努力并快樂著作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的努力并快樂著作文，歡迎大家分享。
努力并快樂著作文1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！闭缇渲兴f，寶劍只有經(jīng)過磨煉才能變得鋒利，梅花只有經(jīng)過一番徹骨的寒冷才能變得芬芳。生活也是這樣，雖然我流下了汗水和淚水，但我卻收獲了成功和快樂。
記得那天上午第二節(jié)，正好是數(shù)學課。數(shù)學老師把上節(jié)課做的模擬卷發(fā)了下來，當同學把我的試卷遞給我時，我的心蹦蹦蹦跳個不停，甚至閉上了眼睛。定了定神一個鮮紅的數(shù)字進入了我的眼簾“79”，簡直是跌到谷底了，心里一陣酸楚，淚水充滿了眼眶。這一節(jié)課老師講什么我根本沒聽進去，也不敢抬頭看老師的眼睛。下學后我拖著沉重的步伐回到了家。不知該怎么面對媽媽，走進大門，我徑直朝自己房間走去。媽媽卻從中屋迎了出來，一手接過書包，一邊說道：“沒事，孩子，失敗是成功之母嘛，你要堅強，誰也不能把你打倒，除了你自己。你要是就這樣放棄了，那才是真正的懦夫呢！”是呀，我怎么能就此一蹶不振呢！我一定要振作起來。
從那天開始，當別的同學到操場上玩的時候，我就在教室里和數(shù)學公式、難解題做斗爭，當別的同學津津有味的在餐廳吃飯時，我則狼吞虎咽的吃完回教室爭取多做幾道數(shù)學題。絞盡腦汁也想不出來的我就向同學請教，向老師請教，認真做筆記，反復的做題鞏固，加深理解。終于，功夫不負有心人，期末考試中我的數(shù)學得了100分。
當我站在領獎臺上，同學們都向我投來了贊賞的目光，我成功了，我努力并快樂著。
努力并快樂著作文2
生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻雜著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜，苦與樂伴隨著我。
學習生活雖然十分辛苦，但是也充滿了快樂，這些辛苦的點點滴滴為我在成長的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。高中生說初中生很空閑，初中生說小學生空閑，但我身為一名小學生，從來沒有感到過空閑，我很辛苦，但我辛苦得快樂。
每天晚上，我便在燈光的陪伴下學習，奮筆疾書，偶爾遇到難題目停下來思考片刻，在大腦中拼命思考，然后用自己認為不錯的回答寫在上面。寫完后還要看英語書，背課文、背單詞、預習明天的知識。
在辛苦中，我也體會到了快樂：每天上英語課時，老師總會表揚我，我的心里可開心了，這一次次的表揚使我受到前所未有的鼓舞，連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語考試，我毫不畏懼，沒有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來，一個個答案如流水從我腦子里蹦了出來，而且一點兒也不勉強，做完后我就迅速地檢查起來。當老師批完卷子后，我一看，得了一個高分：99分，全班第二，雖然考的不錯，但我是課代表，沒有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興，但不知足，繼續(xù)努力起來，一個又一個好成績從我這里誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來的成果呀！
對啊，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。于是，我又學了起來，一年>四季，從不間斷，功夫不負有心人，我的英語水平越來越好。我辛苦，但我快樂著！
努力并快樂著作文3
