快樂(lè)的作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的作文1
這個(gè)五一節(jié),我最快樂(lè)了。
就說(shuō)第一天吧,班上的許多同學(xué)來(lái)我家玩。這可是我第一次請(qǐng)了那么多同學(xué)來(lái)我家,爸爸媽媽也非常高興。一下子我們家成了歡笑聲飛揚(yáng)的樂(lè)園,我們追逐打鬧,捉迷藏,玩游戲,忙得不亦樂(lè)乎。整整鬧了一天,直到家長(zhǎng)打電話來(lái)催,才依依不舍地分開(kāi)。
第二天,“戰(zhàn)場(chǎng)”轉(zhuǎn)到了鄉(xiāng)下,我隨幾個(gè)小伙伴去曹宅玩。在這個(gè)田野中的綠色村莊里,我們呼吸著新鮮的空氣,品嘗著美味的鄉(xiāng)下佳肴,到田畈摘野草莓,在田埂上四處亂跑,我們的鞋子褲腳沾滿了泥漿,仿佛成了快樂(lè)的“大花臉”。雨時(shí)大時(shí)小,沒(méi)有東西會(huì)影響我們的興致。
又有許多親戚來(lái)看我們了,好久不見(jiàn),有說(shuō)不完的話。趁大人們逛商店的時(shí)候,我和清遠(yuǎn)姐姐小乖弟弟鬧得不可開(kāi)交,又從大人那兒要了可口的零食,買了新的裙子,真是美死了。
整個(gè)假期,我吃到的東西可美了。滑溜溜如珍珠般的西米露,媽媽做了好幾回,招待我請(qǐng)來(lái)的同學(xué),大家贊不絕口;有一餐,舅舅做了四種面食,有肉餅、有餃子、有餛飩和手工面,樣樣都是我愛(ài)吃的,吃的差點(diǎn)兒撐死了。
快樂(lè)的作文2
春節(jié)讓我快樂(lè),為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!
一大早我就起床了,因?yàn)榻裉焓谴汗?jié),吃完早飯我們就去拜神了,可是我卻去小店買炮,買完炮就去拜神,一看到炮我就沒(méi)心思拜神了,只想著玩。有幾個(gè)人向我丟了幾顆火柴炮,把我嚇?biāo)懒恕S行┐笕四谩疤斓丶t”來(lái)放,放完時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),把炮埋在紅紅“天地紅”下面,他們剛走過(guò)來(lái),炮就炸開(kāi)了,他們和我一樣,很狼狽。
中午時(shí)候,我還在玩,他們炮放完了,我有一盒也快放完了,我順手把一顆炮放進(jìn)盒子里,丟到地上,他們以為是我掉,沖過(guò)去撿,結(jié)果沒(méi)撿到就炸開(kāi)了,他們嚇了一大跳。
我剛威風(fēng)了一陣子,一下子就敗陣下來(lái),因?yàn)樗麄冑I完炮回來(lái)又來(lái)打,我炮用完了,他們有一個(gè)人守在門口,其他人向我丟炮。我躲開(kāi)了他們,又想買炮,但是又要吃午飯了,所以我才回家。
下一次,我要和他們比賽呢。
春節(jié)那一天真快樂(lè),希望以后也和春節(jié)一樣快樂(lè),也希望你和我一樣快樂(lè),還有很高興,和愉快。
快樂(lè)的作文3
星期天下午,媽媽去邵俊逸家還輪流日記本,我一個(gè)人在家極不情愿地做第一單元的數(shù)學(xué)試卷,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她興奮地說(shuō):“辰辰,今天是邵俊逸的生日,他媽媽邀請(qǐng)你去他們家吃晚飯。你趕緊把作業(yè)做好,他媽媽二十分鐘后就來(lái)接你。”我一聽(tīng),高興極了,全身每個(gè)細(xì)胞都緊張起來(lái),生怕他媽媽來(lái)了我還沒(méi)做完。真奇怪,原來(lái)看著象螞蟻一樣討厭的數(shù)字,現(xiàn)在都變成了快樂(lè)的小精靈,不一會(huì)兒就做了半張?jiān)嚲,邵俊逸媽媽已?jīng)在大門口等我了
太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,仿佛也來(lái)參加邵俊逸的生日似的。。我們?cè)诩迂愰T口等來(lái)了夏沛桐,一起去邵俊逸家,不一會(huì)兒,邵語(yǔ)涵和徐一民也來(lái)了,大家一起玩游戲。先是玩吹泡泡,接著打羽毛球,還玩了捉迷藏……
我們玩得正高興,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,邵俊逸把九支蠟燭插在蛋糕上,他許了個(gè)愿,許好愿后,我們幫他一起吹蠟燭,接著就開(kāi)始吃美味的蛋糕了,好象這蛋糕也特別甜。
和同學(xué)一起過(guò)生日真開(kāi)心呀!
