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快樂的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-29 11:01:38 快樂 我要投稿

快樂的兒童節(jié)作文合集15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的兒童節(jié)作文合集15篇

快樂的兒童節(jié)作文1

  這一次“六一兒童節(jié)”,咱們?cè)诎嗌祥_展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。

  這一天,咱們帶著吃的東西,早早的來到了教室。來到教室后,咱們有的掃地,有的拉桌子……過了一會(huì)兒,老師說:“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開始”。

  這時(shí),有幾名主持人說:“下面請(qǐng)欣賞小品《大話西游后傳》。”咱們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了,同學(xué)們各坐各的位置,坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

  這時(shí),主持人說:“下面有請(qǐng)牛天馳給咱們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開始表演薩克斯了,過了一會(huì)兒,同學(xué)們都聽了入了神。誰知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺(tái)。

  這時(shí),主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開始了,咱們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個(gè)人吹的氣球,最終朱可同學(xué)獲勝!跋旅鎯蓚(gè)人一組,把地上的氣球全部夾爆!敝鞒秩苏f。一會(huì)兒的功夫,地上的氣球全都爆了。

  下面還有許多的節(jié)目,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽了。

快樂的兒童節(jié)作文2

  今天是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天,學(xué)校開展了“六一”游園活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)都去參加。

  首先,我們來到了大操場(chǎng),迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢,我們的“游園活動(dòng)”正式開始!

  我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí),卻沒有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時(shí)候,張老師叫了項(xiàng)忻苗來接我擲的乒乓球。我看項(xiàng)忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒有獎(jiǎng)品。

  游戲開始了,我由于太緊張,第一個(gè)沒有扔中,不過后來四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  我出了教室,原來紫渲在門口等我!我向她說了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

  他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個(gè)簡(jiǎn)單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時(shí),楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊,說:“佳沂,你吹這邊的吧!

  我深吸一口氣,用力地對(duì)著乒乓球吹氣?赡莻(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒關(guān)系,可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫。我好的時(shí)候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

  今天的游園活動(dòng)好有趣!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂呀!

快樂的兒童節(jié)作文3

  今天是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天,學(xué)校開展了“六一”游園活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)都去參加。

  首先,我們來到了大操場(chǎng),迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢,我們的“游園活動(dòng)”正式開始!

  我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí),卻沒有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時(shí)候,張老師叫了項(xiàng)忻苗來接我擲的乒乓球。我看項(xiàng)忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒有獎(jiǎng)品。

  游戲開始了,我由于太緊張,第一個(gè)沒有扔中,不過后來四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  我出了教室,原來紫渲在門口等我!我向她說了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

  他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個(gè)簡(jiǎn)單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時(shí),楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊,說:“佳沂,你吹這邊的吧!

  我深吸一口氣,用力地對(duì)著乒乓球吹氣。可那個(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒關(guān)系,可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫。我好的時(shí)候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

  今天的游園活動(dòng)好有趣。∥覀儾粌H玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂呀!

快樂的兒童節(jié)作文4

  盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)又臨近了。小鳥在枝頭上為我們唱著歡樂的歌謠,花兒向我們頻頻點(diǎn)頭,連太陽公公也綻放出燦爛的笑容。啊,六一,多么純真快樂的六一!

  今天上午,我們學(xué)校舉行了文藝匯演。

  在文藝匯演中,氣氛最強(qiáng)的當(dāng)真無愧是江南style。

  音樂一響,身著亮麗服裝的的小演員們神氣十足地上了臺(tái)。她們跳地騎馬舞生機(jī)而富有活力,觀眾們看得都呆了,我也目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們的表演。舞蹈結(jié)束后,觀眾們一副意猶未盡的模樣,情不自禁地鼓起掌來。

  但是,我最喜歡的還是——月光下的鳳尾竹了。開場(chǎng)后,一群“孔雀”隨著音樂緩緩上臺(tái),翩翩起舞。她們穿著白色帶有民族風(fēng)味的裙子,頭上戴著藍(lán)色孔雀桂冠,舞姿曼妙優(yōu)美,走起路來搖曳生姿,非常好看。我定睛一看,原來是一男一女用葫蘆絲吹奏的這首曲目。他們身上穿著綠色的衣衫,手里拿著葫蘆絲,忘情地吹奏,似乎連天上的白云了民聽醉、看癡了。

