快樂星球作文13篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的快樂星球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂星球作文1
這個(gè)月，我讀了《快樂星球之愛心巧克力》其中我最不喜歡“金剛”，他總是用暴力服人，和我們班的徐宇輝一樣。
故事的內(nèi)容十分精彩。四（1）班的東方老師生病了，一位姓王的老師來(lái)代課，她選丁凱樂為組長(zhǎng)，這讓樂樂煩惱極了，人稱泰森的金剛在他那組，才第一天，樂樂和金剛就鬧翻了。樂極其膽小，金剛找來(lái)“胖哥”打了他，樂樂就到快樂星球拿了幾塊“愛心巧克力”給金剛吃，之后金剛像變了一個(gè)人，深受同學(xué)和老師的喜愛，但也惹了不少的麻煩。
我讀完后，深有感觸。金剛不就是我們班徐宇輝的附體嗎？記得有一次，我們答應(yīng)他幫他拿勺子，他便生氣極了，在我座位上吃飯，還故意把飯菜弄到我的桌子上，也不收拾，之后還處處和我作對(duì)，我說(shuō)東，他偏說(shuō)西，反正就是和我對(duì)著干。我真希望世界上真的有愛心巧克力，那樣，世界上的每個(gè)人都會(huì)很善良，世界就會(huì)變得更加美好，變得更加和諧！但是世界上不會(huì)有，只能用自己的一顆心，來(lái)感動(dòng)別人！現(xiàn)在，徐宇輝變了好多，十分溫柔，同學(xué)們都很喜歡他！
快樂星球作文2
大家還沒從恐怖天使事件中緩過(guò)勁來(lái)，怪事又發(fā)生了。有些同學(xué)在上課時(shí)經(jīng)常喊頭疼，但休息一會(huì)就好了。更不可思議的上有時(shí)竟有好幾個(gè)同學(xué)一快兒喊頭疼，要休息。艾克很奇怪，便用萬(wàn)能手表呼叫老頑童爺爺。艾克連絡(luò)上后還沒開口，老頑童爺爺先說(shuō)話了：“我知道你想要說(shuō)什么。
你同學(xué)頭疼的原因我已經(jīng)找出來(lái)了�！薄八麄兊降诪槭裁磿�(huì)有頭疼癥狀啊�！卑撕苤��！笆呛诎敌乔虻念^疼蟲，是單性繁殖的動(dòng)物。”艾克聽了，馬上趕回快樂星球，和老頑童爺爺、艾雪一起馬不停蹄地研制消滅頭疼蟲的新式武器。終于，新武器出爐了，它就是消滅頭疼蟲的大前鋒——火面包。經(jīng)研究，頭疼蟲最愛吃面包，艾克用火面包引誘它，頭疼蟲吃了后會(huì)因全身燃燒最后被火活活燒死。艾克用這種方法殺死了所有的頭疼蟲，拯救了生病的同學(xué)們�？匆娡瑢W(xué)們恢復(fù)了健康，艾克很開心，但他知道，和黑暗星球的斗爭(zhēng)才剛剛開始。
快樂星球作文3
很久很久以前，有只小龍，玲瓏小巧，呆頭呆腦的，非�？蓯�。大家都叫他“小呆龍”。
一天，小呆龍放學(xué)以后就被嘮叨的媽媽催著做作業(yè)，小呆龍懶洋洋地打開書包，突然看到了它三歲時(shí)的照片，不禁笑了起來(lái)，“唉，現(xiàn)在的孩子就是苦，真想回到童年快樂的時(shí)光啊!可惜，那是不可能的。”“小呆龍，還不快做作業(yè)�！眿寢層执叽僦砩狭�，可以看電視了，小呆龍興奮地在床上蹦來(lái)蹦去，他把電視機(jī)頻道調(diào)到播放“快樂星球”，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)，快樂星球里的時(shí)空隧道吸引了他……
這天晚上，小呆龍做的全是快樂星球的夢(mèng)，特別是里面的艾克和艾雪，還有他們的助手笨笨、聰聰……第二天早晨，小呆龍高高興興地去上電腦課，剛玩得起勁時(shí)，一個(gè)黑色的屏幕出現(xiàn)在眼前，上面有一扇門，門旁有一串奇奇怪怪、五顏六色的鑰匙，誰(shuí)也沒有見過(guò)那樣稀奇古怪的鑰匙，旁邊還寫著一串字：如果想要進(jìn)入快樂星球，那就雙擊一下鑰匙�？鞓沸乔�，這不正是自己夢(mèng)想的嗎？
快樂星球作文4