快樂(lè)的作文4
粽葉飄香的季節(jié),刺猬兄弟起了個(gè)大早,收拾好繩子、筐子等,一蹦一跳的去小河邊掰粽葉。
他們來(lái)到岸邊,高高聳立的粽葉一排排挨挨擠擠的像舞臺(tái)上的幕布,“哇---”刺猬兄弟驚喜的拍手叫到,立刻坐上竹筐準(zhǔn)備向河里劃去。這時(shí),弟倆不約而同的聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)“咩、咩”的呼救聲,他們四下張望,沒(méi)見(jiàn)有誰(shuí)。看题绺缯f(shuō):“是風(fēng)吹的聲音吧?”于是拉起小刺猬就要走。這時(shí)又傳來(lái)“咩咩”的叫聲,弟倆有點(diǎn)害怕,小心翼翼地向岸邊劃去,跳下竹筐,互相拉緊手向前走,在一個(gè)有雜草遮掩的大坑里他們發(fā)現(xiàn)鄰居山羊伯伯,他正急得團(tuán)團(tuán),于是刺猬兄弟急忙到岸邊拿來(lái)繩子,一頭綁在不遠(yuǎn)的樹(shù)干上,一頭扔給山羊伯伯,只見(jiàn)他嘴蹄并用拉住繩子,弟倆拽著繩子中間用力地喊著:“一二三,一二三”。
山羊伯伯慢慢的被拉了上來(lái),終于逃脫了陷阱,山羊伯伯喘息著說(shuō):“謝謝你們,小刺猬,要不是你們哥倆,我還不知要到什么時(shí)候能出來(lái)呢!贝题值苓B忙謙虛地說(shuō):“不用客氣,能幫助你脫離陷阱我們也很快樂(lè)!
送走山羊伯伯,刺猬兄弟覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有今天過(guò)的那么快樂(lè)。
快樂(lè)的作文5
國(guó)慶假的一天,我和好朋友陰泊涵在我奶奶家玩時(shí),發(fā)生了一件非常有趣的事!
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我和陰泊涵在奶奶家的農(nóng)家院里捉草蟲(chóng)、翻卡片、轉(zhuǎn)陀螺……玩遍了男孩子癡迷的所有游戲后,覺(jué)得有點(diǎn)兒失落。接下來(lái)做什么呢?沉思片刻,猛一抬頭,看見(jiàn)樹(shù)上掛滿了又大又紅的柿子,像一盞盞小燈籠,十分誘人。我眼睛一亮,喊道:“陰泊涵,有玩的了!”
他很快找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿,我找來(lái)一個(gè)廢棄的漏勺,挖掉勺心里還沒(méi)完全朽爛的鐵皮,只留一環(huán)勺圈兒,在勺圈兒上套上個(gè)網(wǎng)子,之后把勺柄插在長(zhǎng)竹竿的一端,一個(gè)摘柿子的網(wǎng)就做成了!
