2021快樂(lè)中秋節(jié)作文（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的2021快樂(lè)中秋節(jié)作文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)中秋節(jié)作文1
八月十五是合家歡慶的日子，我家也不例外。
今日，我們一家人忙東忙西，好不容易把所有事情都辦好。到了晚上，我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上觀賞著月亮。我看著那明亮而皎潔的月亮，心里便想起了蘇軾，他在中秋節(jié)里不能和家人團(tuán)聚，是多么傷感的事情啊！想到這兒我的肚子突然咕咕叫起來(lái)了，坐在旁邊的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，便說(shuō)：“走，我們吃飯去！”于是我們便走到餐桌前坐下吃飯。我正準(zhǔn)備拿月餅吃時(shí)，爸爸卻說(shuō)；“等一下，我們先來(lái)做個(gè)游戲吧。”“什么游戲？”我好奇地問(wèn)�！斑@個(gè)游戲的規(guī)則是我們隨意拿個(gè)月餅，先猜它是什么餡兒的，猜對(duì)的就能夠讓任何一個(gè)人幫你干件事情，猜錯(cuò)了就要表演一個(gè)節(jié)目，好不好？”“好！好！”我高興得一蹦三尺多高。我首先拿起一個(gè)月餅說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)是芝麻餡兒的�！蔽壹泵σЯ艘豢�，失望地說(shuō)：“是杏仁餡兒的�！眿寢尦没鸫蚪�，拍著手說(shuō)：“表演！表演！”于是我只好表演了我的拿手好戲：朗誦。朗誦之后我把月餅吃了，之后又拿起一個(gè)月餅猜……
這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)！
快樂(lè)中秋節(jié)作文2
中秋節(jié)的夜晚，一輪金黃色的明月掛在深藍(lán)色的天空中。月亮讓黑暗的夜晚有了生機(jī)，有了光彩，有了自信。她能讓天空靜如明鏡，美如綴滿寶石的綢布，淺如大海的蔚藍(lán)……
睜開(kāi)雙眼，這絕不是電影，而是月亮的杰作。這時(shí)，星星手牽著手高高興興地走了出來(lái)，小星星們像頑皮的小娃娃一樣可愛(ài)地眨著眼睛。這真是個(gè)迷人燦爛的星空啊！我注視著它，好像看見(jiàn)沒(méi)記得嫦娥正坐在桂花樹(shù)下，遙望著完美的人間，思念著親人。
我抬頭仰望天空，月亮像一個(gè)圓盤(pán)高懸在晴朗的夜空中。大星星累了，悄悄地躺在云彩的懷抱中，假寐著閉上了眼睛；僅有幾顆小星星還在不停地張望、微笑。透過(guò)夜空我仿佛看到了美麗的嫦娥正抱著玉兔坐在桂花樹(shù)下顧盼著她的親人！
她，一位天空中的的明珠，一位亭亭玉立的少女，一位神奇的魔女，緩緩地穿過(guò)一縷縷輕紗似的微云，徐徐上升，好像嫦娥姐姐奔向天空那樣，飄飄如仙……瞬間，月亮的膚色變了，變淺了、更淺了，最終白了，和雪一樣的白，好看極了！月亮白得可愛(ài)，但又白得不古板，而是白得透明。她是那樣活潑，那么純潔，又那么成熟，她驕傲地射出一道道明亮的月光照亮了半個(gè)沉睡的天空。她就像一位女王一樣高高地坐在云端，掃視著美夢(mèng)中的大地……
望著那美麗的星星，我想起了奶奶說(shuō)過(guò)的話：“地上有多少人，天上就有多少顆星星。每個(gè)人都有自我的星星。心地善良和有貢獻(xiàn)人的星亮，壞人的黑暗�！蔽也粫缘萌撕托切堑陌蹬c亮有沒(méi)有關(guān)系，如果有關(guān)系，我必須要做一個(gè)心地善良的人，讓我的那顆星星更亮更明，把光亮無(wú)私地奉獻(xiàn)人間。
快樂(lè)中秋節(jié)作文3
中秋節(jié)晚上，很熱鬧。
這個(gè)中秋節(jié)，我是到姥姥家過(guò)的，在中秋節(jié)晚上供完月亮?xí)r，我走出門(mén)外，一陣清涼的湖水味撲面而來(lái)。我獨(dú)自踏上了那條秋風(fēng)襲襲的小道上，我踩著月亮的腳步一步一步往前，此夜寧?kù)o到不能再寧?kù)o的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)的聲音。
忽然一陣陣響炮聲打破了這片寧?kù)o，許多小朋友都跑出來(lái)玩，每人手里都拿著一小串鞭炮，噼噼啪啪響個(gè)不停。笑聲、炮聲響成一片……在那里的每一個(gè)儀式都那么神圣，因?yàn)樵诔鞘欣�，根本就沒(méi)有這種活動(dòng)。我聽(tīng)見(jiàn)月亮對(duì)我們說(shuō)玩吧！盡情的玩吧！在這個(gè)夜里，我們十分高興，我發(fā)現(xiàn)一些很小很小的螞蟻，推著月餅的渣子，忙著趕回去吃月餅、看月亮�！霸人鼈円策^(guò)中秋節(jié)”我說(shuō)。在皎潔的月光下那些螞蟻小的就像土堆中的水晶石，很亮很亮。玩兒了一會(huì)兒，我就回去吃月餅了，這地方吃月餅還有個(gè)講究：舉起月餅像月亮鞠一個(gè)躬，吃的那個(gè)月餅會(huì)甜很多。我試了試也沒(méi)什么兩樣的，之后我又吃了個(gè)沒(méi)試過(guò)的月餅，味道和那個(gè)一模一樣。難道我供的不到位？哎！總之，一切皆有可能。