  最后一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)大合唱——雪絨花和我們的——我為老師唱支歌。上臺(tái)了,我心中有些忐忑不安,有一個(gè)地方還差點(diǎn)唱錯(cuò)了,不過這并無大礙。我唱著唱著,想起老師的辛勤教導(dǎo)之恩,心中升騰起一陣感動(dòng),眼眶竟變得潮濕了。到了最后,大家都發(fā)自內(nèi)心地高喊:’老師,您辛苦了!老師,我們愛您!“

  文藝匯演就這樣結(jié)束了,下午我又和好朋友一起去看了場(chǎng)電影。

  今天,我真高興!

快樂的兒童節(jié)作文5

  一年一度的兒童節(jié)到了,我激動(dòng)的一夜都沒有睡著,早上四點(diǎn)多就起來了,大姨忙著給我化妝,化完妝后,已經(jīng)快五點(diǎn)了。我趕忙吃了兩口飯,然后拿著媽媽給我準(zhǔn)備的零食就去了學(xué)校。

  一進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化可真大,各個(gè)班都撐著大傘,還掛著五顏六色的氣球和條幅。主席臺(tái)那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閱的時(shí)候,每班的同學(xué),都穿著整齊的服裝站在校門口。檢閱開始了,每班老師都會(huì)說:"孩子們,好好表現(xiàn),來,我給你們拍個(gè)照。"同學(xué)們很聽話,表現(xiàn)得都很好,個(gè)個(gè)精神飽滿,神氣十足。很快,精彩的檢閱就結(jié)束了。接著,親子比賽開始。首先是跳大繩,我班范洪語、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都參加了這場(chǎng)比賽,這幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的非常棒,都為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)……很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。下午,我們學(xué)習(xí)屋也開了一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì),節(jié)目有很多,有小品《師徒取經(jīng)》《考試過后》《白娘子后傳》《飛花令》。還有評(píng)書、國學(xué)聯(lián)唱、歌舞、器樂表演……其中我最喜歡的節(jié)目就是《三句半》了。因?yàn)榍┦勘硌莸奶貏e有意思,他的表情很呆萌,可愛極了。當(dāng)他應(yīng)該說"試試看"時(shí),可能因?yàn)榫o張忘詞了,居然說成"太壯觀了,啊,試試看"。逗得大家哈哈大笑。

  這次的六一兒童節(jié)帶給我們很多快樂,但是這些都離不開老師和家長(zhǎng)的支持和幫助,如果沒有她們的辛苦付出,我們就不能過得這么開心。我希望明年的兒童節(jié)能更精彩!

快樂的兒童節(jié)作文6

  春風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾胸前飄……”每當(dāng)唱起這首歌,我就想起了去年“六一”兒童節(jié),我最期待這一天了。那天早晨,我們都穿上了漂亮的衣服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校。校園的上空飄起了紅艷艷的橫幅,橫幅上寫著:祝小朋友們節(jié)日快樂!教室里,同學(xué)們親手掛起了彩帶,系上了五顏六色的氣球,隨處都能看到大家熱情洋溢的笑臉和快樂活潑的身影。到了中午十二點(diǎn)表演開始了!

  首先上場(chǎng)的是馬進(jìn)遠(yuǎn)和他的幾個(gè)哥們兒,即將表演的是小說《淘氣包馬小跳》的一篇故事,用了1個(gè)小時(shí)的時(shí)間才講完,他們?cè)僖豢,全班同學(xué)已經(jīng)全部睡著了!他非常尷尬,便悄悄地下了臺(tái)……到了最后上場(chǎng)的,是張小櫻,她要畫一幅沙畫。難怪她今天帶五顏六色的沙子呢!她首先畫了嫦娥奔月,還畫了女媧補(bǔ)天等等傳說故事,真是讓人驚訝!表演結(jié)束后,教室里已經(jīng)是氣球的海洋,有的人開始聯(lián)合起來踩一個(gè)人的氣球,有的是單挑,還有的坐在位置上看熱鬧……我準(zhǔn)備和王小時(shí)單挑一場(chǎng),我們先雙方握手,然后開始比賽,首先我來了一個(gè)撕名牌的經(jīng)典動(dòng)作,王小時(shí)嚇了一跳,然后王小時(shí)趁我不注意時(shí),踩中了一個(gè)氣球,我的心都崩潰了,只有一個(gè)氣球的我只好拿出殺手锏了——那就是針!