我努力我快樂時光飛逝，轉(zhuǎn)眼半個學期過去了。這半個學期，我付出許多努力，收獲的更多是快樂。學期一開始，同學們就推選我競選大隊委，老師們也十分贊同。為了不辜負老師們的期望，同學們的信任，我卯足了勁積極準備。媽媽的同事幫我設計了精美的海報和卡片。課間，我與同學們穿行在教學樓的走廊分發(fā)競選小卡片，讓更多的人認識我、了解我、信任我。晚自習，我早早做完作業(yè)，和后援團奔走在一個個教室去宣傳演講。競選那天，我流利的競選演說吸引了很多同學和老師的注意，一曲《梁�！犯勤A得了經(jīng)久不息的掌聲。幾天后，終于宣布大隊委名單了。真是功夫不負有心人，一個令人期待的聲音在校園上空回響“五八班曹展之”！同學們?nèi)杠S歡呼，我更是激動萬分。我付出了努力，贏得了勝利，感受到了前所未有的快樂！上周迎來了每學期的階段性測試。作為大隊委的我在心里暗下決心：一定要考好！當一名名副其實的大隊委！課堂上，我更專心致志聽講；課后，我高效率完成作業(yè)；晚自習，我把節(jié)省出來的時間用在重溫課本和拓展練習上�？紙錾希見^筆疾書，答完題我不厭其煩一遍又一遍檢查試卷。一分耕耘一分收獲，成績出來了，我取得了班級總分第一的好成績。以前總認為得到夢寐以求的玩具是快樂，吃到讓人垂涎欲滴的美食是快樂。那一刻，我終于知道，真正的快樂一定是通過自己努力得到的！俗話說得好：昨天成為歷史，明天還是未知，做好現(xiàn)在才是最重要的！我不能躺在昨日的成績上睡覺�，F(xiàn)在我要給自己確立更高的目標，發(fā)揮潛能，一步一個腳印，勇攀高峰！我會更加努力，相信我一定會更加快樂！
努力并快樂著作文4
在摯友們的鼓勵下，竭盡全力地堅持到底，你的心中是否會泛起快樂的浪花。——題記
此時我的心十分不安，看著手腕上的三兄弟一點一點向考試的時間接近，我的心越發(fā)不安。
今天中午體育老師通知我們體育考試的時間改成今天下午，于是大家紛紛練習著。
距離考試只剩下40分鐘時。廣播響起了體育老師洪亮的聲音“現(xiàn)在，全體初三同學到主席臺下集合”瞬間散落在操場各地的同學涌向了主席臺。體育老師說道“體育委員立刻帶大家準備一下，監(jiān)考老師一會就到……”
考試開始了，我是第四組組長。前兩項我都順利通過了，我最擔心的就是男子1000米了。我?guī)е鴣碜云渌嗉壍慕M員走到起點�！皽蕚洌_始！”我們幾乎同時飛奔出去，監(jiān)考老師每次都會用洪亮的聲音喊出我們剩下的圈數(shù)。到了第三圈我覺得我?guī)缀蹩煲瓜铝�，此時傳來一聲“學委加油��！”聽到摯友們的鼓勵，我的心中瞬間燃起了斗志，但卻由衷地感到力不從心。“還有2圈！”一聲洪亮而刺耳的聲音傳來。現(xiàn)在的我已經(jīng)無心注意我的前面有多少人了�！凹佑桶�！”又一聲呼喊傳來。我的身體已經(jīng)接近麻木，但還是在直道上竭盡了全力，大步地向前飛奔。此時的我眼中只有跑道，遠處灰黑色的天空，夾雜著一片片烏云�！白詈笠蝗Γ 边@一聲我?guī)缀鯖]有聽到�！凹佑停∽詈笠蝗α�！”此時的我根本無心留意他們的呼喊，我不斷的告訴自己要堅持。我看到他們向我喊著，我卻聽不到。看著終點就在我的前方，我舍棄了一切，向前奔去。通過終點的那一刻，我?guī)缀跻c倒在地上，但我沒有！我聽信老師的話，在操場上慢慢走動著，讓自己漸漸平靜下來。其他同學同樣已經(jīng)筋疲力盡，慢慢向前挪動。
此時湛藍色的天空與白云組成了一個燦爛的笑臉。摯友們向我投來贊許的目光，老師向我微笑著。頓時覺得心中無比歡喜，無所謂結(jié)果如何了。用努力所得到的快樂是其他任何感情都無法比擬的。
努力并快樂著作文5
我快樂，因為我努力
我很快樂，而且是每天，而我之所以這么快樂，原因只有一個——因為我已經(jīng)努力了。
曾經(jīng)我在乒乓球俱樂部里打乒乓球，訓練時我是一個佼佼者，而最后的整理活動——跳繩，我是墊底的，因為我的塊頭比較肥，也沒有練過跳繩，所以一個跳繩也不會跳，一到跳繩時，我就干站著，我不好意思跳�？墒俏也桓市囊恢边@樣下去。于是，我便發(fā)奮圖強，堅持練習跳繩，慢慢地，跳得便多了。