一天夜里我來(lái)到了快樂星球，老頑童爺爺，艾克，艾雪，樂樂都在歡迎我。“珊珊，你可來(lái)了。我們都等你很久了”樂樂說(shuō)。“是啊，是啊。你怎么來(lái)得這么晚啊。”艾雪說(shuō)。“好了，現(xiàn)在我們帶你去參觀快樂星球吧。”好��！我就等你們這句話。走吧�！�
“這里是是外太空視窗，來(lái)我教你怎么玩吧！你先按“X”鍵然后再點(diǎn)某一個(gè)星球，那個(gè)星球的資料就會(huì)出來(lái)了�！蔽蚁群簏c(diǎn)了地球，太陽(yáng)，月球等星球。知道了好多知識(shí)。
然后，我去了艾克試驗(yàn)室，看見了很多我沒見過(guò)的科學(xué)小發(fā)明，我可喜歡了。有：金色羽毛筆，感覺交換器。。。。。。還有一張艾克在四〈一〉班拍的一張紀(jì)念照，看到這我想起了我的好朋友：陳薈思。真的我好想她，有朋友的日子總是最快樂的。
最后我在快樂星球玩了游戲機(jī)，旋轉(zhuǎn)門，飛快跑車。玩飛快跑車時(shí)，跑車的軌道出現(xiàn)了，而樂樂他們卻不見了，只聽見有人說(shuō)：“祝你玩的開心！”之后我就顧不得那么多了，趕緊上車，“嗖”的一聲，車自動(dòng)開了，“哇噻，好快啊！”車載著我圍著快樂星球轉(zhuǎn)了一圈，我感到好像才過(guò)了一分鐘一樣。
天快亮了，我也該回家了。我和艾克他們告別后，往空間隧道走去。
我回到了家，想起快樂星球上的.歡聲笑語(yǔ)，我笑了。
快樂星球作文5
一般人家里都有電視，每個(gè)人也有自己喜歡看的電視節(jié)目。而我喜歡的電視節(jié)目是《快樂星球》。我和《快樂星球》里的周曉航他們一樣，都是《快樂星球》球迷。這不，《快樂星球》又要開始了。
委員今天播放的是《難解的帳單》。周曉航他們學(xué)校舉辦了一個(gè)孝心教育的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)想讓同學(xué)們?yōu)樽约旱拈L(zhǎng)輩們做一些力所能及的事。而周曉璐幾個(gè)人就想靠為父母做事來(lái)掙錢。周曉航理直氣壯地說(shuō)：“為父母做事兒來(lái)掙錢是不對(duì)的�！敝軙澡床粯芬饬�，說(shuō)：“你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋�！泵珢傄搽S身附合�；丶液�，曉璐就搶著做家務(wù)。幾天后，她列了一個(gè)帳單，然后，她把帳單讀給媽媽聽，要求媽媽付給她110元錢。媽媽說(shuō)：“我也列一個(gè)帳單。說(shuō)罷，媽媽記下了從小到大為曉璐做的任何事情，并說(shuō)：“我所得的報(bào)酬是----0元�！睍澡淬读艘粫�(huì)兒,眼淚掉了下來(lái)，她說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了！”她們兩人幸福的擁抱在一起
每個(gè)人的父母都為自己付出了很多，我們要用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母！
快樂星球作文6
丁凱樂是以前是一個(gè)膽小，懦弱的孩子，但是經(jīng)過(guò)快樂星球的幫助，他已經(jīng)完全改變了，變成了一個(gè)很優(yōu)秀的少年。說(shuō)實(shí)話，很多次，我也試著拿一樣?xùn)|西去敲打鍵盤上的回車鍵，可每次都是令我失望，雖然我知道那都是虛構(gòu)的，但心中免不了充滿幻想，呵呵……