  我瞄準(zhǔn)目標(biāo),開始向他的握球跑去,可誰知道他早有防備,帶著背上的氣球跑了!我窮追不舍,腳一滑,恰好坐在自己的氣球上,“叭”!氣球炸開了,小朋友們都被我逗地開懷大笑,游戲結(jié)束了!兒童節(jié)過去了,可是還久久回蕩著小朋友的笑聲,我多么希望每天都是兒童節(jié)!

快樂的兒童節(jié)作文7

  今天是六月一日兒童節(jié),是咱們的節(jié)日。在這個(gè)屬于咱們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止咱們,讓咱們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

  早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。咱們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

  游園會(huì)開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡(jiǎn)單了!我立刻把紙條伸過去,對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

  時(shí)間飛逝,快樂的游園會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來炫耀、對(duì)比,看見其他同學(xué)得了那么多東西。

快樂的兒童節(jié)作文8

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹向咱們招手,花兒向咱們微笑好像在說:六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂

  早晨,咱們欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了,同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺(tái),用開心的聲音說:尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好。在這驕陽似火的日子里,咱們迎來了孩子的節(jié)日六一兒童節(jié)下面讓咱們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來了,我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是咱們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來講話了:親愛的同學(xué)們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂,老師身體健康,合家幸福今天還要開展包粽子比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。

  下午,班級(jí)還開展了六一聯(lián)歡會(huì)。咱們班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))。咚咚咚,老師的一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個(gè)同學(xué)沒被傳到,就向老師反映,結(jié)果,老師就宣布這局不算,咱們只好重來。過來一會(huì)兒,學(xué)校發(fā)來通知,說要去參加包粽子比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,咱們各包了一只,給校長(zhǎng)看了以后,他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,上面寫著:屈雯靜同學(xué):你在20132014學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)包粽子比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)!

  這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。老師同學(xué)的信任與依戀。

快樂的兒童節(jié)作文9

  剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會(huì)倍感珍惜,倍感歡樂。

  與以往相比,今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝,父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

  說到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動(dòng),有詩朗誦,也有唱歌慶!

  今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事,則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時(shí)那快樂的六一。

  快樂的六一

  每年的六一兒童節(jié)都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節(jié)媽媽單位總是組織小朋友們一起活動(dòng),從我兩歲開始到現(xiàn)在沒有間斷過,我記得的活動(dòng)有去上海野生動(dòng)物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮(zhèn)。每年這時(shí)候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個(gè)在一起游玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開心!小時(shí)候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們,看看這個(gè)看看那個(gè),一切都那么新鮮有趣,F(xiàn)在的'我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落后,滑草我勇敢地沖在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。。∶篮玫牧粌和(jié)!美好的我的童年!

快樂的兒童節(jié)作文10

  六月是百花盛開的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié),更是我們向往的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個(gè)兒童節(jié),老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體活動(dòng),帶領(lǐng)大家吹泡泡。過一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。

  一大早,走在路上我感覺天空格外藍(lán),云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學(xué)校,哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。

  隨著老師一聲哨響,游戲正式開始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡?晌矣帽M力氣也沒吹出一個(gè)泡泡,我焦急萬分不停地?fù)u晃瓶子。這時(shí),羅欣走過來說:“別著急,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀,會(huì)吹出更大更多的泡泡!苯(jīng)過她的耐心指點(diǎn),我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕。

  看著這些美麗的泡泡,我心里樂開了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。

  通過這次活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,也增長(zhǎng)了我們的科學(xué)知識(shí),增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