上了初中，我繼續(xù)練習，再加上大課間和體育課的訓練，我跳繩水平越來越高，一分鐘一百八十五個的成績證實了我的汗水沒有白灑，我跳繩的技術在班上也數(shù)一數(shù)二。當我有一天和媽媽在小區(qū)里，我亮出我的跳繩技術時：我倒著，正搖加交叉，跑步加交叉，變換多姿的跳繩技術讓我媽媽大吃一驚，對我贊不絕口，我更加感到了快樂！
春季運動會，這是我第一次在初中開的運動會，我們校開了整整一天。我報了個人實心球和“8”字連環(huán)跳繩集體項目。實心球我在三周前就開始訓練，在運動會上，我大顯身手，七米三的好成績讓我以第一名的身份為班級贏得了七分。后來的“8”字連環(huán)跳繩，我們班三分鐘內(nèi)跳了一百九十四個，也順利地拿下第一。是什么使我們和第二名拉開五十多個，是前幾天我們幾個隊員在自習課和放學后一直訓練的汗水，它們也在空氣中為我們加油。雖然我們班級最后總成績不是第一，但是在我們心中，我們是第一，我很快樂。為什么？因為我努力了。個人跳繩我沒有機會展示，有些遺憾，但是我相信，只要我們堅持，明年的這一天，第一名的獎狀會貼在我們教室的墻上。
你看快樂其實并不難：做事有信心→做事努力→揮灑汗水→快樂到來……
努力并快樂著作文6
努力是行走，一邊得到一邊失去；努力是負重，一邊痛苦一邊成就；努力是耕種，一邊疲勞一邊收獲。我努力，我快樂！
我要去爬天梯，天梯是一項和攀巖差不多的運動。進入場地，要先系上安全線，隨后將安全線扣在天梯的安全扣上。由于這是我第一次爬天梯，還不知道技巧，我毫無顧慮地踩上第一步。天梯開始微微顫抖，于是我只好一小步一小步地向上爬�？上У阶詈筮�是沒能過黃線，那會兒我已經(jīng)沒有力氣，只好放棄。
雖然第一次爬天梯沒有爬上去，但是我對它產(chǎn)生了極大的興趣，于是我決定休息一會兒，再來嘗試。我又一次踏上第一步，我一邊爬一邊觀察身邊的人，我發(fā)現(xiàn)他們有的用手扶著天梯邊上的繩子，有的用手抓著天梯中間的木頭。我也開始嘗試，我先抓著繩子向上爬，粗糙的繩子不斷摩擦著我的手臂，沒過多久手臂就被蹭得很痛。于是我又抓著木頭往上爬，我一步一步地爬著，不知不覺我已越過黃線�？上w力不允許，還是沒有超過最后的紅線，沖到頂峰。
現(xiàn)在還有體力不足的問題沒有解決，我發(fā)現(xiàn)在天梯上面休息起來并不容易，需要找到適合自己的休息方法。我先嘗試抓住繩子休息，可后來發(fā)現(xiàn)這樣用手抓著會覺得很累。我又嘗試用抓木頭的方法來休息，可惜木頭太光滑，我的手臂力量不足。所以我嘗試了第三種方法，用兩只手抱住梯子休息，我發(fā)現(xiàn)這個方法更適合我。于是我開始一點點向上爬，累了就休息一下，不知不覺我超越了黃線，超越了紅線，我覺得那些線再也不是我心理上的障礙。我看到終點線在向我歡呼。終于我到了終點，按下了勝利的按鈕！
我戰(zhàn)勝了天梯，這是我通過努力做到的，我努力，我快樂！
努力并快樂著作文7
努力是什么？從小到大，我從來都不知道是什么意思，也沒有嘗試過，只聽別人說，努力很費腦子，努力很費力氣，努力也沒有結(jié)果！每次我都是似懂非懂的點了點頭，本以為自己明白了，實際上自己真的很傻很傻！我沒想到有一次我真正的嘗試到了努力是什么？努力真的使人傷心嗎？
我成績很優(yōu)異，從小到大媽媽就給我培養(yǎng)各種興趣，讓我好好學習，所以我的成績一直很好，一直保持在年級前五名，而我卻一直沒有考過第一名，有一次媽媽告訴我，如果我考到了第一名，就帶我去英國！
我高興極了，于是開始努力的學習，我把參考書上該背的都背了，不該背的也都背了，自己從書店買了許多參考書和作業(yè)題，上課也認真地做筆記，發(fā)現(xiàn)自己真的過得很充實，不像以前總以為自己太可憐了。
過了很久，終于考試了，那天我又復習了一遍，很輕松的踏入了考場，雖然許多題我都會，但是我仍然一步一步的算，生怕自己做錯了！
過了好幾天，終于成績出來了，我真的考了第一名，我高興的左蹦右跳，恨不得全世界知道我的偉大成績，同時我也實現(xiàn)了自己的夢想。