試試我們的工具怎么樣吧!我們四只手一起握住竹竿,舉起來(lái),瞄準(zhǔn)了一個(gè)紅得透亮的大柿子,向它套去!啊~(yú)兒’入‘網(wǎng)’了!”我們興奮得叫起來(lái),“收網(wǎng)!”我們使勁一拽,柿子脫離母體,落進(jìn)網(wǎng)兜;緊接著,撲通一聲,網(wǎng)兜漏了,柿子不偏不倚砸到我的頭上,熟透的大柿子在我的頭頂“開(kāi)了花”,甜漿順著臉頰流到嘴邊。我伸出舌頭舔了舔,咂著嘴說(shuō):“自己摘的柿子就是甜!”陰泊涵早就扔下竹竿樂(lè)得直揉肚子了。
這個(gè)秋天就是這樣快樂(lè)!
快樂(lè)的作文6
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章:一對(duì)上了年紀(jì)的老夫婦得到一盒巧克力,每種口味只有一塊,這對(duì)夫婦便把巧克力分成兩半,每人吃一半。當(dāng)老人生大病時(shí),妻子便把鮑魚(yú)咬了小小一口,剩下的送進(jìn)他嘴里,雖然已經(jīng)毫無(wú)意義了。不久,老人終于能快樂(lè)安詳?shù)呐c世長(zhǎng)辭。
讀了這篇文章,我深有感悟:分享其實(shí)是一種快樂(lè),不要失去了才覺(jué)得遺憾。我曾經(jīng)有一個(gè)朋友,小時(shí)候,把唯一的牛奶糖掰成兩半,分享香甜的牛奶糖;上學(xué)時(shí),把巧克力切成兩半,分享香濃的巧克力味。五年級(jí),她轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你的牛奶糖和巧克力,我很快樂(lè)!”是分享給我?guī)?lái)了珍貴的友誼。
父母在世時(shí),做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂(lè)。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺?shù)搅斯畔≈,爸爸?jīng)常帶他出外走走,賞花、看戲,讓爺爺享受天倫之樂(lè)。
分享,是給予別人快樂(lè),我們要與別人一同分享自己的快樂(lè),“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!狈窒恚亲羁鞓(lè)的事。
快樂(lè)的作文7
今天是我的生日,大姑、大伯和我的姥姥、姥爺都來(lái)了,我收到了好多精美的禮物,其中爸爸送我的禮物最為珍貴,那是我最喜歡的、做夢(mèng)都想得到的洋娃娃。
我抱著可愛(ài)的洋娃娃真是愛(ài)不釋手,下樓和小朋友玩也一直帶著它。玩著玩著,突然,我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)偏僻的角落里,蹲著一個(gè)小女孩,滿臉心事的樣子。
我走過(guò)去問(wèn)那個(gè)小女孩:“你怎么了?有什么心事嗎?”小女孩一見(jiàn)我,就哭了起來(lái),她一邊哭一邊說(shuō):“今天是我妹妹的生日,媽媽給我三十元錢,讓我給妹妹買一個(gè)生日禮物?墒牵驮谖医o妹妹看禮物的時(shí)候,一不小心把錢弄丟了。妹妹長(zhǎng)的很丑,所以沒(méi)有人愛(ài)和她玩,大家都歧視她,正因?yàn)檫@樣,她整天一個(gè)人呆在家里,很少出來(lái)。爸爸媽媽和我想在她生日的時(shí)候,給她買一個(gè)洋娃娃,做她的伙伴?墒俏矣职彦X弄丟了,家里又不寬裕,沒(méi)有辦法再給她買禮物了!”
