈益體會到生活的閑適，活著，還是痛苦的嗎？
快樂和痛苦是相生相成的。人不可能永遠快樂，也不可能永遠痛苦。有一句很平常的話說得好：不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。據(jù)說老鷹活到40多歲時就會衰老，嘴會變彎爪子會老化，直至失去捕食能力而死亡。但只要它這時在懸崖峭壁上筑巢，把爪子上的趾甲和身上的羽毛拔去，把已經不再鋒利的喙在巖石上磕下去，然后靜待新的有活力的趾甲羽毛和喙長出來，就可以重新在藍天中翱翔，得以重生。老鷹尚且如此，更何況人呢？試問，倘若老鷹忍受不了重生前的痛苦，它還能享受美好的藍天嗎？倘若淘金人放棄了生的追求，任由自己在空無人煙的大漠里死去腐爛，他還有可能得到生的希望嗎？面對這些，苦痛又何嘗不美麗呢？
人生本就是一條坎坷不平的路。路上有陽光鮮花和掌聲，更有雷電荊棘和打擊。微笑著穿過荊棘，才能看見深處的鮮花；坦然的面對雷電，才能沐浴溫暖的陽光。當一個學生在萬人競爭中脫穎而出時，你可曾知道，他忍耐堅持了多少個日日夜夜又曾多少次挑燈夜戰(zhàn)廢寢忘食？當一位運動員在千人拼搏中奪得桂冠時，你可曾了解，他努力奮斗了多少個春夏秋冬又曾多少次在訓練場上揮汗如雨風雨無阻？唯有經受住磨難打擊，才能迎來掌聲連連。人生，因為有痛，才快樂著。 讀完這篇文章，我仿佛看到通往成功路上的坎坷重重。但是，還有什么可怕的呢？我深信，我將會在這些坎坷苦痛中品嘗到前所未有的快樂。 如今的我已不再感到彷徨，我要盡情的綻放人生的輝煌�！灿�
快樂作文 篇7
我是一個喜歡幻想的女孩，因為擁有美好的幻想所以我的生活充滿了快樂。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受高山的魅力。我用我的心感受天空的深遠。我雖然很渺小，但這個世界把我點綴的是那么的絢麗多彩。
有時候，我會把我想像是那湖邊的一顆小小的蘆葦。雖然沒有楊柳舞動飛絮時的柔美和纏綿，沒有雪白的云彩飄動時灑脫與純情，也沒有絢麗的鮮花所散發(fā)的迷人的清香。但是，我很快樂，看著太陽羞澀的將臉龐悄悄藏入地平線。聽著黃鶯的喃喃私語，我仿佛感受到春暖花開的幸福與快樂。我很榮幸自己能夠生活著快樂的環(huán)境里！
有時候，我會把我想像是一只丑小鴨。雖然沒有白天鵝高貴的美貌，沒有天鵝般潔白的服裝，也沒有可愛的小雞所擁有的一切；但是，我很快樂�？粗晒n于我的一天，我將有多么幸福！如果我擁有不足之處，成功與我擦肩而過的話我也幸福。因為我知道我正如泰戈爾說的一樣：“天空中未留下鳥兒的痕跡，但我已飛過�！�
我很渺小，但我有我存在的價值。我很普通。但我的心靈卻滿載著生活的溫情與生活的快樂。敞開你的胸懷吧！你會發(fā)現(xiàn)，你也會像我一樣，擁有天邊的快樂和幸福。
快樂作文 篇8
“只帶快樂回家”只不過是假想，如同永動機永遠無法制成快樂永遠不可能帶在身邊。家不僅是你吃喝拉撒睡的空間，也是你消化悲歡喜怒的空間，人不僅該奢求幸福享受快樂，還應該勇敢的面對艱難承受痛苦。家是你的安樂窩，是你的避風港，是可以讓你心靈的小船�？康母蹫�。
平時的生活過于富有規(guī)律性，總覺得空蕩蕩的，偶爾也會買幾本雜志來充實一下自己，讓自己回到家不單純的吃飯，睡覺或看電視。正因如此，也不時發(fā)現(xiàn)一些小文章小故事讓自己感慨萬千。
“把快樂帶回家”也是出自其中。作者到朋友家吃飯，發(fā)現(xiàn)門上掛著塊木牌，“只帶快樂回家”六個大字于木牌上，一見難忘。席間，大家交談甚歡，說的都是些值得贊嘆的美好事情。天下的好事仿佛都能在一席間說盡，有人已找不到了，就只能吶喊：“我的世界真光明，社會主義真好！”因為他們必須說些什么來命令自己快樂，也許自己心里苦得像黃蓮。
“只帶快樂回家”這六個字，聽起來有些人會覺得這也許會是在麻痹自己，以也這是個極樂世界啊�；仡^再想想，極樂世界也未必比得上自己的家。
也許美化事物是一種品德，逃避悲苦不是錯。但過于美化逃避就來源于虛弱。就像吸純氧的人容易翹辮子，虛假的生活會磨得人憔悴，抑郁而終。
“只帶快樂回家”只不過是假想，如同永動機永遠無法制成快樂永遠不可能帶在身邊。家不僅是你吃喝拉撒睡的空間，也是你消化悲歡喜怒的空間，人不僅該奢求幸福享受快樂，還應該勇敢的面對艱難承受痛苦。家是你的安樂窩，是你的避風港，是可以讓你心靈的小船停靠的港灣。
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