那種感覺真的很快樂，在自己努力的同時，努力也在不停的加獎你，因為你努力了，所以會得到該有的報酬，你快樂的去學習，其實會發(fā)現(xiàn)努力也很快樂，努力也使你快，其實大人所說的努力沒有什么作用，是錯的，是你們并沒有真正的努力！
所以我要告訴大家，努力學習，珍惜時間，切勿虛度年華，不要放棄父母的希望，其實認真體會學習和努力都很快樂，不信大家也可以去嘗試一下！
努力并快樂著作文8
當我讀完《今天我是升旗手》這篇感人至深的文章后。情不自禁地發(fā)出感嘆，對于一個還在讀書的學生來說，星期一早晨當升旗手是學校所能給予他的最大榮譽。而這樣的榮譽對于名校中高手云集的同學來說機會真是太少了！
文章開頭通過主人公肖曉意外撿到錢直接表達了他心中的愿望：當一回升旗手。盡管愿望由于種種原因不能實現(xiàn)。但是他沒有放棄努力，他坦誠相助林茜茜和馬馭同學機智抓住偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學學生，并因此引發(fā)了“手拉手”活動……終于在臨近小學畢業(yè)的時候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗，主人公肖曉在我心目中的形象隨著一個個事情的發(fā)生漸漸高大起來，這么拔萃的同學，他的敢作敢為，熱情料慢，還有他身上一種堅持不懈的精神，這種精神多么值得讓我們學習啊！
讀著，讀著，我不禁暗自高興，因為我是幸運的，四年級上學期，我非常榮幸做了一回升旗手，當一個星期五羊老師告訴我下個星期一我是升旗手時，我腦子里一片空白，那兩天睡得香香的，幾乎什么夢都沒來得及做，心情好到了極點。升旗的時間很快到了，我清晰記得：當操場大喇叭里音樂響起，樓梯上一片腳步聲，各個班的同學潮水一般從教學樓的上下幾層涌了出來，有秩序地往操場上移動，各就各位。六個護旗手，我站在中間，面孔微仰，一步一步走上高臺，將手中的國旗展開，想象天安門旗手那種氣勢甩開國旗，心中跟著國歌的樂曲聲默數(shù)，雙手一下又一下扯動旗繩，國旗翻卷著飄蕩著一點一點緩緩上升。最后，我在心里快樂地對自己說：“你是最棒的，戴琪！”
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，有自己還不成熟的愿望，但我爭取讓自己能在以后的生活學習中，變得更加寬厚、善良、幽默。讓家長老師同學們喜歡，我相信只要以“滴水穿石”的精神時刻鞭策自己，我一定能獲得更大成功。
努力并快樂著作文9
小學時光已經(jīng)永久地成為歷史，結(jié)果雖然流光溢彩，但過程卻是不盡人意，跌宕起伏。
當劉老師宣布我的畢業(yè)成績時，我感覺心震撼了一下，呼出了一口足足憋了六年的緊張的氣體，腦門一下子砸在桌子上，往事就像放電影一樣，六年的風風雨雨不停地在眼前出現(xiàn)。
小學一年級、二年級、成績平緩上升，下降。四年級到五年級上期是我小學生涯中最不堪回首的一段日子，學習直線下降。數(shù)學老師發(fā)的卷子，稍微簡單的有八十幾分，難的有時及格，有時不及格。名次甚至下降到班上四十幾名了，年級就自不必說了。
就在我“山重水復疑無路”時，轉(zhuǎn)機出現(xiàn)了。五年級下期，我被分配到了四班。在數(shù)學老師的教導之下，成績稍稍好轉(zhuǎn)了�？扇匀皇怯嬎悴恍⌒�、讀題不認真的毛病，考試還是一次又一次的失敗，攪得我的生活不得安寧。我絕望了，我的生活完了。我真是有一種回天乏術的感覺，只想著如何逃避，雖然我仍然在努力著。
突然有一天，我看見媽媽抱回幾本厚厚的會計書，說什么要重操舊業(yè)，考會計。我聽后五分鐘就忘了。晚上，我看完電視，準備洗臉睡覺時看見書房有亮光，湊近一看原來是我媽帶著耳機在聽會計課。她之后持續(xù)不斷地努力，雖然她頭發(fā)染白了不少，人憔悴了不少，聽力下降了不少，但是終于把中級會計證給拿到了。那一個又一個靜寂的夜晚，那是多么地枯燥與無奈，是懷著一種怎樣的心情在努力呀！