對(duì)于東方老師，我感覺他有錯(cuò)誤，就因?yàn)槟敲匆患�，就撤了丁凱樂的班長(zhǎng)職務(wù)，再說(shuō)了，人人免不了犯錯(cuò)誤，應(yīng)該給他機(jī)會(huì)，我認(rèn)為這樣，一定會(huì)比撤了他的班長(zhǎng)職務(wù)要好的多。其實(shí)我也是一個(gè)班長(zhǎng)，我也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師也批評(píng)過(guò)我很多次，但正是因?yàn)槔蠋煹陌�，讓我信心百倍，現(xiàn)在我成了老師和同學(xué)們心目中的好班長(zhǎng)。但是東方老師確實(shí)是一個(gè)好老師，愛生如子，賞罰分明。這只是我個(gè)人對(duì)東方老師這個(gè)人物的看法，也不知道對(duì)不對(duì)，不過(guò)演東方老師的那個(gè)女演員滿漂亮的！
冰檸檬真的很可愛，讓你很喜歡。
多面體讓人很佩服，有那么多的發(fā)明，像：愛心巧克力。如果在現(xiàn)實(shí)生活中真的有該多好啊，我想那時(shí)侯我一定會(huì)拿給嚴(yán)厲的老師、爸爸還有媽媽吃的，哈哈！
我真的很希望，有一天，我可以到快樂星球去，因?yàn)槲蚁胱鲆粋�(gè)快樂的女孩！我渴望快樂！
最后，祝愿《快樂星球》第二部排的更好，更受小影迷的歡迎！
快樂星球作文7
我愛我的家，爸爸、媽媽，還有我。
在我們家，我像一個(gè)小太陽(yáng)，爸爸是地球，媽媽是月亮，他們天天都繞著我這個(gè)小太陽(yáng)轉(zhuǎn)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，“月亮”就會(huì)耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)“地球”回到家時(shí)，總會(huì)陪我玩?zhèn)�夠。
每逢周末，“地球”、“月亮”和“小太陽(yáng)”就會(huì)把家打扮得漂漂亮亮。因?yàn)槲业呢?zé)任心最強(qiáng)，所以讓我這個(gè)小太陽(yáng)管理花草�？晌医�(jīng)常好心辦壞事，有一次因?yàn)闈不ㄌ诳欤罨钛退懒艘恢昃犹m，心疼得“地球”一星期不讓我再碰他那些寶貝的花兒。“地球”干活神速，一下子就把任務(wù)完成了。瞧，門擦得變成一朵花，地板拖得成了世界地圖。 每回這時(shí)候，“月亮”馬上開始嘮叨起來(lái)了，這下又得勞煩“月亮”重干一遍了。
到了晚上，“地球”總是看那看不厭的電視，“小太陽(yáng)”就會(huì)在書房看那看不完的書，“月亮”則洗那洗不完的衣服。趁著“月亮”不注意時(shí)，“小太陽(yáng)”總會(huì)偷偷溜出來(lái)陪“地球”看會(huì)兒電視�！霸铝痢卑l(fā)現(xiàn)了，就大吼一聲，“小太陽(yáng)”趕緊又溜進(jìn)書房。
這就是我們快樂的“星球”之家。
快樂星球作文8
不久前，我讀了一本名叫《快樂星球》的書。這是一部讓人匪夷所思的一本書，書中內(nèi)容是所有兒童都向往的“快樂”星球。
起初，樂樂是個(gè)不快樂、不自信的小男孩，是快樂星球的人幫助了他。雖然他們素不相識(shí)，不曾相交，但他們卻毅然幫助這個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人。這是多么難能可貴的精神��！
中華民族有著五千年的歷史，助人為樂一直是傳統(tǒng)美德，但現(xiàn)在卻被一“錢”字所吞沒，人與人居然都是利益關(guān)系。這是多么可怕�。�
“快樂星球”追求的是快樂，在快樂的陪伴下獲取知識(shí)�？墒恰�
現(xiàn)在，許多家長(zhǎng)那種“望女成鳳，望子成龍”的情感給孩子們心靈籠罩了一塊大黑布；老師的嚴(yán)格要求，一個(gè)個(gè)大大的問號(hào)和緊張的學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)不是很好的人絞盡腦汁。并不是我們不喜歡學(xué)習(xí)，而是我們不想整天沒完沒了地學(xué)習(xí)，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。孩子是快樂的象征，但現(xiàn)在的人更容易得“抑郁癥”。天真浪漫的孩子，幾時(shí)才能擁有自己的快樂？