我被她的事情感動(dòng)的要流下淚來(lái),我看了看自己的洋娃娃,又看了看那個(gè)小女孩,說(shuō):“把我的洋娃娃送給你的妹妹,當(dāng)做她的生日禮物吧。對(duì)我來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)很普通的洋娃娃,但對(duì)你的妹妹來(lái)說(shuō),可是一個(gè)唯一的好朋友呀!”說(shuō)完,小女孩不禁流下了眼淚。
快樂(lè)的作文8
快樂(lè)是什么?就是和朋友一起分享幸福,一起分擔(dān)憂愁。
我和曹逸冰是好朋友。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我們?cè)谝黄鹩X(jué)得挺快樂(lè)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)常互相幫助。有一次,我遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了,就向她請(qǐng)教!耙荼,這題,怎么做?”我不客氣地問(wèn)。她耐心地向我講解:“這題先……接著……”直到我搞懂為止。當(dāng)然,她也有不懂的題目,就向我請(qǐng)教。有時(shí),我們的觀點(diǎn)不統(tǒng)一,就會(huì)激烈地爭(zhēng)論,各抒己見(jiàn),滔滔不絕。
課外,我們有時(shí)也斗嘴,并不是吵架。就說(shuō)今天吧,我們正巧在校門口碰面,不知怎么卻要山崩地裂了。不管誰(shuí)說(shuō)什么,對(duì)方就會(huì)馬上回應(yīng)。我說(shuō):“青蛙和田雞有什么區(qū)別?”“青蛙和田雞兩個(gè)字不同!彼焖俚鼗卮。我覺(jué)得她的確是錯(cuò)的,說(shuō):“它們兩個(gè)字當(dāng)然不同,我是問(wèn)它的的身體和生活在環(huán)境!蔽艺f(shuō)了那么多,可她還是堅(jiān)持自己的看法。我們各自講各自己的觀點(diǎn),也不管對(duì)方在說(shuō)什么。我覺(jué)得斗嘴仿佛也是一種心靈的溝通,生活的充實(shí)。
我們的明天準(zhǔn)會(huì)是快樂(lè)的!
快樂(lè)的作文9
這個(gè)星期三下午,我們學(xué)校要舉行一年一度的跳大繩比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備了好久,第一名勢(shì)在必得!
“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備好,進(jìn)入比賽場(chǎng)地。”廣播里傳出校長(zhǎng)的聲音。大家都脫下外套,摩拳擦掌,躍躍欲試。
“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我和高源晨是負(fù)責(zé)搖繩的,我們倆都盡力將繩搖好、搖穩(wěn)、搖快。瞧,同學(xué)們有的像小燕子飛過(guò)繩子,有的像小猴子鉆過(guò)繩子,有的像小青蛙蹦過(guò)繩子,有的呢,則像一只小蝸牛慢慢地爬過(guò)繩子。隨著比賽的進(jìn)行,我在心中默默鼓勁:加油,同學(xué)們!加油,五(2)班!加油,劉亦凡!
“距離比賽結(jié)束還有3分鐘!”大廣播里傳出裁判的聲音。哎呀!有一個(gè)同學(xué)跳壞了,所有的同學(xué)都在讓他趕緊走,好讓下一個(gè)人接上。
“嘟——”比賽轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了。“五(2)班,全校第一!”“耶!”“太棒了!”歡呼聲響徹校園上空。
是的,我們班贏了!大家的`努力沒(méi)有白費(fèi)!我們成功了!這一刻,我明白了,成功是快樂(lè)的。
快樂(lè)的作文10
“快樂(lè)”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的意思是:感到幸福和滿足。的確,快樂(lè)是一種很簡(jiǎn)單很純潔的心情,但它卻以自己的魅力在心情榜里獨(dú)占鰲頭,人人都喜歡它。
我也有我的快樂(lè)。
在上學(xué)路上,看見(jiàn)一位看似外地來(lái)的老爺爺四處問(wèn)路,卻無(wú)人理會(huì)。我走上去回答他。最后,老爺爺連聲道謝,我開(kāi)心一笑。這就是我的快樂(lè)。
在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題。同學(xué)們都想不到,可是我卻得到了靈感,想了出來(lái),這就是我的快樂(lè)。