我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的樹(shù)，揮舞那枯黃的樹(shù)枝，有的像在拉小提琴，有的像在吹黑管，有的像在打軍鼓……在樹(shù)林中，它們也好像也組成了自然界中的漫瀚劇團(tuán)。雖然什么音樂(lè)也沒(méi)聽(tīng)到，但我的心已經(jīng)感受到了這美妙的聲音了。
我喜歡那個(gè)中秋節(jié)的夜晚。
快樂(lè)中秋節(jié)作文4
一年一度的中秋節(jié)最之后到了。這天晚上，我和爸爸、媽媽吃過(guò)月餅，便一齊去文化廣場(chǎng)賞月。
那天晚上的月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，慢慢爬上夜空，照亮了大地，過(guò)了一會(huì)兒，月亮似乎膽大了一點(diǎn)，它把它那格外皎潔、明亮、柔和的月光灑向大地，大地也仿佛穿上了一件銀色的襯衫，我們也仿佛漫步在銀色的世界里。
清幽的小路上，我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，突然一陣花香迎面撲來(lái)�！笆腔▔∥医兄�，真的是花壇，因?yàn)檫@花壇里全是菊花，爸爸看了看菊花，又看了看菊花，靈機(jī)一動(dòng)想出了個(gè)謎語(yǔ)：花兒香，月兒圓。（打一成語(yǔ)）我和媽媽都開(kāi)始冥思苦想，而僅有爸爸卻在悠閑地走著，忽然我想起了‘花好月圓’這個(gè)成語(yǔ)，就半信半疑地說(shuō)：“‘花好月圓#39；這個(gè)成語(yǔ)�！蔽遗洛e(cuò)了，就走到了媽媽背后，爸爸開(kāi)心的說(shuō)：“兒子，你回答的'完全正確。”聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)后，我的心里比吃了蜜還甜。“月亮比剛才圓多了！”我叫起來(lái)，媽媽笑著說(shuō)：“那是月亮在祝賀你呢！”我抬頭看看月亮，又看看我覺(jué)得挺趣味，就捧腹大笑起來(lái)，他們也和我一齊笑起來(lái)。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了水池邊，月亮倒影在水池里，像一個(gè)“玉盤(pán)”。月到中秋好興致，魚(yú)兒也來(lái)湊熱鬧，一群小魚(yú)好奇的向“玉盤(pán)”游來(lái)，水面一陣搖晃，“玉盤(pán)”碎了。小魚(yú)兒嚇的躲到了浮蓮下頭，過(guò)了好一會(huì)兒，才從浮蓮下頭探頭探腦的鉆出來(lái)。多趣味啊！
就這樣，中秋節(jié)就在我們一家人的笑聲度過(guò)了，但明月還掛在天空中，就像玉盤(pán)一樣，掛在空中。
快樂(lè)中秋節(jié)作文5
中秋節(jié)原本就是一個(gè)團(tuán)圓溫馨的節(jié)日，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的即將到來(lái)而使我心情愉悅，這也將是我小學(xué)階段最后一個(gè)中秋節(jié)了。
原本打算在我家樓頂賞月的，那可是極好的觀賞月亮的場(chǎng)地。結(jié)果計(jì)劃還沒(méi)開(kāi)始就被扼殺在搖籃里了。中秋節(jié)那一天，學(xué)校發(fā)布了一個(gè)破壞我原計(jì)劃的消息：按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過(guò)，晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)毛澤東》，全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。全班同學(xué)頓時(shí)傻眼了，緊接著發(fā)出哀怨的聲音。不一會(huì)兒，全班鬧騰起來(lái)，瞬間就變成了菜市場(chǎng)。
可是再怎么樣，我們也沒(méi)有辦法改變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定，那就算了吧，這個(gè)中秋節(jié)注定要過(guò)得不一樣。于是，我和幾個(gè)玩得好的同學(xué)在一起秘密謀劃了一個(gè)“賞月計(jì)劃”。
中秋節(jié)晚上，我?guī)Я艘粋�(gè)雙黃月餅，但并不是我一個(gè)人吃的，是……哦!不能說(shuō)，說(shuō)了這個(gè)計(jì)劃就暴露了。
我到學(xué)校的時(shí)候剛好6點(diǎn)半。我們?cè)谄鸱欢ǖ陌г孤曋凶乱院�，便把�?bào)紙連起來(lái)鋪在一起。呵呵，你可能已經(jīng)猜到一半了，我們幾個(gè)人將會(huì)坐在這里一起吃月餅!