于是，我決心像歸有光那樣抖抖身上的灰塵，繼續(xù)走了下去。期間雖有很多的困難，但是我一想到歸有光八歲喪母，二十五歲喪妻，六十歲中進士，六十六歲逝世的不屈人生。我堅持下來了，付出了，我相信：收獲只是早晚的事。
六年了，我付出了許多，即使是不收獲，那也不重要。因為，快樂的不是收獲，是努力地付出。
努力并快樂著作文10
有人說：“生活中會有許多挫折和坎坷，我討厭他們！”我不同意他們的說法。我現(xiàn)在不怕挫折和坎坷，甚至喜歡他歡迎他們，盡管他們會給我?guī)肀瘋褪�。可我相信，堅定的信念能超越失敗！現(xiàn)在我沒有成績可以自豪，也沒有成功可以驕傲。但我擁有了自信，擁有了快樂。你熱愛生活嗎？朋友，你快樂嗎？、我快樂因為我自信 雖然我是一個有點內(nèi)向的女孩兒，但是我的內(nèi)心中充滿了自信。我相信風雨后總能見到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因為我的自信，使我沐浴著陽光，享受著快樂。
上三年級的時候，才剛剛開始學習寫作文，我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點，文后的評語占我當時作文的三分之二，例如：錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……盡管這樣，可我并沒有對寫作失去興趣，雖然我現(xiàn)在寫得一塌糊涂，但我不相信我永遠寫不好作文。從那以后，我為自己定下了計劃：每周寫一篇周記，必須是親身經(jīng)歷的，不寫作文書上見過的；平時，留心觀察周圍的一切，將有意義的.隨時記錄下來。后來，我們又學習了修辭手法，我是這把修辭手法運用在作文里，是作文顯得更加生動了。而且我迷上了讀小說、散文，書架上擺滿了各種書籍。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細心指導，使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進。
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時為你照亮前進的路；自信就像是一條迎風行駛的小船，載著你闖過風風雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是…… 正是因為我的自信，改變了我的作文命運；正是因為我的自信，使我能夠遇到問題勇敢面對；正是因為我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快樂的生活著。
我愿永遠充滿自信，永遠快樂生活！
努力并快樂著作文11
我小時侯身體很單薄，一跑起步來總是上氣不接下氣，爸爸媽媽總是不讓我跑，所以從沒有機會和膽量在賽場上與人拼搏。每當一年一度舉行運動會時，我一面喊加油，一面問自己不試試看怎說不行？
今年又要在班里選拔“人才”了。隨著一聲槍響，我便使出全身的力氣沖了出去。
第一圈，我的心跳加快呼吸急促起來。望望前面的 人，這么多！不管了，閉上眼睛，深吸一口氣，在沉默中加速度。前面的，我來了，終于超過了一個，兩個……我不由暗喜起來。可是，兩條腿也不聽使喚了，慢慢地，我的腰彎了下去，手拼命拽著上衣角。豆子般的汗珠流了下來，天上的太陽有在發(fā)射出刺眼的光芒。“后面的追上來了，快點，快點，”旁邊的同學在著急的向我喊。可我實在也沒有勁了，就在這時，后面的同學卻走出了跑道，坐在了草地上，棄權了。我怎么辦？……好不容易堅持到現(xiàn)在，畢竟是第一次跑著么遠，堅持吧，于是我又咬緊了呀齒。
汗水順著臉頰不停的流，最后一圈了，好象聽到有同學在喊加油，我也顧不了那么多了，好象是閉著眼睛在跑。當我跨過終點線時，同學們都給我豎起了大拇指，那一刻，我真的覺得很幸福。
我超越了自我，我快樂。
努力并快樂著作文12