我也渴望找到快樂，一份我想要的快樂；我渴望有一個(gè)金色的童樂，美好的回憶，在快樂和知識(shí)的陪伴下度過(guò)。我渴望……
快樂星球作文9
我讀過(guò)很多感人的書，其中最讓我感動(dòng)的是《快樂星球》這一本書。
小學(xué)生丁凱樂（小名樂樂），曾為沒完沒了的作業(yè)和生活中的煩惱而愁眉不展。但樂樂遇到了快樂星的朋友們，從此開始了一連串奇妙而有趣的故事……現(xiàn)在的樂樂盡管依然為學(xué)習(xí)和生活苦惱，但他已逐漸走出了以自我為中心的圈子，開始關(guān)心身邊的人和事。他說(shuō)服了“媽媽”去監(jiān)獄去看望犯人；他為“爸爸”改變出謀劃策，幫爸爸找回了自信；他還幫“小發(fā)明家”多面體改掉了驕傲自大的毛病……樂樂用自己的行動(dòng)譜寫了一曲又一曲的快樂樂章！
這本書是我含著淚讀完的，他是真實(shí)地定出了我們這個(gè)年級(jí)的小學(xué)生的真實(shí)感受。這本書的內(nèi)容用快樂表現(xiàn)快樂，體現(xiàn)了一種全新的少兒書本創(chuàng)作理念。這本書不僅讓我明白了許多道理，還讓許多人明白了道理。書上有一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)自己自從看了這本書讓他改掉了討厭做作業(yè)的壞習(xí)慣……�。∥叶嗝聪Ｍ茏x到更多這樣的書。
快樂星球作文10
我表妹李心怡有本剛從書店買來(lái)的《快樂星球》，整天愛不釋手地抱著那本書，連碰也不讓我碰一下。有一天，表妹出去玩了，要一兩天在才能回來(lái)。這下子可能好了，沒人阻止我看這本書了。我光明正大地拿出了《快樂星球》，津津有味地看起這夢(mèng)寐以求的書來(lái)。這本書的人物可多了，有丁凱樂、東方老師、金剛、胖小哥、多面體、老頑童爺爺，蓮蓉包等。他們都有屬于自己的個(gè)性：善良、愛心、強(qiáng)悍、聰明、心直口快、驕傲、文靜、幽默。
就是這樣的豐富多彩的的個(gè)性，引起了一個(gè)快樂的故事。丁凱樂是個(gè)陽(yáng)光少年，小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生。由于樂樂性格內(nèi)向，又膽小怕事，在學(xué)校經(jīng)常被班里幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)：金剛、胖小哥、小九九欺負(fù)。樂樂惹不起他們，只好忍氣吞聲。一次偶然的機(jī)會(huì)，樂樂通過(guò)電腦進(jìn)入一個(gè)叫“快樂星球”的地方，從此遇到了一連串意想不到的事情。是��！我們少年的生活就是這樣：小小少年，背著大書包。有做不完的作業(yè)，有聽不完的嘮叨。老師、家長(zhǎng)聽我說(shuō)，這樣的顏色太單調(diào)。
我是小小少年，要有快樂的童年和快樂的生活。
快樂星球作文11
今天中午我看了電視劇---《快樂星球》，這里面說(shuō)的是四一班的同學(xué)和代理班主任趙主任的事情。
一天，四一班的班主任要去上海出差了，由趙主任接班，趙主任很兇，孩子們都說(shuō)不要趙主任接班，但趙主任還是接了班。
趙主任上第一堂課的時(shí)候，同學(xué)們都被罵得不行了，上第二堂課時(shí)同學(xué)們都受不了了。
這時(shí)艾克回到快樂星球，發(fā)現(xiàn)笨笨發(fā)明了表?yè)P(yáng)吹風(fēng)機(jī)，這個(gè)吹風(fēng)機(jī)能激活表?yè)P(yáng)細(xì)胞，抑制批評(píng)細(xì)胞，還可治失眠。到了地球上，艾克讓艾雪給趙主任吹了表?yè)P(yáng)吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)，趙主任果然變成了愛表?yè)P(yáng)的人了，就連上課遲到的同學(xué)趙主任也說(shuō)“你真棒”，這真搞笑。