放假時(shí)每天睡懶覺(jué)。偶爾有一天竟然起得很早,站在陽(yáng)臺(tái)上,放眼窗外。天氣很晴朗,陽(yáng)光撒滿了屋子,我不由得微微一笑,這就是我的快樂(lè)。
想上面,把生活中使自己感動(dòng)的小事記錄下來(lái),它也是我的快樂(lè)。
其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。只要你用心去品味生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂(lè)。
快樂(lè)的作文11
懂得付出的人自我能夠收獲歡樂(lè),假如你有5個(gè)蘋果,其它4個(gè)都分給了別人,你并沒(méi)有失去四個(gè)蘋果,而是會(huì)得到更多,如友情、感激、幸福。生活中不缺乏歡樂(lè),可是有多少人不明白付出能夠獲得歡樂(lè)……
那件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,但我至今都不會(huì)忘記:三年前的2月13號(hào)晚上,我和好朋友去幫忙一位社區(qū)阿姨管理游園活動(dòng),我們負(fù)責(zé)的是一個(gè)套圈活動(dòng)。一開(kāi)始參加我們負(fù)責(zé)的游藝活動(dòng)的隊(duì)伍還很冷清,原因是規(guī)定有些難,每套中三次才給一張獎(jiǎng)券。之后我們更改了獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,改為套中一個(gè)就獎(jiǎng)一張券,就這樣,我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,往后一看,哇!隊(duì)長(zhǎng)得都排到了門口!我們眼睛都不夠使了,又是遞圈,又是撿圈,還得忙著發(fā)獎(jiǎng)券,忙得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒汗水便順著臉頰流了下來(lái),但我們的內(nèi)心是被歡樂(lè)充盈著的。很快我們的獎(jiǎng)券就發(fā)完了。
當(dāng)別人看到我們的成果時(shí),都說(shuō)我們很能干,由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色,阿姨給了我們好多獎(jiǎng)品,還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了,情不自禁地笑出聲來(lái)。
我們?cè)趲兔e人中獲得了歡樂(lè),我一輩子也不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀兊膸兔,使更多的人獲得了歡樂(lè),我是幸福的。
快樂(lè)的作文12
很多次我遇到困難時(shí),同學(xué)都伸出了援助之手,給予了我力量。我十分感謝這些幫助過(guò)我的同學(xué),從他們身上,我學(xué)會(huì)了要盡自己的微薄之力去幫助他人。
有一次,我在**廣場(chǎng)上玩,玩著玩著,覺(jué)得肚子好餓,于是就向媽媽要了十元錢,準(zhǔn)備去肯德基買蛋塔吃。
剛走到肯德基門口,我看見(jiàn)了一位老爺爺。他白發(fā)蒼蒼,衣服破爛不堪,滿臉皺紋,手上傷痕累累,兩只腳盤著坐在地上,嘴里還不停地乞求過(guò)路人幫助他?墒,沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人搭理他,沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人愿意幫助他。他面前的碗里空空的,一分錢也沒(méi)有。
我愣住了,心想:這位老爺爺真可憐!要不,我把買蛋塔的錢捐給他?蛇@樣,我就要餓肚子了。我剛想轉(zhuǎn)身走,忽然又想到:這位老爺爺有可能好幾餐都沒(méi)有吃東西了。我還是把錢捐給他吧。于是,我快步走上前,把十元錢放在了老爺爺?shù)耐肜。老爺爺連連磕頭,嘴里還不停地說(shuō)著感謝的話。我笑著跑走了。
在回家的路上,我的肚子雖然很餓,但心里卻無(wú)比地高興,因?yàn)槲冶M了自己的微薄之力去幫助他人?粗厍暗募t領(lǐng)巾,我對(duì)自己說(shuō):“給予是快樂(lè)的,以后我會(huì)經(jīng)常這樣做!
快樂(lè)的作文13
已到5月初,春姐姐提著花籃走了,緊接著,夏弟弟來(lái)了。
夏弟弟乘著風(fēng)來(lái)到人間。他剛一走下人間,就用碧綠的樹(shù)葉寫信,告訴大家:夏天來(lái)了!