作為一名優(yōu)秀的士兵，最大的快樂是保家衛(wèi)國;作為一名精忠的黨員，最大的快樂是為國家做事;作為一名辛勤的園丁，最大的快樂是呵護花草;作為一名偉大的領袖，最大的快樂是使國家富強……而我作為一名愛黨愛國愛集體的小學生，最大的快樂無疑是成績倍好、身體倍棒嘍!當然，人這一生不能光是像一只無頭蒼蠅似得“飛來飛去”，漫無目的的學習是沒有意義的，為實現(xiàn)自己目標、夢想而努力的人生才是有價值的人生。那么人生最大的愿望是什么呢?有的人會說想成為一名航天員;有的人會說想當一名企業(yè)家……你要問我的愿望是什么，我會毫不猶豫的回答;“我最大的愿望是快快樂樂的過一生�！笨墒怯心膫�愿望是可以不努力就可以完成的呢?別看這個愿望看似簡單，可要實現(xiàn)它也要付出相應的勞動的。
正因為沒有不勞而獲的果實，所以，讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的目標、愿望和夢想，努力的去追求、去爭取、去奮斗吧!
我們作為小學生，主要任務是學習與鍛煉身體。我深知，在小學階段如果不打下堅實的基礎、不養(yǎng)成良好的學習習慣，經(jīng)來升入高年級就會跟不上學習的進度;我深知，只有努力耕耘，才能收獲豐收的果實。因此，我倡議全球的小學生：為自己的夢想而努力，不要被假期的舒適悠閑誤導了自己前進的方向，馬上就要開學了，讓我們一起繼續(xù)努力學習，取得好的成績，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗吧!
努力并快樂著作文13
每個人都會經(jīng)歷愛、恨、歡笑、淚水各種滋味，但細細想來，便知晴日多于陰雨，因為努力后的回報自然是快樂！
在上初中一年級時，每次考試我總是排在倒數(shù)幾名，班主任問我：“你每次考試成績停留在倒數(shù)，不覺得害羞嗎？”我想都沒想就答道：“不害羞，因為我怎么學都學不進去。”班主任帶著憤怒的語氣說：“一個女孩子整天不思進取，不夠努力，長大了能干什么。”說完搖頭離去。本以為一定免不了一頓暴揍，可這一次班主任竟然沒有動我一根汗毛，這倒讓我心里無比的難過，感覺自己被整個世界拋棄了……
傍晚時分，獨自一人來到操場，回憶著那近一年來自己的“不思進取”，我后悔了。我哭了——第一次為了學習而哭，流下的眼淚提醒著我——努力是你唯一的出路。
從那以后，我不再“不思進取”了，每次上課都會集中精神聽課，雖然不會的題有很多，但我總會硬著頭皮向成績好的同學請教，直到弄懂每一道題，“硬著頭皮”的好處就是學習好的同學被我的努力感動，愿意犧牲他們的時間輔導我。每日傍晚，我會來到上次流淚的地方，并不是再次哭泣，而是拿著復習資料認真背誦。每當宿舍燈關閉，我會蒙上被子，拿出事先準備好的手電筒，復習一天所學的內(nèi)容，確定沒有落下一點內(nèi)容后安心睡去。早上，舍友們都還在夢鄉(xiāng)時我已悄悄起床，復習，預習。
期末考試結(jié)束了，我被班主任叫到辦公室。我忐忑不安地敲了門，進門看見班主任的表情并沒有給我任何驚喜，心里想肯定又考砸了。就在我不知所措時，班主任和其他老師卻突然鼓起掌來，我真是又驚又喜。我的成績居然進了前二十名。
我再一次流淚了，第二次為了學習流淚，但這一次是開心的淚，努力過后快樂的淚水！我努力著，我快樂著，過去如此，現(xiàn)在，將來仍會如此！
努力并快樂著作文14
三十傍晚回到家.媽媽已經(jīng)準備好一切等著我,人還未到家里.弟弟就已經(jīng)通風報信我的途中狀況.心里暖暖的.一路盡管疲憊,回到家的感覺就是好.天空的風箏飛的在高,永遠也脫離不了手中的線.親情的牽系,家不在遙遠.朋友的問候電話接二連三的打了進來.無心戀戰(zhàn),匆忙掛斷.此時,沒有比和家人共進晚餐在重要的事情.我曉得,媽媽已經(jīng)盼了幾天了.她更希望看到的是我能多吃一些她親手準備的我愛吃的飯菜;我曉得,兒女在大,永遠也是她心里的寶;我曉得,家的團聚,兒女的繞膝,全家的其樂融融才是媽媽最幸福的事.推杯換盞,笑聲不斷.我祝福我的父母永遠健康長壽!
