失去了快樂(lè)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的失去了快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失去了快樂(lè)作文1
老師布置的作業(yè)越來(lái)越多，我也就漸漸失去了快樂(lè)。
語(yǔ)文老師天天布置山一樣高的作業(yè)，導(dǎo)致我疲于應(yīng)付。首先是每天要看1小時(shí)的書(shū)，就當(dāng)我有兩小時(shí)寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在也只有1小時(shí)了，接下來(lái)我又要減去寫(xiě)詞語(yǔ)，抄一聽(tīng)一的10分鐘，還要將今天教的課文讀5遍，預(yù)習(xí)明天的課文得花15分鐘，更何況有時(shí)居然要把課文讀10次，對(duì)于讀課文來(lái)說(shuō)這真的是大工程啊，偶爾還得寫(xiě)一長(zhǎng)篇500字的作文，噢......我的天�。∵@樣算起來(lái)寫(xiě)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)和科學(xué)作業(yè)，最多只有10分鐘。
數(shù)學(xué)老師每天又布置海水一樣滿的作業(yè)，這更讓我苦不堪言。比如說(shuō)每天固定要寫(xiě)3頁(yè)的《高效課時(shí)》，哪怕就這一個(gè)作業(yè)，就需要15分鐘呢！其實(shí)那還是”起步價(jià)“哩！有時(shí)周末要寫(xiě)4頁(yè)《高效》呢，而且每天竟然還要寫(xiě)兩頁(yè)口算啊！
英語(yǔ)老師每天布置空氣般的作業(yè)，零零碎碎的，看起來(lái)不多，做起很麻煩。每天要聽(tīng)5遍的英語(yǔ)書(shū)，寫(xiě)一頁(yè)的《陽(yáng)光》大本和小本......
老師們少布置一些作業(yè)吧，它剝奪了我的快樂(lè)，也讓我沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間做自己喜歡的事情。滿天飛的作業(yè)讓我每天早上睜開(kāi)眼就想：算了，繼續(xù)睡好了，起來(lái)還得做作業(yè)呢！
失去了快樂(lè)作文2
以前的我是快樂(lè)的，今天的我卻充滿煩躁。唉，我的快樂(lè)已經(jīng)被拓展班吞沒(méi)了。
五歲以前，我的生活都是快樂(lè)的，整天吃喝玩樂(lè)，沒(méi)有一丁點(diǎn)小小的憂慮。
如今，隨著年齡的增長(zhǎng)和成績(jī)的優(yōu)異，父母給我報(bào)了很多很多的拓展及業(yè)余班，雖然也有趣，但他吞沒(méi)了我的快樂(lè)，因?yàn)槊刻煲獜梼蓸忧�，加上五花八門(mén)的拓展班，我的小腦袋瓜已經(jīng)要爆炸了！還要擠出時(shí)間來(lái)寫(xiě)滿天飛的作業(yè)，還有拓展作業(yè)，啊，我受不了了！
現(xiàn)在每天我除了去學(xué)習(xí)，就是窩在家里寫(xiě)作業(yè)，一天又一天，有趣也變無(wú)趣了，怎能叫人不煩躁呢？連一日三餐都吃得草草的。早上起來(lái)匆匆沖一大碗牛奶燕麥粥，再切小碟水果，快速吃掉，午飯草草扒兩口，又去寫(xiě)作業(yè)，晚飯倒吃得還算好，就是趕了一點(diǎn)兒。其余醒著的時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)或上課，畢竟時(shí)間就這么多。
以前，沒(méi)有拓展班，每天吃得飽飽的，玩得也挺快活。吃了玩了就去睡，沒(méi)有拓展班的生活就是特簡(jiǎn)單，而且也舒適，不用去擔(dān)心成績(jī)不好之類的，很快活�，F(xiàn)在我非常累，有時(shí)連做夢(mèng)都在想學(xué)習(xí)的事，不過(guò)幸好還有“你受的苦將照亮你的路”這句話在鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)持下去，不過(guò)快樂(lè)是一去不復(fù)返了。
拓展班，你讓我失去了快樂(lè)，你還我快樂(lè)！
失去了快樂(lè)作文3
快樂(lè)，對(duì)我而言，是非常重要的�？墒牵驮谀且惶�，我失去了快樂(lè)。
那還是我上幼兒園的`時(shí)候，那時(shí)，我們幾乎沒(méi)有作業(yè)。因此，每天晚上，我和我的一群小伙伴們總會(huì)到公園玩。
這晚，天上陰云密布，月亮和星星都在睡大覺(jué)�？晌覀兊呐d致一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到影響，照例來(lái)到公園玩。我們玩得忘乎所以，已經(jīng)七點(diǎn)了，我們還是精力十足地跑著跳著。漸漸地，人群密集的公園里，只剩下了我們這群還在嘻嘻哈哈的孩子。
孤單似乎把我們的活力奪去了大部分，誰(shuí)也不想繼續(xù)玩兒了，誰(shuí)都累得直喘氣兒，可我還想繼續(xù)玩兒，還想繼續(xù)快樂(lè)下去。
一個(gè)小伙伴兒回家了，可他剛巧是我們的“領(lǐng)軍人物”。看到“領(lǐng)軍人物”回家了，他們也一個(gè)接一個(gè)的撤退�，F(xiàn)在，只剩下兩個(gè)人：我和一個(gè)我最好的朋友。
我想，要是她回家了，那豈不只剩下我一個(gè)了？一個(gè)人怎么玩�。〔恍�，我一定要把她留下來(lái)。剛巧，她一個(gè)轉(zhuǎn)身，也要回家，我急忙拉住她，剛想開(kāi)口，她卻說(shuō)：“我回家有事，很急的！”接著，她竟跑回家了。
雨，從陰云里飄出來(lái)，它們飄在我的頭上，飄在我的臉上，雨仿佛把我洗了一遍，我的快樂(lè)也被沖的一干二凈。
我孤獨(dú)的站在雨中，整個(gè)公園里，只剩下不快樂(lè)的我一個(gè)……