這件事被校長(zhǎng)知道了，他給了趙主任三本書要他看。趙主任改變了觀念，提倡老師和同學(xué)之間應(yīng)該是“互助”的關(guān)系，并和同學(xué)一起制定班規(guī)，讓同學(xué)自己管理自己，四一班的同學(xué)就變好了。這部電視劇詼諧、有趣，而且真實(shí)地反映了大多數(shù)老師和同學(xué)中存在的互相不理解的狀況。
我非常贊成趙主任提出的“互助”關(guān)系，希望老師和爸爸媽媽能夠理解我們，幫助我們成為新一代的好學(xué)生。
快樂星球作文12
快樂星球讀后感 每一個(gè)人都渴望擁有快樂，我也一樣。
《快樂星球》是一本科幻小說(shuō)，它豐富了我的情感，使我們每一個(gè)人都快樂的成長(zhǎng)。 快樂不是每個(gè)人都能擁有的，它就像一個(gè)精靈，一會(huì)竄到這，一會(huì)竄到那。它給我們的生活增添了色彩，讓我們的心中充滿美好。有人說(shuō)：“在生活里，快樂星球在我們家里，快樂星球在我們每個(gè)人的心里�！笔前�，快樂到處都是。 我心里的快樂星球是一個(gè)充滿愛，一個(gè)充滿快樂的星球。那些為非作歹的人，心中是沒有快樂的，它們心里承受著人們的譴責(zé)，雖然獲得了錢，卻失去了快樂，并且逃脫不了法律的制裁。
我希望我們的星球像快樂星球一樣，雖然人與人可能遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但我們相互依存，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，互相愛護(hù)，互相尊重。我們應(yīng)為這個(gè)星球作出貢獻(xiàn)。
快樂星球作文13
時(shí)光步入25世紀(jì)，人類對(duì)宇宙的探索又邁出了嶄新的一步，科學(xué)家們意外地發(fā)現(xiàn)，在銀河系竟然存在著第二“地球”，那里的生存環(huán)境和幾十億年前的地球一模一樣，在地球上早已銷聲匿跡的珍貴野生動(dòng)植物，在那里都能看到。于是，在科學(xué)家的周密安排下，第一批太空移民乘著飛行器，向新地球飛去……
第一批太空移第一批太空移民順利地到達(dá)了目的地，因?yàn)樗麄兌际蔷奶暨x出來(lái)的文明群眾，都飽讀圣賢。他們學(xué)著原始人鉆木取火、蓋草屋木物、與動(dòng)物為伍、吃著野果為生，日子過(guò)得不亦樂乎。地球上的人們見第一批太空移民在新地球那兒這么完美，都爭(zhēng)著要移民，國(guó)家也一點(diǎn)一點(diǎn)地把人類送上新地球，直到整個(gè)地球的人都搬到了新地球上，大家在那個(gè)新的世界開始新的生活。人類在新地球上也依然使用了中國(guó)四大發(fā)明，但那兒沒有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槿祟惿钌畹囟闷茐纳鷳B(tài)平衡的后果每個(gè)人都體會(huì)過(guò)，人們用樹木造紙，同時(shí)也用飛機(jī)播種，循環(huán)使用森林里的樹木，不讓動(dòng)物們失去家園，自從到了那以后，人們臉上都是微笑著的，當(dāng)聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)知道這一切后，不禁大聲的贊嘆：“好一個(gè)‘快樂星球’��！”
【快樂星球作文13篇】相關(guān)文章：
西瓜星球作文1000字03-21
星球考察的想象作文10-10
IG星球旅行記作文03-07
未來(lái)的星球作文(10篇)02-24
未來(lái)的星球作文3篇01-25
未來(lái)的星球作文(匯編10篇)02-24
未來(lái)的星球作文(集錦10篇)02-24
深愛著·水藍(lán)色星球作文04-26
水果星球奇遇記作文8篇03-06
“高科技”星球旅行記_小學(xué)作文09-07