心里空空的,在這濃郁的節(jié)慶氛圍中絕對不可以有的不和諧因素困擾著我.我知道是什麼,但我卻不能表達.過去的日子,讓我心智成長,我終于懂得,懂得了放棄和珍惜.很多時候,我們要放棄不是自己的東西,讓別人有機會幸福.所以珍惜,珍惜眼前,讓自己有機會快樂.....
飯畢.洗漱,急不可待的躺在床上.我的心落了地,我的軀體找到了依附,我的神經(jīng)可以放松了.我可以什麼都不用去想,我可以安心的休息了.我的上下眼皮直打架.我可以好好的睡個覺了.
一年沒有回家了.吃,在吃,還是吃.像陀螺,趕場子一樣.久未謀面的友人,見面依舊如故.朋友們發(fā)展的都很好,祝福我所有的朋友健康,快樂,平安.
抽了一點時間去發(fā)廊弄了新發(fā)型,還不錯,朋友說比較有女人味.
4整天轉(zhuǎn)眼就過去了.短暫的停留預示著我的年假就要結(jié)束.明天我又要出發(fā),去開始我牛年的征途.給我自己祝福,一方,一切都要好!!!
努力并快樂著作文15
一件快樂的事天氣晴朗，萬里無云，湛藍的天空中，飄浮著幾朵絨毛似的白云，好似大海中幾朵小小的浪花。在一次下午的體育課上，我們度過了一節(jié)既快樂又難忘的體育課。
體育課上，老師簡單地給我們講解了游戲規(guī)則，隨后，同學們趕緊背上書包排好隊，向操場出發(fā)。我們一邊說笑，一邊暗暗地為自己打氣。很快，同學們就來到了操場上，大家開始準備：首先把氣球吹起來，然后用橡皮筋把封口扎緊，最后用一條長長的繩子把氣球綁好，系在后腳跟上。
比賽開始了，操場上頓時熱鬧起來�？矗賵錾线@一群那一伙玩得多帶勁兒。一、二組先出場，緊接著是三、四組。大家一下子圍在了一起，你踩我的氣球，我踩你的氣球。他們都使出各種招術，向各個同學發(fā)起猛攻，眼睛緊盯著對方的氣球，誰都不甘示弱，左躲右閃，蹦來跳去，只聽到氣球被踩破時發(fā)出劈啪的響聲。圍觀的同學有的著急地大喊著：“快踩呀，快踩呀！”有的同學邊跳，邊吶喊助威：“班長加油，班長加油！”
我心想：一定不能辜負大家的期望。我一直表現(xiàn)出一副既沉著又機警的樣子。趁著別人不注意時，猛的一踩，有趣的是：我把一位同學的繩子踩斷后，氣球并沒有破，而是“噓的一聲飛得好遠。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰后合。眼看我就要勝出了，就在這時，一個不經(jīng)意的動作，我的氣球竟然被另一位同學踩破了。
這節(jié)課，我們真的很快樂！因為通過這一次的游戲，讓我覺得做任何事情都不能輕敵，我們不僅要靠努力，還要用智慧去戰(zhàn)勝對方。
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