快樂的兒童節(jié)作文11

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié),學(xué)校里擺滿了豐富多彩的玩具,到處是同學(xué)的身影,四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。我玩了許多游戲,但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。

  首先我們要做的就是選雞蛋,挑出一個(gè)自己認(rèn)為最硬的雞蛋。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去挑雞蛋,經(jīng)過幾輪淘汰,我選出了一個(gè)最硬的雞蛋。我很興奮,很期待我的實(shí)驗(yàn)成功。

  然后就是要做一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置,我找出了:兩根藤條,一根繩子和一個(gè)破舊的爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形,再用透明膠把這根藤條粘起來。然后把第二根藤條彎成圓形,接著把兩個(gè)藤條卡住,再用足夠的透明膠把每個(gè)角都粘緊。

  接著,我在一個(gè)爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分,把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。

  最后,我把一根繩子綁成一個(gè)五角星,再把一個(gè)裝了雞蛋的漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里,就大功告成了。我心里開心地想:“這個(gè)裝置這么堅(jiān)固,一定可以成功!

  我先從四樓開始扔,我心里很害怕,因?yàn)槲疑码u蛋碎了,可是我跑下樓一看,雞蛋沒有打碎,我心花怒放。準(zhǔn)備到六樓扔雞蛋時(shí),我心里已經(jīng)不害怕了,我一扔,雞蛋依舊沒有破,又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來了,我大叫道:“我成功了!”

  通過這一次活動(dòng),我懂了一個(gè)道理:只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節(jié)收獲真大啊!我無比地開心。

快樂的兒童節(jié)作文12

  我的節(jié)日可真快樂呀!

  “六一”兒童節(jié)到了,我和老師同學(xué)一起去兒童公園。我覺得天是那么的藍(lán),像大海一樣。云是那么的白,像剛被水洗過的一樣。風(fēng)好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹搖擺著自己的身體,好像在跟我揮手,鮮花抬起頭似乎在對(duì)我笑,小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說:祝你們節(jié)日快樂!

  我一進(jìn)公園大門,哇!好熱鬧呀!有人玩海盜船,他們坐在船上,海盜船一悠,我就聽見了她們的尖叫聲。有人玩旋轉(zhuǎn)木馬,他們好像真的騎在馬上,在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船,大家坐在船上,左碰右碰。有人玩摩天輪,大家坐在里面,摩天輪轉(zhuǎn)到最高處時(shí)候,可以看到很遠(yuǎn)的風(fēng)景。還有人玩碰碰車,小朋友坐在車?yán)锔鷦e人一撞,這里就傳出一陣笑聲。

  看!他們玩的多開心。

  我跟同學(xué)玩了高山滑草,拿一個(gè)滑板,我們坐在上面,一下子把我們推到下面,可真刺激呀!我們還玩了小火車我們坐在火車上,然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲,終于到我們喜歡的“激流勇進(jìn)”游戲了,我們坐在船里等待出發(fā)。船開動(dòng)了,他慢慢的前進(jìn)很費(fèi)力地爬到了上坡,我往下一看,啊!好高呀!我們用小手緊緊地把住船,嗖得一下,船沖了下去,我的心立刻提到了嗓子眼。周圍有許多人都害怕的叫了起來,船身濺起的水花灑了我們一身。

  這一天我們快樂的蹦呀跳呀!開心笑啊叫!“六一”真讓我難忘。

  評(píng)語:小同學(xué)以“六·一”出去游玩為題材,生動(dòng)地寫出了公園里歡樂的情形,并且細(xì)致地描述了自己玩的開心和快樂。文中的天氣和環(huán)境描寫襯托了心情。小同學(xué)文筆流暢,描寫生動(dòng),層次分明,重點(diǎn)突出。

快樂的兒童節(jié)作文13

  今天是六一兒童節(jié),我們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地往學(xué)校走去。

  一路上,鳥兒對(duì)我嘰嘰喳喳地叫著,好像在分享我們的快樂。小樹擺動(dòng)著葉子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在說:“節(jié)日快樂!”花兒露出了笑臉,好像在跟我打招呼。