小草收到信后,脫下了春裝,穿上了碧綠的夏裝,在午后溫暖的夏風(fēng)里跳舞。
小樹(shù)收到信后,立直了身子,使勁長(zhǎng),很快長(zhǎng)出了碧綠的新葉。
小蜜蜂收到信后,很快采到了許多花蜜。
小蝌蚪收到信后,長(zhǎng)出了前腿,又掉下了尾巴,它們都跳到河岸上去了。
小羊羔們收到信后,都咩咩直叫著,要求牧羊人給它們脫下春裝,換上夏裝。
小朋友們收到信后,換上了清涼的夏裝。男孩們?cè)诤永镒ヴ~(yú),準(zhǔn)備晚上燒烤;女孩們?cè)跇?shù)蔭下自己做涼拌菜和水果沙拉。他們要一起共度了一個(gè)歡樂(lè)的夜晚。
夏天就這樣悄悄地來(lái)了。
快樂(lè)的作文14
每當(dāng)夏天來(lái)臨總是會(huì)令我感到煩躁不已,或許是大太陽(yáng)的強(qiáng)烈光照,使我不敢出門;又或著是高溫不降的溫度,使我頭昏腦脹。所以每當(dāng)夏天到來(lái)總是我的噩夢(mèng)一場(chǎng)。
直到某次夏日的午后,卻徹底顛覆我的想法。那天,也是個(gè)炎熱的日子,我坐在二樓陽(yáng)臺(tái)的洋傘下,手里拿著一只扇子搧呀搧,正在思考等會(huì)上網(wǎng)要做些什么時(shí),媽媽端著有五片西瓜的盤子走出來(lái),對(duì)我說(shuō):“外面很熱,吃些西瓜消消暑氣!”我說(shuō)了聲“謝謝”她便進(jìn)去了。
我放下手邊的扇子,開(kāi)始慢慢地啃著我的西瓜,就在此時(shí)我突然清楚聽(tīng)到蟬那嘰嘰的叫聲,真是充滿著朝氣!然后,我發(fā)現(xiàn)比起剛剛拿著扇子搧,現(xiàn)在更是涼快!不知是西瓜發(fā)生了作用,又或著是所謂的“心靜自然涼”?此后,只要是像現(xiàn)在的涼爽天氣,我都會(huì)帶著一本書,坐在二樓的陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)著蟬叫,打開(kāi)書本,開(kāi)始徜徉在書里的世界,并享受著夏日的涼爽時(shí)光。
從中,我體悟到“心隨境轉(zhuǎn),境由心生”,夏天固然熱,但其實(shí)只要轉(zhuǎn)個(gè)心境,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夏天并不那么恐怖,反而是個(gè)令人感到美好的季節(jié),且人生亦如此,只要培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài),凡事都能輕松應(yīng)對(duì)。從此,夏天已不再是我的“噩夢(mèng)”,而是一個(gè)得以讓我享受大自然的“美夢(mèng)”!
快樂(lè)的作文15
一天下午放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)大作,雨從空中灑向各個(gè)角落,雨滴像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,最后連在一起形成水柱沖向地面。
不湊巧的是小紅沒(méi)帶傘,于是她打開(kāi)書包把語(yǔ)文書頂在頭上就奔向雨中。
小明撐著傘向雨中走去,這時(shí)正好看見(jiàn)小紅跑過(guò)來(lái),他想:“小紅怎么把語(yǔ)文書當(dāng)作雨傘呢?”小明想:要不要和小紅一起撐傘呢?如果她的語(yǔ)文書濕了,老師肯定會(huì)讓她把語(yǔ)文書重新抄一遍的。
于是,小明跑過(guò)去對(duì)小紅說(shuō):“小紅,我們一起撐傘回家吧!不然你會(huì)著涼的。”小紅點(diǎn)頭后快速地奔向小明。
不一會(huì)兒,小紅到家了,小紅對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,可是你也淋濕了!毙∶髡f(shuō):“雖然我也淋濕了,但是我今天很開(kāi)心,因?yàn)槲叶昧私o予是快樂(lè)的”。
教師評(píng)語(yǔ):這篇文章寫得真心很不錯(cuò)哦,老師看到了你的進(jìn)步和努力。開(kāi)頭、中間個(gè)結(jié)尾都寫得非常具體生動(dòng)。結(jié)尾展示懂得的道理,很棒哦!繼續(xù)加油!
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