八點(diǎn)鐘在不知不覺(jué)中就來(lái)臨了。在這個(gè)神圣的時(shí)刻，我們把各自帶的月餅都拿出來(lái)，湊在一起，放在一個(gè)盒子里，這樣就變成了一盒有多種味道的月餅啦!我們迫不及待地把各種味道得月餅切開(kāi)，人手兩塊不同味道的月餅，真香!我們邊吃邊看電影，還邊聊天，簡(jiǎn)直太開(kāi)心了!這時(shí)，班長(zhǎng)說(shuō)話了：“我們吃得這么開(kāi)心，不如把某某同學(xué)的雙黃月餅給老師吃吧，讓老師和我們一起分享這喜悅的時(shí)刻，你們覺(jué)得怎么樣?”不愧是班長(zhǎng)，我們都舉雙手贊同，希望老師也能感受到我們的快樂(lè)。因?yàn)椤翱鞓?lè)也是一種傳染病”，把我們?nèi)嘣谝黄疬^(guò)中秋的快樂(lè)通過(guò)一個(gè)小小的雙黃月餅傳遞給老師，希望老師在這個(gè)特別的中秋節(jié)里也能感到快樂(lè)，感到我們帶給他的單純的快樂(lè)。
這是個(gè)十分特別的中秋節(jié)，大概也是促進(jìn)我們班同學(xué)之間友誼的一種方式吧。
快樂(lè)中秋節(jié)作文6
每逢中秋佳節(jié)，我們?nèi)冶銜?huì)去南門(mén)坑玩上一天，今年也不另外。
一道南門(mén)坑，首要任務(wù)就是去尋找一塊好搭帳篷的“風(fēng)水寶地”確保晚上睡的舒服。搭完帳篷后，我便迫不及待的與姐姐沖進(jìn)沙灘上去玩水了。把腳伸進(jìn)溫暖的海水中，我感受到了前所未有的舒服與愜意；把腳埋到沙子中，我又感到了每一顆沙子的形狀，站在濕沙上，感受它流動(dòng)的節(jié)奏，便發(fā)現(xiàn)它是在為我做腳底按摩。
時(shí)間在玩耍中，不知不覺(jué)的流失著，不一會(huì)兒太陽(yáng)就親吻西山了。我們?cè)缭绲某缘敉盹垼痛蛩闳ビ^潮亭，去看漲潮。海浪一下又一下的拍打這巖壁，潮水已經(jīng)比我們來(lái)時(shí)漲了許多。沙灘上，很多人都手牽手站在潮水中，感受大海的威力。大海似乎知道他們的意思，發(fā)出了一輪又一輪“猛烈”的進(jìn)攻，一浪更比一浪高，不一會(huì)兒他們就敗下陣來(lái)，而我們?cè)谟^潮亭中看的笑彎了腰，眼看時(shí)間不早了，我們睡眼朦朧的回到帳篷，到頭就睡。
第二天一早，我們像風(fēng)一樣的跑出帳篷，這是去干什么呢？哦！原來(lái)我們是打算去迎陽(yáng)橋看日出呀！看著太陽(yáng)想一個(gè)害羞的小姑娘，小心翼翼的從海面上鉆出來(lái)，這感覺(jué)真好。
玩了這么長(zhǎng)一段時(shí)間，我也玩夠了，是時(shí)候告別這兒的一切了，我對(duì)它許下諾言：下一回中秋我一定會(huì)回來(lái)的。
【2021快樂(lè)中秋節(jié)作文（通用6篇）】相關(guān)文章：
快樂(lè)的中秋節(jié)優(yōu)秀作文(通用15篇)02-20
【精】中秋節(jié)快樂(lè)作文02-18
中秋節(jié)給我快樂(lè)作文04-11
快樂(lè)中秋節(jié)作文22篇02-20
關(guān)于中秋節(jié)快樂(lè)的作文02-20
中秋節(jié)快樂(lè)作文400字03-09