  一進(jìn)校門仿佛走進(jìn)了花的世界,氣球的海洋,舞臺(tái)四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球,中央是由氣球撐起的大拱門,上面寫著“祝同學(xué)們節(jié)日快樂”,周圍是由星星和字母點(diǎn)綴的一些畫,還有“社會(huì)人”———小豬佩奇,看上去有趣極了。

  節(jié)目正式開始,我印象最深的是由舞蹈社團(tuán)表演的《童年的鈴鐺》,小演員們?cè)吒叩陌l(fā)髻,手里握著兩個(gè)喇叭狀的鈴鐺,滿帶笑容地望著觀眾,每一個(gè)動(dòng)作都俏皮、可愛,鈴鐺都“叮叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,似乎舍不得錯(cuò)過每一個(gè)好看的動(dòng)作。接下來是老師們助興表演的《風(fēng)箏誤》,她們畫著精致的妝容,一襲粉藍(lán)色衣服,手撐藍(lán)色的油紙傘,宛如一位位江南女子,舒展她們婀娜的身姿,又像帶我們走到了江南水鄉(xiāng)中,舉手投足間都那么的溫柔、優(yōu)雅,臺(tái)下爆出陣陣掌聲!

  節(jié)目有序的進(jìn)行著,很快就輪到我們?nèi)昙?jí)舞蹈串燒《愛我中華》的壓軸表演了。隨著“五十六個(gè)民族,五十六支花……”音樂緩緩響起,我和李嚴(yán)一身穿紅軍服跑上臺(tái),看著臺(tái)下有許多觀眾,我緊張極了,我們以軍人的姿勢(shì),行完軍禮,以沖鋒隊(duì)的姿勢(shì)向前沖去,當(dāng)手握五星紅旗時(shí),心情格外激動(dòng)。

  多么激動(dòng)的時(shí)刻,多么開心的一天,期待明年六一再相聚!

快樂的兒童節(jié)作文14

  六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,六一節(jié)是小朋友最盼望的節(jié)日,六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日。今天學(xué)校就要舉行慶;顒(dòng)了,我可興奮了,連昨天晚上睡覺也在笑。

  一大早,我就高高興興地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)生驚天動(dòng)地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫著“六一快樂”。在風(fēng)雨操場(chǎng)的舞臺(tái)后面有一張碧綠的大網(wǎng),網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,小朋友們一個(gè)個(gè)都滿臉笑容。教室的黑板上寫著四個(gè)藝術(shù)字——“六一快樂”,還畫了幾個(gè)氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂,好像在跳空中芭蕾呢!

  六一慶;顒(dòng)開始了,我們來到了操場(chǎng),等待節(jié)目的開始。這一次我們學(xué)校還特意邀請(qǐng)了一些家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)。節(jié)目開始了,大家都津津有味地看著,時(shí)而鼓掌時(shí)而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節(jié)目是歌曲《一年級(jí)的小男生》了,因?yàn)樗麄兂母枨謩?dòng)聽,聲音也非常響亮,我如醉如癡地聽著,讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開大炮”讓我如今想起來也忍不住“哈哈”大笑。還有英語課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽不懂英語,但是騰逢時(shí)演的孔雀可驕傲了,我從他的神情和動(dòng)作都可以感受到,他們的表演實(shí)在太滑稽,太到位了。觀眾不是發(fā)出了一陣陣的笑聲。還有許多精彩的節(jié)目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘!

  這次六一節(jié)的節(jié)目太精彩了!這真的是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

快樂的兒童節(jié)作文15

  一天,我正在家里做作業(yè),突然聽見鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

  去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時(shí)間來舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時(shí)候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個(gè)扇子的布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時(shí)的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時(shí)候,中間階段,有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強(qiáng),又比第二階段弱的時(shí)候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

  第二天的開心商城,高年級(jí)的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨(dú)家”制作的美食,簡(jiǎn)直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對(duì)手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。

  飽了眼福,又飽了口福,這個(gè)六一兒童節(jié)過得真是太難忘了!

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